2023年人教版八年級語文上冊期末模擬考試加答案

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年人教版八年級語文上冊期末模擬考試加答案滿分：120分考試時間：120分鐘一、語言的積累與運用。（35分）1、下列加點字注音全部正確的一項是()A．緋紅（fēi）匿名（nì）要塞（sài）弄巧成拙（zhuó）B．憎惡（zēng）狩獵（shòu）教誨（huǐ）含辛茹苦（rú）C．取締（dì）恣?。╯uī）箴言（zhēn）正襟危坐（jīn）D．迸濺（bèng）星宿（xiù）羈絆（pàn）深惡痛疾（wù）3、下列各句中,加點的成語運用恰當?shù)囊豁検?)A．阿爾及利亞發(fā)生了強烈地震,頃刻間天翻地覆,不少高大建筑紛紛倒塌,人員傷亡慘重。B．近年來,杭州錢江新城面貌煥然一新,一棟棟高樓拔地而起,鶴立雞群,蔚為壯觀。C．《水滸傳》這部小說情節(jié)跌宕起伏,抑揚頓挫,具有很強的感染力。D．閱讀是源頭活水,課堂是半畝方塘,只有把活水引入方塘,語文教學才能清澈如許,這是不言而喻的。4、下面句子沒有語病的一項是（）A．本屆中國戲劇梅花獎各場演出的上座率超高，顯示出市民對傳統(tǒng)戲劇的熱情可見一斑。B．有些科學家認為，轉基因大米富含維生素A，可以有效改善發(fā)展中國家人們營養(yǎng)不良。C．中國科技創(chuàng)新成果交流會永久落戶羊城，這是廣州加快建設國家創(chuàng)新型城市的碩果。D．能否切實減輕學生課業(yè)負擔，讓他們快樂成長，是我國中小學教學工作的當務之急。5、下列語文知識判斷有誤的一項是()A．“每一次風雨交加都是上天的考驗，每一場電閃雷鳴都是與時間在賽跑”運用了排比的修辭手法。B．“選賢與能”“矜寡孤獨”“盜竊亂賊”都是并列短語。C．“電光火石間，一根嶄新的通訊電桿再次巍然屹立?！本渲小半姽饣鹗g”是狀語。D．“最近，蔡徐坤、朱正廷、范丞丞、丁澤仁等男明星參加青少年節(jié)目引發(fā)爭議。”句中標點使用正確。6、下列句子，排序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ佼旉柟鉃⒃谏砩蠒r，它更堅定了心中的信念——要開出：一朵鮮艷的花。②不久，它從泥土里探出了小腦袋，漸漸地，種子變成了嫩芽。③從此，它變得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料。④雖然它經(jīng)受著黑暗的恐懼，暴雨的侵襲，但是它依然努力地生長著。⑤種子在這塊土地上的生活并不那么順利，周圍的各種雜草都嘲笑它，排擠它，認為它只是一粒平凡的種子。A．①⑤②③④ B．①③②⑤④ C．⑤④②③① D．⑤③④②①7、默寫填空。(1)相顧無相識,______________。(王績《野望》)(2)______________,芳草萋萋鸚鵡洲。(崔顥《黃鶴樓》)(3)蟬則千轉不窮,_____________。(吳均《與朱元思書》)(4)庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,_______________。(蘇軾《記承天寺夜游》)(5)在《答謝中書書》中,陶弘景以“__________,___________”兩句描寫了夕陽西下時潛游的魚兒爭前恐后跳出水面的情景。(6)白居易《錢塘湖春行》中寫早春西湖的花草,游人游春賞景被花迷醉的詩句是:__________,__________。二、文言文閱讀。（15分）《讀書止觀錄》三則吳應箕（一）寧越，中牟人?？喔谥畡?，謂其友曰：“何為可以免此？”友曰：“莫如學也。學，三十歲則可以達矣。”越曰：“請以十五歲。人將休，我不敢休；人將臥，我不敢臥?！睂W十五歲而為周威王之師。讀書者當觀此。（二）梁邱據(jù)謂晏子曰：“吾至死不及夫子矣。”晏子曰：“嬰聞之：'為者常成，行者常至?！瘚敕怯挟愑谌艘?，常為而不置，常行而不休而已?！眳巧僭唬核^“不在三更早、五更遲，只怕一日暴，十日寒”。讀書者當觀此。（三）揚子云工賦，王君大習兵，桓譚欲從二子學。子云曰：“能讀千賦則善賦?！本笤唬骸澳苡^千劍則曉劍?！敝V曰：“習伏眾神②”，“巧者不過習者之門③”。讀書者當觀此。（注釋）①吳生：作者吳應箕自稱。②習伏眾神：當時的諺語，就是熟能生巧，如有神助的意思。③巧者不過習者之門：聰明的人不從行家門前經(jīng)過，指不班門弄斧。1．下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是()A．苦耕稼/之勞 B．吾/至死不及夫子矣C．學十五歲/而為周威王之師 D．能讀千賦/則善賦2．解釋文中加點的詞。(1)臥（______）(2)置（______）(3)曉（______）3．翻譯文中畫線詞句。(1)為者常成，行者常至。(2)能讀千賦則善賦。4．讀了選文，你感悟到了哪些讀書的道理？三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、《藤野先生》①我就往仙臺的醫(yī)學專門學校去。從東京出發(fā)，不久便到一處驛站，寫道：日暮里。不知怎地，我到現(xiàn)在還記得這名目。其次卻只記得水戶了，這是明的遺民朱舜水先生客死的地方。仙臺是一個市鎮(zhèn)，并不大；冬天冷得利害；還沒有中國的學生。②大概是物以希為貴罷。北京的白菜運往浙江，便用紅頭繩系住菜根，倒掛在水果店頭，尊為“膠菜”；福建野生著的蘆薈，一到北京就請進溫室，且美其名曰“龍舌蘭”。我到仙臺也頗受了這樣的優(yōu)待，不但學校不收學費，幾個職員還為我的食宿操心。我先是住在監(jiān)獄旁邊一個客店里的，初冬已經(jīng)頗冷，蚊子卻還多，后來用被蓋了全身，用衣服包了頭臉，只留兩個鼻孔出氣。在這呼吸不息的地方，蚊子竟無從插嘴，居然睡安穩(wěn)了。飯食也不壞。但一位先生卻以為這客店也包辦囚人的飯食，我住在那里不相宜，幾次三番，幾次三番地說。我雖然覺得客店兼辦囚人的飯食和我不相干，然而好意難卻，也只得別尋相宜的住處了。于是搬到別一家，離監(jiān)獄也很遠，可惜每天總要喝難以下咽的芋梗湯。③從此就看見許多陌生的先生，聽到許多新鮮的講義。解剖學是兩個教授分任的。最初是骨學。其時進來的是一個黑瘦的先生，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書。一將書放在講臺上，便用了緩慢而很有頓挫的聲調(diào)，向?qū)W生介紹自己道：④“我就是叫作藤野嚴九郎的……”⑤“我因為聽說中國人是很敬重鬼的，所以很擔心，怕你不肯解剖尸體。現(xiàn)在總算放心了，沒有這回事?！雹薜才加惺刮液転殡y的時候。他聽說中國的女人是裹腳的，但不知道詳細，所以要問我怎么裹法，足骨變成怎樣的畸形，還嘆息道，“總要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？”1.作者為什么只記得“日暮里”和“水戶”？這反映了作者怎樣的思想感情？2.作者把日本職員的“操心”說是“好意難卻”，聯(lián)系下文看有什么作用？3.“大概是物以希為貴罷”中的“大概”對表達意思有什么作用？4.⑤⑥兩段表現(xiàn)出藤野先生怎樣的思想品質(zhì)？5.從③至⑥段看，課文在寫人上有什么特點？1．130．“日暮里”觸發(fā)了作者憂國之情，印象深刻；“水戶”是反清志士客死的地方。反映了作者愛國的思想感情。2．132．為下文寫藤野先生做鋪墊。因為有了這段內(nèi)容，藤野先生的真誠關心就表現(xiàn)得更突出了。3．大概，表示似有此事，但不完全肯定，與“罷”合用更加強了不敢肯定的語氣，這是作者用詼諧的語氣猜測他在仙臺受“優(yōu)待”的原因。4.熱情誠懇，求實精神。5.選取典型的事例，抓住主要特征，突出人物品質(zhì)。2、入“非遺”的二十四節(jié)氣袁云才（1）2016年11月30日，聯(lián)合國教科文組織通過審議，批準中國申報的“二十四節(jié)氣”列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。（2）中國老農(nóng)們了如指掌的二十四節(jié)氣，如今入了“非遺”，這讓人在喜悅之余，也帶來了某些感慨。喜的是，作為中國農(nóng)耕文明的代表性符號，二十四節(jié)氣得到了國際社會的充分認可與高度重視，其入“非遺”，對于促進人類文化多樣性發(fā)展有重要意義；令人感慨的是，這個兩千多年來在中國婦孺皆知且被廣泛運用的知識體系，如今卻面臨著“失傳”的威脅，乃至要列入“遺產(chǎn)”進行傳承和保護。（3）只要稍懂農(nóng)事的人就知道，在沒有“天氣預報”的古代，我們的老祖宗歸納出來的二十四節(jié)氣，是依據(jù)太陽在一年中對地球產(chǎn)生的影響而概括總結出的一套氣象歷法，其對人們掌握氣候、適時耕種，具有很大的指導價值。//這從一些諺語中就可見一斑。比如北方諺云，“驚蟄過，暖和和，蛤蟆老角唱山歌”，就是把節(jié)氣當成氣候的指示標，二十四節(jié)氣宛如溫度計上的刻度；又如湖南諺云，“春分種菜，大暑摘瓜”，則是把具體的農(nóng)事與節(jié)氣對應起來，二十四節(jié)氣恰似指揮、引導春種秋收的鼓點。（4）如此極具實用價值的傳統(tǒng)文化知識，為何當今卻讓不少人覺得生疏？原因就在于，產(chǎn)業(yè)結構的變化、現(xiàn)代科技的發(fā)展，使得人們對于這一知識體系的依賴度越來越低。據(jù)某權威機構抽樣調(diào)查，能把二十四節(jié)氣完整地背下來的青少年學生只占3.9%。（5）今天的人類改造自然、利用自然的能力，當然已遠非昔日可比了。然而，我們總發(fā)覺自己的生存環(huán)境，遠不如古人。一方面，我們離自然界似乎越來越遠；另一方面，自然環(huán)境本身也常遭受觸目驚心的污染與破壞。而當遭到大自然報復時，我們往往發(fā)現(xiàn)，要付出很大的代價去彌補，甚至根本無能為力。據(jù)媒體報道，去年在哈薩克斯坦高原，15萬頭高鼻羚羊在3天內(nèi)相繼死亡，專家相信是傳染病所致。人類在大自然面前，永遠只能是小學生。（6）正因為如此，我們?nèi)魏我豁椄脑?、利用自然的工作，都必須建立在尊重自然、敬畏自然的基礎之上。二十四節(jié)氣，更是人類認識自然、遵循自然規(guī)律的典范。它啟迪我們，順自然而為，方能事半功倍，五谷豐登；逆自然而行，則必遭其懲罰。但愿這成為二十四節(jié)氣入“非遺”帶給人類的智慧財富。（選自《大自然》，有改動）1．第（2）段中加點詞語“喜悅”和“感慨”的原因各是什么？用自己的話概述。2．第（3）段已用“//”分為兩個層次，能否將這兩個層次的內(nèi)容顛倒？為什么？3．下面的句子中，加點字“只”有什么表達效果？據(jù)某權威機構抽樣調(diào)查，能把二十四節(jié)氣完整地背下來的青少年學生只占3.9%。4．文中畫橫線的句子運用了什么說明方法？有什么作用？5．對于如何保護二十四節(jié)氣，你有哪些好的建議？請結合選文內(nèi)容寫出兩點。四、寫作題（40分）閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。在我們成長過程中，有過許多撩撥心弦的記憶：親人的呵護、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶……這些記憶如同呵護的春風，關愛的雨露，友善的陽光，滋養(yǎng)著我們心靈的成長和心智的成熟。請根據(jù)你對上述文字的理解，結合你的生活經(jīng)歷和體驗，以“成長路上的陽光”為題，寫一篇作文。要求：①選擇你最擅長的文體，結合你最熟悉的生活，抒發(fā)你最真摯的情感；②不得抄襲，不得套作，用規(guī)范漢字書寫；③文章中不得出現(xiàn)真實的校名、姓名；④不少于600字。

參考答案：一CDCAD(1)長歌懷采薇(2)晴川歷歷漢陽樹(3)猿則百叫無絕(4)蓋竹柏影也(5)夕日欲頹,沉鱗競躍(6)亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。二1．A2．(1)睡覺(2)放下(3)懂得3．(1)堅持做的人常常能做成，堅持行走的人能到達目的地。(2)能夠誦讀一千篇辭賦就善于作賦。4．勤奮不懈；持之以恒；反復練習。三1．喜悅的原因：二十四節(jié)氣得到了國際社會的充分認可與高度重視；感慨的原因：二十四節(jié)氣面臨著“失傳”的威脅，