版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
【市級聯(lián)考】江蘇省鹽城市東臺市2024屆中考?xì)v史模擬精編試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.1931年,在美國紐約州的一所小學(xué)里,有一位教員勸一個小女孩回家吃點東西,可小女孩有氣無力地說:“不行啊,我們家是輪流吃飯,今天該我妹妹。”這表明A.羅斯福新政沒有效果 B.美國人的生活方式與中國人不同C.美國即將爆發(fā)經(jīng)濟(jì)危機 D.經(jīng)濟(jì)危機使美國人民生活極其艱難2.宋太祖強調(diào)“宰相須用讀書人?!彼握茏跁r大臣劉摯說:“祖宗之法,不以武人為大帥,專制一道。必以文臣為經(jīng)略,以總制之?!痹摤F(xiàn)象的出現(xiàn)是由于A.安史之亂的結(jié)果B.澶淵之盟的影響C.重文輕武的政策D.南宋偏安的屈辱3.鄉(xiāng)村共同體理念是理解西歐中世紀(jì)鄉(xiāng)村社會的鑰匙,作為精神遺產(chǎn)則穿越了時空,影響深遠(yuǎn)。西歐中世紀(jì)鄉(xiāng)村的典型組織形式是A.人民公社B.莊園C.手工工場D.大種植園4.在全球視角下學(xué)習(xí)歷史,“國際秩序”是重要的歷史概念。下列選項中,出現(xiàn)在20世紀(jì)90年代之后的國際秩序是A.凡爾賽體系 B.華盛頓體系C.以美蘇為首的兩極格局 D.世界多極化趨勢5.“高鐵、支付寶、共享單車和網(wǎng)購”是外國青年選出的中國的“新四大發(fā)明”。外國人紛紛表示:“出門不用帶錢包,就帶手機”“外賣、快遞都非??臁薄案哞F很棒”。這些現(xiàn)象反映出①中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展②人們消費水平不斷提高③人們生活方式逐漸變化④中國已成為全球經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④6.出身寒門的讀書人能夠?qū)崿F(xiàn)“朝為回舍郎、暮登天子堂”愿望的選官制度是A.世襲制 B.刺史制 C.三省六部制 D.科舉制7.西方列強的殖民統(tǒng)治不僅使非洲國家失去了經(jīng)濟(jì)資源,也使非洲失去了政治尊嚴(yán)。下列史實標(biāo)志著非洲國家最終找回“政治尊嚴(yán)”的是()A.1962年阿爾及利亞獨立 B.1990年納米比亞獨立C.1960年非洲17個國家獨立 D.1999年巴拿馬收回巴拿馬運河主權(quán)8.二戰(zhàn)后,在世界范圍內(nèi)掀起了民族獨立的狂潮,如下圖中民族獨立建國高潮階段出現(xiàn)的原因是()A.非洲民族意識的覺醒B.世界殖民體系瓦解C.兩極對峙格局的結(jié)束D.中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位9.我國是個統(tǒng)-的多民族國家,在長期的歷史發(fā)展過程中形成了民族友好、民族團(tuán)結(jié)、民族相互交融的局而。下列歷史事件不能體現(xiàn)此觀點的是A.北魏孝文帝改革B.金城公主嫁給吐蕃贊普C.回族的形成D.遣唐使來唐學(xué)習(xí)10.東漢時期,我國涌現(xiàn)出眾多優(yōu)秀的名家,他們創(chuàng)造了燦爛輝煌的科學(xué)文化成就,對世界文明產(chǎn)生了重要影響。以下關(guān)聯(lián)錯誤的一項是A.蔡倫—改進(jìn)造紙術(shù) B.張仲景—寫成《傷寒雜病論》C.華佗—被稱為“醫(yī)圣” D.司馬遷—寫出《史記》11.學(xué)者博宗懋認(rèn)為:“世宗(注:雍正帝)的集權(quán)很是巧妙的,并不是像以前的枝枝節(jié)節(jié),他只設(shè)了一個□□□,于是就把以前內(nèi)閣和八旗的權(quán)力,整個拿來?!薄酢酢鯌?yīng)為()A.中書省 B.市舶司 C.錦衣衛(wèi) D.軍機處12.下列哪個事件發(fā)生于1995年,是經(jīng)濟(jì)全球化的重要表現(xiàn)A.東南亞金融危機B.世界貿(mào)易組織成立C.中國加入世貿(mào)組織D.第九屆亞太經(jīng)濟(jì)合作組織成員領(lǐng)導(dǎo)人會議13.陳寅恪就曾經(jīng)說:“華夏民族之文化,歷數(shù)千載之演進(jìn),造極于趙宋之世。”在西方與日本史學(xué)界中,有多數(shù)學(xué)者認(rèn)為宋朝是中國歷史上的文藝復(fù)興與經(jīng)濟(jì)革命的關(guān)鍵時期。下列說法可以論證此觀點的是①宋朝實行重文輕武政策②宋朝出現(xiàn)了曲轅犁和筒車③經(jīng)商時間不再受限制④火藥、活字印刷術(shù)、指南針均發(fā)明于宋朝A.①②B.①③④C.①③D.②③④14.十月革命后,西方國家的勞動人民在擺脫貧困、文盲、缺乏公民權(quán)和經(jīng)濟(jì)權(quán)的道路上向前邁進(jìn)了一大步;他們爭取到了40小時工作周、婦女選舉權(quán)、增加工資、強制性社會保險、罷工和工會組織合法化。這主要表明A.十月革命推動了資本主義國家的政治革命B.十月革命促進(jìn)資本主義國家經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化C.十月革命使資本主義國家工人運動國際化D.十月革命推動了資本主義國家民主化進(jìn)程15.俄國普希金在思考“拿破侖究竟給俄國和世界帶來什么”時,從政治、文化和理念的層面,而非戰(zhàn)爭的層面,揭示拿破侖最為珍貴的價值。下列屬于普希金認(rèn)為的拿破侖的珍貴價值的是()A.一生中數(shù)次打敗反法聯(lián)盟的進(jìn)攻B.打擊了歐洲的封建制度,傳播了資產(chǎn)階級的自由思想C.戰(zhàn)爭所到之處,給被侵略國家?guī)砹藶?zāi)難D.?dāng)U展了法國的疆土16.“詩史互證”是研究中國古代歷史的一種方法。下列詩句能夠補證唐朝中外交往的是A.自從貴主和親后,一半胡風(fēng)似漢家B.開辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基C.憶惜開元全盛日,小邑猶藏萬家室D.九天閶闔開宮殿,萬國衣冠拜冕旒17.玄奘西行、鑒真東渡的史實充分體現(xiàn)了唐朝對外文化交流的特點是A.高度繁榮,影響海外B.對外開放,雙向交流C.世界領(lǐng)先,求同存異D.源遠(yuǎn)流長,澤被東西18.白居易在《賣炭翁》中寫道:“夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高,市南門外泥中歇?!贝嗽娋淇捎∽C當(dāng)時A.農(nóng)村集市貿(mào)易發(fā)展起來 B.商品買賣有嚴(yán)格的限制C.長途販運貿(mào)易比較發(fā)達(dá) D.商業(yè)發(fā)展沖擊坊市制度19.唐朝時期實行開明的民族政策,取得西北地區(qū)少數(shù)民族尊敬,被各族尊為“天可汗”的是(
)A.唐高祖李淵 B.唐太宗李世民 C.女皇帝武則天 D.唐玄宗李隆基20.下列選項中,有關(guān)第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命說法正確的是A.都直接促進(jìn)了社會生產(chǎn)力的巨大提高B.促使歐洲諸國先后實現(xiàn)工業(yè)化C.都引發(fā)了世界性大戰(zhàn)D.都幾乎同時發(fā)端于幾個先進(jìn)資本主義國家21.民國元年至民國六年,雖經(jīng)袁世凱稱帝張勛復(fù)辟,但只不過是兩場短暫的鬧劇,并沒有使民國中斷,更沒有像法國那樣出現(xiàn)兩次帝國、三次共和國的波折。導(dǎo)致上述現(xiàn)象的主要原因是A.近代中國社會性質(zhì)的變化B.辛亥革命的影響C.近代中國資產(chǎn)階級的強大D.新文化運動興起22.打破特勒吹噓的德軍“天下無敵”的神話的戰(zhàn)役是A.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)B.斯大林格勒會戰(zhàn)C.諾曼底登陸D.柏林之戰(zhàn)23.某校初三(1)班同學(xué)在學(xué)習(xí)兩次工業(yè)革命的過程中排演了歷史課本劇《交通的革命》,他們設(shè)計的情節(jié)不合理的是A.美國人首先造出蒸汽機作動力的輪船B.史蒂芬孫在電燈下繪制火車機車圖紙C.卡爾本茨向人們展示他制造的汽車D.美國的萊特兄弟制造的飛機試飛成功24.“它高舉民主與科學(xué)的旗幟,對封建專制制度和封建思想文化進(jìn)行了一次猛烈的掃蕩,促進(jìn)了中國人民特別是知識青年的覺醒……是中國近代史上一次空前的思想解放運動?!边@段材料敘述了哪一歷史事件A.洋務(wù)運動B.百日維新C.辛亥革命D.新文化運動二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.莎士比亞一生創(chuàng)作了30多部戲劇和許多膾炙人口的詩篇。下列屬于其作品的是①《荷馬史詩》②《哈姆雷特》③《天方夜譚》④《羅密歐與朱麗葉》A①②B②③C③④D②④26.提出“為政以德,譬如北辰(北斗星),居其所而眾星共(拱)之”的思想家是()27.美國獨立戰(zhàn)爭開始的標(biāo)志是________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)統(tǒng)一對于一個國家來說至關(guān)重要。只有國家統(tǒng)一了,人民才能安居樂業(yè),社會才能進(jìn)步,國家才能發(fā)展!閱讀下列材料,完成相關(guān)問題。材料一大約距今(2019年)5000-3000年間,黃河中下游出現(xiàn)了一個文明程度較高的華夏族,……民族融合不斷在進(jìn)行,……經(jīng)秦漢四百年的發(fā)展,華夏族成為統(tǒng)一的民族,中國也逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家?!饕荨吨袊褡暹吔费芯俊犯鶕?jù)材料一和所學(xué)知識指出中國逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家是在哪一歷史時期?材料二中國作為一個多民族的統(tǒng)一大國,……在世界歷史中,特別是與其他古國相比,是一個十分罕見的現(xiàn)象。這其中有地理的、經(jīng)濟(jì)的、思想文化的等多方面原因。除此之外,中國幾千年來的政治制度,也是這個多民族的千年古國得以始終維持統(tǒng)一的重要原因?!獜堌M之《中國歷史十五講》材料二認(rèn)為“幾千年來的政治制度”是千年古國維持統(tǒng)一的重要原因,這個政治制度是什么制度?材料三漢武帝執(zhí)政時期,中國封建社會形成了輝煌的“西漢盛世”,漢武帝的偉大之處在于他的諸多首創(chuàng)精神和積極的治政態(tài)度……他兩次派遣使團(tuán)出使西域,建立起溝通中西交通的陸上要道,豐富和充實了華夏文明。根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,寫出漢武帝為加強中央集權(quán)在思想上具有“首創(chuàng)精神的措施。材料中“溝通中西交通的陸上要道”是什么?材料四至元元年(1264年),總制院設(shè)立。至元二十五年(1288年),因唐制吐蕃來朝見于宣政殿(唐太宗在宣政殿接見吐蕃使臣)之故,更名宣政院?!对?百官志三》材料四中“唐太宗在宣政殿接見吐蕃使臣”,推動了唐蕃之間哪一友好交往事件的發(fā)生?依據(jù)材料和所學(xué)知識,指出宣政院這一機構(gòu)的設(shè)置,有什么歷史意義?材料五“在宋以前有三公坐而論道的說法……到宋朝便不然了、從太祖以后,大臣上朝在皇帝面前無坐處,一坐群站,在明代,不但不許坐,站著都不行,得跪著說話了?!薄魇穼<覅顷稀吨煸啊凡牧衔逯?,君臣關(guān)系“從坐而站而跪”這一現(xiàn)象說明了什么問題?材料六(兄弟二人割據(jù)叛亂,殘酷壓迫天山南北回部各族民眾。)“兵餉、徭役繁興,供給稍遲,家立破;及出亡(兵敗逃亡),又盡其貲(同資,財物)以行,民脂殆竭。人民不堪其苦,紛紛逃亡”?!镀蕉?zhǔn)噶爾方略》前編卷15面對材料六中出現(xiàn)的問題,清政府采取了哪些措施來加強對天山南北地區(qū)的管轄?目前祖國尚未完全統(tǒng)一,“臺獨分裂勢力”還很猖獗,請從歷史發(fā)展角度分析,海峽兩岸關(guān)系發(fā)展的最終結(jié)果是什么?并簡要說說你的理由29.(6分)閱讀材料,完成下列要求。請在表中①②③處填寫相對應(yīng)的內(nèi)容。材料一和材料二分別代表了對①所述盛世局面的不同評價。你認(rèn)同哪一種評價,請說明理由。材料三中的“為君之道”是什么?材料三中的哪些措施體現(xiàn)了他的這一思想?30.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料:俄國農(nóng)奴制改革給農(nóng)奴法律上的人身自由,可以通過贖買的方式有一定的法律自由,改革后農(nóng)奴積極性非常高,熱烈擁護(hù)沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿諾斯《全球通史》指出推行農(nóng)奴制改革的俄國沙皇。你同意材料中關(guān)于農(nóng)奴制改革的觀點嗎?請結(jié)合所學(xué)知識簡要說明理由。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】試題分析:羅斯福新政開始于1933年,A錯;材料中沒有體現(xiàn)B和C,題干材料中的關(guān)鍵信息是“輪流吃飯”,說明在經(jīng)濟(jì)危機時期美國人民生活極其艱難。考點:1929年一1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機。點評:本題考查分析問題的能力。本題主要考查1929年一1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機的影響。2、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn),宋太祖有意重用文臣掌握軍政大權(quán),后來的宋太宗繼位后采取抑制武將、提升文官地位的政策,使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成,宋朝形成重文輕武的政策,C符合題意吧,ABD與題意不符,故本題選C。3、B【解析】
莊園,是中世紀(jì)歐洲基本經(jīng)濟(jì)單位,莊園生產(chǎn)包括糧食、衣物、工具等各項生活所需,是一個農(nóng)村共同體,也是一個自治的政治單位,內(nèi)有耕地、公地、教堂、領(lǐng)主邸第與農(nóng)奴住宅等,是西歐中世紀(jì)鄉(xiāng)村的典型組織形式,B符合題意;人民公社是中國1958年的基層組織形式,A不符合題意;手工工場是資本主義生產(chǎn)發(fā)展早期階段,勞動社會化的一種基本形式,它的出現(xiàn),標(biāo)志著資本主義萌芽的產(chǎn)生,C不符合題意;大種植園則是以驅(qū)使奴隸作工的方式經(jīng)營方式,屬于北美奴隸主經(jīng)營為主,D不符合題意。綜上所述,故選B。4、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1991年蘇聯(lián)解體,兩極格局結(jié)束,世界暫時形成了一超多強的局面,朝著多極化方向發(fā)展,D符合題意;一戰(zhàn)后形成凡爾賽——華盛頓體系,不是在20世紀(jì)90年代,AB不符合題意;以美蘇為首的兩極格局正式形成是在1955年,C不符合題意。所以ABC不符合題意,故選擇D。5、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,改革開放尤其是十八大以來,我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,網(wǎng)購、外賣、快遞體現(xiàn)了人們消費水平不斷提高、人們生活方式逐漸變化,故B符合題意。美國是世界第一大經(jīng)濟(jì)體,故ACD均不符合題意。故選B?!军c睛】美國是世界第一大經(jīng)濟(jì)體,我國是世界第二大經(jīng)濟(jì)體。6、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,科舉制的創(chuàng)立,擴大了人才選拔的范圍,為讀書人創(chuàng)造了相對平等的競爭機會,拓展了中央政權(quán)的社會基礎(chǔ),為平民提供了參政的機會,促進(jìn)了文化教育事業(yè)的繁榮。故D項符合題意。ABC均與題意不符,故選D。7、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1990年納米比亞的獨立,標(biāo)志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長達(dá)五個世紀(jì)歷史的結(jié)束,帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰,標(biāo)志著非洲國家最終找回“政治尊嚴(yán)”,所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。8、A【解析】
圖中民族獨立建國高潮階段(20世紀(jì)60年代)出現(xiàn)的原因是非洲民族意識的覺醒。20世紀(jì)五、六十年代,非洲先后有三十多個國家取得獨立。其中,僅1960年一年就出現(xiàn)17個獨立國家,因此這一年被稱為“非洲獨立年”,所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。9、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,遣唐使來唐學(xué)習(xí)屬于中外交往,不能民族友好、民族團(tuán)結(jié)、民族相互交融的局面,故D符合題意;北魏孝文帝改革、金城公主嫁給吐蕃贊普、回族的形成屬于民族友好、民族團(tuán)結(jié)、民族相互交融的史實,故ABC不合題意。故此題選D。10、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,東漢末年神醫(yī)華佗發(fā)明了酒服麻沸散的麻醉術(shù),并運用其進(jìn)行了外科手術(shù);還創(chuàng)立了“五禽戲”;東漢末年著名醫(yī)學(xué)家張仲景廣泛收集醫(yī)方,寫出了傳世巨著《傷寒雜病論》,被后人尊稱為醫(yī)圣。因此搭配錯誤的選項C符合題意;選項ABD搭配是正確的,不符合題意;故選C。11、D【解析】
依據(jù)題干信息“世宗(注:雍正帝)的集權(quán)很是巧妙的,并不是像以前的枝枝節(jié)節(jié),他只設(shè)了一個□□□,于是就把以前內(nèi)閣和八旗的權(quán)力,整個拿來。”并結(jié)合所學(xué)知識可知,□□□應(yīng)為軍機處。為加強君主專制,雍正帝設(shè)立軍機處,議政王大臣會議名存實亡,到乾隆帝時撤銷,軍國大事由皇帝決斷,軍機大臣只是跪受筆錄,然后傳達(dá)給中央和地方部門去執(zhí)行。這樣地方軍政首腦實際上直接聽命與皇帝。標(biāo)志著我國的封建君主專制制度進(jìn)一步強化,我國君主專制達(dá)到頂峰,故D符合題意;中書省、市舶司、錦衣衛(wèi)與題干無關(guān),故ABC不合題意。故此題選D?!军c評】本題考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握明清加強中央集權(quán)的措施。12、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,A項東南亞金融機發(fā)生在1997年,B項世界貿(mào)易組織成立于1995年,C項中國加入世界貿(mào)易組織是2001年,D項第9屆亞太經(jīng)濟(jì)合作組織成員領(lǐng)導(dǎo)人會議在中國召開是在2001年。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。【點睛】抓住題目時間信息“1995年”是解題的關(guān)鍵。13、C【解析】
據(jù)所學(xué)知識可知,宋朝開國后,實行重文輕武的國策,士人受到社會的普遍尊敬。相當(dāng)部分官員來自科舉考試,各級官員俸祿豐厚,生活十分優(yōu)裕。唐朝出現(xiàn)了曲轅犁和筒車。宋朝時,經(jīng)商時間不再受限制?;鹚幇l(fā)明于唐朝。①③可以論證題干中的觀點,符合題意。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。14、D【解析】
依據(jù)題干“十月革命后,西方國家的勞動人民在擺脫貧困、文盲、缺乏公民權(quán)和經(jīng)濟(jì)權(quán)的道路上向前邁進(jìn)了一大步;他們爭取到了40小時工作周、婦女選舉權(quán)、增加工資、強制性社會保險、罷工和工會組織合法”反映了十月革命后,西方國家在保證了勞動人民的權(quán)利和改善人民經(jīng)濟(jì)方面有了很大進(jìn)步,推動了西國家政治民主化進(jìn)程。D項符合題意;ABC三項不合題意,故選擇D。15、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,拿破侖的對外戰(zhàn)爭,一方面打擊了歐洲封建勢力,把資產(chǎn)階級革命的成果帶到歐洲各國,傳播了資產(chǎn)階級自由民主的思想,捍衛(wèi)了法國大革命的成果。所以普希金認(rèn)為的拿破侖的珍貴價值是打擊了歐洲的封建制度,傳播了資產(chǎn)階級的自由思想,B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。16、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,“自從貴主和親后,一半胡風(fēng)似漢家”指的是文成公主入藏后,唐朝與吐蕃的友好關(guān)系。故A不符合題意;“開辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基”贊頌的是鄭成功收復(fù)和開發(fā)的歷史功績。故B不符合題意;“憶惜開元全盛日,小邑猶藏萬家室”描述的是唐朝“開元盛世”的繁榮景象。故C不符合題意;“九天閶闔開宮殿,萬國衣冠拜冕旒”的意思是:重重疊疊的官門一一打開,各國使節(jié)與百官向皇帝朝拜。由此可知,“九天閶闔開宮殿,萬國衣冠拜冕旒”能夠補證唐朝中外交往,D符合題意,故選D。17、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,玄奘西行學(xué)習(xí)了印度的佛教知識、鑒真東渡傳播了唐朝文化。由此可知這些史實充分體現(xiàn)了唐朝對外文化的特點是對外開放,雙向交流。故B正確。ACD不符合題意,故排除ACD項。故選B。18、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,“……日已高,市南門外泥中歇”,這說明在唐代,政府對市場有嚴(yán)格的時間限制,故B符合題意;“……城……市……”,這是在城市里邊,不是農(nóng)村,故A不符合題意;《賣炭……》,是即燒即賣,不是長途販運,故C不符合題意;賣炭翁在遵守坊市制度,故D不符合題意。故選B。19、B【解析】
依據(jù)課本所學(xué),唐朝時期,漢族和一些北方少數(shù)民族雜居通婚,民族之間的交融進(jìn)一步發(fā)展。唐太宗實行開明的民族政策,得到周邊各族的擁戴,當(dāng)時北方和西北地區(qū)的各族首領(lǐng)尊奉唐太宗各族的擁戴,當(dāng)時北方和西北地區(qū)的各族的“天可汗”,意即各族共同的君主。B項符合題意。ACD三項不合題意,故選擇B。20、AB【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知A.都直接促進(jìn)了社會生產(chǎn)力的巨大提高B促使歐美諸國先后實現(xiàn)工業(yè)化都是兩次工業(yè)革命的共同影響,AB符合題意;第二次工業(yè)革命后由于帝國主義國家經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平等,導(dǎo)致了第一次世界性大戰(zhàn)的爆發(fā),但第一次工業(yè)革命沒有引發(fā)世界大戰(zhàn),C不符合題意。第一次工業(yè)革命主要發(fā)端于英國,D不符合題意。綜上所述,故選AB。21、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,近代中國社會性質(zhì)沒有改變,近代中國的資產(chǎn)階級具有軟弱性,故A、C兩項說法錯誤:新文化運動在時間上與題干不符,排除D項;辛亥革命推翻了中國兩千多年的君主專制制度,使民主共和觀念深人人心。極大推動了中華民族的思想解放,因此袁世凱稱帝張助復(fù)辟都不得人心,很快都以失敗告終,故B符合題意;ACD表述錯誤,不合題意。故此題選B。22、A【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)打破希特勒吹噓的德軍“天下無敵”的神話太平洋戰(zhàn)爭使美國放棄綏靖政策,加入戰(zhàn)爭聯(lián)合國宣言國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線最終形成斯大林格勒會戰(zhàn)蘇德戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。所以答案選A考點:人教版新課標(biāo)九年級歷史下冊?第二次世界大戰(zhàn)?第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。23、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知:1879年10月21日,美國發(fā)明家愛迪生通過長期的反復(fù)試驗,終于發(fā)明了世界上第一盞有實用價值的電燈,是第二次工業(yè)革命的成果。斯蒂芬森發(fā)明第一輛蒸汽機車是1814年,這是第一次工業(yè)革命的成果。所以斯蒂芬森在第一次工業(yè)革命時期不可能在電燈下繪制火車機車圖紙,情節(jié)不合理,因此B項符合題意。ACD三項表述均符合史實,不符合題意,排除,故選B。24、D【解析】
根據(jù)題干材料“高舉民主與科學(xué)的旗幟”、“是中國近代史上一次空前的思想解放運動?!笨芍从车氖切挛幕\動。新文化運動高舉民主與科學(xué)的旗幟,是中國近代史上一次空前的思想解放運動,在思想文化領(lǐng)域促進(jìn)了我國近代化,其主要代表人物有陳獨秀、李大釗、胡適等。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,莎士比亞是英國文學(xué)史上最杰出的戲劇家,也是歐洲文藝復(fù)興時期最重要、最偉大的作家之一,作品是《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆雷特》、《李爾王》和《麥克白》,②④符合題意;《荷馬史詩》和《天方夜譚》不是莎士比亞的作品,①③不符合題意;故選D。26、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,孔子是中國古代著名的大教育家和大思想家,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。孔子提出“仁”的學(xué)說,要求統(tǒng)治者體察民情,愛惜民力,“為政以德”,反對苛政和任意刑殺。ACD的思想不包含為政以德,所以答案選B。27、列克星頓的槍聲(來克星頓的槍聲)【解析】
根據(jù)所學(xué)可知:1775年4月,一支企圖突襲民兵軍火庫的英軍在波士頓附近來克星頓同民兵交火,從此,北美殖民地人民爭取獨立的戰(zhàn)爭開始了。因此,美國獨立戰(zhàn)爭開始的標(biāo)志是來克星頓槍聲。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)秦朝或秦漢時期(2)中央集權(quán)制度;(3)罷黜百家,獨尊儒術(shù);絲綢之路(4)文成公主入藏西藏成為元朝正式的行政區(qū)(5)說明了我國古代的皇權(quán)專制逐步加強(6)措施:平定大小和卓叛亂設(shè)伊犁將軍(7)實現(xiàn)統(tǒng)一理由:自古以來,分裂是短暫的,統(tǒng)一是長期的,是歷史發(fā)展的主流。祖國統(tǒng)一是海峽兩岸人民的共同心愿,是民心所向。結(jié)束國家分裂,實現(xiàn)國家統(tǒng)一,是中華民族的根本利益所在;我們必須團(tuán)結(jié)一致為完成祖國統(tǒng)一大業(yè)而奮斗?!窘馕觥?/p>
(1)結(jié)合所學(xué)知識可知,為華夏族的形成奠定基礎(chǔ)的著名戰(zhàn)役是涿鹿之戰(zhàn),相傳黃帝部落聯(lián)合炎帝部落,在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤。從此,炎帝、黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟,經(jīng)過長期發(fā)展,形成日后的華夏族。中國逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家是在秦朝,公元前221年秦王嬴政滅掉東方六國,建立我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家——秦朝(或秦漢時期)。(2)結(jié)合所學(xué)知識,“幾千年來的政治制度”是專制主義中央集權(quán)制度,中央集權(quán)制度是一種國家政權(quán)的制度,以國家職權(quán)統(tǒng)一于中央政府,削弱地方政府力量為標(biāo)志的政治制度。公元前221年,秦始皇在統(tǒng)一六國以后就著手建立和健全專制主義的中央集權(quán)制度,以鞏固其對全國的統(tǒng)治,此后,這種政治體制在中國延續(xù)了2000多年。(3)依據(jù)所學(xué)可知,漢武帝接受董仲舒的建議,在思想上“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,使儒家思想逐漸成為封建社會的正統(tǒng)思想;漢武帝兩次派張騫出使西域,開辟了絲綢之路,加強了漢朝與西亞各國的聯(lián)系。(4)依據(jù)材料和所學(xué)知識可知,唐太宗時把文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布,文成公主入藏促進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系;元朝設(shè)立宣政院管理西藏地區(qū)軍政要務(wù),宣政院是元朝掌管全國佛教事宜和藏族地區(qū)軍政事務(wù)的中央機關(guān)。從此,西藏地區(qū)正式成為我國中央政府直接管轄的一個地方行政區(qū)域。(5)根據(jù)所學(xué)知識可知,從大臣和皇帝的關(guān)系來看,大臣由坐到站到跪,說明大臣的地位越來越低,皇帝的權(quán)威越來越高,反映了君主專制集權(quán)的不斷強化。(6)結(jié)合所學(xué)知識,面對材料中出現(xiàn)的問題,清政府派兵平定了大小和卓叛亂,設(shè)立伊犁將軍加強了對天山南北地區(qū)的管轄。(7)依據(jù)所學(xué)可知,海峽兩岸關(guān)系發(fā)展的最終結(jié)果是實現(xiàn)統(tǒng)一。因為自古以來,分裂是短暫的,統(tǒng)一是長期的,是歷史發(fā)展的主流。祖國統(tǒng)一是海峽兩岸人民的共同心愿,是民心所向。結(jié)束國家分裂,實現(xiàn)國家統(tǒng)一,是中華民族的根本利益所在;我們必須團(tuán)結(jié)一致為完成祖國統(tǒng)一大業(yè)而奮斗。29、(1)文景之治李世民開元盛世(2)如認(rèn)同材料一,回答符合下列要點即可:政治清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活提高,國力增強。如認(rèn)同材料二,回答符合下列要點即可:文帝景帝是地主階級的代表,他們采取的措施是為了鞏固統(tǒng)治;地主階級和農(nóng)民階級之間的矛盾無法調(diào)和等。(3)減輕人民負(fù)擔(dān),發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。去奢省費,輕徭薄賦,運用廉
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年定制櫥柜項目立項申請報告
- 2025年毛細(xì)管電泳儀項目提案報告
- 2024年精裝修修護(hù)工程協(xié)議樣本版B版
- 金色的魚鉤讀書心得模板10篇
- 安全生產(chǎn)演講稿范文10篇
- 做銷售的實習(xí)報告3篇
- 銷售提成方案模板匯編5篇
- 2024年五年級數(shù)學(xué)上冊 四 可能性 1簡單隨機現(xiàn)象和等可能性教學(xué)實錄 冀教版
- 活動策劃書(15篇)
- 2024-2025學(xué)年新教材高中地理 第三章 大氣的運動 第二節(jié) 氣壓帶和風(fēng)帶教學(xué)實錄 新人教版選修1
- 難免壓力性損傷申報表
- 四線三格word模板
- 國家各部委專項資金申報種類
- 年會抽獎券可編輯模板
- 靜電場知識點例題結(jié)合
- 中醫(yī)醫(yī)案學(xué)三醫(yī)案的類型讀案方法
- 制造業(yè)信息化管理系統(tǒng)架構(gòu)規(guī)劃
- 防雷裝置檢測質(zhì)量管理手冊
- 化學(xué)錨栓計算
- 燃?xì)忮仩t房和直燃機房防爆問題
- 測井曲線及代碼
評論
0/150
提交評論