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文檔簡介
第團(tuán)隊?wèi)敉饣顒臃桨甘?/p>
團(tuán)隊?wèi)敉饣顒臃桨甘?/p>
團(tuán)隊?wèi)敉饣顒臃桨钙?
一、活動方案
活動時間:20__年11月10日
活動地點(diǎn):__公園
活動人員:營銷策劃公司同事18人
活動目的:加強(qiáng)公司兩地(玉林與博白)項目同事之間的交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊精神,減輕工作壓力,鍛煉體質(zhì),為下一期物業(yè)預(yù)約、認(rèn)購做調(diào)整好精神狀態(tài),以飽滿的工作狀態(tài)投入到工作中。
活動內(nèi)容:
1、戶外自助燒烤
2、分團(tuán)隊的氣排球、羽毛球
3、成語接龍(歌曲接唱)、有獎?chuàng)尨?、踩氣球等互動小游戲?/p>
4、(自由安排)沖向高峰爬山登頂活動等
活動組織者:敏盛公司銷售部經(jīng)理
活動要求:活動參加者請遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個別人脫離群體獨(dú)自活動,著裝穿鞋要易于爬山參加戶外活動為佳?;顒舆^程注意人身安全和財產(chǎn)安全,不允許在林區(qū)縱火,不提倡以個人為單位獨(dú)自活動。各組隊長負(fù)責(zé)監(jiān)督本組隊員是否掉隊。
活動內(nèi)容安排:
集合時間為:20__年__月10早上8:30到龜山公園正門集合,分組,將人員劃分為9人/組的兩小隊,選出隊長、起隊名,做好出發(fā)準(zhǔn)備。出發(fā)過程中思考,等到達(dá)公園時各對長進(jìn)行介紹,介紹所在的隊,以及為什么選用這個名字作為隊名,游戲過程中要以隊名稱呼。
進(jìn)發(fā)時間暫定為:8:00準(zhǔn)時出發(fā),約30分鐘即可到達(dá),全部人員在龜山公園門口集合,買票再進(jìn)入公園。
游戲時間暫定為9:00&&11:00
開始戶外游戲活動(相繼開展PK活動),氣排球、羽毛球、成語接龍、有獎?chuàng)尨?,擠爆氣球等互動游戲
燒烤時間暫定為11:10&&13:00
領(lǐng)取燒烤工具和食物,開始第一輪PK,最先烤熟食物的前三位同事獲勝,每人可獲得禮品一份;勝者可獲禮品一份。
爬山登頂活動時間暫定為15:30&&16:30:
全體同事以頂峰為目標(biāo),最先三位到達(dá)者有精美禮品贈送!
二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則
互動小游戲:開展游戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞,放松心情培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體精神,增強(qiáng)凝聚力。因此,在設(shè)計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
游戲之一:成語接龍(歌曲接唱)
游戲目的:
1.使小組充滿活力,增進(jìn)大家的知識面。
2.培養(yǎng)大家的參與意識,鍛煉大家的思維能力。
游戲時間:約30分鐘左右。
游戲規(guī)則:
1、按賽前分組,兩組所有的隊員都可以參與,甲組任選數(shù)字(單位)個字,讓乙組說出一個包含此字的成語,乙組方說出成語之后,甲組要接龍下去,組員都可以搶答,在規(guī)定時間(5秒)內(nèi)說不出的告負(fù)。下一輪負(fù)方出題,不可借助網(wǎng)絡(luò)科技手段。
2、比賽采用3打2勝制,勝方每人可獲筆記本一份(8份),落后方每人可獲筆一支(8支)。
3、休息5分鐘進(jìn)入下一項游戲。
游戲之二:氣排球
游戲目的:
1.友誼第一,比賽也第二,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和活躍團(tuán)隊氣氛。
2.讓隊員們都能夠親身參與和配合,加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,消除害羞和忸怩感。
道具:氣排球、球網(wǎng),一處寬敞的運(yùn)動場。
游戲準(zhǔn)備:事先標(biāo)出運(yùn)動場的邊界線。
游戲時間:30分鐘
游戲規(guī)則:
1.按賽前的分組進(jìn)行,每隊派5人首發(fā),每局局分15分,按3打2勝制進(jìn)行,每局結(jié)束休息2分鐘,中途可以換人,爭取做到每組隊員都得到上場參與。
2.場下隊員加油助威,戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo),勝利一組的參與隊員每人都獲1份獎品嘉獎(射燈8份),落后一方參賽隊員每人可獲1份獎品鼓勵(筆8支)。
3.休息5分鐘進(jìn)入下一項游戲。
游戲之三:擠爆氣球
游戲時間:30分鐘
游戲目的:
1、男女搭配,干活不累,工作中如此,游戲中也是一樣,鍛煉協(xié)作配合能力
2、消除隔閡心理,害羞感,鍛煉親近、信任和膽量。
道具:充氣氣球N個,充氣筒。
游戲規(guī)則:
1、按賽前分隊,每隊男女各3人分成3個小組,在規(guī)定的時間(5分鐘)擠爆氣球多者獲勝。
2、比賽采用3打2勝制,勝方參賽隊員每人可獲一份獎品獎勵(筆記本6本),落后方參賽隊員每人可獲一份獎品鼓勵(筆6支)
3、休息5分鐘進(jìn)入下一項游戲。
三、人員具體分工
準(zhǔn)備工作:
活動方案策劃:策劃部
物品采購:_(9日列出需采購清單,領(lǐng)取采購費(fèi)用,分兩組開始采購(盛世百匯、工業(yè)品),當(dāng)日完成采購任務(wù),確認(rèn)所有物資到位)
場地預(yù)約:_
10日分工:
集合負(fù)責(zé)人:_(確認(rèn)參加人員出席情況,確保所有人員按時集合)
物資托運(yùn):_各領(lǐng)部分物品(負(fù)責(zé)將所有物品在活動當(dāng)天運(yùn)送到活動場所)
活動主持:_
現(xiàn)場協(xié)調(diào):_
拍照:_
團(tuán)隊?wèi)敉饣顒臃桨钙?
一、拓展培訓(xùn)目的
讓銷售人員扮演好三重角色:偵察兵——準(zhǔn)確挖掘、把握客戶的需求
產(chǎn)品運(yùn)用專家——熟知產(chǎn)品特性,針對客戶的具體情況提出建設(shè)性意見
項目經(jīng)理——整合資源,組織相關(guān)部門和人員,實現(xiàn)客戶需求
剖析自我,挖掘潛能,不斷自我激勵磨練一種“打不死”的心態(tài)
學(xué)員更有責(zé)任心,擁有積極向上的工作生活態(tài)度,敢于面對現(xiàn)實、面對各種壓力,不斷地接受各種挑戰(zhàn)
擁有積極樂觀的心態(tài):自信心、責(zé)任心、平常心、寬容心和感恩的心
能夠?qū)F(tuán)隊成員充分調(diào)動起來,形成目標(biāo)一致、氛圍和諧、溝通順暢、相互支持配合的高效率團(tuán)隊
二、拓展訓(xùn)練行程安排
08:0009:00約定地點(diǎn)出發(fā),到達(dá)基地
09:0010:30開營儀式,破冰、團(tuán)隊建設(shè)
10:3012:00拓展項目:空中單杠
12:0013:30午餐休息時間
13:3014:00下午活動前熱身
14:0015:30拓展項目:高空斷橋
15:3017:00拓展項目:巨人梯
17:0017:30進(jìn)行活動總結(jié),分享
17:3018:30返程。
三、拓展培訓(xùn)項目介紹
破冰、熱身
培訓(xùn)目標(biāo):
確立團(tuán)隊、確定目標(biāo),活躍團(tuán)隊氛圍,提高積極參與性
建立團(tuán)隊機(jī)制,明確團(tuán)隊紀(jì)律,迅速形成團(tuán)隊意識
學(xué)習(xí)心態(tài)的調(diào)整,以空杯、平等、理性的心態(tài)吸收培訓(xùn)及教育意義
形成團(tuán)隊成員的基本價值觀,調(diào)動團(tuán)隊成員的榮譽(yù)感與歸屬感
項目介紹:
講述拓展訓(xùn)練的內(nèi)容及意義,以及良好的心理素質(zhì)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度對成功的重要作用,同時激發(fā)學(xué)員的參與熱情,形成歡快熱烈的良好氛圍
制定隊名、隊歌、隊訓(xùn)、隊徽,選出隊長
各組展示:通過分組形式,迅速建立溝通環(huán)境,初步形成團(tuán)隊氣氛
自我介紹:1217人組成一隊,以獨(dú)特的方式進(jìn)行自我介紹,加速了解
空中單杠
培訓(xùn)目標(biāo):
不斷突破心理保護(hù)層,是成功的關(guān)鍵
建立自信心,克服心理障礙,增強(qiáng)自我控制能力
果斷的行動,是邁向成功的重要因素
機(jī)遇和成功的關(guān)系
通過相互鼓勵,相互保護(hù),體現(xiàn)相互信任、相互負(fù)責(zé)的團(tuán)隊精神
項目介紹:
參訓(xùn)學(xué)員依次爬上9米圓柱,并在直徑僅為25公分的圓盤上站立,然后從圓盤上奮力躍出,抓握橫在空中的單杠
空中斷橋
培訓(xùn)目標(biāo):
無論后退是多么舒適,也不為舒適而后退
克服心理壓力建立自信,增強(qiáng)自我控制、自我決斷能力
"斷橋"是一個時代的象征,斷橋一小步、人生一大步
不是不能做,是不敢做,不是能力問題,是心理問題
感受勇于進(jìn)取、不安于現(xiàn)狀的心理狀態(tài)
項目介紹:
兩塊寬30公分的木板,間隔1.21.5米,參訓(xùn)學(xué)員須在10米高空,自斷橋一端躍起,跨至另一端并返回
巨人梯
培訓(xùn)目標(biāo):
理解團(tuán)隊協(xié)作及團(tuán)隊激勵對于毅力與執(zhí)行的作用;演練小團(tuán)隊協(xié)作、激勵并實現(xiàn)共同目標(biāo)的過程
體會良好溝通對團(tuán)隊合作的重要性,明白不管我們的目標(biāo)有多么的遙遠(yuǎn),路途有多么的艱辛,相信自己,相信同伴,相信我們的團(tuán)隊,我們就一定會成功
讓學(xué)員懂得,團(tuán)隊的意義在于良好的溝通,精誠的合作!
多一些溝通,多一點(diǎn)激勵,多一些成功,多一些歡樂!
項目介紹:
兩名隊員相互協(xié)作登上云梯,其他成員拉繩保護(hù)、實時相助到達(dá)目標(biāo)
四、大總結(jié)
培訓(xùn)目標(biāo):
經(jīng)驗分享,理論總結(jié)
樹立"大團(tuán)隊"觀念,團(tuán)隊氣氛再一次達(dá)到高潮
評估培訓(xùn)效果
項目介紹:
每個隊派代表展示小組總結(jié)的成果
培訓(xùn)師對整個活動做總結(jié)
團(tuán)隊?wèi)敉饣顒臃桨钙?
一、活動宗旨
通過在外國語??撇康膶W(xué)習(xí),我們在學(xué)業(yè)和綜合素質(zhì)上,得到了全面的提升。為了檢驗大家的學(xué)習(xí)成果和展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,分團(tuán)委、學(xué)生會擬定于__年5月3日在階三舉行“外國語??撇坑⑽娘L(fēng)采大賽”,并于5月15日在操場舉辦團(tuán)體戶外活動。通過各種比賽活動營造我部濃郁的英語氛圍,開展我部豐富的課余生活,提高學(xué)生英語的綜合應(yīng)用能力,并在多種體育活動中得到鍛煉,以此促進(jìn)我校和諧發(fā)展,將我部英語特色教育推向一個新的臺階。
二、活動主題與口號
主題:展現(xiàn)自我,超越夢想;
口號:青春無悔,展現(xiàn)自我風(fēng)采:拼搏奮進(jìn),超越夢想極限
具體安排如下:
時間安排:__年5月15日下午2:00開始比賽
地點(diǎn):太原師院南區(qū)操場
參加人員:大一、大二全體同學(xué)
評委:由大一、大二各班各推薦一名,一共24位評委組成評委團(tuán)對團(tuán)體操項目進(jìn)行打分。
活動流程:現(xiàn)有12班抽取組成聯(lián)隊參加比賽。(每項活動參加人員不得重復(fù))
得分標(biāo)準(zhǔn):
1、各聯(lián)隊的得分嚴(yán)格按照各比賽項目規(guī)定的評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行得分
2、若遇名次并列,則得分平均分配,同時不設(shè)下一名次
三、活動項目及規(guī)則
1、團(tuán)體操項目
各聯(lián)隊抽20人組成一隊,各聯(lián)隊自己負(fù)責(zé)出一個節(jié)目(體操或舞蹈等)自由發(fā)揮,時間限制3分鐘。
評分標(biāo)準(zhǔn):24人評委團(tuán)打分完畢后去掉兩個最高分、兩個最低分后得出平均分為該聯(lián)隊的最后成績。滿分為100分(其中動作整齊度30分,隊列整齊度30分,形式新穎度20分,精神面貌20分)。
2、80米趣味接力跑
各班參賽人員于起點(diǎn)處站定5人、折返點(diǎn)站定5人,接力進(jìn)行四個小項:
(1)在距離起點(diǎn)5米處設(shè)一跨欄架(0.8米),參賽隊員從欄架下方穿過;
(2)在距離起點(diǎn)20米處設(shè)有跳繩,參賽隊員此處跳繩30次;
(3)在距離起點(diǎn)40米處放置兩個紙箱,其中一個紙箱中放有5顆乒乓球,參賽隊員跑至此處時把紙箱中的乒乓球依次運(yùn)到另一個紙箱中,每次只能運(yùn)送一顆;
(4)在距離起點(diǎn)50米處設(shè)立一張桌子,桌子上放置羽毛球拍一個,羽毛球一個,參賽隊員使用羽毛球拍將羽毛球托運(yùn)至折返點(diǎn)處,并將羽毛球拍及羽毛球交給下一參賽隊員,下一參賽隊員從折返點(diǎn)處跑至起點(diǎn),依此類推,直到10名參賽隊員跑完全程,比賽結(jié)束。
評分標(biāo)準(zhǔn):3個聯(lián)隊同時進(jìn)行比賽,以各參賽組比賽所用時間長短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。
3、勇往直前大冒險
三個聯(lián)隊每隊出15名蛙跳者,8名扔球手,4名撿球手,共27人。
(1)以20米為距,兩側(cè)白線內(nèi)為賽道,進(jìn)攻方自賽道起點(diǎn)處出發(fā),蛙跳前行,同時賽道兩處鋪設(shè)軟墊,進(jìn)攻方隊員站立在墊子上,則對方不能用球攻擊;
(2)防守方分站賽道兩處線外各4人,使用軟排球站在線外攻擊進(jìn)攻方(線內(nèi)攻擊無效);
(3)被擊中的進(jìn)攻隊員必須回到起點(diǎn)處重新出發(fā),另外在賽道中間站立4名撿球手,由第三方參賽隊員擔(dān)任。
評分標(biāo)準(zhǔn):在規(guī)定時間10分鐘內(nèi),按進(jìn)攻方通過人數(shù)多少判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。
4、翻山越嶺
各聯(lián)隊抽取10人自由搭配成5組分站20米賽道起點(diǎn)處和終點(diǎn)處(起點(diǎn)處站3組,終點(diǎn)處站2組),每組的兩名隊員背對背雙手抓球,兩名隊員通過合作穿過多處障礙運(yùn)送籃球到下一組,依次接力進(jìn)行。
團(tuán)隊?wèi)敉饣顒臃桨钙?
一、活動宗旨:
增進(jìn)老師家長們的相互了解,溝通,增強(qiáng)孩子們的活動能力及團(tuán)隊精神。
第一次活動以認(rèn)識為主,簡單游戲為輔。
二、活動時間及地點(diǎn):
_月_日(暫時定)上午9:00,園(綠色世界)正門。
(以后定期組織活動時將輪換選擇周日和周六,以便不同時段的家庭參加。)
三、活動準(zhǔn)備:
1、自帶一條小布條。
2、自帶食物與同學(xué)分享。
3、自帶一至兩件寫上的禮物與同學(xué)交換。
四、活動內(nèi)容:
9:00—9:30:集合拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長帶,需找人配合)
9:30—11:00:親子活動
1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)
2、企鵝行走:小孩和家長面對面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個地點(diǎn)走到另一個地點(diǎn)。
3、三人四足:以家庭為單位,若干個家庭為一個比賽組。道具:橡皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物,終點(diǎn)紅線。方法:學(xué)生和家長單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點(diǎn)競速,先撞紅線為勝。
4、接力游戲:坐轎子。兩個家長搭檔抬孩子
5、抓尾巴:家長背著小孩,小孩后面褲子上放一個手絹,不斷移動,在保護(hù)自己“尾巴”的同時,去抓別人的“尾巴”
6、拔河比賽:拔河比賽三場:孩子與孩子拔一場,家長加油,第二場由家長參與,孩子加油,第三場由家庭參賽,孩子在前,家長在后,一起參與。
(繩子向?qū)W校借)
11:00—11:30:食物分享,自由活動,結(jié)束
1、每位家長預(yù)先帶上食物和餐布,可以幾位家長和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)
2、自由活動,可以在周邊踩單車,劃船,或孩子們之間自己活動,家長們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往,他(她)的朋友,也可以幫助孩子們交流交往。
五、備注:
1、星期三22:00之前報名,確定是否參加及參加人數(shù),因為要給所有家庭分組以便參加游戲(因是家長委員會第一次組織活動,本次活動限定為本班級同學(xué)和家長參加,陪同大人不超過兩名。
2、食物、水家庭自備。
3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工,同時也保證每個家庭活動都能參加。
4、游戲項目順序可能會變化,以當(dāng)場情況為準(zhǔn)。
5、如有遺漏問題會及時在班級博客上更新,請家長們及時查看班級博客情況。
6、本次為第一次班級集體活動,如有任何不周全的地方,希望家長們能諒解。下一次會更好!
團(tuán)隊?wèi)敉饣顒臃桨钙?
一、活動概括
1、活動背景當(dāng)下,網(wǎng)絡(luò)與我們的日常生活聯(lián)系越來越緊密。在很大程度上,它已成為了我們的良師益友。但由于大學(xué)生具有較多的空余時間,受約束性小,使得其中的相當(dāng)一部分形成網(wǎng)絡(luò)依戀癥,尤其依賴網(wǎng)絡(luò)游戲。致使對其學(xué)習(xí)、工作或現(xiàn)實中的人際交往帶來不良影響。漸漸形成網(wǎng)路依戀癥狀:總是想著去上網(wǎng);每當(dāng)因特網(wǎng)的線路被掐斷或由于其他原因不能上網(wǎng)時會感到煩躁不安、情緒低落或無所適從;覺得在網(wǎng)上比在現(xiàn)實生活中更快樂或更能實現(xiàn)自我。如此便形成了我們所說的“網(wǎng)癮”,對我們的學(xué)習(xí)生活危害巨大?;诖它c(diǎn),中國研究生創(chuàng)新園提出并全權(quán)負(fù)責(zé)了以“杜絕網(wǎng)游成癮趣味競賽”為主題的活動
2、活動目的
通過該活動,讓同學(xué)們意識到網(wǎng)絡(luò)成癮的的危害性,倡導(dǎo)同學(xué)們合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。同時,通過趣味活動,提供給同學(xué)們相互認(rèn)識,相互交流的平臺,增強(qiáng)同學(xué)們參加戶外活動的興趣,最終達(dá)到杜絕網(wǎng)癮的目的'。
3、活動主題
杜絕網(wǎng)絡(luò)成癮,享受美好校園生活
二、活動時間
20__年10月24日中午11:00~13:00
說明:本月24號為周三,一般學(xué)生沒有課程任務(wù)。中午時間段在6棟前坪人流量較大,飯后同學(xué)們較放松,加之又沒有課業(yè)壓力,對課余活動的關(guān)注度高。
三、參與對象
以研究生為主的本部師生
四、場地選擇
6棟前坪
說明:6棟前坪位于本部三五食堂正對面,在午飯或晚飯時間段進(jìn)入人流高峰期,屆時,有利于活動的開展及擴(kuò)大活動的影響力。
五、宣傳方式
橫幅宣傳:在活動之前以及活動之后一小段時間內(nèi),在升華樓和科教樓之間的柵欄墻以及本部運(yùn)動場柵欄墻各投放一條橫幅,運(yùn)動場上的橫幅宣傳語面向運(yùn)動場一側(cè)。
橫幅宣傳語(草擬):
中南大學(xué)第三屆網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新文化節(jié)之無網(wǎng)時帶趣味競賽活動時間:20__-10-24中午12:00活動地點(diǎn):六棟前坪中國研究生創(chuàng)新園網(wǎng)站
說明:本次活動為場外活動,活動本身就是為了宣傳杜絕網(wǎng)癮的主題,因此前期及后期宣傳從簡,只采用橫幅宣傳。
六、活動流程
1、準(zhǔn)備工作
1)派專人進(jìn)行場地的聯(lián)系及確認(rèn)工作,確?;顒硬粫槐Pl(wèi)處中途叫停
2)派專人進(jìn)行音響設(shè)備及話筒的租賃及調(diào)試工作
3)制作活動宣傳海報,以宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲成癮危害為主,可以做成系列海報形式,供同學(xué)們觀看學(xué)習(xí)
4)制作空白展板,展板只顯示“如果今天沒有網(wǎng)游,我們還可以·······”這些字,空白處留給過路同學(xué)填寫
5)派專人進(jìn)行活動設(shè)別的采購活動用品和獎品
6)派專人進(jìn)行活動期間的圖片及新聞采集工作
7)制作或借用抽獎用抽獎箱
8)搜集網(wǎng)絡(luò)游戲成癮引發(fā)的不良后果的相關(guān)信息,將其整理到文檔中,最終打印出來
9)專人負(fù)責(zé)抽獎編號券的制作
10)活動區(qū)布置方案:
a、將之前的一條宣傳條幅取回綁在兩棵樹上進(jìn)行宣傳,懸掛于稍高處
b、將宣傳的另一條條幅拿回,與之前的那條上下懸掛,這條位于下方,宣傳語面向6棟c、將之前準(zhǔn)備的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)游戲成癮引發(fā)的不良后果的材料貼于橫幅上進(jìn)行宣傳
d、擺設(shè)兩張長桌和6~8把椅子于活動區(qū)一側(cè)作為活動服務(wù)區(qū)
2、活動細(xì)節(jié)
活動總體分為兩個環(huán)節(jié):學(xué)生展板留言環(huán)節(jié)和游戲互動環(huán)節(jié)
1)邀請過路的同學(xué)在展板上留言
2)邀請留過言的同學(xué)參加小游戲
3)小游戲1跳繩子
跳繩子個數(shù)每滿足三十個給予一張抽獎編號副券,沒人最多不能多于3張抽獎編號副券。參加游戲的同學(xué)可以根據(jù)自身情況選擇跳繩子的個數(shù),但每人只有一次跳繩機(jī)會,30~60個一張抽獎編號副券,60~90個兩張抽獎編號券,90個以上三張抽獎編號副券
小游戲2轉(zhuǎn)魔方
給予一分鐘時間轉(zhuǎn)魔方,在規(guī)定時間內(nèi),轉(zhuǎn)出多少個同色面,就給予幾張抽獎編號副券
小游戲3踢毽子
每位參與者只有一次機(jī)會,踢毽子數(shù)以10個為一個階段,10~20個一張抽獎編號副券,20~30個兩張抽獎編號券,30個以上三張抽獎編號副券
小游戲4跳舞毯
參賽選手在跳舞毯上跳完預(yù)訂曲目,最后顯示CLEVER的選手,獲得一張抽獎編號副券
小游戲5套環(huán)
準(zhǔn)備三個不同樣的套環(huán),時間一分鐘,在規(guī)定時間內(nèi)解開幾個套環(huán),選手就獲得幾張抽獎編號副券小游戲6地雷陣
游戲時間:15~30分鐘
所需道具:
1、每對參賽者一塊蒙眼布。
2、飲料瓶。
3、一些報紙,使用對角線約60cm的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。詳細(xì)步驟:
1、選一塊寬闊平整的游戲場地。
2、安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。
3、讓每個隊員找一個搭檔。
4、給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。
5、眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。
6、在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。
7、被蒙上了眼睛的隊員在同伴的指引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處進(jìn)行指揮。
8、在行進(jìn)過程中,要求不能碰到地雷和飲料瓶,否則視為失敗
游戲示范圖:
小游戲8一筆畫
游戲規(guī)則:參與者從圖形的任意一點(diǎn)出發(fā),沿著線走完整個圖形,要求每條線都必須經(jīng)過,且每條線只可以走一次,不可以重復(fù)經(jīng)過。參賽者開始走動后三十秒走完全程,行進(jìn)過程中不得后退。
游戲道具:繩子(供擺設(shè)圖案)、
便宜貼(供工作人員標(biāo)注以走過的路線)
團(tuán)隊?wèi)敉饣顒臃桨钙?
為切實有效地消除和控制安全事故的危害,貫徹執(zhí)行“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶救”的方針,做到遇事不驚、臨危不亂,妥善處置緊急情況,最大限度地減少意外事故帶來的`損失,保障全體師幼身體健康與生命安全,維護(hù)正常的保教秩序,保證幼兒園各項工作順利開展,確保幼兒園安全穩(wěn)定,結(jié)合本園實際,制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、工作原則
本著“以人為本、預(yù)防為主、宣教結(jié)合;精心組織、快速反應(yīng)、沉著應(yīng)對”的原則,認(rèn)真做好預(yù)案編制和預(yù)案演練工作。
二、組織結(jié)構(gòu)
1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組。
組長:黃淑卿。
組員:
職責(zé):統(tǒng)籌組織好整個應(yīng)急過程。
2、宣傳教育組。
組長:張姍姍。
組員:各班班主任。
職責(zé):穩(wěn)定全園教職工、幼兒及家長的情緒,幫助他們了解事故發(fā)生的過程及應(yīng)急措施,從而能配合幼兒園的工作。
3、安全保衛(wèi)組。
組長:黃開建
組員:門房人員。
職責(zé):及時清理道路積水,打開下水井蓋,保護(hù)好配電設(shè)施等重要部位不進(jìn)水;走廊大廳鋪設(shè)防滑墊,避免滑倒摔傷事故的發(fā)生。
4、衛(wèi)生保健組。組長:陳義萍。職責(zé):盡快了解事故產(chǎn)生的后果,對輕微傷口及時進(jìn)行處理;不能處理的,馬上與班主任一起將傷者送往醫(yī)院進(jìn)行急救。
5、后勤保障組:
組長:楊云萍。
組員:
職責(zé):提供發(fā)生事故、處理事故、善后事故時所需的一切必需品。
三、防范措施
(一)建立全面的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò):
1、園領(lǐng)導(dǎo)和各小組組長的手機(jī)必須做到24小時開通,并告知全園教職工(包括宅電)。
2、規(guī)范應(yīng)急上報電話:防火報警電話:119、報警電話110。
3、園領(lǐng)導(dǎo)和各小組長必須備有全園家長、教職工(包括家屬)、電話和手機(jī)(每位班主任也人手一份)。
(二)加強(qiáng)應(yīng)急知識培訓(xùn):
1、認(rèn)真制訂相應(yīng)的.應(yīng)急措施,對自己的職責(zé)要設(shè)想全面、考慮周到。做到防患于未然,事故發(fā)生時應(yīng)對沉著,措施細(xì)致周到。
2、加強(qiáng)全體教職工在事故處理方面的防范應(yīng)急知識培訓(xùn)與測試。
(三)應(yīng)急物資準(zhǔn)備:
1、設(shè)立應(yīng)急隔離室。將保健室內(nèi)的觀察室作為隔離室,并添置相應(yīng)的物品:消毒紗布、消毒藥水、包扎紗布等。
2、添置應(yīng)急人員所必備的“口罩、白大褂和醫(yī)用手套”。
四、應(yīng)急措施
1、當(dāng)臺風(fēng)和暴雨來臨時,宣傳組負(fù)責(zé)通知各班關(guān)閉教室、樓道的門窗;幼兒休息要待在室內(nèi),在樓梯、走道上行走時要小心路滑。放園時沒有家長接的幼兒一律等由值班老師負(fù)責(zé)管理照應(yīng),直至家長接領(lǐng)。
2、總務(wù)主任、當(dāng)班門衛(wèi)負(fù)責(zé)對校內(nèi)及大門口地勢低洼區(qū)域的路面清理,防止路面積水過深,走廊通道鋪設(shè)防滑墊,防止幼兒跌到摔傷。
3、后勤保障組組織教職工及時清掃散落在地的各種垃圾、丟棄物等,防止垃圾被水沖散阻塞下水道而造成排水不暢和積水成災(zāi)。
4、后勤保障組組長負(fù)責(zé)校內(nèi)積水和路面情況巡視檢查,要及時組織清潔人員排除影響師生安全行走的樹枝等各種障礙物。在地面坑、洞或窨井蓋掀開處,放置標(biāo)示物,以防止行人不慎絆倒或跌入。
5、后勤保障組組長負(fù)責(zé)加強(qiáng)對學(xué)校災(zāi)前各項防護(hù)工作的檢查,督促有關(guān)人員履行職責(zé),盡可能消除安全隱患。
6、發(fā)生災(zāi)害事故時,行政值班人員及時報告上級領(lǐng)導(dǎo)和其他有關(guān)部門,請求救援和指導(dǎo)。
團(tuán)隊?wèi)敉饣顒臃桨钙?
指導(dǎo)思想:
親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn),擬定如下:
活動宗旨:
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長.
4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的'游戲中長身體、開心智親子活動戶外拓展游戲方案親子活動戶外拓展游戲方案。
參加對象:
_幼兒園學(xué)生及家長。
活動時間:
_月_日下午4點(diǎn)—5點(diǎn)30分親子活動方案及親子活動戶外親子活動方案及親子活動戶外拓展訓(xùn)練方案。
親子活動游戲:
要求:特邀家長和學(xué)生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進(jìn)行趣味跑。具體形式如下:
背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽到發(fā)令迅速跑出,繞桿后返回?fù)Q第二對家庭出發(fā)。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。
套車接力跑——以家庭為單位,二人在一個呼拉圈中站好,聽到稍音后出發(fā),跑的過程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個家庭出發(fā)
兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發(fā),繞桿返回,換第二對家庭出發(fā),綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。
團(tuán)隊?wèi)敉饣顒臃桨钙?
一、活動目的:
秋天,是萬物生長成熟的季節(jié)。到處瓜果飄香,吸引著孩子們品嘗。秋天,是豐收的季節(jié)。沉甸甸的稻穗在農(nóng)田里壓彎了腰,等著農(nóng)民伯伯去收割。秋天,是多彩的季節(jié)。樹葉們不約而同地穿上了彩色的裝束,裝點(diǎn)著秋天的大地。在這美好的季節(jié)里,我們中三班家委會將組織班級“親子野餐活動”,讓孩子們感受野餐的趣味,讓家長回味兒時的記憶!
二、活動主題:“走進(jìn)自然,擁抱秋天”親子野餐活動
三、活動時間:20__年__月9日(周六)上午9:00-----14:00
四、活動地點(diǎn):下管東里溪邊
五、活動策劃:家委會成員
六、活動形式:以3—4戶家庭為小組,進(jìn)行野餐(現(xiàn)場進(jìn)行燒菜燒飯)或燒烤。有家委會成員擔(dān)任組長分配工作。(小組成員由班級老師根據(jù)報名家庭分配而定)各組準(zhǔn)備一個特色菜參加評比。
七、活動準(zhǔn)備:
1.野餐用的各種材料(米、菜、調(diào)料、餐具、水果、飲料等)由家委會成員分組購買。每戶家庭也可自備少許的干糧備用。
2.各組的特色菜材料自己準(zhǔn)備。
2.出行工具:集體租用一輛大巴
3.事先勘察場地:張老師
4.備注:A給孩子準(zhǔn)備一雙雨鞋,玩水時可穿B家里有帳篷、野餐墊的也可以帶上便于休息遮擋。C帶好適當(dāng)?shù)挠昃?/p>
八、活動經(jīng)費(fèi):大人小孩每人80元。家委會財務(wù)張洋媽媽收取
九、具體活動流程:
1.11月9日上午9:00在幼兒園門口集中,坐大巴出發(fā)至下管。
2.到達(dá)目的地后,各組組長領(lǐng)取所需材料。分頭進(jìn)行野餐。
3.家委會成員評比“廚藝獎”。
4.游戲:孩子尋寶活動,親子游戲。
5.拍集體照。
6.坐
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