寧夏中學(xué)寧縣達(dá)標(biāo)名校2024屆中考?xì)v史全真模擬試卷含解析

寧夏中學(xué)寧縣達(dá)標(biāo)名校2024屆中考?xì)v史全真模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．有關(guān)日本明治維新的下列說法錯(cuò)誤的是A．加強(qiáng)幕府統(tǒng)治B．承認(rèn)土地私有C．鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)D．實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育2．有學(xué)者指出新文化運(yùn)動(dòng)發(fā)起時(shí)，其立意在通過救人來救國(guó)：而1919年學(xué)生運(yùn)動(dòng)及其后續(xù)種種相關(guān)運(yùn)動(dòng)，則轉(zhuǎn)為先救國(guó)后救人了，這表明，五四運(yùn)動(dòng)A．促使社會(huì)矛盾發(fā)生改變 B．弘揚(yáng)了科學(xué)民主精神C．促使民族意識(shí)日益增強(qiáng) D．促進(jìn)馬克思主義傳播3．史論結(jié)合是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。下表中史實(shí)與對(duì)應(yīng)的推論表述錯(cuò)誤的是史實(shí)選項(xiàng)史實(shí)推論A美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)美國(guó)掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙B三角貿(mào)易使美洲喪失了近億精壯勞動(dòng)力C羅斯福新政為資本主義國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活提供了先例D納米比亞獨(dú)立帝國(guó)主義在非洲的殖民體系最終崩遺A．AB．BC．CD．D4．“一個(gè)蘋果讓牛頓吸引了世界，一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動(dòng)了世界，一個(gè)元素讓愛迪生點(diǎn)亮了世界?！辈牧现?，瓦特“轉(zhuǎn)動(dòng)了世界”是指他（）A．提出了萬有引力定律B．提出了相對(duì)論C．改良了蒸汽機(jī)D．發(fā)明了內(nèi)燃機(jī)5．“東歐劇變，蘇聯(lián)解體，兩極格局崩潰?！薄岸砹_斯走出低谷，‘東方巨龍’騰飛，不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)組織不斷壯大?！辈牧戏从沉水?dāng)今世界政治格局的基本特征是A．多極化趨勢(shì)加強(qiáng)B．穩(wěn)定的世界格局已定型C．經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)D．軍事政治集團(tuán)不斷涌現(xiàn)6．學(xué)會(huì)歸納歷史發(fā)展的階段特征是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。請(qǐng)問遼、宋、夏、金時(shí)期最顯著的階段特征是A．統(tǒng)一的多民族國(guó)家 B．民族政權(quán)并立C．諸侯爭(zhēng)霸 D．繁榮與開放的社會(huì)7．2012年12月，總書記赴廣東考察，從深圳、珠海，到廣州，輕車簡(jiǎn)從，探訪民生，暢言改革。有人說這是踏著20年前鄧小平的足跡，醞釀新一輪改革。20年前的“足跡”給中國(guó)帶來的重大影響不包括A．經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立B．社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制開始建立C．對(duì)外開放不斷深化D．對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論有深遠(yuǎn)影響8．被譽(yù)為“兩彈元?jiǎng)住焙汀包h的好干部”的分別是：A．鄧稼先和雷鋒 B．焦裕祿和王進(jìn)喜 C．鄧稼先和焦裕祿 D．王進(jìn)喜和焦裕祿9．（鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后）中國(guó)人在黑暗中摸索，一次次躍起，一次次墜落。即便是推翻了滿清王朝的，也不過是“無量頭顱無量血，可憐購(gòu)得假共和”。材料中的“”指的是（）A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B．戊戌變法 C．辛亥革命 D．新文化運(yùn)動(dòng)10．歸納歷史發(fā)展的階段特征是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一，下列對(duì)中國(guó)古代歷史發(fā)展的階段及其特征的描述，正確的是A．秦漢時(shí)期——早期國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革B．隋唐時(shí)期——政權(quán)分立與民族交融C．宋元時(shí)期——繁榮與開放的社會(huì)D．明清時(shí)期——統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展11．19世紀(jì)英國(guó)誕生的一項(xiàng)偉大理論，戳穿了“上帝創(chuàng)造了萬物”的流言，把越來越多的人從宗教神學(xué)的無知、愚昧和落后中解放出來。該理論是A．經(jīng)典力學(xué)B．進(jìn)化論C．相對(duì)論D．量子論12．1923年11月，孫中山在廣東發(fā)表演講時(shí)說：“吾等欲革命成功，要學(xué)俄國(guó)的方法組織及訓(xùn)練，方有成功的希望?！啊拔狳h欲求真正之成功一要靠黨員的成功，不?？寇婈?duì)的成功?！薄皬慕褚院?，要以人民的心力為吾黨力量，要用人民心力奮斗?！睘閷?shí)現(xiàn)上述主張，孫中山（）A．全面接受中國(guó)共產(chǎn)黨的革命綱領(lǐng)B．創(chuàng)建革命政黨，推進(jìn)民主革命C．改組國(guó)民黨，推進(jìn)國(guó)共兩黨合作D．組建廣東革命政府，發(fā)動(dòng)北伐二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．我國(guó)自古以來就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，維護(hù)國(guó)家的穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)、人民幸福安康，是國(guó)家的最高利益之所在。西藏、新疆、自古以來就是我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。（1）新疆、西藏是分別在哪個(gè)朝代正式歸中央政府管轄的？又分別設(shè)置了機(jī)構(gòu)管理？（2）清朝前期，為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一又分別在新疆、西藏設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)？（3）歷史上有兩次被外國(guó)侵占，分別是哪兩個(gè)國(guó)家侵占了？還有兩次回歸又指的是什么？（4）20世紀(jì)80年代初，鄧小平同志提出的實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一的偉大構(gòu)想是什么？，今天解決問題，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一的前提和基礎(chǔ)是什么？14．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)與英國(guó)簽訂了中國(guó)近代史上第一個(gè)不平等條約《南京條約》。請(qǐng)簡(jiǎn)述：中英《南京條約》的內(nèi)容。15．根據(jù)提示寫出相關(guān)的歷史事件。近代侵占中國(guó)領(lǐng)土最多的國(guó)家是________。________是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建軍隊(duì)、獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)的開始。歷史上已知最早的較為完備的成文法典是________。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，19世紀(jì)中期，美國(guó)入侵日本，日本面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)。為了變法圖強(qiáng)、富國(guó)強(qiáng)兵，1868年日本開始明治維新，在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、社會(huì)生活方面進(jìn)行了一系列的改革。廢藩置縣是明治政府在政治方面的改革，加強(qiáng)了中央集權(quán)，故A表述錯(cuò)誤，符合題意；承認(rèn)土地私有、鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)、實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育屬于明治維新在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活方面進(jìn)行的改革，BCD表述正確，不合題意。故此題選A?！军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“說法錯(cuò)誤的”是解題的關(guān)鍵，廢藩置縣是明治政府在政治方面的改革，加強(qiáng)了中央集權(quán)。2、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，A、1919年學(xué)生運(yùn)動(dòng)指的是五四運(yùn)動(dòng)，在五四運(yùn)動(dòng)后我國(guó)并未發(fā)生社會(huì)矛盾的改變，我國(guó)社會(huì)的主要矛盾依然是帝國(guó)主義和中華民族的矛盾，封建主義和人民大眾的矛盾，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、題中只能看出五四運(yùn)動(dòng)中人們更加注重救國(guó)的重要性，題中并未弘揚(yáng)了科學(xué)民主精神，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、根據(jù)題中“1919年學(xué)生運(yùn)動(dòng)及其后續(xù)種種相關(guān)運(yùn)動(dòng),則轉(zhuǎn)為先救國(guó)后救人了”可以看出從五四運(yùn)動(dòng)開始人們已經(jīng)開始把救國(guó)放在首位，說明了民族意識(shí)的日益增強(qiáng)，故C選項(xiàng)正確；D、馬克思主義的傳播與題中五四運(yùn)動(dòng)后將救國(guó)放于首位沒有直接關(guān)系，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤；所以本題選C。3、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，16世紀(jì)開始的“三角貿(mào)易”即奴隸貿(mào)易，歐洲奴隸販子從本國(guó)出發(fā)裝載鹽、布匹等，到達(dá)在非洲，換成奴隸通過大西洋，到達(dá)美洲再換成糖、煙草和稻米等金銀和工業(yè)原料返航，史稱“三角貿(mào)易”。三角貿(mào)易使非洲喪失將近一億的精壯勞動(dòng)力，而不是美洲。因此史實(shí)與對(duì)應(yīng)的推論表述錯(cuò)誤的是選項(xiàng)B，而其余選項(xiàng)ACD史實(shí)與對(duì)應(yīng)的推論表述是正確的，故選B。4、C【解析】試題分析：本題主要考查知識(shí)遷移能力。題文中瓦特“轉(zhuǎn)動(dòng)了世界”主要是指他改良了蒸汽機(jī)，從此，蒸汽機(jī)廣泛應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)，大大促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。故答案選C?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)?步入近代?“蒸汽時(shí)代”的到來5、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，材料反映了當(dāng)今世界政治格局的基本特征是政治格局多極化趨勢(shì)加強(qiáng)。1991年，蘇聯(lián)解體，兩極格局瓦解，美國(guó)成為了唯一的超級(jí)大國(guó)，同時(shí)還存在幾個(gè)重要的力量中心歐盟、俄羅斯、中國(guó)、日本。世界暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面，并正在朝著多極化方向發(fā)展，A項(xiàng)符合題意；B項(xiàng)表述錯(cuò)誤；C項(xiàng)當(dāng)今世界的經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)；D項(xiàng)不符合史實(shí)。由此可知BCD三項(xiàng)不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】本題是材料型選擇題，屬于材料歸納型，即通過材料引申道理。這一小類題干的聯(lián)結(jié)通常采用“這個(gè)事例（事實(shí)）說明”、“這段材料反映”、“上述事例體現(xiàn)了”等形式，解答時(shí)應(yīng)遵循從具體到抽象的思維順序，采用歸納法。要抓住材料中的關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句，提取有效信息，準(zhǔn)確把握材料的整體思想，然后對(duì)照選項(xiàng)，做出取舍。題干中的材料反映了當(dāng)今世界政治格局的基本特征是多極化趨勢(shì)加強(qiáng)。6、B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)遼宋夏金元時(shí)期歷史階段特征的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，遼宋夏金元時(shí)期，我國(guó)民族政權(quán)眾多，是我國(guó)民族政權(quán)并立時(shí)期，民族關(guān)系有戰(zhàn)有和，和是主流，有利于民族間經(jīng)濟(jì)文化的交流和發(fā)展，故選B?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·民族政權(quán)并立的時(shí)代·遼宋夏金元7、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，這一“足跡”指的是鄧小平南巡，鄧小平南巡在1992年，經(jīng)濟(jì)特區(qū)設(shè)立于1980年，經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立不是鄧小平南巡給中國(guó)帶來的重大影響。所以A符合題意，BCD表述正確，不符合題意，故選擇A。8、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，鄧稼先被譽(yù)為“兩彈元?jiǎng)住保乖５摫环Q為“黨的好干部”，C符合題意；雷鋒樂于助人，被稱為“黨的好兒子”，A排除；王進(jìn)喜被稱為“鐵人”，BD排除。故選擇C。9、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1911年孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，推翻了兩千多年的封建帝制，結(jié)束了清王朝的統(tǒng)治，選項(xiàng)C符合題意。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是維護(hù)封建統(tǒng)治的改革，排除A；戊戌變法是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改良運(yùn)動(dòng)，沒有推翻清王朝，排除B；新文化運(yùn)動(dòng)是一次思想大解放運(yùn)動(dòng)，抨擊的是封建的思想，排除D。故選C。10、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，明朝前期我國(guó)是世界上強(qiáng)盛的國(guó)家，鄭和下西洋加強(qiáng)了我國(guó)同亞非各國(guó)的友好交往，促進(jìn)明朝的發(fā)展；清朝時(shí)期通過冊(cè)封、平定叛亂、建立機(jī)構(gòu)等方式，鞏固了我國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家。故明清時(shí)期是我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展時(shí)期。D項(xiàng)符合題意；秦漢時(shí)期是我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家建立時(shí)期。A項(xiàng)不合題意；隋唐時(shí)期，國(guó)家統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化發(fā)達(dá)，統(tǒng)治者實(shí)行開放的對(duì)外政策，中外經(jīng)濟(jì)文化交流不斷，因此隋唐是繁榮與開放的社會(huì)。B項(xiàng)不合題意；宋元時(shí)期，除去元朝短暫的統(tǒng)一時(shí)期，大部分時(shí)間屬于宋朝與少數(shù)民族政權(quán)并立對(duì)峙的時(shí)期，并非統(tǒng)一時(shí)期。統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展是在明清時(shí)期。C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。11、B【解析】本題考查的是進(jìn)化論，1859年，達(dá)爾文的《物種起源》發(fā)表，談到人類的進(jìn)化論，對(duì)“上帝創(chuàng)造了萬物”的流言沉重一擊，所以選B，ACD不符合題意。12、C【解析】

根據(jù)題干信息“1923年11月”，“吾黨欲求真正之成功一要靠黨員的成功，不專靠軍隊(duì)的成功。”“從今以后，要以人民的心力為吾黨力量，要用人民心力奮斗”；可知與國(guó)共兩黨合作相關(guān)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1924年國(guó)民黨召開第一次代表大會(huì)，進(jìn)行改組工作，并且與中國(guó)共產(chǎn)黨達(dá)成黨內(nèi)合作。國(guó)民黨一大召開，標(biāo)志國(guó)共第一次合作形成。選項(xiàng)C符合題意；國(guó)民黨有自己的革命綱領(lǐng)不可能全面接受中國(guó)共產(chǎn)黨的革命綱領(lǐng)；1912年國(guó)民黨創(chuàng)建；組建廣東革命政府，以及發(fā)動(dòng)北伐是改組之后發(fā)生的。信息ABD不符合題意，故選C。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、（1）西漢、元朝；西域都護(hù)、宣政院。（2）伊犁將軍；駐藏大臣。（3）荷蘭；日本；1662年鄭成功打敗荷蘭殖民者，回歸祖國(guó)；1945年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，回到祖國(guó)懷抱。（4）“一國(guó)兩制”；堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，公元前60年，西漢政府在西域設(shè)置西域都護(hù)，管理西域的軍事、政治、保護(hù)往來商旅。是新疆地區(qū)正式歸屬中央政府統(tǒng)轄的開始。元朝疆域廣大，西藏正式成為我國(guó)的行政區(qū)，元朝時(shí)設(shè)宣政院加強(qiáng)對(duì)西藏管理。（2）據(jù)所學(xué)知，1727年，清朝設(shè)置了駐藏大臣，代表中央與達(dá)賴和班禪共同管理西藏事務(wù)，大大加強(qiáng)了中央與西藏的管轄。乾隆時(shí)，在平定了大小和卓分裂祖國(guó)的叛亂后，設(shè)置了伊犁將軍，管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個(gè)新疆地區(qū)。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1624年，荷蘭殖民者侵占，1662年鄭成功打敗荷蘭殖民者，回歸祖國(guó)。1895年《馬關(guān)條約》將割讓給日本，1945年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，回到祖國(guó)懷抱。（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，20世紀(jì)80年代初，鄧小平從維護(hù)祖國(guó)和中華民族的根本利益出發(fā)，尊重歷史和現(xiàn)實(shí)，把黨中央多年來醞釀的和平統(tǒng)一祖國(guó)的構(gòu)想，創(chuàng)造性地概括為“一國(guó)兩制”。解決問題實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一的前提和基礎(chǔ)是堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則。14、（1）割香港島給英國(guó)；（2）賠款2100萬元；（3）開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸；（4）英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款，中國(guó)需同英國(guó)商定。【解析】

1842年，中英簽訂《南京條約》，這是中國(guó)近代史上第一個(gè)不平等條約，內(nèi)容包括：割香港島給英國(guó)；賠款2100萬銀元；開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸；英商進(jìn)出口貨物