2021-2022年部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題及答案

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2021—2022年部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題及答案班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。jīngxiàhuánghèdīngzhǔjīnbìhuīhuánglǎnduòyǐnbìfūqīnányǐzhìxìn二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。1.我每憶及少年時(shí)代,就禁(jīnjìn)不住涌起愉悅之情。2.我讀得很快,大有囫(húwù)圇吞棗的味道。3.對(duì)于那部述說(shuō)“官迫民反”的《水滸(hǔxǔ)傳》尤其欣賞。4.讀萬(wàn)卷書(shū)便是我唯一的消遣(yíqiǎn)。三、給形近字組詞。索（_______）岷（_______）廟（_______）繃（_______）瞄（_______）素（_______）抿（_______）屆（_______）棚（_______）描（_______）四、把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按照要求填空。（____）調(diào)有序完（____）歸趙怒發(fā)沖（____）飛（____）走獸相（____）為命千（____）萬(wàn)（____）美中不（____）不（____）其數(shù)（____）口不提1.上面這些詞語(yǔ)中，屬于歷史典故的詞語(yǔ)是____________、____________。2.我還能寫(xiě)兩個(gè)“千×萬(wàn)×”式的詞語(yǔ)：____________、____________。3.在國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的果敢指揮下，我們的抗擊疫情工作變得____________。4.____________的蝗蟲(chóng)飛到農(nóng)田里，瞬間把莊稼破壞了。五、選詞填空。姿勢(shì)姿態(tài)1.秋風(fēng)中，菊花迎風(fēng)怒放的（________）尤其優(yōu)美。2.軍訓(xùn)時(shí)，教官讓大家保持立正的（________）。無(wú)論……都……因?yàn)椤浴皇恰恰灰汀?.長(zhǎng)大后，我（________）走到哪里，（________）不會(huì)忘記我的故鄉(xiāng)。4.（________）不來(lái)臺(tái)風(fēng)，我（________）可以收幾大籮桂花。5.（________）搖花對(duì)我來(lái)說(shuō)是件大事，（________）我總是纏著母親搖桂花。6.我喜歡的（________）梅花，（________）桂花。六、按要求寫(xiě)句子。1．北京的頤和園是個(gè)美麗的大公園。（縮句）________________________________________________________2．無(wú)邊無(wú)際的大海上，有一座小島，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片云在天邊浮著。（用加點(diǎn)的字寫(xiě)句子）_________________________________________________________3．將軍對(duì)戰(zhàn)士們說(shuō)：“我給大家分菜，每人一筷子?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_______________________________________________________4．大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就會(huì)有保障。（修改病句）____________________________________________________七、我能根據(jù)提示填寫(xiě)名言、歇后語(yǔ)和詩(shī)句。1．爸爸常常告誡我：“天行健，________________?！?．六月的天，猶如_______________。聽(tīng)，外面已雷聲隆隆，一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨了。3．我知道成功不是一朝一夕的沒(méi)有捷徑可走，只能一點(diǎn)一滴腳踏實(shí)地地努力，所以我把“_____________________。”這句名言作為座右銘。4．古往今來(lái)有許多詩(shī)人贊美過(guò)兒童的純真可愛(ài)，有的寫(xiě)出了兒童張傘使風(fēng)時(shí)的天真：____________，____________。有的寫(xiě)出了兒童剝蓮蓬時(shí)的稚態(tài)：____________，____________。還有的寫(xiě)出了兒童放牧歸來(lái)休憩時(shí)的悠閑：____________，____________。八、閱讀短文，完成練習(xí)。憶讀書(shū)<節(jié)選>總而言之，統(tǒng)而言之，我這一輩子讀到的中外文藝作品不能算太少。我永遠(yuǎn)感到讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)！從讀書(shū)中我還得到了做人處世要獨(dú)立思考的大道理，這都是從修身課本中得不到的。我自1980年到日本訪問(wèn)回來(lái)后，即因腿傷閉門(mén)不出，“行萬(wàn)里路”做不到了“讀萬(wàn)卷書(shū)”便是我唯一的消遣。我每天都會(huì)得到許多書(shū)刊，知道了許多事情，也認(rèn)識(shí)了許多人物。同時(shí)，書(shū)看多了，我也會(huì)挑選、比較。比如說(shuō)看了精彩的《西游記》就會(huì)丟下煩瑣的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水滸傳》就不會(huì)看索然無(wú)味的《蕩寇志》。對(duì)于現(xiàn)代的文藝作品，那些寫(xiě)得朦朦朧朧的、堆砌了許多華麗詞句的、無(wú)病而呻的文字，我一看就從腦中抹去。但是那些滿帶著真情實(shí)感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章，哪怕只有幾百上千字，也往往使我心動(dòng)神移，不能自已！書(shū)看多了，從中也得到了一個(gè)體會(huì)，物怕比，人怕比，書(shū)也怕比，“不比不知道，一比嚇一跳”。因此，某年的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，有個(gè)兒童刊物要我給兒童寫(xiě)幾句指導(dǎo)讀書(shū)的話，我只寫(xiě)了九個(gè)字，就是：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。1．根據(jù)解釋從文中找出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)填空。（1）指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。（____________）（2）形容事物枯燥無(wú)味（多指文章）。（____________）2．作者說(shuō)：“讀書(shū)好”，請(qǐng)從文中找出能表明“讀書(shū)好”的句子，并抄寫(xiě)下來(lái)。__________________________________________________3．作者要求大家“讀好書(shū)”，從文中看，作者認(rèn)為“好書(shū)”的標(biāo)準(zhǔn)是什么？__________________________________________________4．讀文中畫(huà)“”的句子，從這句話中我們能體會(huì)到作者_(dá)_________________之情。5．關(guān)于選文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A．文中畫(huà)“﹏﹏﹏”的句子是能表達(dá)選文中心意思的關(guān)鍵句。B．選文中不僅寫(xiě)了作者自己的讀書(shū)經(jīng)歷、讀書(shū)體會(huì)，還寫(xiě)了作者對(duì)兒童的寄語(yǔ)。C．文中列舉作者讀書(shū)的例子的主要目的是體現(xiàn)作者讀的書(shū)多。D．文中列舉作者讀書(shū)的例子的主要目的是告訴大家讀書(shū)要有選擇。九、課外閱讀。三亞落日(節(jié)選)三亞在海南島的最南端,被藍(lán)透了的海水圍著,洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融成一體,低翔的白鷗掠過(guò)藍(lán)藍(lán)的海面,真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了。挺拔俊秀的椰子樹(shù),不時(shí)在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹(shù)冠。海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙,金燦燦亮閃閃的,軟軟地暖暖地搔著人們的腳板,誰(shuí)都想捏一捏,團(tuán)一團(tuán),將它揉成韌韌的面?；钴S了一天的太陽(yáng),依舊像一個(gè)快樂(lè)的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋兒,毫無(wú)倦態(tài),瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無(wú)數(shù)奪目的亮點(diǎn)。于是,天和海都被它的笑顏感染了,金紅一色,熱烈一片。時(shí)光悄悄地溜走,暑氣跟著陣陣海風(fēng)徐徐地遠(yuǎn)離。夕陽(yáng)也漸漸收斂了光芒,變得溫和起來(lái),像一只光焰柔和的大紅燈籠,懸在海與天的邊緣。興許是懸得太久的緣故,只見(jiàn)它慢慢地下沉,剛一挨到海面,又平穩(wěn)地停住了。它似乎借助了大海的支撐,再一次任性地在這張碩大無(wú)朋的床面上頑皮地蹦跳。大海失去了原色,像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺地漲溢出光與彩。人們驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,那盞紅燈籠會(huì)被一只巨手提走。我瞪大雙眼正在欣賞著,突然那落日顫動(dòng)了兩下,最后像跳水員那樣,以一個(gè)輕快、敏捷的彈跳,再以一個(gè)悄然無(wú)聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢(shì)入了水,向人們道了“再見(jiàn)”。哦,這就是三亞的落日!1．用“”畫(huà)出第1自然段的中心句,并思考作者是從哪幾個(gè)方面來(lái)表現(xiàn)這一意思的,在相關(guān)選項(xiàng)后面畫(huà)“√”。A．藍(lán)天()B．大海()C．白鷗()D．椰子樹(shù)()E.海灘()F.游人()2．閱讀短文第3自然段,把夕陽(yáng)滑落的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。_________——__________——_________3．賞析詞句,完成練習(xí)。(1)第1自然段中“藍(lán)透了”“碧玉般”“玉屑銀末般”“金燦燦”寫(xiě)出了__和___美；“低翔”“掠過(guò)”體現(xiàn)了景物的___美。(2)畫(huà)“”的句子把___比作___,寫(xiě)出了___,表達(dá)了作者_(dá)___之情。十、作文。選擇一處你感興趣的中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)，寫(xiě)一份簡(jiǎn)介。內(nèi)容全面生動(dòng)，重點(diǎn)突出，字?jǐn)?shù)不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、驚嚇黃鶴叮囑金碧輝煌懶惰隱蔽夫妻難以置信2、1.jīn2.hú3.hǔ4.qiǎn3、索取岷山寺廟繃臉瞄準(zhǔn)素顏抿嘴換屆牛棚描述4、協(xié)璧冠禽依真確足計(jì)絕完璧歸趙怒發(fā)沖冠千變?nèi)f化千門(mén)萬(wàn)戶協(xié)調(diào)有序不計(jì)其數(shù)5、姿態(tài)姿勢(shì)無(wú)論都只要就因?yàn)樗圆皇嵌?、頤和園是公園。遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了，像一道美麗的彩虹。將軍對(duì)戰(zhàn)士們說(shuō)，他給大家分菜，每人一筷子。大家都講衛(wèi)生，我們的健康就會(huì)有保障。7、君子以自強(qiáng)不息孫猴子的臉——說(shuō)變就變不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海怪生無(wú)雨都張傘不是遮頭是使風(fēng)最喜小兒無(wú)賴溪頭臥剝蓮蓬歸來(lái)飽飯黃昏后不脫蓑衣臥月明8、1．栩栩如生索然無(wú)味2．我永遠(yuǎn)感到讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)！從讀書(shū)中我還得到了做人處世要獨(dú)立思考的大道理，這都是從修身課本中得不到的。3．那些滿帶著真情實(shí)感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章。4．對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)5．C9、1．三亞在海南島的最南端,被藍(lán)透了的海水圍著,洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。A.√B.√C.√D.√E.√2．懸在海與天的邊緣在海面蹦跳輕快入水3．色彩形狀動(dòng)態(tài)落日跳水員落日動(dòng)作敏捷、姿態(tài)優(yōu)美對(duì)