部編版九年級語文上冊期末模擬考試帶答案

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)部編版九年級語文上冊期末模擬考試帶答案滿分：120分考試時間：120分鐘一、語言的積累與運用。（35分）1、下列詞語中，加點字的注音和字形完全正確的一項是（）A．窠果（kē）攛掇（cuǎn）憂心忡忡（chōng）B．豢養(yǎng)（huàn）詭譎（jué）唯妙唯肖（wéi）C．嗔怪（chēn）愧赧（nǎn）信手拈來（niān）D．修葺（róng）褶皺（zhě）摩肩接踵（zhǒng）2、下列各組詞語書寫有誤的一項是()A．麻醉摧殘誆騙不足為據(jù)B．兇險視查虛妄墨守成規(guī)C．汲取壓榨尷尬根深蒂固D．中傷懶惰樵夫自暴自棄3、下列句中加點詞語使用有誤的一項是()A．里約奧運會上中國女排獲得冠軍，朱婷被評為MVP和最佳主攻手，人們因此稱她為排壇的“一代天驕”。B．他從頭到腳都換上了新的，讓人覺得他冠冕堂皇。C．早晨雪停了，推開門，好一派紅裝素裹的景象呈現(xiàn)在眼前。D．馬化騰、馬云等人都是當今中國互聯(lián)網(wǎng)界的風(fēng)流人物。4、下列句子中沒有語病的一項是（）A．粵桂合作特別試驗區(qū)推進自治區(qū)CEPA示范基地，加大對外資企業(yè)的服務(wù)力度。B．2018年俄羅斯世界杯賽場上，球迷們的瘋狂表現(xiàn)，令人不得不否認足球的魅力。C．西江機場建設(shè)全面提速，力爭實現(xiàn)年底試飛目標，向自治區(qū)成立60周年獻禮。D．文化和旅游部近期部署查處惡搞英雄烈士的違法行為，進一步規(guī)范文化市場經(jīng)營制度。5、下列句子沒有使用修辭手法的一項是()A．宰盡天下打嗚的公雞，就能阻止黎明的到來？B．太陽剛一出來，地上已經(jīng)像下了火。C．獨立從來不是別人給的，而是自己腳踏實地掙來的。D．葦子還是那么狠狠地往上鉆，目標好像就是天上。6、將下面的語句重新排序，最恰當?shù)囊豁検?)①除葉酸外，所含有的木質(zhì)素能提高生物體免疫能力2-3倍。②胡蘿卜還含有較多的葉酸，而葉酸亦有抗癌的作用。③胡蘿卜含有的胡蘿卜素在體內(nèi)可轉(zhuǎn)化為維生素A，維生素A有防癌抗癌作用。④此外，胡蘿卜中的鉬也可以防癌抗癌。⑤從而間接地抑制或消滅體內(nèi)的致癌物質(zhì)和癌細胞⑥因此，人們常吃胡蘿卜能預(yù)防癌癥發(fā)生。A．②①③⑤④⑥B．③②①⑤④⑥C．⑥③④②①⑤D．③④⑥②①⑤7、古詩文名句默寫（1）關(guān)關(guān)雎鳩，_____________。（《詩經(jīng)·關(guān)雎》）（2）人不知而不慍，_____________？（《論語》十二章）（3）_____________，山山唯落暉。（王績《野望》）（4）朔氣傳金柝，_____________。（《木蘭詩》）（5）范仲淹的《岳陽樓記》中，表達其政治理想及遠大抱負的句子是：“_______________，___________________?！保?）蘇軾在《江城子·密州出獵）中，借用典故，以西漢魏尚自許，希望朝延能夠重用他，給他機會去建功立業(yè)的詩句是：“_______________，___________________?！倍?、文言文閱讀。（15分）（甲）一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我與？向為身死而不受，今為宮室之美為之；向為身死而不受，今為妻妾之奉為之；向為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎？此之謂失其本心。(選自《魚我所欲也》)（乙）曾子衣敝衣以耕，魯君使人往致邑①焉，曰：“請以此修衣?！痹硬皇?。反，復(fù)往，又不受，使者曰：“先生非求于人，人則獻之，奚為不受？”曾子曰：“臣聞之，受人者畏人，予人者驕人；縱子有賜不我驕也，我能勿畏乎？”終不受?？鬃勇勚唬骸皡⒅?，足以全其節(jié)也?！?選自劉向《說苑》)注釋:①致邑:送一座城。1．下列加點字意思相同的一項是（）A．得之則生所識窮乏者得我與優(yōu)劣得所B．是亦不可以已乎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已年事已高C．鄉(xiāng)為身死而不受曾子不受臨危受命D．萬鐘于我何加焉先生非求于人無動于衷2．翻譯兩處劃線句,并依據(jù)上下文對其作出進一步理解,不正確的一項是（）A．鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之翻譯:鄉(xiāng)人為了義寧愿身死也不接受(施舍),現(xiàn)在為了房屋的華美而接受了(優(yōu)厚的俸祿)。理解:在生與死的抉擇面前,尚能舍生取義；在優(yōu)厚的物質(zhì)條件面前,卻迷失了本心。這句話通過對比,讓我們深切地感受到義與利的選擇何其艱難。B．孔子聞之,曰:“參之言足以全其節(jié)也?！狈g:孔子聽說了這件事,說:“曾參的話足以保全他的節(jié)操了?！崩斫?這句話是孔子對弟子曾參的贊許,他認為曾參拒絕魯君致邑的行為,是符合道義的。3．結(jié)合甲文的內(nèi)容,說說乙文中曾子為什么不接受魯君致邑,以及鏈接材料中的公孫儀為什么不接受國人獻魚。（鏈接材料）公孫儀①相魯而嗜魚,一國盡爭買魚而獻之。公孫儀不受。其弟子諫曰:“夫子嗜魚而不受者,何也?”對曰.“夫唯嗜魚,故不受也。夫即②受魚,必有下人之色;有下人③之色,將枉于法;枉于法,則免于相,雖嗜魚,彼必不能常給我魚,我又不能自給魚;即無受魚而不免于相,雖嗜魚,我能長自給魚?！?選自《韓非子·外儲說右下》)注釋:①公孫儀:春秋時魯穆公的相。②即:假如。③下人:遷就他人。三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、閱讀下面文字，回答各題。保持心靈的澄澈韓青①我們所在的世界，就是一個俗世，要在俗世中做一個好人，往往要承擔一定的風(fēng)險。因為那些俗人覺得他們的陰謀詭計會遇到阻攔，所以他們常常會對那些阻攔他們的人進行諷刺、打擊、誹謗、誣陷乃至傷害。②而事實上，那些好人不會因此而放棄自己的原則、底線?！顿Y治通鑒》中就記栽了這樣一個人。孫權(quán)曾經(jīng)重用中書郎呂壹，呂壹因此漸漸作威作福起來，經(jīng)常援引法律條文進行狡詐的詆毀。太子孫登多次規(guī)勸，孫權(quán)都不接受，群臣不敢再發(fā)表意見。一次，呂壹誣告前江夏太守刁嘉毀謗朝政，孫權(quán)很憤怒，于是逮捕了刁嘉。當時被牽連的人都畏懼呂壹，都說聽到過刁嘉的誹謗之詞。只有侍中是儀一人說沒有聽到，于是被連日窮追詰問，詔書也越發(fā)嚴厲，群臣都為他捏一把汗，但是儀還是據(jù)實回答，供詞不改，孫權(quán)于是放了他，刁嘉也被免罪。是儀這樣的人，就像一潭清水，澄澈見底，是即是，非即非，一目了然，所以他沒有、也不會藏污納垢。③然而，生活中，一些人看上去衣冠楚楚、風(fēng)度翩翩，像個正人君子，而事實并非如此，那些都是他們裝出來的。紀曉嵐在《閱微草堂筆記》中就講了這樣一個故事。兩位私塾先生，住在相鄰的村里，都自詡滿腹道德學(xué)問。一天，他們相約一起講解理學(xué)，前來聽講的學(xué)生達幾十人。就在大家聽得正出神的時候，忽然一張紙片被風(fēng)吹落到臺階下。學(xué)生撿起一看，原來是兩位先生密謀奪取村中一位寡婦的田產(chǎn)的往來信件。紀曉嵐說，這是鬼神從中做了手腳，使事情露出了真相。而我一直認為這是天意。不是有句話叫“多行不義必自斃”嗎？就是這個意思。常在河邊走，哪能不濕鞋？要想保持心靈的澄澈，就必須動真格的，不能在那里裝模作樣。④可見，外在的假裝并不能讓你擁有心靈的澄澈。在這個世界上，讓心靈變得澄澈的最好方法就是清理掉心里的雜質(zhì)?！端氖陆?jīng)》中有這樣的句子：“像人鍛煉，去除渣滓而成器皿，器皿就會精好。學(xué)道之人，去除心地的垢染，所行就會清凈了?！蔽覀冏鋈?，也只有這樣，才能像作家六六那樣，“每一天都能把自己放在臺面上展覽”。如果一個人總是藏藏掖掖，心機重重，那么他能過得快樂、灑脫嗎？⑤當然，一些像欲望、雜念之類的雜質(zhì)對人的腐蝕性是很厲害的，面對它們，你得有超強的抵抗力，否則你就會變成它們的停虜。⑥世人都在追求成功，殊不知，最大的成功莫過于保持心靈的澄澈。臺灣女作家張曼娟說，只有這樣，我們才不會失去本性，要知道，本性在，你求中的那個理想的自我就在。（選自《思維與智慧》有刪改）（1）本文的中心論點是A．俗世中做一個好人往往要承擔一定的風(fēng)險。B．要想保持心靈的澄澈，就必須動真格的。C．做人要保持心靈的澄澈。D．讓心靈變得澄澈的最好方法就是清理掉心里的雜質(zhì)。（2）下列選項不適合作為本文論據(jù)的一項是A．南宋文天樣，無視威逼利誘，誓死不降元軍。B．出淤泥而不染，濯清漣而不妖。C．身是菩提樹，心如明鏡臺，時時勤拂拭，勿使惹塵埃。D．晉代車胤，無油點燈，囊螢苦讀，終成大器。（3）下列對文章的理解，正確的一項是A．第②段中運用了舉例論證，主要是為了論證俗世中做一個好人往往要承擔一定的風(fēng)險。B．“每一天都能把自己放在臺面上展覽”的前提是保持了心靈的澄澈。C．本文采用的論證方法只有舉例論證、引用論證和比喻論證。D．本文結(jié)構(gòu)是“總一分一總”式。2、閱讀下面的文章后，完成下列小題轉(zhuǎn)身李漢榮①一轉(zhuǎn)身，那個動人的身影就不見了。在人海里，想再次打撈到她，再次與她相遇，哪怕匆匆一瞬，都是不可能了。②在都市、在廣場、在車站、在機場、在大街、在超市、在鄉(xiāng)野、在人流聚散的地方，我曾經(jīng)有這種感受：轉(zhuǎn)身，就是永別。③那一次我在北京火車站等車。在擁擠的人流里，我不小心踩了右邊的年輕人。我正準備道歉或接受責備，卻看見轉(zhuǎn)過來一張文雅謙和的臉，他說：“對不起，我擋著你了?！蔽揖谷槐桓袆恿?，只顧欣賞這張善良、有教養(yǎng)的臉，只顧欣賞這江南的表情，卻忘了對他說聲謝謝，把誠摯的心情告訴他。當我忽然記起，正要張口表達，人潮猛然涌了過來，一轉(zhuǎn)身，我已找不到他，只看見攢動的人頭，閃動的各色衣服……④還記得那年春天，我一人在秦嶺深處行走，山路兩旁開滿野花：燈芯花、野草莓花、苜?；?、蒲公英花……路下面的小河，清澈如鏡，溫柔如綢，淙淙的水聲像母親輕喚誰的乳名。四周的群山，一律被松樹、柏樹、樺樹和茂密灌木覆蓋。聞著花香，聽著水聲，看著山色，我恍然似已進古代，入了那“拈花微笑”的仙境。正在此時，迎面走來一位小女孩，她頭上插了幾朵野花，手里拿著一束菖蒲，好看的臉上滿是羞澀，渾身洋溢著純真的自然氣息。但我不便過分地注意她，我怕她受到驚嚇。于是我停下來，給她讓路，然后靜靜地看她遠去，欣賞著她的背影，卻記不清她的眼睛和臉究竟是什么樣子，匆匆的一瞥里只看到“好看”的朦朧感覺。也許，或者是一定的，我這一生只有這一次和她相遇了，只有這一次，在她還是小女孩的時候，我突然感到十分的失落和惆悵。怎么辦呢？我想多看她一眼，看仔細些。我想在記憶里逼真地收藏一個像野花一樣純真的秦嶺女孩。這也許是她一生里最生動的瞬間，我記起了泰戈爾的詩句：“你不知道你是多么美麗，你像花一樣盲目?！蔽仪椴蛔越剞D(zhuǎn)過身來，沿著小女孩走的方向走著，走到山路轉(zhuǎn)彎的地方，出現(xiàn)了個三岔路口。我已經(jīng)無法知道小女孩走進了哪一條路徑。就那么一轉(zhuǎn)身，她消失在命運的路徑，也許就是我此生永遠都不能踏上的路徑……⑤冬天，已經(jīng)很冷了，西伯利亞寒流遠道而來，遭遇襲擊的當然是窮人，最可憐的是乞丐。乞丐不多，但不多的乞丐也常常有力地觸動和喚醒我們冬眠的良心。在南大街路口，我看見一位衣服襤褸的中年乞丐。我急忙趕回家，拿上我去年穿過的那件防寒服給他?？墒莵淼侥洗蠼?，已看不見他，于是我在東大街找他，又在北大街找他，都沒有找到。最后我來到丁字路口，還是沒有找到他，卻遇到了一個老年乞丐，一轉(zhuǎn)身，苦難轉(zhuǎn)換了方向，交換了背影，但苦難的身份沒有改變，都是苦難。于是我把防寒的衣服披在了這位貧苦的老人身上，希望他下降的體溫能稍稍回升，希望降溫的人性能稍稍回升。我由此想到亞洲的窮人，非洲的窮人，全世界的窮人，想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影，一轉(zhuǎn)身，他們到哪里去了？而文明，你能否追上去，輕輕拉起那襤褸的衣襟，或者握著那空空的手，仔細看看他們的眼睛？他們到哪里去了，一轉(zhuǎn)身？⑥一轉(zhuǎn)身，車窗外的河流已經(jīng)不知去向；一轉(zhuǎn)身，門前的那只鳥不見蹤影；一轉(zhuǎn)身，天上的那座虹橋已經(jīng)悄然消失；一轉(zhuǎn)身，水里的魚已經(jīng)沒入深淵；一轉(zhuǎn)身，父親已經(jīng)走遠，新壘的墳上，墓草青青……⑦旭日一轉(zhuǎn)身變成落日，青絲一轉(zhuǎn)身變成白發(fā)，愛情一轉(zhuǎn)身變成婚姻，詩一轉(zhuǎn)身變成散文，羊群一轉(zhuǎn)身變成毛衣……等一等，等一等，能否再轉(zhuǎn)回來？1．下列對文章的分析和理解、不正確的一項是（）A．第①段“在人海里，想再次打撈到她”一句中，“打撈”這個詞用得極妙，與前文中的“人?！毕嗪魬?yīng)，說明人海茫茫，縱然可以尋找也不可能再找到她的影子。B．第②段“轉(zhuǎn)身，就是永別”這句話，總括了作者個人的體驗與感悟，為全文奠定感情基調(diào)，同時也自然地引出了下文。C．本文以作者的感情變化為線索，采取“概括——具體——概括”的結(jié)構(gòu)模式，表達出了對真善美的熱切追求。D．本文重點描寫了三次“轉(zhuǎn)身”的動人情景，分別為:在車站，善良的年輕人轉(zhuǎn)身沒人入群，我來不及道歉;秦嶺深處，一個美麗的女孩轉(zhuǎn)身消失在命運的路徑;南大街路口，我想幫助的一位貧苦的中年乞丐轉(zhuǎn)身而逝。2．文中第④段畫橫線的句子使用了什么修辭方法，結(jié)合文章內(nèi)容具體分析其表達作用。3．標題“轉(zhuǎn)身”的深層含義是什么？四、寫作題（40分）請從下面兩個文題中，任選其一，按要求作文。題目一：幸福，人人希望獲得，它需要你通過不懈的努力去追求、去贏得。努力，恰如助推器，助力你抵達幸福的彼岸。而在努力的過程中，你會深刻地感受到，不斷地努力，可以讓幸福感持續(xù)疊加。請以“越努力，越幸?！睘轭}，寫一篇文章。題目二：生活中，一縷幽幽彌散的書香，一番耐人尋味的話語，一段