浙江省寧波市南三縣2024屆中考聯(lián)考歷史試卷含解析

浙江省寧波市南三縣2024屆中考聯(lián)考歷史試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．下圖是哪一宗教的傳播路線（）A．佛教 B．基督教 C．伊斯蘭教 D．道教2．宗教的產(chǎn)生對世界各國產(chǎn)生了重要的影響。對中世紀的歐洲社會產(chǎn)生重要影響的宗教是A．佛教 B．基督教 C．伊斯蘭教 D．道教3．“八月四日發(fā)布‘斷發(fā)、制服、脫刀均可自由，但禮服時須佩刀’的條令，并于九日起允許官吏在執(zhí)行政務時穿著洋服?！币陨鲜敲髦尉S新內(nèi)容中的A．廢藩置縣 B．“殖產(chǎn)興業(yè) C．地稅改革 D．“文明開化4．為了適應工業(yè)化發(fā)展的需要，19世紀初，德國建立由初等學校、中等學校、大學組成的系統(tǒng)教育體系。1802年，法國通過法律開設政府資助的中等學校?？梢?，德、法建立學校的主要原因是（）A．人口增長的需要 B．社會人士的呼吁C．順應工業(yè)化發(fā)展潮流 D．提高大眾文化水平5．開創(chuàng)了民主政治先河和解放黑人奴隸的兩位美國總統(tǒng)是①華盛頓②杰斐遜③林肯④羅斯福A．①④B．①③C．②③D．②④6．喜好穿越劇的莉莉坐上了從株洲到北京的地鐵，不知不覺進入了夢鄉(xiāng)，來到19世紀中期的歐洲，坐上了當時最新式的交通工具A．馬車B．火車C．飛機D．宇宙飛船7．史載，鄭和船隊在占城時，“其買賣交易，使用七成淡金或銀。中國青瓷盤碗等品……甚愛之，則將淡金換易?！边@反映了鄭和下西洋A．加強了經(jīng)濟交流B．發(fā)展了航海技術C．樹立了明朝國威D．促進了政治交往8．克倫威爾、華盛頓、拿破侖作為資產(chǎn)階級政治家，他們對歷史進程的共同貢獻是A．推翻了殖民統(tǒng)治 B．推動了政治民主化C．推翻了封建統(tǒng)治 D．贏得了民族獨立9．在日本，隨著鋼鐵企業(yè)規(guī)模的擴大和生產(chǎn)技術的現(xiàn)代化，1970年，日本每噸鋼鐵生產(chǎn)總成本僅為140美元，還不到美國的60%。這一成就的取得得益于日本A．“科技立國”的政策B．經(jīng)濟地位的提高C．先進的管理和技術D．充足的資源儲備10．李侃在《中國近代史》寫道：洋務派在1865年以后創(chuàng)辦的軍事工業(yè)，都采用機器生產(chǎn)，盡管當時機械化的程度不高，在生產(chǎn)中仍然大量采用手工勞動，但畢竟開始有了近代工業(yè)大生產(chǎn)方式。這對于中國傳統(tǒng)的手工業(yè)生產(chǎn)來說，無疑是一次重要的變革。材料說明了洋務運動A．揭開中國近代史序幕B．實現(xiàn)了富國強兵目標C．抵制外國資本主義入侵D．開啟近代工業(yè)發(fā)展歷程11．科舉制在我國封建社會延續(xù)了l300多年，發(fā)揮了重要作用，后來被歷史淘汰。其產(chǎn)生和廢除的時間是A．隋朝19世紀末 B．唐朝20世紀初C．隋朝20世紀初 D．唐朝19世紀末12．發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸，把當?shù)鼐用袢∶麨椤坝〉诎踩恕钡暮胶＜沂茿．哥倫布B．迪亞士C．達伽馬D．麥哲倫13．“者，中國之土地也，久為貴國所踞（盤踞），今余既來索，則地當歸我……”對殖民者提出這一正義要求的民族英雄是A．宋太祖B．朱元璋C．戚繼光D．鄭成功、14．著名學者傅宗懋曾說：“世宗（雍正）的集權很是巧妙的，并不是像以前的枝枝節(jié)節(jié)，他只設了一個軍機處，于是就把以前內(nèi)閣和八旗的權力，整個拿來?！狈洗嗽u論主旨的是A．軍機處的設置極大地提高了行政效率B．軍機處的設置是為了輔助皇帝處理政事C．軍機處是清朝常設的中樞機構D．軍機處的設置是為了強化君主專制15．QQ與微信成為信息傳遞與交流的重要平臺，這主要得益于A．蒸汽時代的到來B．電氣時代的到來C．計算機網(wǎng)絡技術的運用D．航天技術的發(fā)展16．民族交融推動中華民族的發(fā)展，下列能反映民族交融的是A．自從貴主和親后，一半胡風似漢家B．天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊C．但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山D．舍己為人傳道藝，唐風洋溢奈良城17．“1964年10月，中國第一顆原子彈在我國新疆羅布泊爆炸成功。它向世界宣告，中國人民依靠自己的力量掌握了核技術?！睘椴牧纤龀晒ψ龀鼍薮筘暙I的是A．鄧稼先B．焦裕祿C．雷鋒D．袁隆平18．“西歐封建社會末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代”?！叭恕焙汀笆澜纭北话l(fā)現(xiàn)是指A．文藝復興和資本主義的發(fā)展B．文藝復興和新航路開辟C．殖民掠奪和新航路開辟D．文藝復興和資產(chǎn)階級的產(chǎn)生19．下列選項中，能反映唐代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術的是A． B．C． D．20．中國正將目光投向海洋開發(fā)的又一重器﹣﹣海上浮動核電站。這種小型的、可移動式的核電站將陸上核電站的縮小版安裝在船舶上。為原子能的應用提供理論基礎的偉大科學家是A．牛頓 B．達爾文 C．愛迪生 D．愛因斯坦21．下列關于當今世界的敘述，不正確的是A．聯(lián)合國在維護世界和平方面做出重大貢獻B．科技革命方興未艾，人類進入信息社會C．中國是世界多極化趨勢中重要的政治力量D．霸權主義和強權政治的影響已經(jīng)消除22．“古代監(jiān)察制以專制王權為中樞”“監(jiān)察官為維護皇權而監(jiān)察百官”。秦朝在中央設置負責“監(jiān)察百官”的官職是A．丞相B．太尉C．御史大夫D．錦衣衛(wèi)23．“18世紀末到19世紀中期，對歐洲大陸來說是一個動蕩的時代，同時也是一個歷史性變革的時代。”這一歷史性變革在政治上的表現(xiàn)是A．資產(chǎn)階級革命B．人文主義興起C．向東方掠奪原料D．工業(yè)革命擴展24．以下關于改革開放后我國勞動就業(yè)制度的表述，錯誤的是（）A．使就業(yè)人員丟掉了“鐵飯碗”的舊思想B．就業(yè)人員可以通過人才市場自主選擇職業(yè)C．炒魷魚、跳槽、公開招聘等新名詞層出不窮D．政府根據(jù)就業(yè)人員的實際情況提供就業(yè)崗位二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．下圖的畫作名稱是（）其作者是西班牙畫家（）。26．巴黎和會簽訂的條約是《________》，華盛頓會議簽訂的條約是《________》27．根據(jù)提示寫出相應的歷史事件。1937年12月，日本制造了駭人聽聞的大屠殺，對中國人民犯下了滔天罪行。這一歷史事件是________。打破各大洲相對孤立的狀態(tài)，使世界開始連成一個整體的事件是________。第一次世界大戰(zhàn)的導火線是________。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毀了。尼米茲海軍上將始終認為，美國海軍的絕對優(yōu)勢使勝利得以實現(xiàn)，而且只要有海軍的優(yōu)勢就足以獲勝。蘇聯(lián)的觀點認為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素，即使沒有原子彈也會是這樣。（在我）看來這些因素（美蘇）綜合在一起，才把日本一步步引向失敗，然后又使失敗突然到來?！幾訦采歇爾《第二次世界大戰(zhàn)》（下冊）（1）材料中“紅軍參戰(zhàn)”（蘇聯(lián)參加對日作戰(zhàn)）最終是在哪一次會議上確定的？（2）你同意作者關于日本失敗原因的分析嗎？結合所學知識簡要說明理由。29．（6分）閱讀材料，辨析作答。材料20世紀50年代，中國將自己確定為蘇聯(lián)的一個盟友。然后，在中蘇分裂后，中國把自己看作是反對兩個超級大國的第三世界的領袖，結果付出了高昂的代價，而獲利甚少。在尼克松政府做出政策調整后，中國開始尋求在兩個超級大國的均勢游戲中充當?shù)谌健?0年代當美國似乎微弱之時，與美國結成了聯(lián)盟……。它確立了兩個目標：成為中華文化的倡導者，即吸引其他所有華人社會的文明核心國家以及恢復他在19世紀喪失的作為東亞霸權國家的歷史地位。——《文明的沖突與世界秩序的重建》根據(jù)材料指出中美關系正?；脑颉Ｄ闶欠裢獠牧现嘘P于中國外交政策的評價，并簡要說明理由。30．（7分）現(xiàn)代的旅游是由古代的游歷等活動演變而來，讀下列材料，回答問題：時期人物游歷及成就春秋孔子周游列國，宣傳自己的思想，他的核心思想是：①西漢張騫出西域，到達很多國家，加強了西漢與西域各國的聯(lián)系。②玄奘西游天竺，研習佛法，并將沿途的風土人情等介紹到中國。明朝鄭和七下西洋，到達30多個國家和地區(qū)，其意義是：③（1）以上表格中，①、②、③處分別填寫什么內(nèi)容？“一帶一路”是對古代絲綢之路的傳承和提升，以上人物中曾為絲綢之路的開通做出貢獻的是誰？河南省是旅游大省，境內(nèi)有很多人類文化遺產(chǎn)，請你推薦其中一個著名景點并說明推薦理由。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，基督教誕生于1世紀的巴勒斯坦一帶，創(chuàng)始人是耶穌，B項符合題意；ACD三項不會飛題意；所以答案是B。2、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，在中世紀的西歐封建社會時期，基督教羅馬教廷有至高無上的權力。經(jīng)濟上教皇和教會是西歐最大的土地所有者，擁有占據(jù)西歐的三分之一土地。在政治上，神權高于一切，可以和世俗王權分庭抗禮。在思想文化領域，形成一元壟斷，可謂是處于一種萬流歸宗的地位，是西歐封建制度的精神支柱。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。3、D【解析】

依據(jù)題干材料“八月四日發(fā)布‘斷發(fā)、制服、脫刀均可自由，但禮服時須佩刀’的條令，并于九日起允許官吏在執(zhí)行政務時穿著洋服”并結合所學可知，這是日本明治維新向歐美國家學習的內(nèi)容。1868年，明治天皇政府實行了一系列資產(chǎn)階級性質的改革，在社會生活方面，提倡“文明開化”，向歐美國家學習。明治維新使日本迅速崛起，通過學習西方，走上了發(fā)展資本主義的道路，擺脫了淪為殖民地的危機。故D符合題意。ABC均不符合題意，故選D。4、C【解析】

依據(jù)題干“為了適應工業(yè)化發(fā)展的需要，19世紀初，德國建立由初等學校、中等學校、大學組成的系統(tǒng)教育體系。1802年，法國通過法律開設政府資助的中等學?！笨芍?、法建立學校是為了順應工業(yè)化的發(fā)展，盡快培養(yǎng)一批批技術人才，故C符合題干；ABD與題干中的信息無關，故本題選C。5、B【解析】

根據(jù)所學可知，美國獨立戰(zhàn)爭勝利后，華盛頓開創(chuàng)了民主共和的國家政體，華盛頓當選為美國第一任總統(tǒng)，并且在擔任兩屆總統(tǒng)后，堅決不參加第三次競選，開創(chuàng)美國民主政治先河，所以①正確。結合所學知識，林肯領導了美國南北戰(zhàn)爭，維護了國家統(tǒng)一，廢除了奴隸制度，解放了黑人奴隸，所以③正確。①③符合題意，故選B?！军c睛】本題屬于組合型選項。組合型選項一般用排除法可快速選出正確答案。6、B【解析】

根據(jù)所學可知，19世紀中期第一次工業(yè)革命完成，第一次工業(yè)革命的交通工具是火車和汽船，故B項正確。馬車是傳統(tǒng)工具，A項不符合題意，排除。飛機是第二次工業(yè)革命出現(xiàn)的交通工具，C項不符合題意，排除。1961年4月前蘇聯(lián)成功進行了世界上第一次載人太空飛行，D項不符合題意，排除。ACD項不符合題意，排除，故選B。7、A【解析】依據(jù)題干“其買賣交易，使用七成淡金或銀。中國青瓷盤碗等品……甚愛之，則將淡金換易。”的信息，結合所學可知，明朝時期，國力強大，明成祖派鄭和下西洋，鄭和的船隊到達各國，大都受到熱烈的歡迎，船上裝載著大量金銀寶貨，以絲綢和瓷器最受當?shù)厝讼矏?，他們從各國換回珠寶、香料和藥材等特產(chǎn)，加強了經(jīng)濟的交流，A項符合題意；BCD項內(nèi)容都不符合題干的內(nèi)容，不符合題意；故選A。8、B【解析】

依據(jù)所學可知，克倫威爾領導英國資產(chǎn)階級革命，實施有利于資產(chǎn)階級的統(tǒng)治，建立資產(chǎn)階級共和國；華盛頓領導美國人民取得民族獨立，確立了比較民主的政治制度，并開創(chuàng)了民主政治的先河，促進了美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。拿破侖對內(nèi)鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治，頒布了《法典》，其中最著名的是《拿破侖法典》，第一次確認了民事平等、廢除貴族特權、財產(chǎn)所有權無限制和契約自由等資產(chǎn)階級民法的基本原則，并吸收了大革命以來的各種社會立法和理論上的成果?！赌闷苼龇ǖ洹肥琴Y本主義國家第一部民法典，它的立法精神和原則為后來歐洲許多國家借鑒和效仿。所以三人的歷史作用相同之處是推動了政治民主化，B項符合題意；A項華盛頓推翻的是英國的殖民統(tǒng)治，C項克倫威爾推翻的是封建制度，D項是華盛頓的貢獻。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。9、C【解析】

根據(jù)題干信息“1970年，日本每噸鋼鐵生產(chǎn)總成本僅為140美元，還不到美國的60%?！苯Y合所學知識可知，這一成就的取得得益于日本先進的管理和技術。選項C符合題意；進入20世紀80年代后，日本政府為了繼續(xù)鞏固其世界經(jīng)濟大國的地位，依據(jù)國際國內(nèi)經(jīng)濟形勢的變化，開始重新調整其科技發(fā)展戰(zhàn)略，提出了“科技立國”的戰(zhàn)略口號；“經(jīng)濟地位的提高”、“充足的資源儲備”與題干內(nèi)容不符，選項ABD不符合題意，故選C。10、D【解析】

依據(jù)題干“洋務派……都采用機器生產(chǎn)……開始有了近代工業(yè)大生產(chǎn)方式。這對于中國傳統(tǒng)的手工業(yè)生產(chǎn)來說，無疑是一次重要的變革”并結合所學可知，洋務運動引進了西方資本主義國家先進的科學生產(chǎn)技術，培養(yǎng)了一批科技人員和技術工人，創(chuàng)立了中國第一批近代工業(yè)，客觀上刺激中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，開啟了近代工業(yè)的發(fā)展歷程。故D符合題意。ABC均不符合題意，故選D。11、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，隋煬帝時期設進士科，科舉制度正式誕生。1905年，清政府擬定了《奏定學堂章程》，宣布廢除沿用了1300多年的科舉制度。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。12、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，1492年，哥倫布在西班牙王室的支持下，開始航?；顒樱瑱M渡大西洋，到達今天的古巴和海地等地，發(fā)現(xiàn)了新大陸，哥倫布以為自己到達的是印度，給當?shù)厝巳∶杏《劝踩?，A項符合題意；迪亞士是發(fā)現(xiàn)好望角的人物，B項不符合題意；達伽馬是第一個到達印度的人物，C項不符合題意；麥哲倫的船隊完成了環(huán)球航行，D項不符合題意；故選A。13、D【解析】

依據(jù)“者，中國之土地也，久為貴國所踞（盤踞），今余既來索，則地當歸我…”可知，對荷蘭殖民者提出這一正義要求的民族英雄是鄭成功。明朝后期，荷蘭殖民者侵占了我國寶島。1661年，在東南沿海一帶堅持抗清的鄭成功率領戰(zhàn)艦數(shù)百艘，從金門出發(fā)橫渡海峽到達西海岸，在當?shù)厝嗣裰С窒?，?jīng)過激烈戰(zhàn)斗，終于在1662年初打敗了荷蘭殖民者，使重新回到了祖國的懷抱。故D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。14、D【解析】

據(jù)“世宗（注：雍正帝）

的集權很是巧妙的，并不是像以前的枝枝節(jié)節(jié)，他只設了一個軍機處，于是就把以前內(nèi)閣和八旗的權力，整個拿來?！辈⒔Y合所學知識可知，符合此評論主旨的是軍機處的設置是為了強化君主專制。為加強君主專制，雍正帝設立軍機處，議政王大臣會議名存實亡，到乾隆帝時撤銷，軍國大事由皇帝決斷，軍機大臣只是跪受筆錄，然后傳達給中央和地方部門去執(zhí)行。這樣地方軍政首腦實際上直接聽命與皇帝。標志著我國的封建君主專制制度進一步強化，我國君主專制達到頂峰，所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合該評論主旨，排除，故選D。15、C【解析】

依據(jù)所學可知，QQ與微信成為信息傳遞與交流的重要平臺這主要得益于計算機網(wǎng)絡技術的應用。20世紀四五十年代以來，人類在原子能、電子計算機、航天技術、生物工程等領域取得重大突破，標志著第三次科技革命的到來。第三次科技革命的核心是電子計算機的廣泛使用，標志著人類進入了信息化時代，所以C項符合題意。A項是第一次工業(yè)革命，B項是第二次工業(yè)革命，D項是屬于第三次科技革命的一大領域。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。16、A【解析】

結合所學知識可知，“自從貴主和親后，一半胡風似漢家”，是指文成公主與吐蕃松贊干布的和親，文成公主入藏，把唐朝的文化和先進的生產(chǎn)技術帶給了藏族人民。A反映民族交融，選項A符合題意；“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”反映草原景色；“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”反映的是戍邊；“舍己為人傳道藝，唐風洋溢奈良城”反映中日文化交流；選項BCD不符合題意，故選A。17、A【解析】

根據(jù)所學知識可知鄧稼先擔任我國第一顆原子彈理論設計的負責人，1963年由他主持的中國第一顆原子彈理論設計方案形成．1964年，我國第一顆原子彈試驗爆炸成功．接著他又參加了氫彈的研制，被譽為“兩彈元勛”。故A符合題意，排除BCD，因此本題選A?！军c睛】本題以“第一顆原子彈爆炸成功”為切入點，抓關鍵詞可知為原子彈做出重大貢獻的是鄧稼先。18、B【解析】

依據(jù)所學可知，“人被發(fā)現(xiàn)的時代”是文藝復興運動。從意大利開始的文藝復興運動，持續(xù)了近三百年。文藝復興的核心是人文主義，強調和發(fā)揮人在這個世界上的作用，促進了人們思想的大解放，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文化基礎。而“世界”被發(fā)現(xiàn)是指新航路開辟。新航路的開辟使世界開始連為一個整體，為資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了物質基礎，所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。19、D【解析】

【詳解】結合所學知識可知，曲轅犁是唐代中國勞動人民發(fā)明的耕犁，是唐朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新技術，促進了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。ABC不符合唐朝，所以答案選擇D。20、D【解析】

根據(jù)所學知識，德國科學家愛因斯坦在20世紀初提出的相對論，推動了整個物理學理論的革命，為原子彈的發(fā)明和原子能的應用提供了理論基礎，由此打開了原子時代的大門。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。21、D【解析】

結合所學知識可知，當今世界,霸權主義和強權政治是影響世界和平與發(fā)展的主要障礙，因此“霸權主義和強權政治的影響已經(jīng)消除”是不正確的；選項D符合題意；選項ABC關于當今世界的敘述，是正確的，不符合題意，故選D。22、C【解析】

依據(jù)所學知識可知，秦朝建立后，創(chuàng)立了封建專制主義中央集權制度，在中央設丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察，C項符合題意；AB兩項不符合題意；D項是明朝設立的特務機構。由此可知ABD三項不符合題意。故選C。23、A【解析】

本題考查資產(chǎn)階級革命。根據(jù)所學知識可知，A項，資產(chǎn)階級革命沖擊了封建制度，確立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治，為資本主義發(fā)展開辟了道路。故A項正確；B項，人文主義的興起是思想解放層面的表現(xiàn)。故B項錯誤；C項，向東方掠奪原料是經(jīng)濟層面的表現(xiàn)。故C項錯誤；D項，工業(yè)革命的擴展是經(jīng)濟層面的表現(xiàn)。故D項錯誤；綜上所述，本題正確答案為A。24、D【解析】根據(jù)所學知識可知，改革開放前實行“統(tǒng)包統(tǒng)配”勞動就業(yè)制度，“鐵飯碗，鐵工資”。改革開放后從前的“鐵飯碗”逐漸被打破，人們可以通過人才市場自主擇業(yè)，就業(yè)渠道拓寬；持證上崗、就業(yè)培訓、公開招聘等新鮮事物層出不窮。就業(yè)制度的改革也要求人們不斷的學習，提高適應就業(yè)變化的能力。故D說法錯誤，答案是D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、《格爾尼卡》畢加索【解析】根據(jù)所學可知，這是西班牙畫家畢加索揭露法西斯德國轟炸西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡而創(chuàng)作的作品，該作品就以小鎮(zhèn)的名字格爾尼卡命名。26、凡爾賽和約九國公約【解析】

依據(jù)所學知識可知，1919年1月，協(xié)約國集團在巴黎召開巴黎和會。同戰(zhàn)敗國德國簽訂《凡爾賽和約》；1921﹣1922年，美、英、法、日、意、荷、比、葡、中國召開華盛頓會議，會議簽署了《九國公約》等一系列條約，確立了帝國主義在東亞和太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序。27、南京大屠殺新航路的開辟薩拉熱窩事件【解析】

（1）根據(jù)課本所學可知，1937年2月，日軍攻陷中國首都南京，日軍占領南京后，對南京人民進行了血腥大屠殺，犯下了滔天罪行，在日軍占領南京后的六周之內(nèi)，屠殺手無寸鐵的中國居民和放下武器的士兵達三十萬人以上。（2）根據(jù)所學知識可知，新航路的開辟打破世界各地相互隔絕和孤立發(fā)展的局面，從整個世界來看，新航路開辟后，世界連成了一個整體，世界文明的交流開始由分散到整體、由區(qū)域到全球的演變。（3）根據(jù)課本所學可知，第一次世界大戰(zhàn)的導火索是薩拉熱窩事件，1914年6月28日，塞爾維亞17歲青年普林西普在薩拉熱窩刺殺奧匈帝國皇太子夫婦，這一事件成了第一次世界大戰(zhàn)的導火線。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）雅爾塔會議（2）不同意。作者僅看到美蘇軍事因素對打敗日本的作用，沒有認識到中國堅持十四年抗戰(zhàn)（中國戰(zhàn)場堅持抗戰(zhàn)或世界反法西斯同盟的配合亦可）對打敗日本也發(fā)揮了重大作用?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學知識可知，1945年2月，蘇、美、英三國首腦斯大林、羅斯福、丘吉爾在克里木半島雅爾塔舉行會議。會議通過了一系列重大決議，包括：分區(qū)占領德國，徹底摧毀軍國主義和納粹制度，戰(zhàn)后成立聯(lián)合國，蘇聯(lián)決定在打敗德國后對日本作戰(zhàn)等。（2）不同意，根據(jù)材料關鍵信息“美國海軍的絕對優(yōu)勢”、“蘇聯(lián)的觀點認為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素”、“所有這些因素綜合在一起，才把日本一步步引向失敗”等，從材料不難歸納出美國因素(海軍、原子彈)、蘇聯(lián)紅軍、綜合因素等是致使日本戰(zhàn)敗的原因。顯然，這樣的分析是不全面的，因為它忽略了一個極其重要的