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文檔簡介
2024屆山東省臨沂市羅莊區(qū)市級名校中考一模數學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.一個關于x的一元一次不等式組的解集在數軸上的表示如圖,則該不等式組的解集是()A.x>1 B.x≥1 C.x>3 D.x≥32.如圖是一個幾何體的三視圖,則這個幾何體是()A. B. C. D.3.從3、1、-2這三個數中任取兩個不同的數作為P點的坐標,則P點剛好落在第四象限的概率是()A. B. C. D.4.如圖,在△ABC中,∠CAB=75°,在同一平面內,將△ABC繞點A逆時針旋轉到△AB′C′的位置,使得CC′∥AB,則∠CAC′為()A.30° B.35° C.40° D.50°5.方程x2﹣3x+2=0的解是()A.x1=1,x2=2 B.x1=﹣1,x2=﹣2C.x1=1,x2=﹣2 D.x1=﹣1,x2=26.如圖,⊙O中,弦AB、CD相交于點P,若∠A=30°,∠APD=70°,則∠B等于()A.30° B.35° C.40° D.50°7.已知:如圖,點P是正方形ABCD的對角線AC上的一個動點(A、C除外),作PE⊥AB于點E,作PF⊥BC于點F,設正方形ABCD的邊長為x,矩形PEBF的周長為y,在下列圖象中,大致表示y與x之間的函數關系的是()A. B. C. D.8.下列由左邊到右邊的變形,屬于因式分解的是().A.(x+1)(x-1)=x2-1B.x2-2x+1=x(x-2)+1C.a2-b2=(a+b)(a-b)D.mx+my+nx+ny=m(x+y)+n(x+y)9.花園甜瓜是樂陵的特色時令水果.甜瓜一上市,水果店的小李就用3000元購進了一批甜瓜,前兩天以高于進價40%的價格共賣出150kg,第三天她發(fā)現市場上甜瓜數量陡增,而自己的甜瓜賣相已不大好,于是果斷地將剩余甜瓜以低于進價20%的價格全部售出,前后一共獲利750元,則小李所進甜瓜的質量為()kg.A.180 B.200 C.240 D.30010.如圖是小明在物理實驗課上用量筒和水測量鐵塊A的體積實驗,小明在勻速向上將鐵塊提起,直至鐵塊完全露出水面一定高度的過程中,則下圖能反映液面高度h與鐵塊被提起的時間t之間的函數關系的大致圖象是()A. B. C. D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.化簡3m﹣2(m﹣n)的結果為_____.12.如圖,一組平行橫格線,其相鄰橫格線間的距離都相等,已知點A、B、C、D、O都在橫格線上,且線段AD,BC交于點O,則AB:CD等于______.13.已知平面直角坐標系中的點A(2,﹣4)與點B關于原點中心對稱,則點B的坐標為_____14.已知一紙箱中,裝有5個只有顏色不同的球,其中2個白球,3個紅球,若往原紙箱中再放入x個白球,然后從箱中隨機取出一個白球的概率是2315.用4塊完全相同的長方形拼成正方形(如圖),用不同的方法,計算圖中陰影部分的面積,可得到1個關于的等式為________.16.直線y=x與雙曲線y=在第一象限的交點為(a,1),則k=_____.17.一個圓錐的高為3,側面展開圖是半圓,則圓錐的側面積是_________三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作⊙O交BC于點D,過點D作⊙O的切線DE交AC于點E,交AB延長線于點F.(1)求證:BD=CD;(2)求證:DC2=CE?AC;(3)當AC=5,BC=6時,求DF的長.19.(5分)如圖,在矩形ABCD中,點F在邊BC上,且AF=AD,過點D作DE⊥AF,垂足為點E.求證:DE=AB;以D為圓心,DE為半徑作圓弧交AD于點G,若BF=FC=1,試求EG的長.20.(8分)嘉淇在做家庭作業(yè)時,不小心將墨汁弄倒,恰好覆蓋了題目的一部分:計算:(﹣7)0+|1﹣|+()﹣1﹣□+(﹣1)2018,經詢問,王老師告訴題目的正確答案是1.(1)求被覆蓋的這個數是多少?(2)若這個數恰好等于2tan(α﹣15)°,其中α為三角形一內角,求α的值.21.(10分)已知拋物線,與軸交于兩點,與軸交于點,且拋物線的對稱軸為直線.(1)拋物線的表達式;(2)若拋物線與拋物線關于直線對稱,拋物線與軸交于點兩點(點在點左側),要使,求所有滿足條件的拋物線的表達式.22.(10分)已知點E為正方形ABCD的邊AD上一點,連接BE,過點C作CN⊥BE,垂足為M,交AB于點N.(1)求證:△ABE≌△BCN;(2)若N為AB的中點,求tan∠ABE.23.(12分)某校為了解學生的安全意識情況,在全校范圍內隨機抽取部分學生進行問卷調查,根據調查結果,把學生的安全意識分成“淡薄”、“一般”、“較強”、“很強”四個層次,并繪制成如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.根據以上信息,解答下列問題:(1)這次調查一共抽取了名學生,其中安全意識為“很強”的學生占被調查學生總數的百分比是;(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)該校有1800名學生,現要對安全意識為“淡薄”、“一般”的學生強化安全教育,根據調查結果,估計全校需要強化安全教育的學生約有名.24.(14分)我市某中學舉行“中國夢?校園好聲音”歌手大賽,高、初中部根據初賽成績,各選出5名選手組成初中代表隊和高中代表隊參加學校決賽.兩個隊各選出的5名選手的決賽成績如圖所示.根據圖示填寫下表;
平均數(分)
中位數(分)
眾數(分)
初中部
85
高中部
85
100
(2)結合兩隊成績的平均數和中位數,分析哪個隊的決賽成績較好;計算兩隊決賽成績的方差并判斷哪一個代表隊選手成績較為穩(wěn)定.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】試題解析:一個關于x的一元一次不等式組的解集在數軸上的表示如圖,則該不等式組的解集是x>1.故選C.考點:在數軸上表示不等式的解集.2、B【解析】試題分析:結合三個視圖發(fā)現,應該是由一個正方體在一個角上挖去一個小正方體,且小正方體的位置應該在右上角,故選B.考點:由三視圖判斷幾何體.3、B【解析】解:畫樹狀圖得:∵共有6種等可能的結果,其中(1,-2),(3,-2)點落在第四項象限,∴P點剛好落在第四象限的概率==.故選B.點睛:本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件,熟記各象限內點的符號特點是解題的關鍵.4、A【解析】
根據旋轉的性質可得AC=AC,∠BAC=∠BAC',再根據兩直線平行,內錯角相等求出∠ACC=∠CAB,然后利用等腰三角形兩底角相等求出∠CAC,再求出∠BAB=∠CAC,從而得解【詳解】∵CC′∥AB,∠CAB=75°,∴∠C′CA=∠CAB=75°,又∵C、C′為對應點,點A為旋轉中心,∴AC=AC′,即△ACC′為等腰三角形,∴∠CAC′=180°﹣2∠C′CA=30°.故選A.【點睛】此題考查等腰三角形的性質,旋轉的性質和平行線的性質,運用好旋轉的性質是解題關鍵5、A【解析】
將方程左邊的多項式利用十字相乘法分解因式,然后利用兩數相乘積為0,兩因式中至少有一個為0轉化為兩個一元一次方程,求出一次方程的解即可得到原方程的解.【詳解】解:原方程可化為:(x﹣1)(x﹣1)=0,∴x1=1,x1=1.故選:A.【點睛】此題考查了解一元二次方程-因式分解法,利用此方法解方程時首先將方程右邊化為0,左邊的多項式分解因式化為積的形式,然后利用兩數相乘積為0,兩因式中至少有一個為0轉化為兩個一元一次方程來求解.6、C【解析】分析:欲求∠B的度數,需求出同弧所對的圓周角∠C的度數;△APC中,已知了∠A及外角∠APD的度數,即可由三角形的外角性質求出∠C的度數,由此得解.解答:解:∵∠APD是△APC的外角,∴∠APD=∠C+∠A;∵∠A=30°,∠APD=70°,∴∠C=∠APD-∠A=40°;∴∠B=∠C=40°;故選C.7、A【解析】由題意可得:△APE和△PCF都是等腰直角三角形.∴AE=PE,PF=CF,那么矩形PEBF的周長等于2個正方形的邊長.則y=2x,為正比例函數.故選A.8、C【解析】
因式分解是把一個多項式化為幾個整式的積的形式,據此進行解答即可.【詳解】解:A、B、D三個選項均不是把一個多項式化為幾個整式的積的形式,故都不是因式分解,只有C選項符合因式分解的定義,故選擇C.【點睛】本題考查了因式分解的定義,牢記定義是解題關鍵.9、B【解析】
根據題意去設所進烏梅的數量為,根據前后一共獲利元,列出方程,求出x值即可.【詳解】解:設小李所進甜瓜的數量為,根據題意得:,解得:,經檢驗是原方程的解.答:小李所進甜瓜的數量為200kg.故選:B.【點睛】本題考查的是分式方程的應用,解題關鍵在于對等量關系的理解,進而列出方程即可.10、B【解析】根據題意,在實驗中有3個階段,①、鐵塊在液面以下,液面得高度不變;②、鐵塊的一部分露出液面,但未完全露出時,液面高度降低;③、鐵塊在液面以上,完全露出時,液面高度又維持不變;分析可得,B符合描述;故選B.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、m+2n【解析】分析:先去括號,再合并同類項即可得.詳解:原式=3m-2m+2n=m+2n,故答案為:m+2n.點睛:本題主要考查整式的加減,解題的關鍵是掌握去括號與合并同類項的法則.12、2:1.【解析】
過點O作OE⊥AB于點E,延長EO交CD于點F,可得OF⊥CD,由AB//CD,可得△AOB∽△DOC,根據相似三角形對應高的比等于相似比可得,由此即可求得答案.【詳解】如圖,過點O作OE⊥AB于點E,延長EO交CD于點F,∵AB//CD,∴∠OFD=∠OEA=90°,即OF⊥CD,∵AB//CD,∴△AOB∽△DOC,又∵OE⊥AB,OF⊥CD,練習本中的橫格線都平行,且相鄰兩條橫格線間的距離都相等,∴=,故答案為:2:1.【點睛】本題考查了相似三角形的的判定與性質,熟練掌握相似三角形對應高的比等于相似比是解本題的關鍵.13、(﹣2,4)【解析】
根據點P(x,y)關于原點對稱的點為(-x,-y)即可得解.【詳解】解:∵點A(2,-4)與點B關于原點中心對稱,
∴點B的坐標為:(-2,4).
故答案為:(-2,4).【點睛】此題主要考查了關于原點對稱點的性質,正確掌握橫縱坐標的關系是解題關鍵.14、1.【解析】
先根據概率公式得到2+x5+x=2【詳解】根據題意得2+x5+x解得x=4.故答案為:4.【點睛】本題考查了概率公式:隨機事件A的概率PA=事件15、(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab【解析】
根據長方形面積公式列①式,根據面積差列②式,得出結論.【詳解】S陰影=4S長方形=4ab①,S陰影=S大正方形﹣S空白小正方形=(a+b)2﹣(b﹣a)2②,由①②得:(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab.故答案為(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab.【點睛】本題考查了完全平方公式幾何意義的理解,此題有機地把代數與幾何圖形聯系在一起,利用幾何圖形的面積公式直接得出或由其圖形的和或差得出.16、1【解析】分析:首先根據正比例函數得出a的值,然后將交點坐標代入反比例函數解析式得出k的值.詳解:將(a,1)代入正比例函數可得:a=1,∴交點坐標為(1,1),∴k=1×1=1.點睛:本題主要考查的是利用待定系數法求函數解析式,屬于基礎題型.根據正比例函數得出交點坐標是解題的關鍵.17、18π【解析】解:設圓錐的半徑為,母線長為.則解得三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)DF=.【解析】
(1)先判斷出AD⊥BC,即可得出結論;(2)先判斷出OD∥AC,進而判斷出∠CED=∠ODE,判斷出△CDE∽△CAD,即可得出結論;(3)先求出OD,再求出CD=3,進而求出CE,AE,DE,再判斷出,即可得出結論.【詳解】(1)連接AD,∵AB是⊙O的直徑,∴∠ADB=90°,∴AD⊥BC,∵AB=AC,∴BD=CD;(2)連接OD,∵DE是⊙O的切線,∴∠ODE=90°,由(1)知,BD=CD,∵OA=OB,∴OD∥AC,∴∠CED=∠ODE=90°=∠ADC,∵∠C=∠C,∴△CDE∽△CAD,∴,∴CD2=CE?AC;(3)∵AB=AC=5,由(1)知,∠ADB=90°,OA=OB,∴OD=AB=,由(1)知,CD=BC=3,由(2)知,CD2=CE?AC,∵AC=5,∴CE=,∴AE=AC-CE=5-=,在Rt△CDE中,根據勾股定理得,DE=,由(2)知,OD∥AC,∴,∴,∴DF=.【點睛】此題是圓的綜合題,主要考查了圓的性質,等腰三角形的性質,相似三角形的判斷和性質,勾股定理,判斷出△CDE∽△CAD是解本題的關鍵.19、(1)詳見解析;(2)36【解析】∵四邊形ABCD是矩形,∴∠B=∠C=90°,AB=CD,BC=AD,AD∥BC,∴∠EAD=∠AFB,∵DE⊥AF,∴∠AED=90°,在△ADE和△FAB中∠AED=∠B=90∴△ADE≌△FAB(AAS),∴AE=BF=1∵BF=FC=1∴BC=AD=2故在Rt△ADE中,∠ADE=30°,DE=3,∴EG的長=30×π×3180=20、(1)2;(2)α=75°.【解析】
(1)直接利用絕對值的性質以及負指數冪的性質以及零指數冪的性質分別化簡得出答案;(2)直接利用特殊角的三角函數值計算得出答案.【詳解】解:(1)原式=1+﹣1+﹣□+1=1,∴□=1+﹣1++1﹣1=2;(2)∵α為三角形一內角,∴0°<α<180°,∴﹣15°<(α﹣15)°<165°,∵2tan(α﹣15)°=,∴α﹣15°=60°,∴α=75°.【點睛】此題主要考查了實數運算,正確化簡各數是解題關鍵.21、(1);(2).【解析】
(1)根據待定系數法即可求解;(2)根據題意知,根據三角形面積公式列方程即可求解.【詳解】(1)根據題意得:,解得:,拋物線的表達式為:;(2)∵拋物線與拋物線關于直線對稱,拋物線的對稱軸為直線∴拋物線的對稱軸為直線,∵拋物線與軸交于點兩點且點在點左側,∴的橫坐標為:∴,令,則,解得:,令,則,∴點的坐標分別為,,點的坐標為,∴,∵,∴,即,解得:或,∵拋物線與拋物線關于直線對稱,拋物線的對稱軸為直線,∴拋物線的表達式為或.【點睛】本題屬于二次函數綜合題,涉及了待定系數法求函數解析式、一元二次方程的解及三角形的面積,第(2)問的關鍵是得到拋物線的對稱軸為直線.22、(1)證明見解析;(2)1【解析】
(1)根據正方形的性質得到AB=BC,∠A=∠CBN=90°,∠1+∠2=90°,根據垂線和三角形內角和定理得到∠2+∠3=90°,推出∠1=∠3,根據ASA推出△ABE≌△BCN;(2)tan∠ABE=AEAB【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD為正方形∴AB=BC,∠A=∠CBN=90°,∠1+∠2=90°∵CM⊥BE,∴∠2+∠3=90°∴∠1=∠3在△ABE和△BCN中∠A=∴△ABE≌△BCN(ASA);(2)∵N為AB中點,∴BN=12又∵△ABE≌△BCN,∴AE=BN=12在Rt△ABE中,tan∠ABE═AEAB【點睛】本題主要考查了正方
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