2024屆阜陽潁南中學中考歷史對點突破模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆阜陽潁南中學中考歷史對點突破模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫道:“舊制度所顯示的破產(chǎn)導致舊制度的變革,第一個變革是解放農(nóng)奴……這是俄國歷史上的一個重大轉(zhuǎn)折點?!S工人的數(shù)目從1865年的381000人上升到1890年的1620000人……”材料顯示這次改革A.使俄國走上了對外侵略的道路B.是俄國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命C.促進了俄國資本主義的發(fā)展D.動搖了沙皇專制統(tǒng)治的基礎2.俄國著名詩人普希金贊美彼得一世說:“用一只專制的手,他勇敢地播下啟蒙的種子?!睂Σ牧现小皢⒚傻姆N子”的理解,最準確的是A.學習西方禮節(jié)與生活方式 B.增強軍事實力C.開啟了俄國近代化的進程 D.加強了中央集權3.下列圖片反映了同一個主題,概括最恰當?shù)氖茿.歐洲一體化B.冷戰(zhàn)政策C.世界政治格局的多極化趨勢D.經(jīng)濟全球化趨勢的加強4.19世紀中期,在近代社會發(fā)展的進程中,相繼出現(xiàn)了俄國農(nóng)奴制改革、美國內(nèi)戰(zhàn)和日本明治維新等重大歷史事件。以下關于它們共同點的表述,正確的是①都擺脫了統(tǒng)治危機,緩解了內(nèi)部矛盾②都伲進了本國資本主義的發(fā)展③都是自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革④都保留了大量封建殘余A.①③B.①②C.③④D.②④5.在l9世紀中后期到20世紀初期的近代化探索歷程中,有人將先進的中國人展開的一場場救亡圖存運動比喻成“自我療傷”、“溫藥慢治”、“猛藥重治”、“開顱洗腦”。你知道“自我療傷”和“溫藥慢治”分別指什么事件嗎?()A.洋務運動 B.新文化運動C.戊戌變法 D.五四運動6.商品經(jīng)濟的發(fā)展是西歐邁向近代社會的經(jīng)濟根源,下列適應這一歷史發(fā)展趨勢的現(xiàn)象有①西歐城市的發(fā)展②西歐莊園的發(fā)展③手工工廠的興起④租地農(nóng)場的興起A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.暴力沖突是不同地區(qū)文明交流的形式之一。公元前4世紀前后,通過這種方式,希臘文化傳播到東方。這一時期,擔當希臘文化傳播“使者”的是A.羅馬帝國B.亞歷山大帝國C.阿拉伯帝國D.雅典民主政治制度8.下圖是題為《第一世界的真相》的漫畫,其中握在一起的手上分別寫看“緩”“和”;刀身上都寫看“優(yōu)勢”兩字。該漫畫意在反映A.蘇聯(lián)妄想稱霸世界B.美國企圖控制西歐C.國際環(huán)境動蕩不安D.美蘇實行冷戰(zhàn)政策9.孝德天皇在公元646年參照中國隋唐制度實行一系列改革,頒布改新詔書,“實行‘班田收授法’和租庸調(diào)制度,建立中央集權體制,中央設二官八省,地方設國、郡、里……”,這一改革被稱為A.大化改新B.查理·馬特改革C.明治維新D.彼得一世改革10.指出:“一個國家、一個民族的強盛,總是以文化興盛為支撐的,中華民族偉大復興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件?!毕铝嘘P于中華民族傳統(tǒng)文化搭配錯誤的是()選項人物風格(作品、稱譽)A李清照宋詞婉約派B羅貫中《紅樓夢》C李白“詩仙”D酈道元《水經(jīng)注》A.A B.B C.C D.D11.2020是美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)245周年,某團體欲在美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)地舉行紀念活動,最適合舉辦這次活動的地點是A.萊克星頓 B.薩拉托加 C.約克鎮(zhèn) D.華盛頓12.《馬關條約》第六款中規(guī)定:“日本臣民得在中國通商口岸、城邑任便從事各項工藝制造;又得將各項機器任便裝運進口,只交所訂進口稅。”據(jù)此條款,日本獲得的權益是A.開設工廠B.割占土地C.增辟通商口岸D.獲得賠款13.下面是新中國成立后國民經(jīng)濟發(fā)展的狀況圖,指出從③到④產(chǎn)生變化的主要原因是A.開始落實《中華人民共和國土地改革法》B.提出多快好省地建設社會主義的總路線C.全面掀起“大躍進”“人民公社化運動”D.實施“調(diào)整、鞏固、充實、提高"方針14.下列屬于唐朝發(fā)明的生產(chǎn)工具是()A.曲轅犁 B.秧馬 C.耬車 D.翻車15.紀錄片《復興之路》中有這樣一段話:“以1861年年初總理各國事務衙門成立為起點,中國近代第一次由清政府主導的自主探索開始了……”?!暗谝淮巍薄白灾魈剿鳌钡倪M步作用是A.揭開了中國近代史的序幕 B.具有思想啟蒙的作用C.推動了中國近代化的進程 D.促進了資產(chǎn)階級壯大16.張仲景做長沙太守后,堅持為百姓治??;鄭板橋任濰縣縣令時,曾開倉救濟百姓。兩人的做法都體現(xiàn)了A.法治思想B.非攻思想C.無為思想D.仁愛思想17.“它是我國現(xiàn)存古代第一部最完整的農(nóng)業(yè)科學著作,總結了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術,還提出了多種經(jīng)營和商品生產(chǎn)等重要思想。”這里的“它”是()。A.《傷寒雜病論》 B.《齊民要術》 C.《水經(jīng)注》 D.《天工開物》18.拜占庭帝國最著名的一位皇帝留給后世的最大遺產(chǎn)是他主持編撰的A.《漢謨拉比法典》 B.《十二銅表法》C.《查士丁尼法典》 D.《烏爾納姆法典》19..2017年3月9日,美國國務院發(fā)布消息,美國國務卿蒂勒森將于本月22日在華盛頓主持召開打擊極端組織“伊斯蘭國”國際聯(lián)盟部長級會議,討論加快打擊該組織的行動計劃。70多年前,面對法西斯主義的侵略,世界各國人民采取的舉措是A.組建三國同盟B.組建三國協(xié)約C.構建反法西斯聯(lián)盟D.組建軸心國集團20.《稗史匯編》(明)中寫道:“京官每旦入朝,必與妻子訣,及暮無事則相慶,以為又活一日?!薄熬┕佟鄙鲜霰憩F(xiàn)的主要原因最有可能是A.廠衛(wèi)特務機關的存在B.農(nóng)民起義的頻發(fā)C.軍機處的設立D.少數(shù)民族的侵擾21.列寧在十月革命后提出一個著名的公式:蘇維埃政權+普魯士的鐵路管理秩序+美國的技術和托拉斯組織+美國的國民教育……=社會主義。這表明A.列寧改變了馬克思關于社會主義建設的傳統(tǒng)理論 B.列寧主張利用資本主義國家的進步因素建設社會主義C.列寧已經(jīng)認識到計劃和市場的本質(zhì) D.列寧主張利用資本主義改造社會主義22.下圖是1950-1970年主要資本主義國家經(jīng)濟年均增長統(tǒng)計圖。由此我們可以得出的正確信息是()A.美國失去了世界經(jīng)濟霸主的地位B.聯(lián)邦德國成為第二號資本主義經(jīng)濟大國C.西歐各國經(jīng)濟迅速恢復持續(xù)繁榮D.日本實行“科技立國”促進經(jīng)濟飛速發(fā)展23.“女學生已經(jīng)開始覺悟,抵制學校開設的《列女傳》。在操場的樹蔭下,在宿舍里,他們常常聚在一起,爭得面紅耳赤,后來由爭論變成抗婚、逃婚,以實際行動反抗舊禮教,爭取婚姻自由?!边@種行為最早出現(xiàn)在哪在時期A.洋務運動B.維新變法C.辛亥革命前后D.新文化運動24.下列關于中國古代社會經(jīng)濟狀態(tài)的描述,正確的是①春秋時期鐵制工具開始廣泛應用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領域②南北朝時期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用了新型耕作工具秧馬③明初實施獎勵墾荒、輕徭薄賦、提高手工工匠身份等政策,社會經(jīng)濟全面恢復發(fā)展④清朝采取閉關政策禁止對外貿(mào)易A.①③B.②④C.①②D.③④二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.二戰(zhàn)中,最大規(guī)模的兩棲登陸作戰(zhàn)行動是________。26.1776年,《________》宣告北美13個殖民地獨立;1862年,林肯頒布了《________》,宣布解放黑人奴隸.27.1936年________的和平解決,揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕,成為扭轉(zhuǎn)時局的關鍵;1942年________保衛(wèi)戰(zhàn),不僅扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場的形勢,也成為第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)美國、俄羅斯是當今世界上具有巨大影響力的兩個大國。閱讀材料,回答問題。材料一:我們仿佛看到這樣一幅畫面:英法手牽著手,美俄提著籃子來了,兩伙強盜抱著大清這棵枯樹搖晃,搖落的除了果子還有枯枝敗葉。——摘編自《大國之殤》材料二:1900年的戰(zhàn)火在紫禁城和圓明園肆虛時,掌控大權的慈禧老佛爺出逃西安,北京在列強的槍炮下痛哭?!幾阅硲?zhàn)爭回憶錄材料一、二所述內(nèi)容分別出現(xiàn)在哪兩場戰(zhàn)爭中?材料三:1860年的美國,人口只有俄國的40%,其城市人口卻比依國多一倍……1861年后,俄國外出謀生的農(nóng)民數(shù)量逐漸增多。19世紀90年代末,俄國礦山和鐵路等部門的工人人數(shù)增加到279.2萬人?!瓚?zhàn)爭開始時,美國南方人口約900萬,其中黑奴約占400萬。這一法律文件的發(fā)表成為戰(zhàn)爭的一個重大轉(zhuǎn)折點,等于把南方的數(shù)百萬黑人奴隸變成了北方的同盟軍。材料三中“俄國外出謀生的農(nóng)民數(shù)量”和“工人人數(shù)”的增加得益于該國歷史上的哪次改革?美國歷史上的哪一法律文件“把南方的數(shù)百萬黑人奴隸變成了北方的同盟軍”?兩國的舉措都為本國資本主義的發(fā)展提供了哪一重要因素?材料四:以英法餓為首的協(xié)約國集團和以德奧為首的同盟國集團,在主要戰(zhàn)區(qū)展開了殊死搏斗。這場戰(zhàn)爭,各方都大量使用現(xiàn)代化戰(zhàn)爭裝備,以給敵人最大的殺傷,戰(zhàn)況空前慘烈,人員傷亡慘重。“協(xié)約國集團”和“同盟國集團”的殊死搏斗發(fā)生在哪場戰(zhàn)爭中?這場戰(zhàn)爭后期,美國和俄國對戰(zhàn)爭分別采取了怎樣不同的選擇?材料五:1941年英國首相丘吉爾發(fā)表廣播演說,室布對蘇聯(lián)給予力所能及的援助,齊心協(xié)力打擊敵人。美國政府也發(fā)表了愿意援蘇的聲明。7月3日,斯大林發(fā)表廣播演說,表明蘇聯(lián)“將同各國人民爭取他們的獨立、民主、自由的斗爭匯合在一起”,結成“統(tǒng)一戰(zhàn)線”。1941年,美國和蘇聯(lián)分別對法西斯的進攻采取了什么措施?包括美蘇在內(nèi)的國家正式建立“統(tǒng)一戰(zhàn)線”的標志是什么?根據(jù)所學知識分析,美蘇等國結成的“統(tǒng)一戰(zhàn)線”有什么重大影響?材料六:1947年3月,美國總統(tǒng)杜務門在國會發(fā)表演講,認為自由世界必須制止共產(chǎn)主義的擴張。杜魯門的這種“遏制政策”,幾十年來始終是美國外交的準繩,它使美國扮演了“世界警察”的角色?!澜绫环譃橐悦捞K為首的兩個敵對集團?!幾月ダ椎隆ゑR伊《世界歷史》杜魯門“遏制政策”的出臺,標志著美蘇之間的哪一對峙狀態(tài)正式開始?“以美蘇為首的兩個敵對集團”指的是哪兩大組織?這兩個組織的建立使得世界出現(xiàn)了怎樣的格局?材料七:蘇聯(lián)解體之后,美國作為世界上唯一的超級大國,認為由美國領導的國際關系體系的“單極階段”終于到來了,于是依靠美國的權勢和價值觀來建立“世界新秩序”的主張頻頻出現(xiàn)在美國領導人的講話中。但是,繼承了蘇聯(lián)主要遺產(chǎn)的俄羅斯仍然是唯一擁有能夠與美國相抗衡的核或器的國家。作為聯(lián)合國的常任理事國,俄羅斯在世界事務中的作用仍然不可低估。根據(jù)所學知識分析當今世界美國企圖建章的“單極世界”能實現(xiàn),請說明理由。29.(6分)科技引領時代發(fā)展潮流,科技創(chuàng)新是社會經(jīng)濟發(fā)展的動力,科技發(fā)展折射出社會前進的步伐,并在人類文明中產(chǎn)生極大的推動作用。閱讀下列材料,回答問題。材料一明朝以前,世界上的重要發(fā)明和重大科學成就大約300項,其中中國大約175項,占總數(shù)的58%以上。明朝中后期涌現(xiàn)出一些在傳統(tǒng)科技領成取得一定突破的科學巨匠,但這一黃金時期稍縱即逝,入清之后便不再有任何領先世界的科技成果,甚至晚明已經(jīng)取得的成果也被棄置遺忘。——摘編自岳麓版普通高中課程標準實驗教科書《文化發(fā)展歷程》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,列舉出明朝以前中國領先于世界的科技發(fā)明一例,并說出導致明清時期落后的思想文化因素。材料二1687年,牛頓的(自然哲學的數(shù)學原理》出版,闡述了其后被視作真理的物體運動三大定律等物理學成就,總結了他的力學體系。這一體系構成了近代力學體系的基礎,從而完成了人類對自然界認識史上的第一次理論大綜合。18世紀中期,牛頓的理論體系在歐洲各國得到廣泛認可,對整個歐洲和世界的科學與哲學發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。——摘編自詹姆斯·格雷克《牛頓傳》(2)依據(jù)材料二,指出牛頓在自然科學方面的成就,并說明為英國哪一事件的進行提供了科學理論基礎?材料三第三次科技革命,是人類文明史上繼蒸汽技術革命和電力技術革命之后科技領域里的又一次重大飛躍,它以原子能、電子計算機和空間技術的廣泛應用為主要標志。(3)據(jù)材料三指出第三次科技革命的主要標志,結合所學知識舉出中國在空間技術領域開始躋身于世界先進國家行列的一項成就。材料四三次科技革命,極大地促進了人類社會的進步,改變了人類生產(chǎn)、生活方式,人與人之間的時空距離不斷縮短,整個世界緊縮成一個“村落”,但是科技發(fā)展也帶來許多負面影響,成為知識經(jīng)濟時代的重大課題。(4)根據(jù)材料四并結合所學知識,說出科技的高速發(fā)展給人類帶來了哪些全球性問題的挑戰(zhàn)?(5)綜上所述,談談你對科技革命的認識。30.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料一材料二絲綢和香料從原料產(chǎn)地向西,運輸?shù)竭_中亞、伊朗、阿拉伯和羅馬帝國的消費者手里,羅馬帝國生產(chǎn)的玻璃器皿、葡萄酒等也在絲綢之路上大量流動。佛教、印度教和基督教都通過絲綢之路吸引了遠方的信教者。﹣﹣摘編自杰里?本特利等著《新全球史》材料三公元前138年,張騫奉漢武帝之命出使大月氏,途中遭匈奴扣留,到公元前126年才回到長安。公元前119年,張騫再次奉命出使烏孫等國,公元前115年回到長安。明朝前期,社會安定,國力雄厚。從1405年到1433年,鄭和的船隊七下西洋。最后一次航行,船隊正在穿越印度洋回歸祖國時,62歲的鄭和病逝在他的寶船上。﹣﹣摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史》等根據(jù)材料一,分別指出西漢“陸上絲綢之路”和“海上絲綢之路”的起點城市。根據(jù)材料二,概括絲綢之路的作用。根據(jù)材料三并結合所學知識,分析鄭和下西洋的客觀條件。張騫、鄭和都是我國歷史上的杰出人物,你更贊賞哪一位?根據(jù)材料三并結合所學知識,說明理由。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】

根據(jù)材料“工廠工人的數(shù)目從1865年的381000人上升到1890年的1620000人”結合所學知識可知,俄國在1861年進行了農(nóng)奴制改革,宣布農(nóng)奴為自由人,為資本主義的發(fā)展提供了勞動力,促進了資本主義的發(fā)展。故C正確。彼得一世改革之后,俄國成為了軍事強國,走上了對外侵略擴張的道路,故排除A項。1861年改革是一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,故排除B項。改革的目的是為了維護沙皇專制統(tǒng)治,故排除D項,故選C。2、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,彼得一世為了使俄國強大起來,進行了改革,這次改革以強兵和學習西方科學技術為目標,開始了俄國近代化的進程。因此說他是“用一只專制的手,他勇敢地播下啟蒙的種子。”,故C正確。ABD不符合題意,故排除ABD項。故選C。【點睛】本題的關鍵是“啟蒙的種子”。根據(jù)這一限定詞語結合所學知識可知,彼得一世改革為發(fā)展資本主義開創(chuàng)了條件,促進了俄國近代化的發(fā)展,由此即可得出正確答案。3、B【解析】結合所學知識可知,1947年美國總統(tǒng)杜魯門發(fā)表國會演講,提出“杜魯門主義”,標志著冷戰(zhàn)的開始,是冷戰(zhàn)政策在政治上的表現(xiàn)。馬歇爾計劃,又稱“歐洲復興計劃”,是冷戰(zhàn)政策在經(jīng)濟上的表現(xiàn)。北約的建立,是冷戰(zhàn)政策在軍事上的表現(xiàn)。故概括最恰當?shù)氖抢鋺?zhàn)政策,故B符合題意;歐洲一體化與歐洲的聯(lián)合有關,與圖片信息無關。故A不符合題意;世界政治格局的多極化趨勢與圖片信息無關,圖片是冷戰(zhàn)政策的表現(xiàn)。故C不符合題意;經(jīng)濟全球化趨勢和圖片信息無關,圖片反映的是冷戰(zhàn)政策。故D不符合題意。故選B。點睛:解答此題的關鍵是正確識記冷戰(zhàn)政策的表現(xiàn),認識圖片是冷戰(zhàn)政策在政治、經(jīng)濟、軍事方面的表現(xiàn)。4、B【解析】

依據(jù)所學可知,俄國1861年農(nóng)奴制改革、美國南北戰(zhàn)爭、日本明治維新等,他們都掃清了資本主義發(fā)展的障礙,推動了資本主義的發(fā)展,鞏固和擴大了資產(chǎn)階級統(tǒng)治,故B.①②符合題意;俄國農(nóng)奴制改革、日本明治維新是自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,都保留了大量封建殘余,故含有③④的ACD不合題意。故此題選B?!军c睛】抓住題干關鍵詞“共同點”是解題的關鍵,排除含有③④的選項。5、AC【解析】

依據(jù)所學知識可知,洋務派領導的洋務運動是學習西方的先進技術,應該屬于“自我療傷”;康有為、梁啟超領導了戊戌變法和孫中山領導的辛亥革命,都是學習西方的先進制度。戊戌變法應該是“溫藥慢治”,辛亥革命則是“猛藥重治”;陳獨秀領導的新文化運動是學習西方的先進思想,應該是“開顱洗腦”,AC項符合題意;BD項不符合題意;故選AC。6、D【解析】

依據(jù)所學知識可知,商品經(jīng)濟的發(fā)展是西歐邁向近代社會的經(jīng)濟根源,西歐城市的發(fā)展、手工工廠的興起、租地農(nóng)場的興起都是商品經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn),①③④符合題意;②西歐莊園發(fā)展的是封建經(jīng)濟,不符合題意,排除;故選D。7、B【解析】

依據(jù)所學可知,公元前4世紀前后,希臘文化通過暴力方式傳播到東方。這一時期,擔當希臘文化傳播“使者”的是亞歷山大帝國。馬其頓國王亞歷山大繼承王位后,歷經(jīng)十年(公元前334年--公元前323年)征戰(zhàn),滅亡了波斯帝國,一直打到印度河流域,建立了空前龐大的亞歷山大帝國。這次東征,使希臘文明與古老的東方文明發(fā)生了一次大規(guī)模的沖撞與交融,開啟了歷史上的希臘化時代,促進了東西方文化的大交匯,也加強了東西方之間的經(jīng)濟聯(lián)系和貿(mào)易往來,所以B項符合題意;A項是公元前27年建立,C項是公元8世紀建立,D項是公元前5世紀中后期。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B?!军c睛】抓住題干關鍵詞“公元前4世紀前后”“希臘文化”是解題的關鍵,亞歷山大東征開啟了歷史上的希臘化時代,促進了東西方文化的大交匯,也加強了東西方之間的經(jīng)濟聯(lián)系和貿(mào)易往來。其它選項與題干無關,以此確定答案。8、D【解析】

根據(jù)題目結合所學知識可知,“第一世界”指美蘇兩國,1947年3月“杜魯門主義”出臺,以美國為首的西方資本主義國家對蘇聯(lián)等社會主義國家采取了除武裝進攻之外的一切敵對行動,美蘇“冷戰(zhàn)”從此開始,分析漫畫可以知道與二戰(zhàn)后美蘇冷戰(zhàn)有關,故D正確?!暗谝皇澜纭敝傅氖敲绹K聯(lián)兩國,而A選項說的是蘇聯(lián)妄想稱霸世界,B選項說的是美國企圖控制西歐,都只講到單方面的,故AB不符合題意;美蘇冷戰(zhàn)期間,國際環(huán)境是整體穩(wěn)定的,局部面臨著熱戰(zhàn),故C不符合題意;所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。9、A【解析】

依據(jù)所學可知,公元646年開始,日本孝德天皇時期參照中國隋唐制度實行一系列改革。實行“班田收授法”;國家班給農(nóng)民口分田,六年一班,死后歸還。另分給園地和宅地,可以世襲占有。另外,對貴族官僚授予封食,對功臣貴族另賜功田。改革租稅制度,實行租庸調(diào)法;改革國家機構,建立中央集權制國家制度。中央政府設二官八省,分別掌握各項政務;地方行政設國、郡、里等單位,國司和郡司由中央任命,里長由地方土豪充任。所以這一改革被稱為大化改新,A項符合題意;B項是歐洲法蘭克王國的改革,C項是1868年日本明治天皇時期開始進行的改革,D項是俄國歷史上的改革。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。10、B【解析】

依據(jù)所學可知,清朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢》是中國古典小說的顛峰,它描寫了賈、王、史、薛四大封建家庭衰亡和貴族青年賈寶玉與林黛玉愛情悲劇,深刻鞭撻了封建禮教和封建制度的罪惡,揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢。具有高度思想性和藝術性,在世界文學史上占有重要地位。題干中關于中華民族傳統(tǒng)文化搭配正確的是選項A、C、D。所以下列關于中華民族傳統(tǒng)文化搭配錯誤的是B,B項符合題意。由此分析ACD三項均搭配正確,不符合題意,排序,故選B。11、A【解析】

結合所學知識可知,1775年4月19日凌晨,800名英軍開赴波士頓西北郊搜查軍火,在萊克星頓與埋伏在那里的武裝村民交火。萊克星頓的槍聲是美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的標志。因此美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)地是萊克星頓。選項A符合題意;薩拉托加是美國獨立戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)折點的地方,B排除;約克鎮(zhèn)是英國軍隊投降的地方,C排除;華盛頓是現(xiàn)在美國的首都,D排除。故選A。12、A【解析】試題分析:本題主要考查《馬關條約》的內(nèi)容。根據(jù)題干材料“日本臣民得在中國通商口岸、城邑任便從事各項工藝制造……各項機器任便裝運進口”可知日本獲得的權益是可以在通商口岸開設工廠,BCD不符合題意,A符合題意,故選A.考點:人教新課標八年級上冊·甲午中日戰(zhàn)爭·《馬關條約》13、D【解析】

結合所學知識,1958年,在急于求成和片面強調(diào)經(jīng)濟建設發(fā)展速度的思想指導下,開展了“大躍進”運動,接著,全國農(nóng)村又大辦人民公社?!按筌S進”和人民公社化運動,使得高指標、瞎指揮、浮夸風和“共產(chǎn)風”為主要標志的“左”傾錯誤嚴重泛濫開來,造成社會生產(chǎn)力的極大破壞。1960年冬,中共中央開始糾正工作中的“左”傾錯誤,并決定對國民經(jīng)濟實施“調(diào)整、鞏固、充實、提高”的八字方針。經(jīng)過全國人民的共同努力,到了1965年,國民經(jīng)濟得到了恢復和發(fā)展。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D?!军c睛】解決本題的關鍵是準確解讀與圖表相關的史實。14、A【解析】

結合所學知識可知,唐朝農(nóng)民改進犁的構造,制成了曲轅犁,還發(fā)明了灌溉工具筒車。故A符合題意。秧馬出現(xiàn)在宋朝,耬車出現(xiàn)在西漢,翻車出現(xiàn)在三國時期。故BCD不符合題意。故選A?!军c睛】解答本題的關鍵是熟悉中國古代勞動工具的變遷,識記唐朝的曲轅犁和筒車。15、C【解析】

依據(jù)題干信息“以1861年年初總理各國事務衙門成立為起點,中國近代第一次由清政府主導的自主探索開始了……”可知,此內(nèi)容反映的是洋務運動。第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清政府內(nèi)外交困。統(tǒng)治集團內(nèi)部一些較為開明的官員主張學習西方先進生產(chǎn)技術,強兵富國,擺脫困境,維護清朝統(tǒng)治。19世紀60----90年代以李鴻章為首的地主階級掀起了洋務運動,學習西方技術,創(chuàng)辦新式軍事工業(yè),訓練新式軍隊;籌建了南洋、北洋和福建三支海軍;同時興辦了輪船、鐵路、電報等新式民用工業(yè),客觀是刺激了中國資本主義的發(fā)展,開啟中國近代化進程,故C符合題意;揭開了中國近代史的序幕、具有思想啟蒙的作用、促進了資產(chǎn)階級壯大與題干無關,故ABD不合題意。故此題選C?!军c睛】抓住題干關鍵詞“以1861年年初總理各國事務衙門成立為起點,中國近代第一次由清政府主導的自主探索開始了……”是解題的關鍵,“第一次自主探索”是洋務運動,推動了中國近代化的進程。16、D【解析】

根據(jù)題干,張仲景“堅持為百姓治病”、鄭板橋“曾開倉救濟百姓”可知,都體現(xiàn)了對百姓的仁愛思想,D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。17、B【解析】

依據(jù)所學可知,北魏賈思勰的《齊民要術》總結了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術,食品加工與貯藏,野生植物利用,內(nèi)容豐富,在世界農(nóng)學史上占有重要地位的、我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學著作,故B符合題意;《傷寒雜病論》奠定了中醫(yī)治療學的基礎,故A不合題意;《水經(jīng)注》是地理學著作,故C不合題意;《天工開物》被稱為工藝百科全書,故D不合題意。故此題選B。【點睛】抓住題干關鍵詞“農(nóng)業(yè)科學著作”是解題的關鍵,逐一分析各選項。18、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,527年,查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝。為了穩(wěn)固帝國的社會秩序、保證皇帝的專制權力。他組建了一個法典編纂委員會。從529年起,委員會歷時6年,把自2世紀初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的條例,編成《查士丁尼法典》,C符合題意;《漢謨拉比法典》是古巴比倫文明,A不符合題意;《十二銅表法》是羅馬共和國時期的,B不符合題意?!稙鯛柤{姆法典》是古代西亞烏爾第三王朝時期制定的,D不符合題意。所以ABD不符合題意,故選擇C。19、C【解析】“70多年前”是指二戰(zhàn)時期,根據(jù)題干中的信息“華盛頓”,結合所學知識可知,法西斯國家的大肆侵略,激起了全世界人民的廣泛憤怒。1942年1月1日,美、英、蘇、中等26個國家的代表在美國首都華盛頓舉行會議,會議期間,各國簽署了《聯(lián)合國家宣言》,標志著國際反法西斯聯(lián)盟的建立,因此本題正確的選項是C。20、A【解析】根據(jù)題干信息,大概的意思是,明朝在京城為官的每天上早朝,一定要先和妻子說訣別的話,等到晚上活著回來,就一起慶祝,覺得是又多活了一天;結合所學知識可知,明朝是我國封建社會中央集權制度空前強化時期,具有不同于前代的明顯特點,明太祖時設立“錦衣衛(wèi)”,監(jiān)視、偵查官員的行為;明中葉后與東廠,西廠并列,成為廠衛(wèi)并稱的特務組織,對官員進行嚴格監(jiān)視,因此只有選項A符合題意,故選A。21、B【解析】

根據(jù)材料可知,列寧所提出的公式的等號左邊既有社會主義的蘇維埃政權,也有資本主義的鐵路管理秩序、托拉斯組織和國民教育,說明列寧主張利用資本主義國家中值得借鑒的進步因素來建設社會主義,故B項正確。列寧的這一主張是對馬克思關于社會主義建設的傳統(tǒng)理的創(chuàng)新和發(fā)展,A項錯誤。材料和計劃和市場的本質(zhì)無關,C項錯誤。材料體現(xiàn)的是列寧主張利用資本主義國家的進步因素建設社會主義,D項說法錯誤。ACD不符合題意,排除,故選B。22、C【解析】試題分析:本題主要考查閱讀分析能力。本題主要考查閱讀分析能力。從統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)看,戰(zhàn)后西歐各國和日本經(jīng)濟增長速度速度非???,但看不出美國失去了世界經(jīng)濟霸主的地位和日本實行“科技立國”促進經(jīng)濟飛速發(fā)展這兩個信息,聯(lián)邦德國成為第二號資本主義經(jīng)濟大國本來就是錯誤的,是日本成為第二號資本主義經(jīng)濟大國本來,綜合分析,只有C項西歐各國經(jīng)濟迅速恢復持續(xù)繁榮符合題意。故答案選C?!究键c定位】人教新課標九年級下冊?戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化?西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展23、D【解析】題文的“以實際行動反抗舊禮教”是解題的關鍵信息。結合所學知識可知,1915年陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,后改名《新青年》,是新文化運動興起的標志。新文化運動提倡民主,反對獨裁專制;提倡科學,反對迷信盲從;提倡新道德,反對舊道德;提倡新文學,反對舊文學。新文化運動在社會上掀起了一股思想解放的潮流。其舊道德很重要的一個方面是舊禮教,故題文行為最早出現(xiàn)在新文化運動中。ABC不符合題意,故選D。點睛:正確解讀題文材料,結合新文化運動的內(nèi)容,可以正確解答此題。24、A【解析】

依據(jù)所學可知,春秋時期鐵制工具開始廣泛應用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領域,明初實施獎勵墾荒、輕徭薄賦、提高手工工匠身份等政策,社會經(jīng)濟全面恢復發(fā)展,故A.①③符合題意;宋代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用了新型耕作工具秧馬,故②表述錯誤;清朝采取閉關政策限制對外貿(mào)易,故④表述錯誤,故含有②、④的BCD不合題意。故此題選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、諾曼底登陸【解析】

依據(jù)所學可知,1944年6月6日、美英盟軍諾曼底實施登陸。諾曼底登陸是目前為止世界上最大的一次海上登陸作戰(zhàn),它開辟了歐洲第二戰(zhàn)場,迫使法西斯德國兩線作戰(zhàn),對德軍形成東西夾擊之勢,加速了德國法西斯的覆亡。26、《獨立宣言》《解放黑人奴隸宣言》【解析】

1776年7月4日,大陸會議發(fā)表《獨立宣言》,痛斥了英國國王對殖民地的暴政,宣告北美13個殖民地脫離英國獨立,標志著美國誕生;1862年9月,林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》,規(guī)定從1863年元旦起,廢除奴隸制,并允許奴隸作為自由人參加北方軍隊。27、西安事變斯大林格勒【解析】

依據(jù)所學知識可知,隨著日本侵華的深入,民族危機日益嚴重,中國到了亡國滅種的關鍵時刻,為逼蔣抗日,1936年,張學良和楊虎城發(fā)動了西安事變,西安事變的和平解決,揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕,成為扭轉(zhuǎn)時局的關鍵;1942年斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn),不僅扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場的形勢,也成為第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)第二次鴉片戰(zhàn)爭。八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。(2)廢除農(nóng)奴制改革(或186l年改革)?!督夥藕谌伺`宣言》,自由勞動力;(3)第一次世界大戰(zhàn)。美國,參加協(xié)約國一方作戰(zhàn);俄國,退出第一次世界大戰(zhàn)。(4)美國,對口宣戰(zhàn);蘇聯(lián),進行莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)。標志:《聯(lián)合國家宣言》的簽署。(或建立世界反法西斯聯(lián)盟)影響:各國為了一個共同目標,相互支援,協(xié)同作戰(zhàn),逐漸扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭的形勢。(或為打敗法西斯提供了可靠的保障,加速了法西斯的滅亡等均可)(5)冷戰(zhàn)。北約、華約。兩極格局。(6)不能。霸權主義不得人心。(或歐盟、中國、俄羅斯、口木等推動世界朝著多極化方向發(fā)展等,其他答案意思貼近也可)【解析】

(1)依據(jù)材料一“英法手牽著手,美俄提著籃子來了,兩伙強盜”可知是第二次鴉片戰(zhàn)爭時期。依據(jù)材料一“1900年的戰(zhàn)火在紫禁城和圓明園肆虛時,掌控大權的慈禧老佛爺出逃西安”可知是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。(2)第一小問依據(jù)材料二“1861年后,俄國外出謀生的農(nóng)民數(shù)量逐漸增多”的信息結合所學可知是廢除農(nóng)奴制改革。第二小問依據(jù)材料二“這一法律文件的發(fā)表成為戰(zhàn)爭的一個重大轉(zhuǎn)折點,等于把南方的數(shù)百萬黑人奴隸變成了北方的同盟軍”和1860年的時間可知是《解放黑人奴隸宣言》,第三小問依據(jù)材料可知是獲取自由勞動力。(3)第一小問依據(jù)材料三“以英法餓為首的協(xié)約國集團和以德奧為首的同盟國集團,在主要戰(zhàn)區(qū)展開了殊死搏斗”可知是第一次世界大戰(zhàn)。第二小問依據(jù)所學可知一戰(zhàn)后期美國參加協(xié)約國一方作戰(zhàn);而俄國是由于國內(nèi)爆發(fā)了十月革命退出第一次世界大戰(zhàn)。(4)第一小問依據(jù)材料四“美國政府也發(fā)表了愿意援蘇的聲明”的信息并結合所學可知是美國對日宣戰(zhàn);結合所學可知蘇聯(lián)進行莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)。第二小問標志結合所學可知是1942年《聯(lián)合國家宣言》的簽署。第四小問依據(jù)所學可知影響是相互支援,協(xié)同作戰(zhàn),逐漸扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭的形勢。(5)第一小問依據(jù)材料五“美國政府也發(fā)表了愿意援蘇的聲明”和所學可知是冷戰(zhàn)。第二小問依據(jù)所學可知是美國建立的北約以及蘇聯(lián)建立的華約。第三小問依據(jù)所學可知是兩極格局。(6)第一小問依據(jù)所學可知不能第二小問依據(jù)材料五“蘇聯(lián)解體之后,美國作為世界上唯一的超級大國,認為由美國領導的國際關系體系的“單極階段”終于到來了”和所學可知霸權主義不得人心。29、(1)造紙術、活字印刷術、指南針、火藥;八股取土(答八股文不給分);(2)牛頓力學、萬有引力定律;工業(yè)革命;(3)原子能、電子計算機和空間技術的廣泛應用;東紅一號衛(wèi)星發(fā)射成功(或第一顆人造地球衛(wèi)星);(4)戰(zhàn)爭問題、環(huán)境問題、人口問題、資源問題、毒品問題、恐怖主義等(5)科技是第一生產(chǎn)力;科技也是一把雙刃劍;要正確利用科技,減少負面影響;科技引領時代發(fā)展潮流;科技創(chuàng)新是社會經(jīng)濟發(fā)展的動力;科技發(fā)展折射出社會前進的步伐,并在人類文明中產(chǎn)生極大的推動作用等(只要意思相近即可得分)?!窘馕觥?/p>

(1)第一問依據(jù)所學可知,火藥

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