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文檔簡介
山東省青島市平度市2024屆中考考前最后一卷歷史試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.揚州是一座古今文化交相輝映的城市。下列屬于古代歷史文化遺存的是A.揚州火車站B.新萬福大橋C.揚泰機場D.瘦西湖2.宋代的農(nóng)業(yè)發(fā)展、手工業(yè)興盛,促進了商業(yè)的繁榮和都市的發(fā)展,是當時世界上最重要的中心。以下選項支持這一觀點的是①出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”②城市中出現(xiàn)了早市、夜市③廟會上表演《竇娥冤》④城市中出現(xiàn)固定娛樂場所“瓦子A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③3.下面圖1和圖2分別宣傳20世紀前期蘇聯(lián).美國的某項措施。這兩項措施的實施都A.體現(xiàn)了政府對經(jīng)濟的干預B.處于相似的國內(nèi)外經(jīng)濟環(huán)境C.暴露了發(fā)展重工業(yè)的弊端D.迅速推進本國工業(yè)化的完成4.1842年,英國割占香港島;1851年,太平天國運動爆發(fā);1894年,甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā);1898年,義和團運動爆發(fā)。對上述材料所體現(xiàn)的歷史主線最準確的概括是()A.中國一步步淪為半殖民地半時建社會的歷史B.中國人民的探索史C.列強的侵華史和中華民族的抗爭史D.中國民主革命史5.“少康……以收夏眾,遂滅過戈,復禹之績?!边@描述了發(fā)生在古代濰北大地上的著名戰(zhàn)役是A.濰水之戰(zhàn)B.少康復國之戰(zhàn)C.牧野之戰(zhàn)D.長平之戰(zhàn)6.當一個人遭受了重大挫折時,我們常常形容他遭遇了“滑鐵盧”。與這一典故有關(guān)的歷史人物是()A.華盛頓 B.林肯 C.拿破侖 D.羅斯福7.小趙從歷史辨析欄目中下載了四句話,請你幫他找出與歷史事實相符的一句()A.春秋時,有人在野外行走,帶著司南辨識方向B.秦朝時有人在紙上書寫一種小篆的字體C.西漢時有人用活字排版《傷寒雜病論》D.唐朝時,有人使用火藥武器與阿拉伯人交戰(zhàn)8.德國詩人海涅曾經(jīng)為拿破侖寫過這樣的詩句“每當想到陛下,記憶便充溢著夏日的蒼翠和暖陽”;海涅這樣描寫當時的家鄉(xiāng):“完全按照法國的方式統(tǒng)治著,奴隸制人身依附和徭役雜稅都被廢除了”。海涅的贊嘆是因為拿破侖:A.加冕稱帝和建立法蘭西第一帝國B.軍事征服除俄國之外的歐洲大陸C.頒布資本主義國家第一部民法典D.對外戰(zhàn)爭打擊了歐洲的封建統(tǒng)治9.如下圖是日本明治維新后義務(wù)教育的普及率變化情況。該現(xiàn)象形成的主要因素是()A.傳統(tǒng)文明的繼承 B.資本主義的發(fā)展C.人文思想的傳播 D.人才培養(yǎng)的需要10.下列表格反映新中國成立后的某個歷史事件,其歷史意義敘述正確是()252-255年國民收入結(jié)構(gòu)表年份國營經(jīng)濟合作社經(jīng)濟公私合營經(jīng)濟個體經(jīng)濟資本主義經(jīng)濟252年2.22.53.882.85.9255年6.28.48.38.2趨于零A.中國真正成為獨立自主的國家B.解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,為國家工業(yè)化建設(shè)準備了條件C.我國開始改變工業(yè)落后的面貌,向社會主義工業(yè)化邁進D.我國初步建立起社會主義基本制度,進入社會主義初級階段11.研究文物是歷史學習的重要途徑。(如下圖)“當選證書”可以見證我國的制度建設(shè)成就是A.確立人民代表大會制度B.結(jié)束封建土地制度C.確立政治協(xié)商制度D.確立社會主義制度12.《一戰(zhàn)秘史》中記載了一個法國中尉描述的一場戰(zhàn)役的場景:“濃煙像云一樣翻滾,人無法呼吸,到處是死人。在我們腳邊,血流成河……”。這位中尉描述的戰(zhàn)役是A.薩拉熱窩事件 B.斯大林格勒戰(zhàn)役 C.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) D.凡爾登戰(zhàn)役13.下列措施中,既是日本戰(zhàn)后經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因,又值得我們借鑒的是:A.大力發(fā)展軍事工業(yè) B.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè) C.尋求美國大力支持 D.重視發(fā)展教育和科技14.2019年是法國大革命爆發(fā)230周年。這場革命爆發(fā)的標志是A.三級會議的召開B.攻占巴士底獄C.頒布《人權(quán)宣言》D.處死查理一世15.“法老的陵墓,巴比倫的墻,希臘海濱夜潮起,耶路撒冷秋風涼。我是廢墟的淚,我是隔代的傷,恒河邊的梵鐘在何方?”這是鳳凰衛(wèi)視千禧之旅的主題歌。如果我們想去看“巴比倫的墻”,應(yīng)該選擇A.B.C.D.16.“這場持續(xù)了約三十五年的運動,是一種浮于表面的近代化嘗試;它只采納了西方文明中那些具有直接實用價值的東西。而另一些更為可取的方面……卻完全被忽視了?!辈牧纤龅摹斑\動”指的是A.洋務(wù)運動 B.太平天國運動C.維新變法運動 D.新文化運動17.外交是國家實力和形象的重要標志,新中國成立后,積極開展外交活動,國際地位不斷提高。下面有關(guān)新中國外交的敘述不正確的是A.1953年,我國政府在同印度政府代表談判中,首次提出和平共處五項原則B.1955年,周恩來在萬隆會議上提出“求同存異”方針,推動大會取得圓滿成功C.1971年,第26屆聯(lián)合國大會恢復了中國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利D.1972年,中國與美國正式建立外交關(guān)系。18.某歷史小組就“資本主義制度的初步確立”進行專題研究,以下題目不能出現(xiàn)的是A.英國的新生B.美國的獨立C.法國大革命D.日本的變革19.甲午戰(zhàn)敗后,李鴻章傷感地說:“我辦了一輩子事,練兵也,海軍也,都是紙糊的老虎……不過勉強涂飾,虛有其表?!倍煨缱兎ǖ膮⑴c者譚嗣同臨終憤慨地說:“有心殺賊,無力回天?!边@兩個不同的事件卻有著相類似的結(jié)局,主要說明()A.他們失敗的相同根源在于依靠沒有實權(quán)的皇帝B.他們都沒有學習和借鑒西方的先進技術(shù)和制度C.資本主義道路在中國行不通D.不觸動封建統(tǒng)治根基的自救運動和改良運動在中國行不通20.如果古代有微信,那么在漢武帝的微信朋友圈,下列人物最有可能出現(xiàn)的是()A.劉秀 B.嬴政 C.司馬光 D.董仲舒21.出土文物是研究早期人類活動的主要證據(jù)。下列文物能夠反映商朝文明狀況的是A.豬紋陶缽B.甲骨文C.魚紋彩陶盆D.鐵制農(nóng)具22.漫畫是一種藝術(shù)形式,是用簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的圖畫。如下圖漫畫場景最早出現(xiàn)于()A.羅馬共和國 B.雅典城邦 C.羅馬帝國 D.法蘭克王國23.第二次世界大戰(zhàn),同時滿足“閃電戰(zhàn)”“海戰(zhàn)”“日本發(fā)動”這三個條件的是A.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)B.珍珠港事件C.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)D.諾曼底登陸戰(zhàn)24.縱觀中華民族五千年歷史,“國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、民族友好”是我國歷史發(fā)展的主流。下列圖片反映這一主題的是A.①② B.②③C.①③ D.①④二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.中醫(yī)承載著中國古代人民同疾病作斗爭的經(jīng)驗和理論。名醫(yī)張仲景寫成《傷寒雜病論》一書,提出了“”理論,提倡預防疾病。醫(yī)藥學家李時珍編寫出《》這部規(guī)模空前的藥物學著作,在世界醫(yī)藥史上占有重要地位。中國藥學家領(lǐng)導科研團隊,經(jīng)過數(shù)百次實驗,發(fā)現(xiàn)了能夠有效抵抗瘧疾的青蒿素,開創(chuàng)了治療瘧疾的新方法。26.“蝴蝶拍一拍翅膀,地球的另一端就產(chǎn)生一場風暴”。這是由氣象學家提出的混沌學理論。下表對應(yīng)符合該觀點的是蝴蝶拍翅膀產(chǎn)生的風暴A新航路開辟世界各地聯(lián)系起來B彼得一世改革俄國走上近代化的道路C攻占巴士地獄法國大革命高潮結(jié)束D新經(jīng)濟改革鞏固和調(diào)整資本主義制度27.1960年,非洲有17個國家獲得獨立,這一年因此被稱為“________”;20世紀90年代以來,互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及,成為現(xiàn)代社會重要的基礎(chǔ)設(shè)施,標志著人類社會開始進入“________”。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料,回答問題材料一:第一次世界大戰(zhàn)的情況統(tǒng)計時間參戰(zhàn)國涉及人口動員軍隊仿亡戰(zhàn)魯時產(chǎn)戰(zhàn)爭費用財產(chǎn)損失1914~1918年33個15億6540萬3000多萬2084億美元3400多億美元材料二:這次戰(zhàn)爭摧垮了德國、奧匈帝國、沙俄和奧斯曼土耳其帝國,削弱了英、法等帝國主義國家;同時推動了資本主義國家的無產(chǎn)階級革命運動和亞非拉的民族解放運動蓬勃發(fā)展,在大戰(zhàn)中出現(xiàn)了世界上第一個社會主義國家。結(jié)合上述材料,分析第一次世界大戰(zhàn)帶來的影響。材料三:關(guān)于第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì),有如下兩種觀點:觀點一:第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義戰(zhàn)爭。觀點二:第一次世界大戰(zhàn)不一定是一場帝國主義戰(zhàn)爭。因為,在戰(zhàn)爭中,塞爾維亞人民是為了維護民族獨立而戰(zhàn),這是正義的斗爭,與帝國主義國家之間爭奪霸權(quán)的性質(zhì)完全不同。結(jié)合第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因,分析上述兩個觀點中哪個更有道理,請闡明理由。結(jié)合村料與所學知識,分析第一次世界大戰(zhàn)留給你哪些啟示。29.(6分)閱讀材料,回答問題。材料一:近500年來發(fā)生過三次結(jié)構(gòu)性的權(quán)力轉(zhuǎn)變……第一次是西方世界(歐洲)的崛起,此轉(zhuǎn)變始于15世紀,在19世紀急劇加速;第二次轉(zhuǎn)變發(fā)生在19世紀末美國的崛起……20世紀的全球經(jīng)濟、科技、文化和理念,大半時間由美國主導;我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代時尚的第三次權(quán)力轉(zhuǎn)變,或可稱為“群雄競起”的時代。﹣﹣(美)法里德?扎卡里亞《后美國世界》依據(jù)材料一,結(jié)合所學知識,概括20世紀之所以出現(xiàn)“大半時間由美國主導世界”的局面,美國所具有的有利因素?材料二:哈佛大學的專家史迪威大膽猜測,我們或許正生活在“自我們這個物種存在以來最和平的時期”。﹣﹣(美)法里德?扎卡里亞《后美國世界》材料二中“當今我們生活在最和平的時期”的論斷,你是否贊同?簡要說明理由。材料三:不論你愿意與否,全球化進程都會不斷深入地發(fā)展……甚至連反全球化也經(jīng)歷了一個“反全球化的全球化”過程。綜合材料一、二,結(jié)合所學知識,談?wù)勀銓Σ牧先小叭蚧焙汀胺慈蚧\動”的認識。30.(7分)在美洲大陸北部,有一個飄揚著星條旗的國家,它的名字叫“美利堅合眾國”,也被稱作“美國”。這個國家自誕生之日起至今,雖然只有200余年的歷史,但卻演繹了大國興起的罕見奇跡。依據(jù)材料,結(jié)合所學知識回答問題。材料一1785年,英王接見美國駐英大使時說:“先生,我希望你相信,而且轉(zhuǎn)達給你的美國同胞,在過去的這場沖突中,我所做的只不過是履行我對子民所應(yīng)負的職責。坦白地對你說,我是最后一個同意分離的。但是離既然已經(jīng)發(fā)生,而且不可避免,那么,我將第一個接受合眾國作為一個獨立國家的友誼?!薄溃┖嗟吕锟恕ねし魁埜鶕?jù)材料一并結(jié)合所學知識,說出英國“接受合眾國作為獨立國家”的時間,分析美英之間“這場沖突”的主要原因。材料二“一幢裂開的房子是站立不住的?!也黄谕?lián)邦解散,我不期望房子崩塌,但我的確希望它停止分裂?!薄妒澜鐨v史》材料二的主要觀點是什么?結(jié)合所學知識判斷,這番話最有可能是哪位美國總統(tǒng)的名言?材料三美國崛起于19世紀后半期到20世紀上半期,這期間美國在經(jīng)濟總量上接近頭號強國英國;在此后50年美國越來越深入地卷入兩洋戰(zhàn)略,到20世紀20年代開始主導國際體系的建立;以第二次世界大戰(zhàn)為標志,美國完成崛起的過程,到20世紀50年代,取代英國成為世界頭號強國。根據(jù)所學知識分析,美國從19世紀后半期到20世紀50年代迅速崛起的原因。(至少答兩點)結(jié)合材料和所學知識談?wù)?,中華民族要實現(xiàn)偉大復興,可以從美國的歷史進程中獲得哪些有益的啟示?
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】
根據(jù)所學知識可知,"瘦西湖"之名最早見于文獻記載為清初吳綺《揚州鼓吹詞序》:"城北一水通平山堂,名瘦西湖,本名保障湖。"乾隆元年,錢塘(杭州)詩人汪沆慕名來到揚州,在飽覽了這里的美景后,與家鄉(xiāng)的西湖作比較,賦詩道:"垂楊不斷接殘蕪,雁齒虹橋儼畫圖。也是銷金一鍋子,故應(yīng)喚作瘦西湖。"故D正確。ABC均不符合題意,故排除ABC項,故選D。2、B【解析】
結(jié)合所學知識:①為適應(yīng)大宗買賣的需要,方便商人交易,北宋時,一種名叫“交子”的紙幣在成都出現(xiàn)。交子是世界上最早使用的紙幣,在貨幣發(fā)展史上占有重要地位。符合題意;②宋代商業(yè)繁榮,南方商業(yè)尤為發(fā)達,都市中經(jīng)商的時間不再受限制,出現(xiàn)了早市和夜市;都市的商貿(mào)活動也輻射到鄉(xiāng)鎮(zhèn),形成了新的商業(yè)區(qū),叫作草市。符合題意;③元朝雜劇作家中最負盛名的是關(guān)漢卿,其代表作是《竇娥冤》,不會出現(xiàn)在宋朝,不符合題意;④兩宋時期,城市中出現(xiàn)專門供人們娛樂的場所叫“瓦子”或者“瓦舍”,符合題意;所以①②④符合題意,③不符合題意,故B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。【點睛】解決本題要注意第②點,需要學生對宋代的市的發(fā)展有充分的了解,宋代的市相對于唐朝是有很大程度的發(fā)展,主要表現(xiàn)為時間上,空間上以及規(guī)模上,空間上體現(xiàn)為坊和市沒有明顯的界限,時間上體現(xiàn)夜市的出現(xiàn)。3、A【解析】試題分析:圖1反映的是蘇聯(lián)進行工業(yè)化建設(shè),是斯大林模式下計劃經(jīng)濟體制的體現(xiàn);圖2是羅斯福新政中的“以工代賑”,反映的是國家加強對經(jīng)濟的干預,二者的共同之處是政府對經(jīng)濟的干預。蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)犧牲了農(nóng)民的利益,沒有調(diào)動農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。斯大林執(zhí)政前,蘇聯(lián)沒有實現(xiàn)工業(yè)化,而美國在羅斯福新政已經(jīng)完成工業(yè)化;羅斯福新政是受經(jīng)濟危機影響而實行的,蘇聯(lián)當時沒有受危機沖擊。蘇聯(lián)實行斯大林模式,排斥市場經(jīng)濟。故BCD解讀錯誤,所以此題選A?!究键c定位】人教新課標九年級下冊?蘇聯(lián)社會主義道路的探索?對社會主義道路的探索;人教新課標九年級下冊?凡爾賽—華盛頓體系下的世界?經(jīng)濟大危機4、C【解析】1842年,英國割占香港島和1894年,甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)體現(xiàn)的歷史主線是列強的侵華史;1898年,義和團運動爆發(fā)和1851年,太平天國運動爆發(fā)體現(xiàn)的歷史主線是中華人民的抗爭史;因此,題干所述材料所體現(xiàn)的歷史主線最準確的概括是列強的侵華史和中華人民的抗爭史,故選C。5、B【解析】
依據(jù)題干信息“少康…以收夏眾,遂滅過戈,復禹之績?!苯Y(jié)合所學知識:少康,夏朝第六代國王,生活于公元前19世紀,他曾率軍在今湖北大地與寒浞軍進行大戰(zhàn),打敗寒浞,恢復了夏王朝的統(tǒng)治。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。6、C【解析】
根據(jù)所學可知,1799年11月9日,拿破侖發(fā)動政變,奪取了國家政權(quán),史稱“霧月政變”。拿破侖是世界著名的軍事家、政治家,法蘭西第一共和國執(zhí)政官,十九世紀最著名的法蘭西第一帝國的締造者。拿破侖1804年11月6日加冕稱帝,把共和國變成帝國。拿破侖于1814年和1815年兩度戰(zhàn)敗并被流放。遭遇過滑鐵盧戰(zhàn)役,改變了他及帝國的命運,1821年,拿破侖病逝于圣赫勒拿島。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。7、D【解析】
戰(zhàn)國時期人們發(fā)現(xiàn)了磁石指示南北的特征,制成了司南。春秋在戰(zhàn)國前所以當時沒有司南。A不對。秦朝統(tǒng)一文字把小篆作為全國統(tǒng)一文字,但是紙是西漢時候發(fā)明,秦朝還沒有紙,B表述不對?!秱s病論》是東漢末年張仲景寫成的。C表述是錯誤的?;鹚幨俏覈鵁挼ぜ野l(fā)明的,唐朝末年火藥開始用于軍事。故正確的是答案D。8、D【解析】
根據(jù)“完全按照法國的方式統(tǒng)治著,奴隸制人身依附和徭役雜稅都被廢除了”結(jié)合所學知識可知,在拿破侖戰(zhàn)爭中,他所到之處,沒收王室和貴族土地,將其置于帝國的統(tǒng)治之下,從而打擊了當?shù)氐姆饨▌萘?,并將資產(chǎn)階級革命思想傳播到這些地區(qū),動搖了歐洲封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。9、B【解析】
題干給出的圖是日本明治維新后義務(wù)教育的普及率變化情況。根據(jù)圖表可知,圖表反映日本明治維新后義務(wù)教育的普及率不斷上升,該現(xiàn)象形成的主要因素是資本主義的發(fā)展。1868年明治政府實行了一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,主要內(nèi)容有:政治方面,“廢藩置縣”,加強中央集權(quán);經(jīng)濟方面,允許土地買賣,引進西方技術(shù),鼓勵發(fā)展近代工業(yè);社會生活方面,提倡文明開化,即向歐美學習,努力發(fā)展教育。明治維新使日本從一個閉關(guān)鎖國的封建國家,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家,擺脫了淪為半殖民地國家的命運,是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B?!军c睛】解決本題需要靈活運用日本明治維新的內(nèi)容、影響。10、D【解析】依據(jù)題干的時間是252——255年,分析題干的表格內(nèi)容可知,這一事件使資本主義經(jīng)濟趨于零,個體經(jīng)濟變少,國營經(jīng)濟增多,由此可知這是三大改造對資本主義工商業(yè)進行社會主義改造,實行了生產(chǎn)資料私有制向社會主義公有制的轉(zhuǎn)變,我國進入社會主義初級階段,社會主義制度在我國建立,D項符合題意;新中國成立后,中國真正成為獨立自主的國家,A項不符合題意;解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,為國家工業(yè)化建設(shè)準備了條件是土地改革的意義,B項不符合題意;我國開始改變工業(yè)落后的面貌,向社會主義工業(yè)化邁進是一五計劃的意義,C項不符合題意;故選D。點睛:解題的關(guān)鍵是抓住題干表格的有效信息,國營經(jīng)濟和合作社經(jīng)濟的數(shù)字增長很多,這屬于公有制經(jīng)濟,個體經(jīng)濟和資本主義經(jīng)濟變得很少,近乎于零,這是私有制經(jīng)濟,根據(jù)這些內(nèi)容可以判斷是三大改造的內(nèi)容,只有D項是三大改造的意義。11、A【解析】
A,圖片中顯示有“人民代表大會”的字樣,1954年,我國召開第一屆全國人民代表大會,標志著我們?nèi)嗣翊泶髸贫鹊拇_立。故A項正確;B,1950年進行的土地改革運動結(jié)束了封建土地制度,但是圖片中顯示有“一九五四”的字樣,故B項錯誤;C,圖片中顯示有“人民代表大會”的字樣,說明涉及的制度是人民代表大會制度,非政治協(xié)商制度,故C項錯誤;D,1956年底三大改造的完成,標志著社會主義制度在我國基本確立,故D項錯誤。所以本題選A?!军c睛】本題解題關(guān)鍵在于圖片的文字,準確提取圖片中的1954以及人民代表大會的字樣,就可推斷出圖片內(nèi)容是關(guān)于1954年的人民代表大會,這次會議標志著我們?nèi)嗣翊泶髸贫鹊拇_立。12、D【解析】
根據(jù)材料結(jié)合所學知識可知,題干反映的是凡爾登戰(zhàn)役,凡爾登戰(zhàn)役從1916年2月21日延續(xù)到12月19日,德、法兩國投入100多個師兵力,軍隊死亡超過25萬人,50多萬人受傷。傷亡人數(shù)僅次于索姆河戰(zhàn)役,被稱為“凡爾登絞肉機”。D符合題意,薩拉熱窩事件是一戰(zhàn)的導火線,A不符合題意,BC項是二戰(zhàn)的戰(zhàn)役,BC不符合題意。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。13、D【解析】試題分析:本題考查的是戰(zhàn)后日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因的相關(guān)知識內(nèi)容。根據(jù)所學知識,重視發(fā)展教育和科技,既是戰(zhàn)后日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因,又值得我們借鑒;A、B、C三項不符合史實,排除;故選D。考點:人教新課標九年級下冊·戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化·戰(zhàn)后日本經(jīng)濟迅速發(fā)展14、B【解析】
結(jié)合題文,依據(jù)所學可知,1789年7月14日,巴黎人民攻占了象征國王統(tǒng)治的巴士底獄,法國大革命爆發(fā),故B項符合題意;三級會議的召開是法國大革命的導火線,頒布《人權(quán)宣言》是法國大革命的一個重要過程,故AC不符合題意應(yīng)排除;處死查理一世發(fā)生在英國資產(chǎn)階級革命中,故D項不符合題意應(yīng)排除;所以本題應(yīng)選B。15、C【解析】
依據(jù)題干關(guān)鍵詞“巴比倫的墻”,結(jié)合所學可知,孕育了古代西亞文明的大河是古代西亞的兩河流域,是上古文明的搖籃之一。公元前19世紀,古巴比倫王國興起于兩河流域,故C符合題意;古代中國發(fā)源于黃河、長江流域,故A不合題意;古代印度發(fā)源于印度河、恒河流域,故B不合題意;古代埃及發(fā)源于尼羅河流域,故D不合題意。故此題選C?!军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“巴比倫的墻”是解題的關(guān)鍵,孕育了古代西亞文明的大河是古代西亞的兩河流域,是上古文明的搖籃之一。公元前19世紀,古巴比倫王國興起。16、A【解析】
依據(jù)題干中“三十五年”是關(guān)鍵詞。第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清朝內(nèi)外交困。統(tǒng)治集團內(nèi)部一些較為開明的官員主張學習西方先進生產(chǎn)技術(shù),強兵富國,擺脫困境,維護清朝統(tǒng)治。這些官員被稱為“洋務(wù)派”。19世紀60至90年代,他們掀起一場“師夷長技”的洋務(wù)運動。洋務(wù)運動只是簡單學習西方科學技術(shù),而忽視了制度、文化層面。甲午中日戰(zhàn)爭中,北洋海軍全軍覆沒,標志著持續(xù)了約35年的洋務(wù)運動的破產(chǎn)。A項符合題意;太平天國運動從1851——1864年,只持續(xù)了十幾年,B項不合題意;維新變法又稱百日維新,從1898年6月11日到9月21日,共持續(xù)了103天,C項不合題意;新文化運動是從1915年開始的,到1919年五四運動,D項不合題意。由此可知BCD三項不合題意,故選擇A。17、D【解析】
根據(jù)所學知識可知,1979年,中美建立外交關(guān)系,實現(xiàn)了邦交正?;蔇符合題意。1953年,我國政府在同印度政府代表談判中,首次提出和平共處五項原則,后來逐漸的被許多國家認可,故排除A項。1955年,在萬隆會議上,針對帝國主義國家破壞會議的陰謀,周恩來提出了“求同存異”的方針,推動了大會的圓滿成功,故排除B項。1971年,在第26屆聯(lián)合國大會上,恢復了中國在聯(lián)合國的合法席位,故排除C項。故選D。18、D【解析】
依據(jù)所學可知,“法國大革命”、“美國的獨立”、“英國的新生”等都屬于步入近代這個主題,指的是在近代歐美國家發(fā)生的巨變,是資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展到資本主義制度的確立的歷程。日本的變革是指日本的明治維新,屬于資本主義的鞏固。所以某歷史小組就“資本主義制度的初步確立”進行專題研究,不能出現(xiàn)的題目是日本的變革,D項符合題意。由此分析ABC三項均屬于資本主義制度的初步確立,不符合題意,排除,故選D。19、D【解析】李鴻章所說的話是對洋務(wù)運動的感慨。結(jié)合所學知識可知,洋務(wù)運動得到了統(tǒng)治者的支持,失敗的原因是只學習先進技術(shù),沒有改變封建制度。戊戌變法失敗的原因之一是依靠沒有實權(quán)的皇帝。故A說法錯誤,不符合題意;洋務(wù)運動是學習西方先進技術(shù),戊戌變法是學習西方先進制度。故B說法錯誤,不符合題意;李鴻章等掀起的洋務(wù)運動不屬于資產(chǎn)階級領(lǐng)導的,故C和洋務(wù)運動無關(guān),不符合題意;李鴻章等掀起的洋務(wù)運動沒有改變封建制度,這是失敗的根源。戊戌變法屬于資產(chǎn)階級改良運動。洋務(wù)運動和戊戌變法的結(jié)局說明不觸動封建統(tǒng)治根基的自救運動和改良運動在中國行不通。故D符合題意。故選D。點睛:解答此題首先需認識李鴻章所說的話是對洋務(wù)運動的感慨,然后結(jié)合洋務(wù)運動和戊戌變法的失敗原因、領(lǐng)導階級、主要內(nèi)容排除ABC三項,得出答案。20、D【解析】
根據(jù)所學知識可知,漢武帝在位時,采納儒生董仲舒的建議,實行罷黜百家,獨尊儒術(shù)。故D正確;劉秀是東漢的建立者,故排除A項;嬴政是秦朝的創(chuàng)建者,故排除B項;司馬光是北宋文學家,故排除C項。故選D?!军c睛】本題的限定詞語是“漢武帝”。解答本題時要圍繞漢武帝進行。四個選項中只有董仲舒與漢武帝又關(guān)聯(lián),故能找到正確答案。21、B【解析】
依據(jù)所學可知,下列文物能夠反映商朝文明狀況的是甲骨文。甲骨文是中國商周時期刻在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字。1899年,清朝人王懿榮首次發(fā)現(xiàn)甲骨文。目前所知,我國有文字可考的歷史從商朝開始。甲骨文已經(jīng)具備了漢字的基本結(jié)構(gòu),我國已發(fā)現(xiàn)的最早的比較成熟文字,很多字體至今仍在使用,是漢字形成和發(fā)展的重要階段。甲骨文記載的內(nèi)容十分豐富,涉及祭祀、戰(zhàn)爭、農(nóng)牧業(yè)、官制、刑法、醫(yī)藥、天文歷法等。對研究商周的歷史有重要價值,所以文物能夠反映商朝文明狀況的是甲骨文,B項符合題意;A項是河姆渡遺址出土的,C項是半坡遺址出土的,D項是春秋時期的鐵制農(nóng)具。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。22、B【解析】
由材料中的信息“公民大會”可知,漫畫場景最早出現(xiàn)于雅典城邦。雅典實行民主政治,城邦所有的成年男性公民都可參加公民大會,參與國家大政,但婦女、奴隸、外邦人被排除在外,所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。23、B【解析】
依據(jù)所學知識可知1941年12月7日清晨,日本軍隊出動大批飛機,不宣而戰(zhàn),偷襲太平洋美軍基地珍珠港,重創(chuàng)美軍太平洋艦隊,第二天,美國對日作戰(zhàn),第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模進一步擴大,B符合題意。莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)、斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)不是海戰(zhàn),排除AC。諾曼底登陸戰(zhàn)與日本無關(guān),排除D。故選B。24、D【解析】
文成公主入藏和順治帝會見五世達賴喇嘛都屬于民族團結(jié)友好發(fā)展的表現(xiàn),①④符合題意,D正確;鑒真東渡是和日本的文化來往,也是對外的,②排除,AB錯誤;鄭和下西洋是對外友好往來的典型,不是民族關(guān)系,③排除;C錯誤。故選D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、(1)治末病。(2)本草綱目。(3)屠呦呦。【解析】
(1)根據(jù)所學知識可知,東漢名醫(yī)張仲景寫成《傷寒雜病論》一書,提出了“治末病”理論,提倡預防疾病。(2)根據(jù)所學知識可知,明朝醫(yī)藥學家李時珍編寫出《本草綱目》這部規(guī)??涨暗乃幬飳W著作,在世界醫(yī)藥史上占有重要地位。(3)根據(jù)所學知識可知,中國藥學家屠呦呦領(lǐng)導科研團隊,經(jīng)過數(shù)百次實驗,發(fā)現(xiàn)了能夠有效抵抗瘧疾的青蒿素,開創(chuàng)了治療瘧疾的新方法。26、A【解析】
依據(jù)題干“蝴蝶拍一拍翅膀,地球的另一端就產(chǎn)生一場風暴”的信息,結(jié)合所學知識可知,1500年前后,新航路的開辟,使世界連成了一個整體,A項符合題意;BCD三項的說法錯誤,與題干的“蝴蝶拍一拍翅膀,地球的另一端就產(chǎn)生一場風暴”的信息不符;故選A。27、非洲年信息時代【解析】
20世紀五、六十年代,非洲先后有30多個國家取得獨立。其中,僅1960年一年就出現(xiàn)17個獨立國家,因此這一年被稱為“非洲獨立年”。第二次世界大戰(zhàn)后,隨著電子計算機的發(fā)明和普及,數(shù)據(jù)庫和計算機網(wǎng)絡(luò)建立起來。20世紀90年代以來,互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及,成為現(xiàn)代社會重要的基礎(chǔ)設(shè)施,標志著人類開始進入“信息時代”。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)第一次世界大戰(zhàn)給全世界帶來了深重的災(zāi)難,是人類歷史上一次空前的浩劫。(2)第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義掠奪戰(zhàn)爭,給各國人民帶來了深重的災(zāi)難,參戰(zhàn)各國共死傷三千多萬人,其中被戰(zhàn)爭、饑餓、疾病等奪去生命的人超過一千萬。雖然在戰(zhàn)爭中,塞爾維亞人民是為了維護民族獨立而戰(zhàn),這是正義的斗爭,與帝國主義國家之間爭奪霸權(quán)的性質(zhì)完全不同,但是不能改變第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義戰(zhàn)爭的實質(zhì)。(3)戰(zhàn)爭給人類社會的發(fā)展與進步帶來了嚴重災(zāi)難,從整個人類發(fā)展的角度來說,人們應(yīng)該學會用非軍事手段解決國際事務(wù)中的紛爭,熱愛和平,遠離戰(zhàn)爭,這才是一種進步的現(xiàn)代意識。制止戰(zhàn)爭、維護和平已成為全世界人民共同的心聲。反對戰(zhàn)爭、維護世界和平是每個人應(yīng)盡的義務(wù)?!窘馕觥?/p>
(1)據(jù)材料一可知,第一次世界大戰(zhàn)帶來的影響是給全世界帶來了深重的災(zāi)難,是人類歷史上一次空前的浩劫。(2)結(jié)合所學知識可知,第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義掠奪戰(zhàn)爭。這場帝國主義戰(zhàn)爭給各國人民帶來了深重的災(zāi)難,參戰(zhàn)各國共死傷三千多萬人,其中被戰(zhàn)爭、饑餓、疾病等奪去生命的人超過一千萬。雖然在戰(zhàn)爭中,塞爾維亞人民是為了維護民族獨立而戰(zhàn),這是正義的斗爭,與帝國主義國家之間爭奪霸權(quán)的性質(zhì)完全不同,但是不能改變第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義戰(zhàn)爭的實質(zhì)。(3)本題為啟示類問題,符合題意即可。如戰(zhàn)爭給人類社會的發(fā)展與進步帶來了嚴重災(zāi)難,從整個人類發(fā)展的角度來說,人們應(yīng)該學會用非軍事手段解決國際事務(wù)中的紛爭,熱愛和平,遠離戰(zhàn)爭,這才是一種進步的現(xiàn)代意識。制止戰(zhàn)爭、維護和平已成為全世界人民共同的心聲。反對戰(zhàn)爭、維護世界和平是每個人應(yīng)盡的義務(wù)?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是對歷史史實的準確識記和理解能力,需要掌握第一次世界大戰(zhàn)帶來的影響、性質(zhì),啟示等知識點。29、(1)因素:確立先進的資本主義制度;通過羅斯福新政進行政策調(diào)整和制度創(chuàng)新;利用第三次科技革命成果;世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭財。(答出二條即可)(2)贊同。理由:冷戰(zhàn)結(jié)束;經(jīng)濟全球化發(fā)展;政治格局多極化趨勢加強等。不贊同。理由:地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭;強權(quán)政治、霸權(quán)主義;核威脅;恐怖主義威脅等。(觀點與理由要一致,只寫觀點,不寫理由不給分。)(3)認識“全球化”:是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和歷史發(fā)展的趨勢,有利于經(jīng)濟發(fā)展與交流,要順應(yīng)潮流;是西方發(fā)達國家主導的,存在著不公平、不合理現(xiàn)象;給世界帶來了新的挑戰(zhàn),要改變不利條件,爭取建立世界經(jīng)濟新秩序?!胺慈蚧\動”:有利于認識全球化的弊端,防止全球化不利影響的蔓延;促使國際社會正式全球化的負面影響,促使全球化的利益分配更加合理;其本身就是一種全球化運動。(觀點正確、言之有理即可得分)【解析】
(1)根據(jù)所學知識可知,美國20世紀之所以出現(xiàn)“大半時間由美國主導世界”的局面,是因為通過美國獨立戰(zhàn)爭確立了先進的資本主義制度;通過羅斯福新政進行了政策調(diào)整和制度創(chuàng)新;利用了第三次科技革命成果;世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭財。(2)根據(jù)材料二中“當今我們生活在最和平的時期”,可分為兩種觀點,贊同或者不贊同,寫出相應(yīng)的理由即可,如:贊同。理由:冷戰(zhàn)結(jié)束;經(jīng)濟全球化發(fā)展;政治格局多極化趨勢加強等。不贊同。理由:地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭;強權(quán)政治、霸權(quán)主義;核威脅;恐怖主義威脅等。(觀點與理由要一致,只寫觀點,不寫理由不給分。)(3)根據(jù)三則材料及
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