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高級中學名校試卷PAGEPAGE1天津市河西區(qū)2023屆高三下學期二模語文試題第Ⅰ卷(選擇題共33分)一、(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成下面小題。海外文化環(huán)境下的中國“四大名著”傳播情況存在很大程度上的不平衡。其中《紅樓夢》的影響力遠低于另外三部。究其原因,《紅樓夢》中()的人物關系、宗法家族式情節(jié),甚至中國傳統(tǒng)的物品、餐飲等內容都成為傳播的()。在文本的傳播過程中,如果沒有高水平的翻譯作品,四大名著就不可能廣泛流傳于國外。然而,翻譯《紅樓夢》這樣的名著難度很高。______。我國漢族文化與歐美文化之間,存在民族歷史、社會制度、生活方式()地理環(huán)境等多方面的差別。因此,由于翻譯與交流()的問題,大量《紅樓夢》的研究著述沒有流傳到國外。1.依次填入文中括號中的詞語,全都恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.錯綜復雜阻礙以致欠缺B.盤根錯節(jié)障礙以致缺乏C.盤根錯節(jié)阻礙以至缺乏D.錯綜復雜障礙以至欠缺2.下列填入文中橫線上的語句,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這不僅牽涉不同文化背景和語言習慣,更是由于《紅樓夢》本身具有百科全書的性質。B.這不僅是《紅樓夢》本身具有百科全書的性質,更由于不同文化背景和語言習慣導致的。C.這不僅是由于《紅樓夢》本身具有百科全書的性質,更是由于牽涉不同文化背景和語言習慣。D.這不僅是牽涉不同文化背景和語言習慣,更是由于《紅樓夢》本身具有百科全書的性質導致的?!即鸢浮?.D2.C〖解析〗【1題詳析】本題考查學生正確使用詞語(成語)的能力。第一空:錯綜復雜:許多東西交叉牽連,情況多而雜。盤根錯節(jié):比喻事情繁難復雜,不易處理。語境形容人物關系交叉牽連,而不是形容“事情”不易處理,故選“錯綜復雜”。第二空:阻礙:阻擋妨礙,使不能順利通過或發(fā)展。(名)起阻礙作用的事物。。障礙:阻擋,使其不能順利通過;阻擋前進的東西。語境形容中國傳統(tǒng)的物品、餐飲等內容等成為阻擋《紅樓夢》傳播的東西,選“阻礙”和“障礙”均可。第三空,以致:(連)用在下半句話的開頭,表示下文中所說的結果(多指不好的結果)是由于上半句談到的原因造成的。以至:(連)①表示在時間、數(shù)量、程度、范圍上的延伸。②用在下半句話的開頭,表示由于前半句話所說的動作、情況的程度很深而形成的結果。語境中“民族歷史、社會制度、生活方式”和“地理環(huán)境”為范圍上的延伸,因此選“以至”。第四空:缺乏:沒有或不夠。欠缺:缺少;不足。語境形容翻譯與交流缺少,選“欠缺”“缺乏”均可?!?題詳析】本題考查學生語言表達之句子銜接的能力?!安粌H……更……”為表遞進關系的關聯(lián)詞,因此“不僅”后應接“《紅樓夢》本身具有百科全書的性質”,“更”后應接“牽涉不同文化背景和語言習慣”,排除AD;所填語句解釋的是“翻譯《紅樓夢》這樣的名著難度很高”的原因,因此該句應加入“由于……由于……”,排除B。故選C。3.下列有關文學常識的表述不正確的一項是()A.《詩經》是我國最早的一部詩歌總集,在內容上分為風、雅、頌三部分,《芣莒》《氓》《靜女》《插秧歌》均選自《詩經》。B.《拿來主義》選自《且介亭雜文》,文章采用破立結合的寫法,將不同現(xiàn)象進行歸類,善于運用比喻來證明觀點,蘊含著強烈的批判力量。C.老舍,原名舒慶春,獲得“人民藝術家”稱號,代表作有小說《駱駝樣子》《四世同堂》,話劇《茶館》《龍須溝》。D.司馬遷在《屈原列傳》中敘議結合、直抒胸臆,將屈原的生平事跡放在楚國日趨衰亡的大背景下展現(xiàn),揭示了屈原個人的身世浮沉與國家生死存亡的內在聯(lián)系?!即鸢浮紸二、(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:能源是社會發(fā)展的基礎和動力源泉,對國家繁榮富強、人民生活改善和社會長治久安至關重要。新時代新征程,必須與時俱進推動能源高質量發(fā)展,加快構建能源安全新格局,以能源高質量發(fā)展支撐中國式現(xiàn)代化建設?!吨袊茉窗l(fā)展報告2022》(下稱《報告》)的統(tǒng)計數(shù)據顯示,我國能源供應保障能力穩(wěn)步提高。2021年一次能源生產總量達到43.3億噸標準煤,同比增長6.3%,增速較上年提高3.8個百分點。原煤產量41.3億噸,創(chuàng)歷史新高;原油產量1.99億噸,連續(xù)三年穩(wěn)定增長;天然氣產量2076億立方米,同比增長7.8%;電力生產全年新增發(fā)電量超過7500億千瓦時,創(chuàng)歷史新高?!秷蟾妗吠瑫r提到,我國能源消費增長依然較快,2021年全年能源消費同比增長達5.2%,在全球能源供需矛盾突出的背景下,我國一度出現(xiàn)能源區(qū)域性、時段性供應緊張的情況。對于未來國家能源需求,中國工程院武強院士為記者算了這樣一筆賬,2020年我國每人每年耗能約3.5噸標準煤,按照本世紀中葉全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的目標,假設人均能耗翻一倍,2050年將增加到7噸。如果我國能源進口依賴度和能效科技水平不變,那么我國能源總產量需要在目前的基礎上也翻一倍,達到80多億噸標準煤產量,才能滿足人均能耗翻倍的需求。在他看來,根據我國目前“缺油、少氣、貧高品位鈾、相對富煤”的能源稟賦特征,再加上我國能源生產和消費逆向分布明顯的問題,即中東部地區(qū)能源消費量占全國比重超過70%,而重要能源基地主要分布在西部地區(qū)。同時考慮水土氣的環(huán)境污染、生態(tài)退化、全球氣候變化等約束條件,本世紀中葉我國很難有效提供如此巨大的能源產量來滿足需求。武強認為,要解決未來社會發(fā)展與能源不足的矛盾,就需要趕好“開源、節(jié)流、升級”三駕馬車,多途徑實現(xiàn)能源的高質量發(fā)展,切實把能源飯碗牢牢地端在自己手里??稍偕茉词情_源的主要增量。我國可再生能源豐富,除了風、光、地熱等已開發(fā)的,我國在煤層氣、頁巖氣和煤炭地下氣化等方面的開發(fā)潛力同樣巨大。由于可再生能源天生具有間歇性、隨機性和波動性,其規(guī)?;_發(fā)利用必須首先研發(fā)調節(jié)技術。在解決了具體技術問題后,干熱巖、可燃冰和“人造太陽”等能源儲量巨大的新能源,也能作為重要的能源供給。我國能源“提效節(jié)流”的空間還很大。目前創(chuàng)造1萬美元GDP需消耗約3.4噸標準煤,遠高于一些西方發(fā)達國家,產生差距的原因除了能效科技水平不足,也與產業(yè)結構有關。發(fā)達國家的產業(yè)結構以低能耗、高精尖技術產業(yè)為主,而我國則以礦山、化工、冶金、水泥等高能耗、單向度產業(yè)為主。鑒于我國能源稟賦特征,我們要立足以煤為主的基本國情,抓好煤炭清潔高效利用,推動煤炭和新能源優(yōu)化組合,盡快打造煤炭工業(yè)升級版,著力推進化石能源安全、高效、綠色、智能化開采,清潔、高效、低碳、集約化利用。(取材于章建華、里雨曦、黨亞萌等的相關文章)材料二:核能是人類最具希望的未來能源之一,其應用和發(fā)展水平是一個國家綜合實力的體現(xiàn)。代表了世界核電技術先進水平的“國和一號”,是我國三代核電自主化標志性成果,集中國核電技術和產業(yè)創(chuàng)新之大成。山東榮成“國和一號”示范工程建成投運后,平均每年發(fā)電量可達603.5萬度,節(jié)約標準煤約1889噸,減排二氧化碳5167噸?!?2”“56”“60”“153.4萬”這些數(shù)字可以勾勒出“國和一號”的工程效果圖:采用非能動安全系統(tǒng),發(fā)生事故后系統(tǒng)自主處理,無須人工干預時間為72小時;建造周期僅56個月;電站主體設備設計壽命為60年;單機組發(fā)電功率達153.4萬千瓦?!皣鸵惶枴贝蛟炝艘粭l先進的產業(yè)鏈。它帶動核電上下游企業(yè)共同發(fā)展,推動能源產業(yè)實現(xiàn)基礎固鏈,技術補鏈,融合強鏈。核電研發(fā)設計、設備制造、建筑安裝、調試運行等企業(yè)、機構協(xié)同創(chuàng)新。產、學、研、用全產業(yè)鏈實現(xiàn)技術升級、產品升級和產業(yè)升級。在已有核能發(fā)電基礎上,山東榮成“國和一號”示范工程開啟了涵蓋光伏發(fā)電、核能供熱、海水淡化、海上風電、核能制氫等項目的“零碳、智慧、綜合”能源發(fā)展新模式。“光伏發(fā)電”面向核電廠的樓宇集群,綜合布置分布式光伏、分布式風電設施,實現(xiàn)了供能的清潔化替代;“核能供熱”可滿足威海市2700萬平方米的供熱需求,助力山東省清潔供暖產業(yè)發(fā)展;“海水淡化”近期將建成日產1萬噸海水淡化項目,未來將擴容至日產10萬噸,以實現(xiàn)周邊供水,保障戰(zhàn)略備用水源;“海上風電”將打造集“海上風電+海水制氫+海上牧場+海上觀光”于一體的海洋資源立體化開發(fā)示范項目?!皣鸵惶枴币劳兄腔勰茉垂芸仄脚_,精準采集、顯示和處理核、風、光、氫等多能源數(shù)據,實時監(jiān)控,智能調控,達到多能源互補,保證供需平衡。“國和一號”作為我國調整能源產業(yè)結構的代表,在核心技術“卡脖子”的地方下功夫,積極擴大產業(yè)鏈“朋友圈”,帶動產業(yè)創(chuàng)新和集群式發(fā)展。由此可見,做好新型能源體系建設,著力構建新發(fā)展格局是能源高質量發(fā)展的必經之路。(取材于趙冉、丁怡婷、左豐岐等的相關文章)4.根據材料一,下列對我國能源現(xiàn)狀的理解,正確的一項是()A.根據《報告》2021年煤、油、氣、電的產量均創(chuàng)歷史新高。B.能源生產和消費逆向分布的特點直接導致能源進口量上升。C.能源稟賦特征與環(huán)境、生態(tài)、氣候等條件存在巨大矛盾。D.可再生能源豐富,但也具有間歇性、隨機性和波動性特點。5.根據材料二,下列理解不正確的一項是()A.“國和一號”技術安全性高,工程建設周期短,供能經濟、環(huán)保。B.“國和一號”開啟的能源發(fā)展模式是我國新型能源體系建設的代表。C.榮成“國和一號”示范工程的“核能供熱”項目可以滿足山東省清潔供熱的需求。D.榮成“國和一號”示范工程的“海上風電”項目將對海洋資源進行立體化開發(fā)。6.據材料一和材料二,下列理解與推斷,正確的一項是()A.我國社會主義現(xiàn)代化強國目標實現(xiàn)時,人均能耗將會上翻一倍。B.在未來幾年內,煤炭作為我國主體能源地位將被新型能源取代。C.榮成“國和一號”示范工程建設全方位體現(xiàn)了“開源、節(jié)流、升級”的戰(zhàn)略。D.能源結構轉型不僅要強調能源質量,更要考慮能源數(shù)量和供需平衡等要素?!即鸢浮?.D5.C6.D〖解析〗【4題詳析】本題考查學生理解文章內容,篩選并整合文中信息的能力。A.“2021年煤、油、氣、電的產量均創(chuàng)歷史新高”錯誤,材料一原文是“原煤產量41.3億噸,創(chuàng)歷史新高;原油產量1.99億噸,連續(xù)三年穩(wěn)定增長;天然氣產量2076億立方米,同比增長7.8%;電力生產全年新增發(fā)電量超過7500億千瓦時,創(chuàng)歷史新高”,可見創(chuàng)歷史新高的只有煤和電。B“直接導致能源進口量上升”錯誤。材料一原文是“要解決未來社會發(fā)展與能源不足的矛盾,就需要趕好‘開源、節(jié)流、升級’三駕馬車,多途徑實現(xiàn)能源的高質量發(fā)展,切實把能源飯碗牢牢地端在自己手里”,可見能源生產和消費逆向分布的特點提醒我們要做好“開源、節(jié)流、升級”,而不是依賴“能源進口”。C“能源稟賦特征與環(huán)境、生態(tài)、氣候等條件存在巨大矛盾”錯誤,曲解文意。原文是“根據我國目前‘缺油、少氣、貧高品位鈾、相對富煤’的能源稟賦特征……同時考慮水土氣的環(huán)境污染、生態(tài)退化、全球氣候變化等約束條件,本世紀中葉我國很難有效提供如此巨大的能源產量來滿足需求”可見能源稟賦特征與環(huán)境、生態(tài)、氣候等條件之間并沒有矛盾。故選D?!?題詳析】本題考查學生根據文本內容進行判斷、推理的能力。C“可以滿足山東省清潔供熱的需求”錯誤,選項擴大范圍。材料二原文是“‘核能供熱’可滿足威海市2700萬平方米的供熱需求,助力山東省清潔供暖產業(yè)發(fā)展”,可見是滿足威海市供熱需求,助力山東省清潔供暖產業(yè)發(fā)展。故選C【6題詳析】本題考查學生根據文本內容進行判斷、推理的能力。A.“人均能耗將會上翻一倍”錯誤。原文是“中國工程院武強院士為記者算了這樣一筆賬,2020年我國每人每年耗能約3.5噸標準煤,按照本世紀中葉全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的目標,假設人均能耗翻一倍,2050年將增加到7噸”,可見“人均能耗將會上翻一倍”是武強院士按照2020年我國每人每年耗能標準假設的情況。B.“煤炭作為我國主體能源的地位將被新型能源取代”錯誤。原文是“鑒于我國能源稟賦特征,我們要立足以煤為主的基本國情,抓好煤炭清潔高效利用,推動煤炭和新能源優(yōu)化組合”,可見煤炭的主體能源地位并未改變。C.“全方位體現(xiàn)了‘開源、節(jié)流、升級’的戰(zhàn)略”錯誤。材料二“核能是人類最具希望的未來能源”“山東榮成‘國和一號’示范工程建成投運后,平均每年發(fā)電量可達603.5萬度,節(jié)約標準煤約1889噸,減排二氧化碳5167噸”可知,“國和一號”體現(xiàn)了節(jié)流;材料二“‘國和一號’打造了一條先進的產業(yè)鏈……產、學、研、用全產業(yè)鏈實現(xiàn)技術升級、產品升級和產業(yè)升級”,可見榮成“國和一號”示范工程建設體現(xiàn)了“升級”;材料一“可再生能源是開源的主要增量”“在已有核能發(fā)電基礎上,山東榮成‘國和一號’示范工程開啟了……”而山東榮成“國和一號”示范工程發(fā)展的是核能,不屬于可再生能源的新開發(fā)領域,沒有體現(xiàn)“開源”。故選D。三、(15分,每小題3分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。戰(zhàn)馬記(明)羅洪先王公楨,濟陽公孫也。濟陽死靖難,公死賊,獲贈于朝,任一子廣,吉水稱忠義家莫過之。至其戰(zhàn)馬事,有足為世戒者。始公以大學生除夔州府通判,才五月,會荊襄賊流劫入夔,焚巫山縣治。是時同知蘇州王公授碟捕賊,性柔怯而狡猾,故托疾不敢出一兵。公忿忿面數(shù)之曰:“汝食朝廷祿,所主何事;忍委赤子餓虎口耶?”即代勒部民兵晝夜行,至則巫山已破,賊方聚山中,索擊之,殺渠桀三十三人,余盡遣。居三日,賊復劫屬邑大昌,公促王,王又不行,而翟塘衛(wèi)指揮曹能、柴成兩人,與王素黨結避禍,多方詭辭庇之。且激公曰:“公誠為國家出力氣,肯慨然復行乎?“公即聲應。即日勒民兵夾曹、柴兩人赴之,與賊夾水陣。已而麾民兵畢渡趣戰(zhàn)曹、柴望走公陷圍中誤入淖田不得脫。賊欲降之,公大奮罵。賊怒以刀斷其喉及右臂,墮淖中,馬逸去。始公赴大昌道,宿木商家。商稔公,知賊不敵,不敢言。是日將歸,有物嘯于山者,商驚祝曰:“為王公耶?果爾,當三嘯止?!比缙溲?。商秘與家人負簀往尋亂尸,見衣白紗豐臂者,公也。載簀上,令不深沒。自死所至府三百余里,馬奔歸府,門闔長嘶踢其扁,若告急狀。守者納之,血淋漓,毛鬣盡赤,眾始駭公已死,而賊尤不解。后死之二十五日,子廣始隨木商往殮之,面如生,不以暑腐。然貧甚,不能歸,盡售行李與馬為資。而王意在馬,不償直,竟徒手得之。距殮之二十五日,夜且半,馬哀鳴特異。王命秣者加莝①豆,不為止。王疑秣者紿②已,自起視櫪。馬驟前嚙其項,不釋口,久乃得脫。復奮首搗胸,仆之地,不省人。翌日,嘔血數(shù)升死。賊既平,有司正功罪,曹、柴亦被誅。嗚呼!自昔相傳義馬事不一二,皆言臨難能相濟也。世嘗言至靈者人,畜之至賤宜莫犬馬若也。銜轡所制,鞭策所驅,固有衣冠介胄所不逮者。嗚呼!可不畏哉!可不戒哉?。ㄓ袆h節(jié))〖備注〗①莝(cuò):鍘碎的草。②紿(dài):欺騙。7.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.即代勒所部民兵晝夜行部:統(tǒng)率B.與王素黨結避禍黨:勾結C.商稔公,知賊不敵稔:熟悉D.不償直,竟徒手得之竟:竟然8.下列句子中加點詞的意義和用法,相同的一組是()A.賊欲降之,公大奮罵句讀之不知,惑之不解B.面如生,不以暑腐垣墻周庭,以當南日C.王命秣者加莝豆,不為止盤庚不為怨者故改其度D.不釋口,久乃得脫而陋者乃以斧斤考擊而求之9.文中畫波浪線的句子,斷句最合理的一項是()A.已而麾民兵畢渡/趣戰(zhàn)曹、柴/望走公/陷圍中/誤入淖田/不得脫B.已而麾民兵畢渡趣戰(zhàn)/曹、柴望走公/陷圍中/誤入淖田/不得脫C.已而麾民兵畢渡趣戰(zhàn)/曹、柴望走/公陷圍中/誤入淖田/不得脫D.已而麾民兵畢渡/趣戰(zhàn)曹、柴望走/公陷圍中/誤入淖田/不得脫10.以下各組句子中,全部表現(xiàn)戰(zhàn)馬“義”的一組是()①至其戰(zhàn)馬事,有足為世戒者②長嘶踢其扃,若告急狀③而王意在馬,不償直,竟徒手得之④復奮首搗胸,仆之地,不省人⑤夜且半,馬哀鳴特異⑥自昔相傳義馬事不一二,皆言臨難能相濟也A.①⑤⑥ B.②④⑤ C.②③⑥ D.①③④11.下列對文章的理解與分析,不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.王楨,是濟陽公的孫子。祖孫二人均死于賊寇之手,他們都獲得朝廷的封贈。B.王楨任夔州府通判時,遇到荊襄的賊寇前來大肆劫掠,王楨帶兵擊賊,壯烈犧牲。C.王楨遇難后,他的兒子王廣為了送他的遺體回家鄉(xiāng)安葬,只好賣行李和戰(zhàn)馬作路費。D.王楨戰(zhàn)死后,他的戰(zhàn)馬狂奔回夔州府報訊,最終將仇人置于死地,替主人報了仇。12.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)公忿忿面數(shù)之曰:“妝食朝廷祿,所主何事,忍委赤子餓虎口耶?”(2)是日將歸,有物嘯于山者,商驚祝曰:“為王耶?果爾,當三嘯止。”13.請簡要分析,面對賊寇作亂,王禎表現(xiàn)出哪些品格?〖答案〗7.D8.C9.C10.B11.A12.(1)王公生氣地當面斥責他說:“你吃著朝廷的俸祿,管的什么事,忍心將百姓丟棄到餓虎的口中嗎?”(2)這天商人將要回家,聽見有異物在山中長叫,商人很震驚地禱告說:“王公叫的嗎?果真如此,就長叫三聲后停止?!?3.①英勇善戰(zhàn)②處事果敢③忠于職守④正直剛烈〖解析〗【7題詳析】本題考查學生理解文言實詞在文中的意義和用法的能力。A.句意:于是替他帶領治下的民兵晝夜連續(xù)行軍。B.句意:一向和王勾結在一起來躲避災禍。C.句意:商人很熟悉王楨(的才能),知道賊兵打不過王楨。D.“竟:竟然”錯,應為“最終”。句意:最終白白地得到它。故選D。【8題詳析】本題考查學生理解文言實虛詞在文中的意義的能力。A.之:代詞,他/助詞,賓語前置的標志。句意:盜賊想使他投降,王公大聲地用力責罵他們/不知句子如何停頓,不能解決疑難問題。B.以:介詞,因為/連詞,用來。句意:臉像活人,沒有因為天熱腐爛/院子四周砌上圍墻,用來擋住南面射來的日光。C.為:都是介詞,因為。句意:王某命令喂馬者添加鍘碎的草和豆子,馬沒有因此停止哀叫/盤庚不因為有人怨恨的緣故就改變自己的計劃。D.乃:副詞,才/副詞,竟然。句意:不松口,過了很久王某才脫離馬口/然而淺陋的人竟然用斧頭敲打石頭來尋求石鐘山得名的原因。故選C?!?題詳析】本題考查學生文言文斷句的能力。句意:很快(王楨)指揮民兵全部過河進入戰(zhàn)斗,曹、柴二人看到就逃跑了。王楨陷入包圍之中,誤入充滿淤泥的稻田中,不能脫身?!爱叾扇?zhàn)”是連動結構,語意緊密,意思是指揮民兵全部過河進入戰(zhàn)斗,應在“戰(zhàn)”后斷開,排除AD;“曹、柴望走”是主謂結構,意思是曹、柴二人看到就逃跑;“公陷圍中”是主謂結構,意思是王楨陷入包圍之中?!白摺迸c“公”之間應斷開,排除B。故選C?!?0題詳析】本題考查學生篩選文中信息的能力。題干要求選出全部表現(xiàn)戰(zhàn)馬“義”的一組。①句意:至于他家戰(zhàn)馬的故事,更足以作為世人的警示。這是談論戰(zhàn)馬故事的意義,不能表現(xiàn)戰(zhàn)馬的“義”。③句意:而王某心思在馬上,不按它的價值出錢,最終白白地得到它。這是談論戰(zhàn)馬的遭遇,不能表現(xiàn)戰(zhàn)馬的“義”。⑥句意:以前流傳下來的義馬的故事不止一二,都說面對危難的時候,馬能救人。這是他人對戰(zhàn)馬的議論評價,不能表現(xiàn)戰(zhàn)馬的“義”。②④⑤表現(xiàn)戰(zhàn)馬“義”。故選B?!?1題詳析】本題考查學生理解文章內容的能力。A.“祖孫二人均死于賊寇之手”錯。原文第一段“濟陽死靖難,公死賊,獲贈于朝”,意思是濟陽公在平亂中戰(zhàn)死,王楨在剿匪中戰(zhàn)死,被朝廷追封。據此分析出并非均死于賊寇之手。故選A?!?2題詳析】本題考查學生理解并翻譯文言文句子的能力。(1)“面”,名詞作狀語,當面;“主”,管理,主持;“委”,丟棄、拋棄、放棄。(2)“?!?,祈祝;“為”,替;“爾”,這樣。【13題詳析】本題考查學生對人物進行評價探究的能力。面對賊寇作亂,王禎表現(xiàn)出的品格:第一,原文“即代勒部民兵晝夜行,至則巫山已破,賊方聚山中,索擊之,殺渠桀三十三人”,意思是于是替他帶領治下的民兵晝夜連續(xù)行軍。到了之后,巫山已被攻破,盜賊們正在山中集結,王楨搜索并攻打他們,殺死那些善戰(zhàn)的盜賊三十人,據此分析出其英勇善戰(zhàn)。第二,原文“且激公曰:‘公誠為國家出力氣,肯慨然復行乎?’公即聲應。即日勒民兵夾曹、柴兩人赴之,與賊夾水陣”,意思是鼓動王楨說若真為國家出力的話,是否愿意再次慷慨地出征,王楨立馬出聲答應。當日點閱民兵,帶著曹、柴二人趕赴大昌,和盜賊隔水擺開戰(zhàn)陣。據此分析出其處事果敢。第三,原文“公忿忿面數(shù)之曰:‘汝食朝廷祿,所主何事;忍委赤子餓虎口耶?’即代勒部民兵晝夜行”意思是王楨十分憤怒地當面指責他吃著朝廷的俸祿,掌管什么事務,怎么忍心把黎民百姓丟到餓虎的口中。于是替他帶領治下的民兵晝夜連續(xù)行軍。面對百姓遭受叛軍傷害,指責王同知失職。據此分析出其忠于職守。第四,原文“已而麾民兵畢渡趣戰(zhàn)曹、柴望走公陷圍中誤入淖田不得脫。賊欲降之,公大奮罵”,意思是很快指揮民兵全部過河進入戰(zhàn)斗,曹、柴二人看到就逃跑了。王楨陷入包圍之中,誤入充滿淤泥的稻田中,不能脫身。盜賊想使他投降,王公大聲地用力責罵他們。據此分析出其正直剛烈。參考譯文:王楨,是濟陽公的孫子,濟陽公在平亂中戰(zhàn)死,王楨在剿匪中戰(zhàn)死,被朝廷追封,留下一個兒子,名叫廣。吉水稱得上忠義的人家,沒有比得上王家的。至于他家戰(zhàn)馬的故事,更足以作為世人的警示。先前,王楨以太學生的身份擔任夔州府通判。五月,恰逢荊襄之地的盜匪進入夔州劫掠,(他們)燒毀了巫山縣衙。這時,蘇州同知王某接到抓捕盜匪的文書,(他)性情軟弱膽小而且陰險奸猾,因此借口有病不敢派出一兵一卒。王公生氣地當面斥責他說:“你吃著朝廷的俸祿,管的什么事,忍心將百姓丟棄到餓虎的口中嗎?”于是替他帶領治下的民兵晝夜連續(xù)行軍。到了之后,巫山已被攻破,盜賊們正在山中集結,王楨搜索并攻打他們,殺死那些善戰(zhàn)的盜賊三十三人,余下的全部逃走。過了三天,盜賊又劫掠了治下的大昌邑,王楨催促王某,王某又不帶兵出發(fā),而瞿塘衛(wèi)指揮曹能、柴成二人,一向和王勾結在一起來躲避災禍,多次使用詭辯的話語袒護他(王某),而且鼓動王楨說:“你真為國家出力的話,愿意再次慷慨地出征嗎?”王楨立馬出聲答應。當日點閱民兵,帶著曹、柴二人趕赴那里(大昌),和盜賊隔水擺開戰(zhàn)陣。很快(王楨)指揮民兵全部過河進入戰(zhàn)斗,曹、柴二人看到就逃跑了。王楨陷入包圍之中,誤入充滿淤泥的稻田中,不能脫身。盜賊想使他投降,王公大聲地用力責罵他們。賊兵很生氣地用刀砍斷了他的喉嚨和右胳膊,把他丟到爛泥中,他的戰(zhàn)馬(則得以)逃離。先前,王楨赴任大昌道(官名),住在一個販賣木頭的商人家中。商人很熟悉王楨(的才能),知道賊兵打不過王楨,不敢(多)說話。這天商人將要回家,聽見有異物在山中長叫,商人很震驚地禱告說:“王公叫的嗎?果真如此,就長叫三聲后停止?!保ü唬┫袼f的那樣。商人秘密地和家人背著竹席到亂尸中尋找,看到有個穿著白紗,只有半只胳膊的,正是王楨。商人把他放到竹席上,讓他不至于沉沒。從(王楨)死的地方到他家中三百多里路,馬跑回家中,大門關著,馬長聲嘶鳴把門都踢扁了,好像要說急事的樣子。守門人讓它進來,(發(fā)現(xiàn)馬身上)血水不停地流下,鬃毛全部變成紅的,眾人才震驚地知道王楨已經戰(zhàn)死,而賊人還不放過(它)。之后,王楨去世的第二十五天,他的兒子廣才跟著販賣木頭的商人去收殮尸骨,(王楨)臉像活人,沒有因為天熱腐爛。然而王廣很窮,沒有能力回去,就把行李和馬全部賣了作為盤纏。而王某心思在馬上,不按它的價值出錢,最終白白地得到它。收殮之后第二十五天,快到半夜的時候,馬發(fā)出很不一樣的哀鳴。王某命令喂馬者添加鍘碎的草和豆子,馬沒有因此停止哀叫。王某懷疑喂馬的人欺騙自己,自己起床去馬廄查看。馬突然跑到前面啃住他的脖子,不松口,過了很久王某才脫離馬口。馬又抬起頭撞他的胸膛,把他弄倒在地上,他(已經)不省人事了。第二天,王某吐血好幾升,去世了。賊寇平定之后,有司判定功勞和過錯,曹、柴二人也被誅殺。唉!以前流傳下來的義馬的故事不止一二,都說面對危難的時候,馬能救人。人們常說最有靈性的是人,牲畜中應該沒有像狗和馬一樣低賤的了。(馬)戴著轡頭被管制,被鞭子所驅趕,本身竟有文人武士比不上的地方。?。∧懿痪捶ㄋ﹩?!能不敬服(它)嗎!第Ⅱ卷(非選擇題共117分)四、(24分)14.閱讀下面的詩歌,按要求作答。柳堤[明]金鑾①春江水正平,密樹聽啼鶯。十里籠晴苑,千條鎖故營。雨香飛燕促,風暖落花輕。更欲勞攀折,年年還自生。〖備注〗①金鑾:明代散曲家。隴西(今甘肅)人。嘉靖年間隨父僑寓南京。游吳楚淮揚之間。(1)下列對這首詩的理解和賞析不正確的一項是()A.首聯(lián)點題,寫“春江”暗含江邊之“堤”,寫“密樹”點出堤上之“柳”。B.頷聯(lián)寫柳堤晴日的靜景,頸聯(lián)寫雨天的動景,以靜寫動,突出景物的動態(tài)美。C.頷聯(lián)承題,“十里”承“春江”,寫堤長;“千條”承“密樹”,狀柳茂。D.“啼鶯”“飛燕”“風暖”“落花”具體生動地描繪出暮春時節(jié)美麗景色。(2)首聯(lián)描繪了一幅怎樣的畫面?(3)這是一首即景抒情詩,初看起來給人以溫馨、愉悅之感,實則“樂景襯哀情”。請結合尾聯(lián)兩句詩的內容,〖解析〗作者是如何傳達“哀情”的?!即鸢浮剑?)B(2)春天江水充沛,快要漫過堤岸,堤上濃密的樹林中傳來黃鶯鳥雀的啼叫聲。描繪了一幅生機勃勃的春景圖。(3)①借用典型意向“柳”傳達離別相思之愁。(或思鄉(xiāng)、懷人之情)。②“勞攀折”運用擬人手法,贊揚柳樹善解人意,為了慰勞離別相思之人才長得如此繁茂,實則表現(xiàn)自己濃烈的思鄉(xiāng)之情。③“還自生”表現(xiàn)內心的思鄉(xiāng)之情悠遠綿長,不可斷絕?!冀馕觥健拘?詳析】本題考查學生賞析詩歌內容的能力。B.“以靜寫動,突出景物的動態(tài)美”錯,應為“動靜結合”。頷聯(lián)描寫十里長堤上遍植柳樹,環(huán)抱著江水;千萬條柳枝枝葉繁密,遮蓋住了舊時的營壘。這是靜態(tài)景色。而頸聯(lián)寫一場春雨過后,燕子匆忙往返于堤上銜泥筑巢,好像剛下過的雨是香的;天晴風暖,柳絮輕輕飄飛。這是動態(tài)景色。故選B?!拘?詳析】本題考查學生鑒賞詩歌景物形象和典型意境的能力?!按航?,密樹聽啼鶯”前句側重“堤”,后句側重“柳”。春天江水充沛,快要漫過堤岸,堤上濃密的樹林中傳來黃鶯鳥雀的啼叫聲?!捌健比 芭c堤岸齊平”之意,一個“平”字,寫盡了春江水漲、放眼望去漫漫無邊的氣勢?!懊軜洹北憩F(xiàn)了堤上植柳之多,生長之茂盛;密樹里有黃鶯啼叫,悅耳動聽,且綠樹黃鶯,色彩對比也很鮮明,有視覺上的也有聽覺上的,都給人以美的感受。描繪了一幅生機勃勃的春景圖?!拘?詳析】本題考查學生鑒賞詩歌情感和寫作技巧的能力。尾聯(lián)“更欲勞攀折,年年還自生”轉入抒情,闡發(fā)主題。作者雖然有意避開“柳”字而只說“攀折”,其實還是使用“折柳”這一傳統(tǒng)意象來表達離別相思的主題?!罢哿钡囊庀笫墙庾x這首詩的一把鑰匙。唐代有“折柳送別”的典故,因而此句是借用典型意向“柳”傳達離別相思之愁。(或思鄉(xiāng)、懷人之情)。作者不是直接說離別相思有多苦多深,而是把柳擬人化,贊揚柳樹很善解人意,說柳樹是為了慰勞離別想思之人,才一年年長得這么茂盛的。表面寫柳樹枝葉茂盛,實則表現(xiàn)自己濃烈的思鄉(xiāng)之情?!斑€自生”加上“年年”,給人以年年歲歲如此,循環(huán)往復不斷感受,表現(xiàn)內心的思鄉(xiāng)之情悠遠綿長,不可斷絕。15.補寫下列名句名篇中的空缺部分。(1)九層之臺,______。(《〈老子〉四章》)(2)奮六世之余烈,______。(賈誼《過秦論》)(3)亂石穿空,______,卷起千堆雪。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)(4)呦呦鹿鳴,______。(曹操《短歌行》)(5)______,破滅之道也。(蘇洵《六國論》)〖答案〗(1)起于累土(2)振長策而御宇內(3)驚濤拍岸(4)食野之蘋(5)賂秦而力虧五、(22分)閱讀下面的文章,完成下面小題。鄉(xiāng)土熊啟文①“寫小說真像一根扁擔,一頭挑的生活,一頭挑的技巧。”說這話時,柳青已是名滿文壇的青年作家,參與創(chuàng)辦《中國青年報》,并主持文藝副刊工作。1951年9月,柳青作為中國作家代表團成員赴蘇聯(lián)訪晤,為眷慕已久的托爾斯泰的頑強毅力和一絲不茍的創(chuàng)作精神所打動,被“生活在自己要表現(xiàn)的人物環(huán)境中”的創(chuàng)作理念折服,暗自做出了新的人生選擇。②作為從延安走出來的作家,柳青在每次大戰(zhàn)結束后都發(fā)奮寫作??谷諔?zhàn)爭勝利后,他被派往大連工作,寫下《種谷記》,作品一完成,他立即回到艱苦的陜甘寧邊區(qū)。二十世紀五十年代初,許多人想見世面,到各地游山玩水,他卻埋頭寫《銅墻鐵壁》,作品一出,他又開始計劃著新的創(chuàng)作了。③當時,農村合作化運動是個千年不遇的新事物?!白骷乙M三個學校:生活的學校,政治的學校,藝術的學校。”“搞寫作,就先到基層群眾中去?!边@位能講英語、俄語,心懷文學理想的青年作家講出石破天驚的話語,惹得同行們一陣側目。那時文藝隊伍不少人愛“做姿態(tài)”,下去以前大張旗鼓表決心,喊口號,下去三五天,找個堂皇理由陸續(xù)都回來了。然而,勘破紅塵般決絕,柳青放棄舒適的條件,干脆把工作關系轉到終南山下的長安縣。那時,巨大的政治變化,必然帶來經濟和各種社會心理的變化,柳青認為長安縣離城不太遠,最能迅速、明顯地反映這種變化,最能找到獨具代表性的鄉(xiāng)村“典型”,心目中的“英雄”。④“要想塑造英雄,首先要塑造自己,要寫英雄,首先要學習英雄。我絕不能說一套,做一套。”1952年9月,秋風乍起。柳青帶著簡單行李坐著汽車出了西安城大南門,下了最大一道坡,進入稍微寬展的土街道,就到韋曲鎮(zhèn)。他住進縣委大院一間平房,暫時擔任縣委副書記,分管農村互助合作。不久,又拔鍋起灶,落戶皇甫村。“在生活里,學徒可能變成大師;離開了生活,大師也可能變成匠人?!雹輨倎砘矢Υ澹啻┲偬陌滓r衣、西裝褲,戴著金色邊框的眼鏡,提著公文包,坐在牛車上,俯身看著老人和孩子爭搶牛糞。遇見的村民嘟囔他:洋活得很嘛。柳青心頭一震,第二天就在集市上買了農民的服裝,換掉四個兜的干部服,頭發(fā)剃光,抽著旱煙,挽起了袖口。要寫好農民,首先得把自己變成一個農民。此刻,柳青想著在皇甫村盡量生活時間長些,真正進入到他的書寫對象之中,“永遠不失去一個普通人的感覺”。⑥柳青熟知鄉(xiāng)親們的喜怒哀樂,中央出臺一項涉及農村農民的政策,他腦子里立即想象出農民群眾是高興還是不高興。古今幾千年,農民過慣了一家一戶的日子,窮了一家去乞討,富了自家享用,沒有互助的意識,誰能接受互助合作呢?農民常常是看著別人的樣子走路,跟著發(fā)財,不跟著跳崖。柳青就先給黨員、團員、村干部和積極分子講互助合作課本,讓他們帶頭示范。大伙都說,大道理都會說,可柳青講得不讓人煩,反而叫人愛聽。有時沒聽到柳青的講話,就有人念叨:柳書記今兒怎沒來?光想聽他說個啥,幾天不聽心里還蠻慌的。⑦柳青坐在燈下寫作。他計劃第一部寫互助組階段,第二部寫農業(yè)生產合作社的鞏固和發(fā)展……在那盞油燈下,身后的影子,像一位黑色的巨人一樣守護著他,也守護著那一片光明。隔壁的鄰居已經睡下,鼾聲穿過土墻,聽上去像地震。他出門投進黑夜,院子里的樹影像潑了墨似的。那時棗子剛剛熟透,香香甜甜滿樹,他抹黑隨手抓下一把,脆脆地嚼上。一股甘甜穿透全身,再聽那鼾聲,也不那么刺耳了。⑧互助組的初起、整頓、發(fā)展、成熟,其中的曲曲折折、是是非非,柳青全都經歷過。身居破廟,心向草棚,白天跑農村,晚上寫筆記,他精力全都用在了農村農業(yè)上,體察各種人的思想和心理,讓不同人物素材在他頭腦中積累起豐富的記憶。寫了不少,也丟了不少,剩下的反復研磨過濾,歷經五年,四易其稿,小說才正式定稿。⑨1960年,《創(chuàng)業(yè)史》第一部問世,引起極大社會反響。柳青隨即著手第二部的寫作,他是想把梁生①等農民創(chuàng)業(yè)的歷程“印”在中國文學史上。他親自參與創(chuàng)建陜西王莽村“七一聯(lián)合農業(yè)社”、皇甫村“勝利農業(yè)社”,使長安縣農業(yè)互助合作工作得以健康發(fā)展,成為陜西和西北的先進典型。當代作家路遙曾評價柳青的創(chuàng)作:“一只手拿著顯微鏡觀察皇甫村及其周圍的生活,另一只手拿著望遠鏡在瞭望終南山以外的地方,因此他的作品不僅顯示了生活細部的逼真精細,同時在總體上體現(xiàn)出了史詩式的宏大雄偉。”⑩柳青有心讓自己的作品像從黃土塬上長出來的一樣,浸滿地氣。他留心觀察農村形形色色的人物形象和生活狀況,用心揣摩“小說對象”的心理、精神狀態(tài)和行為習慣,將每個人物使用的性格化語言都爛熟于心。《梁生寶買稻種》一段,把農民對新生活的向往和艱苦奮斗刻畫得逼真?zhèn)魃瘢骨f稼人的傳統(tǒng)美德和*###*員的特有氣質和諧統(tǒng)一在一起。作家“深入生活”的效果是用“生活深入作家”的程度來反映的。柳青這樣認為,也是這樣去做的。梁生寶的原型王家斌說,柳青對普通農民從來不發(fā)脾氣,也不說重話,要求脫產干部像和尚的木魚子,“人家敲時嘴里還經常罵你,嘟囔你,那你也不能發(fā)脾氣”。做農民工作,一次就講一兩個問題,用農民熟悉的語言和實例,把道理說深說透,讓人們真正理解黨的政策。?柳青筆下的梁三老漢,是在泥土里扒拉一輩子的農民,善良、勤勞、倔強、保守,他由衷地感謝帶來土地、帶來創(chuàng)業(yè)希望的*###*,但又不理解、不能接受社會主義的新事物,思想和性格上充滿著種種矛盾。寫梁三老漢的時候,柳青不由自主地流淚,他是把梁三老漢當作自己的父親來寫的。這個形象,承載了中國農民幾千年的奮斗與辛酸。?低于生活不是現(xiàn)實主義,脫離生活也不是現(xiàn)實主義。柳青深諳此理,他對貧苦農民傾盡筆墨,把自己的一切毫無保留地傾注在他們身上,當然也包括在他的文學作品中。他常常以托爾斯泰為標尺自省,不敢失去一個作家的良心,竭力在作品中體現(xiàn)出歷史價值和作家的責任擔當。〖備注〗①梁生寶與后文的梁三老漢均為《創(chuàng)業(yè)史》中的人物。16.文章第①段中說柳青被托爾斯泰“生活在自己要表現(xiàn)的人物環(huán)境中”的創(chuàng)作理念折服,柳青是如何踐行這一創(chuàng)作理念的?請結合文章內容加以概述。17.結合文章具體內容,分析柳青的性格。18.文章第?段寫了柳青塑造的梁三老漢這個形象的特點以及柳青創(chuàng)作時的情形。請結合上下文,簡要分析這部分內容的作用。19.結合文章內容,分析題目“鄉(xiāng)土”的含義。20.下列對本文內容和藝術特色的分析,不正確的兩項是()()A.第③段“惹得同行們一陣側目”一句中,“側目”的意思是“敬重佩服”。B.第④段“大師也可能變成匠人”指深入生活能讓高妙理論轉化為匠心獨運的創(chuàng)作。C.文章最后一段再次提到托爾斯泰,既是呼應首段內容,也是對主旨的進一步深化。D.文章通過幾段典型的生活片段,為讀者勾勒出柳青的生活情景,內容豐富而生動。E.第⑦段對柳青深夜寫作的描寫,生動表現(xiàn)了他創(chuàng)作的勤奮和堅持寫作的篤定信念。〖答案〗16.①他放棄了舒適的條件,到農村和農民中間去,長期生活在農村,把工作關系轉到長安縣,落戶到皇甫村,住在破廟中;②他把自己變成了一個農民,轉變裝束,改變形象,和農民生活在一起;③他把所有精力都投入到農村農業(yè)上,親自參與創(chuàng)建農業(yè)社,想農民所想、樂農民所樂,用農民熟悉的語言和實例為他們宣講黨的政策。17.①注重實踐有實干精神:為了寫出真實生動的作品,親自深入到農村生活之中,了解農民的生活和思想狀況。②勤奮、認真、執(zhí)著:筆耕不輟,經常工作到深夜,作品豐富;《創(chuàng)業(yè)史》歷經五年,四易其稿。③有理想、有責任擔當意識:竭力在作品中體現(xiàn)歷史價值。④有才華,能講英語、俄語,文學素養(yǎng)高。18.①梁三老漢真實典型地代表了中國傳統(tǒng)農民,說明柳青對中國農民的認識是非常透徹的,作品具有歷史價值;②寫梁三老漢的時候,柳青“不由自主地流淚”,表現(xiàn)柳青非常動情,說明他和自己的寫作對象情感上相通,對農民傾注了深情;③印證了上文“作家深入生活的效果是用生活深入作家的程度來反映的”的觀點;④引出了下文的結論:柳青是一個有良心、有責任擔當?shù)默F(xiàn)實主義作家。19.①點明柳青創(chuàng)作的題材內容;②指出柳青對農民、農村生活懷有深刻的情感;③揭示出“鄉(xiāng)土”是柳青創(chuàng)作的土壤,思想的源泉。20.AB〖解析〗【16題詳析】本題考查學生理解文本內容、概括文中信息的能力。①原文“柳青放棄舒適的條件,干脆把工作關系轉到終南山下的長安縣”“柳青帶著簡單行李坐著汽車出了西安城大南門……不久,又拔鍋起灶,落戶皇甫村”“身居破廟,心向草棚”,柳青為了寫出更好的農村題材的作品,放棄了舒適的條件,把工作關系轉到長安縣,落戶到皇甫村,住在破廟,長期生活在農村,深入到農村,到農民中間,體會農村真正的生活。②原文“剛來皇甫村,柳青穿著熨帖的白襯衣、西裝褲……柳青心頭一震,第二天就在集市上買了農民的服裝,換掉四個兜的干部服,頭發(fā)剃光,抽著旱煙,挽起了袖口。要寫好農民,首先得把自己變成一個農民”,為了更好的走近農民,讓大家接受他,他轉變裝束,改變形象,把自己變成了一個農民,和農民生活在一起。③原文“柳青熟知鄉(xiāng)親們的喜怒哀樂,中央出臺一項涉及農村農民的政策,他腦子里立即想象出農民群眾是高興還是不高興”“柳青就先給黨員、團員、村干部和積極分子講互助合作課本,讓他們帶頭示范”“互助組的初起、整頓、發(fā)展、成熟,其中的曲曲折折、是是非非,柳青全都經歷過。身居破廟,心向草棚,白天跑農村,晚上寫筆記,他精力全都用在了農村農業(yè)上”“他親自參與創(chuàng)建陜西王莽村‘七一聯(lián)合農業(yè)社’、皇甫村‘勝利農業(yè)社’,使長安縣農業(yè)互助合作工作得以健康發(fā)展,成為陜西和西北的先進典型”,他把精力全都用在了農村農業(yè)上,以農民群眾的高興為第一要務,為民解惑,想民所想,親自參與創(chuàng)建陜西王莽村皇甫村農業(yè)社?!?7題詳析】本題考查學生鑒賞作品的人物形象的能力。①原文“柳青放棄舒適的條件,干脆把工作關系轉到終南山下的長安縣”“柳青帶著簡單行李坐著汽車出了西安城大南門……不久,又拔鍋起灶,落戶皇甫村”“他親自參與創(chuàng)建陜西王莽村‘七一聯(lián)合農業(yè)社’、皇甫村‘勝利農業(yè)社’”,柳青,注重實踐,實干肯干,為了寫出真實生動的作品,親自深入到農村生活之中,了解農民的生活和思想狀況。②原文“白天跑農村,晚上寫筆記……歷經五年,四易其稿,小說才正式定稿”“作為從延安走出來的作家,柳青在每次大戰(zhàn)結束后都發(fā)奮寫作……他卻埋頭寫《銅墻鐵壁》,作品一出,他又開始計劃著新的創(chuàng)作了”,《創(chuàng)業(yè)史》歷經五年,四易其稿,小說才正式定稿,他白天體察農村生活晚上寫筆記,經常工作到深夜,創(chuàng)作了大量作品??梢娝趭^、認真、執(zhí)著。③原文“他常常以托爾斯泰為標尺自省,不敢失去一個作家的良心,竭力在作品中體現(xiàn)出歷史價值和作家的責任擔當”,柳青的責任擔當體現(xiàn)在他的史詩般的作品中,可見他有理想、有責任擔當意識。④原文“這位能講英語、俄語,心懷文學理想的青年作家講出石破天驚的話語”,柳青能講俄語、英語還是知名青年作家,可見他有才華,能講英語、俄語,文學素養(yǎng)高?!?8題詳析】本題考查學生分析文章重要語段的作用的能力。由“柳青筆下的梁三老漢,是在泥土里扒拉一輩子的農民,善良、勤勞、倔強、保守,他由衷地感謝帶來土地、帶來創(chuàng)業(yè)希望的*###*,但又不理解、不能接受社會主義的新事物,思想和性格上充滿著種種矛盾”可知,梁三老漢善良、勤勞、倔強、保守,思想和性格上充滿著種種矛盾,真實典型地代表了中國傳統(tǒng)農民,說明柳青對中國農民的認識是非常透徹的,這正印證了上文“柳青有心讓自己的作品像從黃土塬上長出來的一樣,浸滿地氣。他留心觀察農村形形色色的人物形象和生活狀況,用心揣摩‘小說對象’的心理、精神狀態(tài)和行為習慣,將每個人物使用的性格化語言都爛熟于心”。由“寫梁三老漢的時候,柳青不由自主地流淚,他是把梁三老漢當作自己的父親來寫的。這個形象,承載了中國農民幾千年的奮斗與辛酸”寫梁三老漢的時候,柳青“不由自主地流淚”,表現(xiàn)柳青非常動情,以父親來塑造梁三老漢,說明他和自己的寫作對象情感上相通,對農民傾注了深情。這部分內容起到承上啟下的作用,照應了上文“作家‘深入生活’的效果是用‘生活深入作家’的程度來反映的。柳青這樣認為,也是這樣去做的”;引出了下文的結論,“他常常以托爾斯泰為標尺自省,不敢失去一個作家的良心,竭力在作品中體現(xiàn)出歷史價值和作家的責任擔當”?!?9題詳析】本題考查學生分析文章標題的含義的能力。①原文“低于生活不是現(xiàn)實主義,脫離生活也不是現(xiàn)實主義。柳青深諳此理,他對貧苦農民傾盡筆墨,把自己的一切毫無保留地傾注在他們身上,當然也包括在他的文學作品中”,他對貧苦農民傾盡筆墨,黃土上的人和事,農民,農村變化均是柳青文章的題材內容,“鄉(xiāng)土”與黃土地息息相關,點明柳青創(chuàng)作的題材內容。②原文“寫梁三老漢的時候,柳青不由自主地流淚,他是把梁三老漢當作自己的父親來寫的。這個形象,承載了中國農民幾千年的奮斗與辛酸”,柳青以父親來塑造梁三老漢,和自己的寫作對象情感上相通,對農民傾注了深情,傾注了他的所有?!班l(xiāng)土”指出柳青對農民、農村生活懷有深刻的情感。③原文“低于生活不是現(xiàn)實主義,脫離生活也不是現(xiàn)實主義”“柳青有心讓自己的作品像從黃土塬上長出來的一樣,浸滿地氣。他留心觀察農村形形色色的人物形象和生活狀況,用心揣摩“小說對象”的心理、精神狀態(tài)和行為習慣,將每個人物使用的性格化語言都爛熟于心”,農村形形色色的人物形象和生活狀況是柳青的作品中不竭的源泉,他的作品來源于農民農村?!班l(xiāng)土”是柳青創(chuàng)作的土壤,思想的源泉?!?0題詳析】本題考查學生理解文本內容和藝術手法的能力。A.“敬重佩服”錯誤,結合語境“那時文藝隊伍不少人愛‘做姿態(tài)’,下去以前大張旗鼓表決心,喊口號,下去三五天,找個堂皇理由陸續(xù)都回來了”可知,柳青的話讓同行們覺得他在說大話,不切實際。因此這里的“側目”是“不相信、嘲諷”之類的意思。B.“指深入生活能讓高妙的理論轉化為匠心獨運的創(chuàng)作”錯誤,結合語境“在生活里,學徒可能變成大師;離開了生活,大師也可能變成匠人”可知,“大師也可能變成匠人”的意思是,作家離開了生活,作品就失去了崇高價值,優(yōu)秀的作家也可能會變成平庸的匠人。故選AB。六、(11分)21.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當?shù)囊痪涫牵ǎ╇S著霧霾頻發(fā),油品質量對環(huán)境的影響引起了人們越來越多的關注,有測試表明,一些城市空氣中PM2.5的20%左右來自機動車尾氣,而只要使用符合新標準的汽油和柴油,________________。有鑒于此,我國將加快促進成品油質量升級國家專項行動。A.再加上對現(xiàn)有汽車進行改造,其尾氣中相關污染物的排放就將減少10%以上B.汽車尾氣中相關污染物的排放就可減少10%,現(xiàn)有汽車的改造并不是必須的C.即使現(xiàn)有汽車不作任何改造,其尾氣中相關污染物的排放也能減少10%D.不管是否改造現(xiàn)有汽車,其尾氣中的相關污染物排放都將減少10%〖答案〗C〖解析〗本題考查學生語言表達之連貫的能力。根據上下文,這段話強調的是新標準的汽油和柴油的好處,以及要推廣成品油質量升級的原因,A選項強調的不僅僅是油的質量,還有車的改造,所以重點不突出,D選項想說改不改造汽車都行,所以也不對,文章想強調的是即使不改造也能體現(xiàn)新標準油的好處,所以先排除A、D;B選項“現(xiàn)有汽車的改造并不是必須的”說法不對,不符合常識故選C。22.學校戲劇節(jié)排演《紅樓夢》,請你為林黛玉的扮演者租借一套戲服。租借處只剩大紅、純白、淡綠的三套,你會選擇哪一套?請選擇并說明理由,要求:闡釋色彩內涵,解說黛玉形象或經歷。〖答案〗〖答案〗示例一:我選純白。①白色是素雅之色。林黛玉喪母后被送到姥姥家寄養(yǎng),柔弱多病、寄人籬下,孤高清冷。②白色是純潔之色,如詩句《詠海棠》中“偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂”,一身潔白表現(xiàn)出黛玉不慕榮華、冰清玉潔的品性。③白色是冷色調,預示了她“質本潔來還潔去”“冷月葬花魂”的悲慘結局,更能喚起人們對這位少女命運的同情。

〖答案〗示例二:淡綠最合適。①淡綠色是草木之色。能令人聯(lián)想到大自然草木的清新之氣,而林黛玉本是為還淚而來的絳珠草化身。②淡綠色是竹之色。黛玉居于瀟湘館,號“瀟湘妃子”,與寶玉有木石前盟,從不說有關仕途經濟的“混賬話”,如同君子竹般超凡脫俗。③淡綠色是青春之色。符合少女青春美好的年齡特點,還能充分體現(xiàn)世外仙姝高雅靈秀的書卷氣息。

〖答案〗示例三:我選大紅。①小說作者曹雪芹對林黛玉的著裝描寫較少,僅有的幾次服飾基調以大紅色為主。②按照小說設定,林黛玉前世為絳珠仙草,賈寶玉則是赤霞宮神瑛侍者,“絳”和“赤”都是紅色,有熾烈、熱情之意。③紅色有赤誠、忠貞的內涵,寶玉黛玉同屬“情癡”,心心相印,不被濁世所染而葆有赤子情懷。兩者熾熱誠摯的愛情成為《紅樓夢》中的一抹亮色,它的毀滅更使觀眾觸目傷懷?!冀馕觥奖绢}考查學生對經典名著的人物形象的理解、分析能力。如選純白。首先,考生要準確把握林黛玉這一藝術形象。聯(lián)系林黛玉的身世可知,林黛玉是在母親去世之后投奔賈府,之后又死了父親,從此常住賈府,常有“寄人籬下”之感,養(yǎng)成了她孤標傲世的性格。林黛玉多愁善感、才思敏捷,曾經寫下《葬花詞》,借“質本潔來還潔去,強于污淖陷渠溝”,表達自己追求高潔的本性。而白色,象征著純潔素雅。如荷塘中的朵朵白蓮,清純素雅,寓意著出污泥而不染的高潔。白色還能讓我們聯(lián)想到白云的高逸、霜雪的潔凈、白璧的樸素無瑕……,給林黛玉的扮演者租借白色戲服,更能烘托出人物形象的高潔的情操氣質,也更能喚起觀眾對林黛玉悲苦命運的同情。如果選擇大紅或淡綠的戲服,也要先闡釋色彩的內涵,再結合黛玉形象或經歷說明選擇的理由。七、(60分)23.閱讀下面的材料,根據要求作文?!秶鸂t夜話》是晚清文學評論家王永彬的著作,該書品評處世哲理寓意深刻。王永彬有云:“寒夜圍爐,田家婦子之樂也?!瓪q晚務閑,家人聚處,相與燒煨山芋,心有所得,輒述諸口,命兒輩繕寫存之,題曰圍爐夜話。”自古以來,“爐火”頗得文人們的青睞。2022年的冬季,“圍爐煮茶”悄然興起,三兩好友、促膝而談,于爐火氤氳處尋找一縷詩意,于茗杯美器中尋找一種莊重,于喧囂嘈雜中尋找一處寧靜,于歲月涼薄處尋找一份寬慰,于苦澀艱辛中尋找一個寄托……“圍爐煮茶”引發(fā)了人們對生活怎樣的感悟?傳遞出人們對生活怎樣的期許?請你結合自己的理解和體會,寫一篇文章。要求:①題目自擬,②主題鮮明,③文體不限(詩歌除外),④不少于800字。〖答案〗略天津市河西區(qū)2023屆高三下學期二模語文試題第Ⅰ卷(選擇題共33分)一、(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成下面小題。海外文化環(huán)境下的中國“四大名著”傳播情況存在很大程度上的不平衡。其中《紅樓夢》的影響力遠低于另外三部。究其原因,《紅樓夢》中()的人物關系、宗法家族式情節(jié),甚至中國傳統(tǒng)的物品、餐飲等內容都成為傳播的()。在文本的傳播過程中,如果沒有高水平的翻譯作品,四大名著就不可能廣泛流傳于國外。然而,翻譯《紅樓夢》這樣的名著難度很高。______。我國漢族文化與歐美文化之間,存在民族歷史、社會制度、生活方式()地理環(huán)境等多方面的差別。因此,由于翻譯與交流()的問題,大量《紅樓夢》的研究著述沒有流傳到國外。1.依次填入文中括號中的詞語,全都恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.錯綜復雜阻礙以致欠缺B.盤根錯節(jié)障礙以致缺乏C.盤根錯節(jié)阻礙以至缺乏D.錯綜復雜障礙以至欠缺2.下列填入文中橫線上的語句,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這不僅牽涉不同文化背景和語言習慣,更是由于《紅樓夢》本身具有百科全書的性質。B.這不僅是《紅樓夢》本身具有百科全書的性質,更由于不同文化背景和語言習慣導致的。C.這不僅是由于《紅樓夢》本身具有百科全書的性質,更是由于牽涉不同文化背景和語言習慣。D.這不僅是牽涉不同文化背景和語言習慣,更是由于《紅樓夢》本身具有百科全書的性質導致的?!即鸢浮?.D2.C〖解析〗【1題詳析】本題考查學生正確使用詞語(成語)的能力。第一空:錯綜復雜:許多東西交叉牽連,情況多而雜。盤根錯節(jié):比喻事情繁難復雜,不易處理。語境形容人物關系交叉牽連,而不是形容“事情”不易處理,故選“錯綜復雜”。第二空:阻礙:阻擋妨礙,使不能順利通過或發(fā)展。(名)起阻礙作用的事物。。障礙:阻擋,使其不能順利通過;阻擋前進的東西。語境形容中國傳統(tǒng)的物品、餐飲等內容等成為阻擋《紅樓夢》傳播的東西,選“阻礙”和“障礙”均可。第三空,以致:(連)用在下半句話的開頭,表示下文中所說的結果(多指不好的結果)是由于上半句談到的原因造成的。以至:(連)①表示在時間、數(shù)量、程度、范圍上的延伸。②用在下半句話的開頭,表示由于前半句話所說的動作、情況的程度很深而形成的結果。語境中“民族歷史、社會制度、生活方式”和“地理環(huán)境”為范圍上的延伸,因此選“以至”。第四空:缺乏:沒有或不夠。欠缺:缺少;不足。語境形容翻譯與交流缺少,選“欠缺”“缺乏”均可。【2題詳析】本題考查學生語言表達之句子銜接的能力?!安粌H……更……”為表遞進關系的關聯(lián)詞,因此“不僅”后應接“《紅樓夢》本身具有百科全書的性質”,“更”后應接“牽涉不同文化背景和語言習慣”,排除AD;所填語句解釋的是“翻譯《紅樓夢》這樣的名著難度很高”的原因,因此該句應加入“由于……由于……”,排除B。故選C。3.下列有關文學常識的表述不正確的一項是()A.《詩經》是我國最早的一部詩歌總集,在內容上分為風、雅、頌三部分,《芣莒》《氓》《靜女》《插秧歌》均選自《詩經》。B.《拿來主義》選自《且介亭雜文》,文章采用破立結合的寫法,將不同現(xiàn)象進行歸類,善于運用比喻來證明觀點,蘊含著強烈的批判力量。C.老舍,原名舒慶春,獲得“人民藝術家”稱號,代表作有小說《駱駝樣子》《四世同堂》,話劇《茶館》《龍須溝》。D.司馬遷在《屈原列傳》中敘議結合、直抒胸臆,將屈原的生平事跡放在楚國日趨衰亡的大背景下展現(xiàn),揭示了屈原個人的身世浮沉與國家生死存亡的內在聯(lián)系?!即鸢浮紸二、(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:能源是社會發(fā)展的基礎和動力源泉,對國家繁榮富強、人民生活改善和社會長治久安至關重要。新時代新征程,必須與時俱進推動能源高質量發(fā)展,加快構建能源安全新格局,以能源高質量發(fā)展支撐中國式現(xiàn)代化建設?!吨袊茉窗l(fā)展報告2022》(下稱《報告》)的統(tǒng)計數(shù)據顯示,我國能源供應保障能力穩(wěn)步提高。2021年一次能源生產總量達到43.3億噸標準煤,同比增長6.3%,增速較上年提高3.8個百分點。原煤產量41.3億噸,創(chuàng)歷史新高;原油產量1.99億噸,連續(xù)三年穩(wěn)定增長;天然氣產量2076億立方米,同比增長7.8%;電力生產全年新增發(fā)電量超過7500億千瓦時,創(chuàng)歷史新高。《報告》同時提到,我國能源消費增長依然較快,2021年全年能源消費同比增長達5.2%,在全球能源供需矛盾突出的背景下,我國一度出現(xiàn)能源區(qū)域性、時段性供應緊張的情況。對于未來國家能源需求,中國工程院武強院士為記者算了這樣一筆賬,2020年我國每人每年耗能約3.5噸標準煤,按照本世紀中葉全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的目標,假設人均能耗翻一倍,2050年將增加到7噸。如果我國能源進口依賴度和能效科技水平不變,那么我國能源總產量需要在目前的基礎上也翻一倍,達到80多億噸標準煤產量,才能滿足人均能耗翻倍的需求。在他看來,根據我國目前“缺油、少氣、貧高品位鈾、相對富煤”的能源稟賦特征,再加上我國能源生產和消費逆向分布明顯的問題,即中東部地區(qū)能源消費量占全國比重超過70%,而重要能源基地主要分布在西部地區(qū)。同時考慮水土氣的環(huán)境污染、生態(tài)退化、全球氣候變化等約束條件,本世紀中葉我國很難有效提供如此巨大的能源產量來滿足需求。武強認為,要解決未來社會發(fā)展與能源不足的矛盾,就需要趕好“開源、節(jié)流、升級”三駕馬車,多途徑實現(xiàn)能源的高質量發(fā)展,切實把能源飯碗牢牢地端在自己手里??稍偕茉词情_源的主要增量。我國可再生能源豐富,除了風、光、地熱等已開發(fā)的,我國在煤層氣、頁巖氣和煤炭地下氣化等方面的開發(fā)潛力同樣巨大。由于可再生能源天生具有間歇性、隨機性和波動性,其規(guī)?;_發(fā)利用必須首先研發(fā)調節(jié)技術。在解決了具體技術問題后,干熱巖、可燃冰和“人造太陽”等能源儲量巨大的新能源,也能作為重要的能源供給。我國能源“提效節(jié)流”的空間還很大。目前創(chuàng)造1萬美元GDP需消耗約3.4噸標準煤,遠高于一些西方發(fā)達國家,產生差距的原因除了能效科技水平不足,也與產業(yè)結構有關。發(fā)達國家的產業(yè)結構以低能耗、高精尖技術產業(yè)為主,而我國則以礦山、化工、冶金、水泥等高能耗、單向度產業(yè)為主。鑒于我國能源稟賦特征,我們要立足以煤為主的基本國情,抓好煤炭清潔高效利用,推動煤炭和新能源優(yōu)化組合,盡快打造煤炭工業(yè)升級版,著力推進化石能源安全、高效、綠色、智能化開采,清潔、高效、低碳、集約化利用。(取材于章建華、里雨曦、黨亞萌等的相關文章)材料二:核能是人類最具希望的未來能源之一,其應用和發(fā)展水平是一個國家綜合實力的體現(xiàn)。代表了世界核電技術先進水平的“國和一號”,是我國三代核電自主化標志性成果,集中國核電技術和產業(yè)創(chuàng)新之大成。山東榮成“國和一號”示范工程建成投運后,平均每年發(fā)電量可達603.5萬度,節(jié)約標準煤約1889噸,減排二氧化碳5167噸?!?2”“56”“60”“153.4萬”這些數(shù)字可以勾勒出“國和一號”的工程效果圖:采用非能動安全系統(tǒng),發(fā)生事故后系統(tǒng)自主處理,無須人工干預時間為72小時;建造周期僅56個月;電站主體設備設計壽命為60年;單機組發(fā)電功率達153.4萬千瓦。“國和一號”打造了一條先進的產業(yè)鏈。它帶動核電上下游企業(yè)共同發(fā)展,推動能源產業(yè)實現(xiàn)基礎固鏈,技術補鏈,融合強鏈。核電研發(fā)設計、設備制造、建筑安裝、調試運行等企業(yè)、機構協(xié)同創(chuàng)新。產、學、研、用全產業(yè)鏈實現(xiàn)技術升級、產品升級和產業(yè)升級。在已有核能發(fā)電基礎上,山東榮成“國和一號”示范工程開啟了涵蓋光伏發(fā)電、核能供熱、海水淡化、海上風電、核能制氫等項目的“零碳、智慧、綜合”能源發(fā)展新模式。“光伏發(fā)電”面向核電廠的樓宇集群,綜合布置分布式光伏、分布式風電設施,實現(xiàn)了供能的清潔化替代;“核能供熱”可滿足威海市2700萬平方米的供熱需求,助力山東省清潔供暖產業(yè)發(fā)展;“海水淡化”近期將建成日產1萬噸海水淡化項目,未來將擴容至日產10萬噸,以實現(xiàn)周邊供水,保障戰(zhàn)略備用水源;“海上風電”將打造集“海上風電+海水制氫+海上牧場+海上觀光”于一體的海洋資源立體化開發(fā)示范項目?!皣鸵惶枴币劳兄腔勰茉垂芸仄脚_,精準采集、顯示和處理核、風、光、氫等多能源數(shù)據,實時監(jiān)控,智能調控,達到多能源互補,保證供需平衡?!皣鸵惶枴弊鳛槲覈{整能源產業(yè)結構的代表,在核心技術“卡脖子”的地方下功夫,積極擴大產業(yè)鏈“朋友圈”,帶動產業(yè)創(chuàng)新和集群式發(fā)展。由此可見,做好新型能源體系建設,著力構建新發(fā)展格局是能源高質量發(fā)展的必經之路。(取材于趙冉、丁怡婷、左豐岐等的相關文章)4.根據材料一,下列對我國能源現(xiàn)狀的理解,正確的一項是()A.根據《報告》2021年煤、油、氣、電的產量均創(chuàng)歷史新高。B.能源生產和消費逆向分布的特點直接導致能源進口量上升。C.能源稟賦特征與環(huán)境、生態(tài)、氣候等條件存在巨大矛盾。D.可再生能源豐富,但也具有間歇性、隨機性和波動性特點。5.根據材料二,下列理解不正確的一項是()A.“國和一號”技術安全性高,工程建設周期短,供能經濟、環(huán)保。B.“國和一號”開啟的能源發(fā)展模式是我國新型能源體系建設的代表。C.榮成“國和一號”示范工程的“核能供熱”項目可以滿足山東省清潔供熱的需求。D.榮成“國和一號”示范工程的“海上風電”項目將對海洋資源進行立體化開發(fā)。6.據材料一和材料二,下列理解與推斷,正確的一項是()A.我國社會主義現(xiàn)代化強國目標實現(xiàn)時,人均能耗將會上翻一倍。B.在未來幾年內,煤炭作為我國主體能源地位將被新型能源取代。C.榮成“國和一號”示范工程建設全方位體現(xiàn)了“開源、節(jié)流、升級”的戰(zhàn)略。D.能源結構轉型不僅要強調能源質量,更要考慮能源數(shù)量和供需平衡等要素。〖答案〗4.D5.C6.D〖解析〗【4題詳析】本題考查學生理解文章內容,篩選并整合文中信息的能力。A.“2021年煤、油、氣、電的產量均創(chuàng)歷史新高”錯誤,材料一原文是“原煤產量41.3億噸,創(chuàng)歷史新高;原油產量1.99億噸,連續(xù)三年穩(wěn)定增長;天然氣產量2076億立方米,同比增長7.8%;電力生產全年新增發(fā)電量超過7500億千瓦時,創(chuàng)歷史新高”,可見創(chuàng)歷史新高的只有煤和電。B“直接導致能源進口量上升”錯誤。材料一原文是“要解決未來社會發(fā)展與能源不足的矛盾,就需要趕好‘開源、節(jié)流、升級’三駕馬車,多途徑實現(xiàn)能源的高質量發(fā)展,切實把能源飯碗牢牢地端在自己手里”,可見能源生產和消費逆向分布的特點提醒我們要做好“開源、節(jié)流、升級”,而不是依賴“能源進口”。C“能源稟賦特征與環(huán)境、生態(tài)、氣候等條件存在巨大矛盾”錯誤,曲解文意。原文是“根據我國目前‘缺油、少氣、貧高品位鈾、相對富煤’的能源稟賦特征……同時考慮水土氣的環(huán)境污染、生態(tài)退化、全球氣候變化等約束條件,本世紀中葉我國很難有效提供如此巨大的能源產量來滿足需求”可見能源稟賦特征與環(huán)境、生態(tài)、氣候等條件之間并沒有矛盾。故選D?!?題詳析】本題考查學生根據文本內容進行判斷、推理的能力。C“可以滿足山東省清潔供熱的需求”錯誤,選項擴大范圍。材料二原文是“‘核能供熱’可滿足威海市2700萬平方米的供熱需求,助力山東省清潔供暖產業(yè)發(fā)展”,可見是滿足威海市供熱需求,助力山東省清潔供暖產業(yè)發(fā)展。故選C【6題詳析】本題考查學生根據文本內容進行判斷、推理的能力。A.“人均能耗將會上翻一倍”錯誤。原文是“中國工程院武強院士為記者算了這樣一筆賬,2020年我國每人每年耗能約3.5噸標準煤,按照本世紀中葉全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的目標,假設人均能耗翻一倍,2050年將增加到7噸”,可見“人均能耗將會上翻一倍”是武強院士按照2020年我國每人每年耗能標準假設的情況。B.“煤炭作為我國主體能源的地位將被新型能源取代”錯誤。原文是“鑒于我國能源稟賦特征,我們要立足以煤為主的基本國情,抓好煤炭清潔高效利用,推動煤炭和新能源優(yōu)化組合”,可見煤炭的主體能源地位并未改變。C.“全方位體現(xiàn)了‘開源、節(jié)流、升級’的戰(zhàn)略”錯誤。材料二“核能是人類最具希望的未來能源”“山東榮成‘國和一號’示范工程建成投運后,平均每年發(fā)電量可達603.5萬度,節(jié)約標準煤約1889噸,減排二氧化碳5167噸”可知,“國和一號”體現(xiàn)了節(jié)流;材料二“‘國和一號’打造了一條先進的產業(yè)鏈……產、學、研、用全產業(yè)鏈實現(xiàn)技術升級、產品升級和產業(yè)升級”,可見榮成“國和一號”示范工程建設體現(xiàn)了“升級”;材料一“可再生能源是開源的主要增量”“在已有核能發(fā)電基礎上,山東榮成‘國和一號’示范工程開啟了……”而山東榮成“國和一號”示范工程發(fā)展的是核能,不屬于可再生能源的新開發(fā)領域,沒有體現(xiàn)“開源”。故選D。三、(15分,每小題3分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。戰(zhàn)馬記(明)羅洪先王公楨,濟陽公孫也。濟陽死靖難,公死賊,獲贈于朝,任一子廣,吉水稱忠義家莫過之。至其戰(zhàn)馬事,有足為世戒者。始公以大學生除夔州府通判,才五月,會荊襄賊流劫入夔,焚巫山縣治。是時同知蘇州王公授碟捕賊,性柔怯而狡猾,故托疾不敢出一兵。公忿忿面數(shù)之曰:“汝食朝廷祿,所主何事;忍委赤子餓虎口耶?”即代勒部民兵晝夜行,至則巫山已破,賊方聚山中,索擊之,殺渠桀三十三人,余盡遣。居三日,賊復劫屬邑大昌,公促王,王又不行,而翟塘衛(wèi)指揮曹能、柴成兩人,與王素黨結避禍,多方詭辭庇之。且激公曰:“公誠為國家出力氣,肯慨然復行乎?“公即聲應。即日勒民兵夾曹、柴兩人赴之,與賊夾水陣。已而麾民兵畢渡趣戰(zhàn)曹、柴望走公陷圍中誤入淖田不得脫。賊欲降之,公大奮罵。賊怒以刀斷其喉及右臂,墮淖中,馬逸去。始公赴大昌道,宿木商家。商稔公,知賊不敵,不敢言。是日將歸,有物嘯于山者,商驚祝曰:“為王公耶?果爾,當三嘯止?!比缙溲浴I堂嘏c家人負簀往尋亂尸,見衣白紗豐臂者,公也。載簀上,令不深沒。自死所至府三百余里,馬奔歸府,門闔長嘶踢其扁,若告急狀。守者納之,血淋漓,毛鬣盡赤,眾始駭公已死,而賊尤不解。后死之二十五日,子廣始隨木商往殮之,面如生,不以暑腐。然貧甚,不能歸,盡售行李與馬為資。而王意在馬,不償直,竟徒手得之。距殮之二十五日,夜且半,馬哀鳴特異。王命秣者加莝①豆,不為止。王疑秣者紿②已,自起視櫪。馬驟前嚙其項,不釋口,久乃得脫。復奮首搗胸,仆之地,不省人。翌日,嘔血數(shù)升死。賊既平,有司正功罪,曹、柴亦被誅。嗚呼!自昔相傳義馬事不一二,皆言臨難能相濟也。世嘗言至靈者人,畜之至賤宜莫犬馬若也。銜轡所制,鞭策所驅,固有衣冠介胄所不逮者。嗚呼!可不畏哉!可不戒哉!(有刪節(jié))〖備注〗①莝(cuò):鍘碎的草。②紿(dài):欺騙。7.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.即代勒所部民兵晝夜行部:統(tǒng)率B.與王素黨結避禍黨:勾結C.商稔公,知賊不敵稔:熟悉D.不償直,竟徒手得之竟:竟然8.下列句子中加點詞的意義和用法,相同的一組是()A.賊欲降之,公大奮罵句讀之不知,惑之不解B.面如生,不以暑腐垣墻周庭,以當南日C.王命秣者加莝豆,不為止盤庚不為怨者故改其度D.不釋口,久乃得脫而陋者乃以斧斤考擊而求之9.文中畫波浪線的句子,斷句最合理的一項是()A.已而麾民兵畢渡/趣戰(zhàn)曹、柴/望走公/陷圍中/誤入淖田/不得脫B.已而麾民兵畢渡趣戰(zhàn)/曹、柴望走公/陷圍中/誤入淖田/不得脫C.已而麾民兵畢渡趣戰(zhàn)/曹、柴望走/公陷圍中/誤入淖田/不得脫D.已而麾民兵畢渡/趣戰(zhàn)曹、柴望走/公陷圍中/誤入淖田/不得脫10.以下各組句子中,全部表現(xiàn)戰(zhàn)馬“義”的一組是()①至其戰(zhàn)馬事,有足為世戒者②長嘶踢其扃,若告急狀③而王意在馬,不償直,竟徒手得之④復奮首搗胸,仆之地,不省人⑤夜且半,馬哀鳴特異⑥自昔相傳義馬事不一二,皆言臨難能相濟也A.①⑤⑥ B.②④⑤ C.②③⑥ D.①③④11.下列對文章的理解與分析,不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.王楨,是濟陽公的孫子。祖孫二人均死于賊寇之手,他們都獲得朝廷的封贈。B.王楨任夔州府通判時,遇到荊襄的賊寇前來大肆劫掠,王楨帶兵擊賊,壯烈犧牲。C.王楨遇難后,他的兒子王廣為了送他的遺體回家鄉(xiāng)安葬,只好賣行李和戰(zhàn)馬作路費。D.王楨戰(zhàn)死后,他的戰(zhàn)馬狂奔回夔州府報訊,最終將仇人置于死地,替主人報了仇。12.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)公忿忿面數(shù)之曰:“妝食朝廷祿,所主何事,忍委赤子餓虎口耶?”(2)是日將歸,有物嘯于山者,商驚祝曰:“為王耶?果爾,當三嘯止?!?3.請簡要分析,面對賊寇作亂,王禎表現(xiàn)出哪些品格?〖答案〗7.D8.C9.C10.B11.A12.(1)王公生氣地當面斥責他說:“你吃著朝廷的俸祿,管的什么事,忍心將百姓丟棄到餓虎的口中嗎?”(2)這天商人將要回家,聽見有異物在山中長叫,商人很震驚地禱告說:“王公叫的嗎?果真如此,就長叫三聲后停止?!?3.①英勇善戰(zhàn)②處事果敢③忠于職守④正直剛烈〖解析〗【7題詳析】本題考查學生理解文言實詞在文中的意義和用法的能力。A.句意:于是替他帶領治下的民兵晝夜連續(xù)行軍。B.句意:一向和王勾結在一起來躲避災禍。C.句意:商人很熟悉王楨(的才能),知道賊兵打不過王楨。D.“竟:竟然”錯,應為“最終”。句意:最終白白地得到它。故選D?!?題詳析】本題考查學生理解文言實虛詞在文中的意義的能力。A.之:代詞,他/助詞,賓語前置的標志。句意:盜賊想使他投降,王公大聲地用力責罵他們/不知句子如何停頓,不能解決疑難問題。B.以:介詞,因為/連詞,用來。句意:臉像活人,沒有因為天熱腐爛/院子四周砌上圍墻,用來擋住南面射來的日光。C.為:都是介詞,因為。句意:王某命令喂馬者添加鍘碎的草和豆子,馬沒有因此停止哀叫/盤庚不因為有人怨恨的緣故就改變自己的計劃。D.乃:副詞,才/副詞,竟然。句意:不松口,過了很久王某才脫離馬口/然而淺陋的人竟然用斧頭敲打石頭來尋求石鐘山得名的原因。故選C?!?題詳析】本題考查學生文言文斷句的能力。句

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