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大一副班長的工作總結10篇大學副班長工作報告篇一20____年暑假完后,我從高中校園走進了注會5班這個優(yōu)秀的班集體中。老師、同學、明亮的教室、整齊的桌椅這一切都是那么的熟悉有是那么的陌生。一切的一切都是新的!我們班的職務都是靠毛遂自薦來擔任的,也有一定的競爭力,結果我被任命為副班長,可如何當好、作好這個職位?從何入手呢?怎樣服務和管理好這個班級呢?帶著這一系列疑問我上崗了。雖然我的班干部經(jīng)驗不豐富,但我還是很有信心的。這項工作對我來說是個新挑戰(zhàn),既然班主任和同學們這么信任我,我就一定會做好的。為此,我制定了工作計劃,也得到了還不錯的反映。有好也有不足的地方,同學們的反映并沒有達到我想要的那種強烈要求,我的工作是團結全體同學,讓他們的生活豐富多采起來。為了彌補之前的不足,我再次制定了第2計劃。如下:一、營造良好的學習氛圍,共同進步雖然說我們的學習方式多樣多式,但是對于很少的面授課更是不能疏忽。我作為班干部務必要起好帶頭作用,課堂之上積極思考,主動配合老師的教學活動;課后之余,我會給大家創(chuàng)造一份輕松的環(huán)境供大家放松娛樂,讓大家能夠勞逸結合的學習并放松。二、加強課后溝通,增強學習信心和班級凝聚力想必四個月過去了,大家對彼此也都略知一二了吧。大家有時會說大學的生活很無聊,為什么大家會有這樣的想法呢?說明大家的安排還是不充分的,我想今后我還會陸續(xù)配合班主任開展各種大大小小的戶內(nèi)外活動,讓大家在輕松的環(huán)境里交流學習心得,增強學習信心,共同進步,更好的增強班級凝聚力。這樣一來誰還會說電大的學習孤單艱苦呢?三、促進相互交流,提高自身素質(zhì)作為一名班干部,我除了嚴格要求自己認真學習外,還需促進同學之間的學習交流和思想溝通。在平時我會經(jīng)常利用網(wǎng)絡或者電話跟同學聊天、交流,把大家平時對于班級的管理、授課老師教學質(zhì)量等問題反映給老師,讓同學和老師之間的交流更加密切。四、班干部就要以身作則,用實際行動感染大家、幫助大家不論是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個大集體中,做事也好,學習也罷絕對不能光說不練,嘴上說的和實際做的大相徑庭,這樣下來,大家就會對你產(chǎn)生不信任感。因此,我一直在努力嚴格要求自己。今后也一樣會。如遇什么問題,我會及時和班主任或其他各個班干部溝通,把自己的形象重新塑造,完善自我。總而言之,以上4點就是我對上學期的總結、下學期的計劃,這樣說的也會這樣實踐的。我很感謝大家把這個位置交予我,能為大家服務是我的榮幸,能幫助以后能有機會與老師分憂也是我的責任。當然,我知道自己還有很多缺點,但是請老師和同學們放心,我會認真的吸取經(jīng)驗教訓,不斷的完善自己。希望更多的同學老師和校領導交流思想,更好地做好班級工作,營造更好的學習風尚和娛樂環(huán)境,能讓全班同學在忙碌的學習之余享受更好的娛樂。在此我還要深深的感謝各位老師和同學,感謝你們提供給我機會讓我學在其中,也樂在其中。最后,我希望我們班的全體同學身體健康,學習進步!同時,也請大家相信,我會在今后的工作中再接再厲,請你們拭目以待,謝謝!大學副班長工作總結篇二時光飛逝,四分之一的大學生活將從我們的手指間流過。來自世界各地的58人已經(jīng)在一起近300天了。在這段時間里,每一位09級思想政治人物都被各種各樣的情感所充實,比如初次相識的新鮮感、球賽的熱情、生日派對的溫暖、旅行的美麗、考試的緊張。我們一起分享?;仡欉@個學年,大家一起生活學習,每個人都有值得驕傲的成績,同學之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。作為副班長,我的主要工作是協(xié)助班長統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務,協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現(xiàn)從中學到大學的轉變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風。這一年,在09思政這個班集體中,擔任副班長這個職務讓我所得到的遠比我付出的多得多?,F(xiàn)將一學年來的各方面做如下總結:工作經(jīng)驗作為班級的第一屆班委會成員,一學年下來深感各項班級工作的開展都有相當?shù)碾y度。畢竟大家從五湖四海而來,彼此之間并不熟悉,對于剛從高中踏入豐富多彩的大學校園的我們來說,更是需要一個適應的過程,班級工作也是一個巨大的挑戰(zhàn)?;仡櫸疫@一學年的工作和學習過程,各種場景一個接一個出現(xiàn)。在這繁忙的時間里,有痛苦、快樂、委屈和幸福。我深深體會到成為一名合格的副班長不容易,也體會到成為一名優(yōu)秀副班長的汗水和艱辛。同樣,這個職位給我的經(jīng)驗和培訓也不能由其他人或其他人提供。這個過程讓我意識到為班級工作的瘋狂狀態(tài);了解如何更好地加強與大家的溝通與合作;做事要仔細考慮;學會了如何協(xié)調(diào)和分配各個方面所需的大量時間和精力;我深深感受到集體榮譽感帶來的喜悅。重要的是,作為副班長,我對自己的學習和工作有另一種解釋。這個學期是大一的最后一個學期,對付我來嗣魅這個學期是很癥結的,透過上個學期,我已垂垂地適應了大學生活,對大學這個觀點有了更深條理的認知,對副班長這一職位更是有了更深條理的控制。無論是學習、工作照樣生活,都步入了正常的軌道,是我增長經(jīng)驗,盡力學習,晉升潛力的一個緊張的學期。在這學期里,我的學習、工作和生活都得到了改善。同時,還有許多問題需要解決。總的來說,上學期的主要問題是上課遲到、上課說話和上課睡覺。從一開始,手機沒有上交,現(xiàn)在我們換了搭檔。我們班進步很大。至于遲到,由于學習繁忙和夏季天氣炎熱,許多學生未能達到提前十分鐘上課的要求。也有少數(shù)學生遲到,尤其是早讀晚修。我相信在我和班長的強化管理下,這一目標是可以實現(xiàn)的,不會遲到。針對以上問題,我做如下總結:提醒學生注意時間。班級由宿舍驅(qū)動,因此,在每個宿舍讀得好的學生可以幫助學生并互相監(jiān)督。整體班級風格和學習風格較好。上課睡覺講話這一問題,應與先生溝通增強共同治理,作出平時分扣分的步伐。班級治理上,我應該與班長增強溝通與交流,按分配治理學生,有不夠時應自我檢討,放學期希望可以或許率工頭級盡力向前,應與其他班長多進行交流溝通,按期交流工作,學習經(jīng)驗,取長補短,匆匆進班委會更好的成長。我們班是一個大集體,人人顛末一年的了解和打仗,漸漸成為朋友和知己,我們班級還有很大的可塑性,我相信通過我們班委和同學們的配合盡力,我們會加倍[]連合,加倍優(yōu)秀。新學期即將結束,新一輪的工作即將結束。在《我的青春》專輯中,大學為我譜寫了輝煌的'篇章。在老師和學生的期望和支持下,我繼續(xù)擔任班級的副班長。大二學生在學習和生活中有了新的經(jīng)驗和目標。他們更成熟,在課堂工作和與同學相處之間思考更全面。上學期,我們班在學習和活動方面取得了一些成績。每個學生都表現(xiàn)出積極的態(tài)度。班委成員對此非常高興。作為副班長,我的工作主要是負責考核表以及共同處理班級一些事。積極合作,與其他班委一道共同處理班級事務,盡職盡責完成上級分派任務。在生活上,積極與同學溝通,盡所能的鼓勵他們,開導他們,幫助他們;在學習上,積極起好帶頭作用,讓大家一道共同為自己的目標而努力!1.加強學習交流,豐富課余生活大二了,我們已不再如剛進學校那般稚嫩,不再那般迷茫。開始了自己的思考和規(guī)劃,已經(jīng)開始會理性的思考,該如何做決定,該如何前進。每個人都有著自己的目標,可如何為著目標奮斗卻是一問題。為此,我們同學會聚集到一起討論未來規(guī)劃等,找到共同的奮斗目標,并互相督促。這學期我們班組織了《一家人金漢斯》活動,此次活動舉辦很成功。班上同學幾乎都到了,每個人都吃的好飽好撐,其中還有專業(yè)老師劉玉龍老師、胡華導師的加入,對于加深師生情、加強交流、增進友情起到了重要重要。加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實。2.關注學生動態(tài),積極引導在平時,我們注意同學們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如軍事理論、思修不上沒關系等對于整個班級學風有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。在QQ群里分享各自感受,傳達信息,若誰有何疑問,都會盡力解決。3.豐富的宿舍文化和深厚的室友感情積極參加《寢室文化節(jié)》。大二了,換了寢室,大部分也都換了新室友。在這一活動上,積極營造寢室氛圍,加強寢室和諧建設。同寢室的齊心把寢室環(huán)境美化,積極參加比賽角逐。不光環(huán)境氛圍,也積極學習氛圍。在胡昆老師的指導下,我們更加深刻寢室的含義。她,不僅僅是休息的地方,她也是我們學習交流的地方。除去上課,大部分時間我們都在寢室度過,和室友交流天南地北事物等等。4、以自助、自我管理、自我教育為班委工作原則,以積極、及時、高效、務實為班委工作宗旨,努力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經(jīng)驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經(jīng)驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發(fā)展。當年輪上刻著命運的痕跡時,我們學會了像歌曲一樣珍惜日子;當友誼在珍愛中變得越來越芬芳時,一個溫暖的名字會溢滿你的胸膛。作為副班長,我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。發(fā)現(xiàn)不足,與大家溝通,與班長合作,監(jiān)督其他班委的工作,努力把我們班建設得更好!展望團支部班委會未來的班級工作,我們要根據(jù)輔導員老師及團總支學生會的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質(zhì)量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。大學副班長工作總結篇三時光苒荏,流光飛逝,轉眼間,剛剛進入大學生活的第一個學期就快結束了?;厥走@一學期,來自不同地方的同學聚集一個班集體,形成了一個友愛的大家庭。我很高興可以擔任XX級法律事務2班的副班長,竭盡自己的全力為同學們服務,也在實踐中漸漸地鍛煉了自己的能力,使自己受益匪淺。作為副班長,我的工作職責如下:1、組織和管理本班的同學,保障各項工作的順利進行2、與其他班委密切配合,形成一個協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體,共同管理班級3、及時向輔導員老師反映班級同學的學習、生活、思想、身體等情況4、完成班長交給的各項工作,班長不在時,代理班長的職責這一學期中,我認真的貫徹了這些職責,做到了真正的為同學服務,加強了同學和輔導員的溝通。也相信在以后的工作中會做到更好。在這一學期中,我以及其他班委共同開展了一系列的班級活動,現(xiàn)將本學期工作總結如下:1、以為同學服務為工作原則,在學期之初,著力加強班委隊伍建設。加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。2、學習是學生的第一任務。本學期,我時常提醒同學們勿荒學業(yè),動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。3、定時召開班委會討論安排有關學習、生活、思想等方面工作。4、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調(diào)動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。5、期末來臨之際,我以其他班委共同召開了期末考試動員會,強調(diào)要在期末考試前這段時間要好好復習功課,在考試時不要緊張粗心,更不能出現(xiàn)作弊情況,并著重強調(diào)了作弊被抓的嚴重后果。在所有班委和同學的共同努力下,保證俐這一學期工作的順利開展,但是仍然有不足之處。希望在下一個學期中,吸取經(jīng)驗教訓,班班級工作做到更好。大學副班長工作報告篇四201__年暑假完后,我從高中校園走進了注會5班這個優(yōu)秀的班集體中。老師、同學、明亮的教室、整齊的桌椅這一切都是那么的熟悉有是那么的陌生。一切的一切都是新的!我們班的職務都是靠毛遂自薦來擔任的,也有一定的競爭力,結果我被任命為副班長,可如何當好、作好這個職位?從何入手呢?怎樣服務和管理好這個班級呢?帶著這一系列疑問我上崗了。雖然我的班干部經(jīng)驗不豐富,但我還是很有信心的。這項工作對我來說是個新挑戰(zhàn),既然班主任和同學們這么信任我,我就一定會做好的。為此,我制定了工作計劃,也得到了還不錯的反映。有好也有不足的地方,同學們的反映并沒有達到我想要的那種強烈要求,我的工作是團結全體同學,讓他們的生活豐富多采起來。為了彌補之前的不足,我再次制定了第2計劃。一、營造良好的學習氛圍,共同進步雖然說我們的學習方式多樣多式,但是對于很少的面授課更是不能疏忽。我作為班干部務必要起好帶頭作用,課堂之上積極思考,主動配合老師的教學活動;課后之余,我會給大家創(chuàng)造一份輕松的環(huán)境供大家放松娛樂,讓大家能夠勞逸結合的學習并放松。二、加強課后溝通,增強學習信心和班級凝聚力想必四個月過去了,大家對彼此也都略知一二了吧。大家有時會說大學的生活很無聊,為什么大家會有這樣的想法呢?說明大家的安排還是不充分的,我想今后我還會陸續(xù)配合班主任開展各種大大小小的戶內(nèi)外活動,讓大家在輕松的環(huán)境里交流學習心得,增強學習信心,共同進步,更好的增強班級凝聚力。這樣一來誰還會說電大的學習孤單艱苦呢?三、促進相互交流,提高自身素質(zhì)作為一名班干部,我除了嚴格要求自己認真學習外,還需促進同學之間的學習交流和思想溝通。在平時我會經(jīng)常利用網(wǎng)絡或者電話跟同學聊天、交流,把大家平時對于班級的管理、授課老師教學質(zhì)量等問題反映給老師,讓同學和老師之間的交流更加密切。四、班干部就要以身作則,用實際行動感染大家、幫助大家不論是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個大集體中,做事也好,學習也罷絕對不能光說不練,嘴上說的和實際做的大相徑庭,這樣下來,大家就會對你產(chǎn)生不信任感。因此,我一直在努力嚴格要求自己。今后也一樣會。如遇什么問題,我會及時和班主任或其他各個班干部溝通,把自己的形象重新塑造,完善自我??偠灾?,以上4點就是我對上學期的總結、下學期的計劃,這樣說的也會這樣實踐的。我很感謝大家把這個位置交予我,能為大家服務是我的榮幸,能幫助以后能有機會與老師分憂也是我的責任。當然,我知道自己還有很多缺點,但是請老師和同學們放心,我會認真的吸取經(jīng)驗教訓,不斷的完善自己。希望的同學老師和校領導交流思想,更好地做好班級工作,營造更好的學習風尚和娛樂環(huán)境,能讓全班同學在忙碌的學習之余享受更好的娛樂。在此我還要深深的感謝各位老師和同學,感謝你們提供給我機會讓我學在其中,也樂在其中。最后,我希望我們班的全體同學身體健康,學習進步!同時,也請大家相信,我會在今后的工作中再接再厲,請你們拭目以待,謝謝!大學副班長工作總結篇五一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。1.學習是學生的第一任務。本學期,團支部班委會時常提醒同學們勿荒學業(yè),動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。2.經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立高等數(shù)學、英語、計算機、體育等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。高數(shù)、英語、計算機小組各成員在課余共同探討學習問題,互相幫助;體育小組成員在課余天氣允許時組織跑步等活動,加強了身體的鍛煉。3.針對晚自習,由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。4.在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現(xiàn)了8班同學積極進取的精神風貌。5.在12月下旬,班長、副班長代表團支部班委會在班上召開了期末考試動員會,強調(diào)要在期末考試前這段時間好好復習功課,在考試時不要緊張粗心,更不能出現(xiàn)作弊情況,并著重強調(diào)了作弊被抓的嚴重后果。經(jīng)過這次會議,同學們收獲很大。二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。1.在平時,我們注意同學們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。2.設立意見簿,收集同學們對團支部班委會工作的`意見和建議;建立了班級公告欄和班級QQ群,便于及時傳達各種信息。3.成立了以班長為組長的班級口號、班訓、班旗、班徽籌備小組,積極開展相關工作,力爭在下期初拿出一套完整的方案。4.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經(jīng)驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。5.與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經(jīng)驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發(fā)展。三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力。組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調(diào)動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。1.在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,組織開展了“當夢想照進現(xiàn)實”等6次團組織生活,在考評中取得了5優(yōu)1良的好成績。2.由我們負責組織舉辦了“難道環(huán)保只是一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔,誠信守紀”等3次主題班會。同學們積極參與,懂得了環(huán)保、安全、廉潔、誠信的重要性,豐富了知識。3.11月下旬~12月上旬,由體育委員負責組織了寢室籃球?qū)官?。同學們在比賽中加強了寢室間的交流,增進了友誼,鍛煉了身體,同時也進一步增強了班級凝聚力。4.我們利用課余時間在3-418寢室組織同學們觀看英語電影,這樣既陶冶了同學們的情操,豐富了同學們的課余生活,又增強了同學們的英語聽說能力。5.本學期全班同學積極參加院?;顒?,并取得了較好的成績。袁明蛟、張揚等同學代表班級參加疊軍被大賽獲得團體第三名;xxx、xxx、xxx等25名同學代表班級參加石工院新生拔河比賽取得第二名;xx同學代表石工院參加校運動會,獲得男子4X100接力第二名。6.同學們還積極參加各種素質(zhì)拓展活動,既獲得了綜合素質(zhì)分,又豐富了自己的課余生活。四、關注同學們的日常生活。1.團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院,我們立即帶領班委和同學代表前往醫(yī)院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。2.督促生活委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內(nèi)務等情況,聽取寢室長的意見和建議。3.在平安夜,由團支部精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動,讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關懷。4.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學們的課余生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。大學副班長工作總結篇六很快一學期就過去了,回想自己做了一個學期的副班長為班里做的事情是那么的寥寥無幾。輔助正班長和團支書搞好班務團務,和其他班干保持良好的工作上的溝通和合作,這些是我的職責。除了與正班長輪流負責班長例會和當個星期的班務之外,我的另一個任務就是輔助團支書搞好這個學期的團日活動。其實這次我也只是在經(jīng)驗上幫到我們新一屆的團支書,在方案和活動方面給了小小建議而已!從總的角度來看,我覺得我們這一屆的班干在班長的帶領下,取得了比較好的成績,每個班干都盡到了自己的職責,在大型活動上,都能夠給出自己的建議。這次我們班被評為優(yōu)秀班集體,靠的是班干的努力和同學們的支持和合作。站在學校獎學金頒發(fā)儀式的領獎臺上代表07英語(商務)班接受‘先進班集體’榮譽的時候,真的為我們班的同學感到無比的驕傲!但是在看到成果的同時,我們也要看到我們做的不足的地方。就拿我個人來說吧,也許是因為大三的原因,覺得自己懶散很多,在很多工作上沒能及時完成,總給上級造成一定的困擾。我希望我能夠改正這一缺點,及時完成上級交代的任務。同時感謝上級對我工作上的不足的體諒。從總的方向來看,我們班的發(fā)展趨勢還是挺樂觀的,但是就是同學們相處方面會出現(xiàn)一些問題,這也許是女生多所造成的吧。我希望我們能夠多點注重培養(yǎng)同學們的友誼,提高我們班的凝聚力。再者我希望我們班團干能夠再接再厲,把我們的班團務搞得更好!讓我們班的同學能夠在精彩的班集體活動中增強班集體凝聚力。大學副班長工作總結篇七軍訓結束后開展了班委會選舉工作,在自我推薦并經(jīng)大家同意后,我光榮的擔當副班長職務。我深感自己責任重大,并希望通過自身努力工作來服務班級,使班級成為更具凝聚力的集體。這半年多以來,作為副班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。二十幾名學生編在一個班里,并不等于就是一個班集體。班集體是由整個班級組成,以完成學校教育任務為共同目標,有一定組織機構、規(guī)章制度的學生共同體,它是班級群體發(fā)展的高級形式。一個健全的班集體有以下幾個特征:有共同的目的,共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動;有健全的組織機構和領導核心;具有正確的輿論和優(yōu)良的作風;有嚴格的規(guī)章制度與紀律;具有團結友愛、互相幫助、平等和諧的人際關系。一個良好的班集體,可以對其成員進行強有力的感化、影響和強制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點:首先,良好班集體是促進學生個體社會化的重要環(huán)境;其次,良好的班集體是促進學生個性全面和諧發(fā)展的重要條件;再次,班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會自發(fā)形成,而要在班級建設者的精心組織和培養(yǎng)下才能逐步建立起來??记诠ぷ麟m然遇到很多困難,但通過自己的不斷總結與學習,積累了很多工作的經(jīng)驗??记谌藛T由于比較多,座位分散,點人數(shù)有很大的難度。但只要細心考察,人數(shù)基本可以點清。但由于經(jīng)常有人在點完名后早退,考勤時很難點到有多少人早退,在下學期工作中應該多注意這種現(xiàn)象并及時制止??记谑且豁椥枰艽蟮哪托牡墓ぷ?,以后必須克服急躁情緒,多與同學溝通,共同進步。盡量提高同學們上課的熱情,減少曠課的發(fā)生。另一個工作就是宣傳通知班委的決定,開展各項活動。一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。雖然工作還有很多不盡如人意的地方,但通過一學期的工作,我感到同學們都有很高的積極性配合我的工作,沒有解決不了的問題,相信下學期我的工作能做的更好。大學副班長工作總結篇八學期已經(jīng)結束,作為一名班委來說,有著很多感慨。將是大二的學生。在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。在上一個年中,我們政務學院10行本班的學習和活動都取得了可喜的成績。每個同學都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。班委們對此感到很開心,很快樂。作為副班長,我仔細分析和總結了自己這一年的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其它同學進行了溝通,力爭得到更好的改善。一名班委,應該清楚的認識到自己的職責,這是做好工作的前提。副班長的職責是:1、作好班級一周小結、一月匯報和學期工作總結。2、負責管理課堂紀律狀況,一旦出現(xiàn)問題,及時匯報。3、負責出勤的統(tǒng)計上報和缺勤的工作。6、協(xié)助班主任抓后進生的幫教工作。7、檢查督促其他委員的工作(學習、衛(wèi)生、文體等)。在這年的工作過程中,我認真履行自己的職責,積極配合輔導員和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時出現(xiàn)的狀況和錯誤及時加以改正。但是,在大一一年的工作中,我們?nèi)杂泻芏嗟牟蛔阒帯?、同學們積極參與文體活動,有公假的同學很多,導致有個別同學渾水摸魚,不去早讀晚修,導致有一段時間班級考勤有點差,不過經(jīng)過我和另外一個副班跟同學們的溝通后,情況有所好轉。2、有些課程任課老師對于考勤沒有捉得那么嚴,一些同學就鉆小空子,不來上課。3、早讀問題,可能大家以前都以為大學不用早讀晚修了吧,不重視早讀,讀書讀得很少聲,或者不讀,甚至睡覺。在新的一年里,我們會去掉工作中的不足,對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的做到輔導員和同學們之間的橋梁和紐帶作用,完成每個班委的職責。希望能得到老師的監(jiān)督。針對以上問題,在接下來的日子里,我們班委會跟住這些問題,對癥下藥。1、不允許渾水摸魚的情況存在,若有發(fā)現(xiàn),先做思想工作,不行的話就交給輔導員處理。2、即使老師不考勤,副班每節(jié)課都要做好考勤工作。3、有班委帶頭,大聲讀書,督促舍長早上叫醒舍員,避免遲到。當成長的年輪刻進緣分的痕跡,我們在如歌的日子學會了珍惜;而當友誼在珍惜中越發(fā)芳香,一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長,我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。盡快發(fā)現(xiàn)不足,作好與大家的溝通,配合班長的工作,監(jiān)督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級建設的更好!大學生副班長工作總結篇九時光苒荏,流光飛逝,轉眼間,兩年大學的生活很快就要結束了?;厥走@兩年,來自五湖四海的37位同學聚集一個班集體,形成了一個團結友愛的大家庭。我很高興可以擔任模具0932班的副班長,竭盡全力為同學們服務,也在實踐中漸漸地鍛煉了自己的能力,使自己受益匪淺。身在其職,必盡其務。作為副班長,我的工作職責如下:一、組織和管理本班的同學,保障各項工作的順利進行。二、與其他班委密切配合,形成一個協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體,共同管理班級。三、及時向班主任反映同學的學習、生活、思想、身體等情況。四、協(xié)助班長一起完成上級領導交給的各項工作,班長不在時,代理班長的職責。五、負責班級考勤工作,有必要時做個別同學的思想工作。六、增強班級的凝聚力。經(jīng)過將近兩年的管理中,我總結了,一個健全的班集理念應有以下四個特征:(1)有共同的目的,共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動;(2)有健全的組織機構和領導核心,具有正確的輿論和優(yōu)良的作風;(3)有嚴格的規(guī)章制度與紀律;(4)有團結友愛、互相幫助、平等和諧的人際關系。下面我就談一下我平時在管理中遇到的問題及解決的方案:一、班級榮譽方面:剛步入大學的大門,對于班級的整體活動方面,有時有些同學是不怎么參與,通過和他們的談話中,發(fā)現(xiàn)他們有一種心理,那就是他們個人不求什么榮譽,也不渴望得到什么資助,只要順利畢業(yè)就好。因此他們參加班級的活動的積極性不高,針對此問題,我發(fā)現(xiàn)我們班凝聚力不夠;為了提高班級的凝聚力,我們多次組織全班去做一些娛樂性的活動。在校外,我們?nèi)ス珗@燒烤,旅游,聚餐,以及班級與班級聯(lián)誼。曾強同學們心與心的交流。在校內(nèi),多次召開有關凝聚班級的會議,常常強調(diào)近期的班級情況,強調(diào)大家要配合。為爭到本月系里的流動獎杯而奮斗。一起爭取,如拿到流動獎杯,又組織班里出去外面搞一些節(jié)目。經(jīng)過多次活動,班級的共同的榮譽感在無形中已得到增強,平時那些低調(diào)的同學也紛紛參加到班級的各項活動中來。在上學期我獲得“先進班級體”的榮譽。為此,我們感到無比自豪。二。班委方面:以為同學服務為工作原則,在生活之中,著力加強班委隊伍建設。加深了班委之間的默契。明確各班委職責,監(jiān)督班委在班上的模范帶頭作用,在大型活動一起完成,在其他活動中各盡其職,加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。三、工作安排方面:剛進入大學,班內(nèi)很多同學感覺生活很無聊,很枯燥,尤其是對班級內(nèi)部活動熱情不高,班級活動有時受到很大困難。大家對學校安排的活動都報有抵觸情緒,有時需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。后面我們發(fā)現(xiàn)缺點主要是:班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神,進而破壞了學生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題最后我們采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。四??记诜矫妫捍蠹?/p>

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