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幼兒園國(guó)慶主題活動(dòng)教案_第3頁(yè)
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幼兒園國(guó)慶主題活動(dòng)教案活動(dòng)宗旨:1.引導(dǎo)幼兒理解國(guó)旗的象征意義,培養(yǎng)他們對(duì)國(guó)旗的熱愛。2.讓幼兒知曉五星紅旗作為中國(guó)的象征,并能準(zhǔn)確辨認(rèn)國(guó)旗上五顆星的位置?;顒?dòng)籌備:1.準(zhǔn)備升國(guó)旗的錄像片段。2.提供制作五星紅旗所需的材料(紅紙、五星貼紙、固體膠、塑料旗桿)。3.準(zhǔn)備國(guó)歌音樂(lè)?;顒?dòng)流程:一、活動(dòng)開啟二、1.向在場(chǎng)的教師致以問(wèn)候。2.展示國(guó)旗,引導(dǎo)幼兒觀察并思考其含義,回憶在何處見過(guò)。3.觀看升旗錄像,體驗(yàn)升旗儀式的莊嚴(yán)。(1)邀請(qǐng)幼兒回憶,在哪些場(chǎng)合目睹過(guò)升旗儀式。師:“紅旗在各處高高飄揚(yáng),許多地方都會(huì)插上紅旗,有些地方還會(huì)舉行特別的儀式,那叫什么儀式呢?”(升旗儀式)師:“請(qǐng)你想一想,你在哪里見過(guò)升旗儀式,當(dāng)時(shí)是怎樣的情景?”(幼兒回答)(2)觀看升旗儀式錄像,感受最莊嚴(yán)的升旗場(chǎng)面。提問(wèn):你們看到解放軍叔叔和現(xiàn)場(chǎng)的人們?cè)谏龂?guó)旗時(shí)是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒理解升國(guó)旗時(shí)應(yīng)抬頭挺胸,身體站直,保持靜止,行注目禮。)教師總結(jié):孩子們,國(guó)旗是國(guó)家的象征,我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)和尊敬國(guó)旗。所以在升旗時(shí),不應(yīng)嬉戲打鬧,而應(yīng)認(rèn)真莊重地注視國(guó)旗升起,這才是對(duì)國(guó)旗的尊重。4.展示五星紅旗,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察。(1)國(guó)旗上有幾顆星星?大小如何分布?(2)為何要愛護(hù)國(guó)旗?3)升旗時(shí)你應(yīng)如何做?請(qǐng)演示。教師總結(jié):我們的國(guó)旗稱為五星紅旗,上有五顆星,一大四小,大星代表母親,小星環(huán)繞大星,象征守護(hù)母親的孩子。愛護(hù)國(guó)旗如同愛護(hù)我們的母親;尊重國(guó)旗,從升旗儀式中行注目禮開始,成為熱愛祖國(guó)的好孩子。升旗儀式應(yīng)當(dāng)莊重,嬉笑打鬧是對(duì)國(guó)旗的不尊重。當(dāng)國(guó)歌響起,意味著升旗儀式的開始,孩子們應(yīng)安靜站立,雙眼注視國(guó)旗緩緩升起,以此表達(dá)對(duì)國(guó)旗的尊重。5.升旗儀式實(shí)操:全體起立,教師播放國(guó)歌,幼兒通過(guò)電視屏幕參與升旗儀式。教師觀察幼兒在國(guó)歌響起時(shí)是否保持原地不動(dòng),不言語(yǔ)、不嬉笑,態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,立正站好,目光跟隨國(guó)旗升起。對(duì)表現(xiàn)良好的幼兒給予表?yè)P(yáng)。三、親手制作五星紅旗1.將幼

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