新人教部編版五年級語文上冊期末考試及答案【完整】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)新人教部編版五年級語文上冊期末考試及答案【完整】班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語。chóuxièfāshìdīngzhǔdiàntángpínghéngyùnwèixiétiáoshāngyìàimùguànjūn二、給加點字選擇正確的讀音，打“√”。酵母（jiàoxiào）饋贈（guìkuì）煩瑣（shuǒsuǒ）磁石（chící）教誨（huǐhuì）寢室（qǐnqǐng）三、比一比，再組詞。矛（_______）盾（_______）譽（_______）吾（_______）弗（_______）予（_______）首（_______）益（_______）語（_______）佛（_______）四、先把下面的詞語補充完整，再選詞填空。（____）男挈女天造地（____）喚弟（____）兄伸頭縮（____）抓耳撓（____）力倦神（____）1．那怪石千姿百態(tài)，有的像美猴王（____），有的像額頭豐滿的老壽星。2．在田里勞動了一天，爸爸（____），一回到家就躺到了床上。五、選詞填空。維持保持保護1．漁夫起早貪黑地干，還（____）不了一家人的生活。2．他始終（____）著艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。埋怨抱怨3．事后，他（____）自己考慮不周到。4．他老是（____）別人對他不尊重。必須必需5．一只蜜蜂要釀造一公斤蜜，（____）在一百萬朵花上采集原料。6．他買了一些學(xué)習(xí)上（____）的用品。六、按要求寫句子。1.《桂花雨》的作者是琦君寫的。（修改病句）______________________________________________2.整個村子都浸在桂花的香氣里。（縮句）______________________________________________3.母親說：“只要不來臺風(fēng)，我就可以收幾大籮桂花。”（變成第三人稱轉(zhuǎn)述句）______________________________________________________________七、根據(jù)所學(xué)知識填空。1.“慈母手中線，_________。臨行密密縫，__________”出自《_______》。2.“_____________，也傍桑陰學(xué)種瓜”描繪了一幅鄉(xiāng)村兒童種瓜的場景圖；宋代詩人楊萬里用“______________，彩絲穿取當(dāng)銀鉦”描繪了一幅兒童弄冰圖；而《村晚》中描寫牧童騎牛晚歸吹曲圖的詩句是：“_____________，_____________?！?.《祖父的園子》中通過對園子里花朵、鳥兒、蟲子等事物的描寫，表現(xiàn)了“我”對________八、課內(nèi)語段閱讀。經(jīng)常到山里的人，大概都見過這樣的情景：如果有兩個人面對面同時走到溪邊，總會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走；等對方過了河，兩人再說上幾句家常話，才相背而行。假如遇上老人來走搭石，年輕人總要俯下身子背老人過去，人們把這看成理所當(dāng)然的事。1．選段中“理所當(dāng)然”的意思是（）A．從道理上說應(yīng)當(dāng)這樣。 B．自己認為的就是對的。2．人們把什么看成“理所當(dāng)然”的事？請寫一寫。_________________________________________________________________3．選段中列舉了________、________這兩個事例，突出了鄉(xiāng)親們__________________________________________的美好品質(zhì)。4．走搭石時見到的情景當(dāng)然不止這兩個，還會有哪些情景呢？請你發(fā)揮想象寫一寫。_________________________________________________________________九、名著閱讀。黛玉葬花那一日正當(dāng)三月中浣，早飯后，寶玉攜了一套《會真記》，走到沁芳閘橋邊桃花底下一塊石上坐著，展開《會真記》，從頭細玩。正看到“落紅成陣”，只見一陣風(fēng)過，把樹頭上桃花吹下一大半來，落的滿身滿書滿地皆是。寶玉要抖將下來，恐怕腳步踐踏了，只得兜了那花瓣，來至池邊，抖在池內(nèi)。那花瓣浮在水面，飄飄蕩蕩，竟流出沁芳閘去了?；貋碇灰姷叵逻€有許多，寶玉正踟躕間，只聽背后有人說道：“你在這里作什么？”寶玉一回頭，卻是林黛玉來了，肩上擔(dān)著花鋤，鋤上掛著花囊，手內(nèi)拿著花帚。寶玉笑道：“好，好，來把這個花掃起來，撂在那水里。我才撂了好些在那里呢?！绷主煊竦溃骸傲淘谒锊缓谩Ｄ憧催@里的水干凈，只一流出去，有人家的地方臟的臭的混倒，仍舊把花糟蹋了。那犄角上我有一個花冢，如今把他掃了，裝在這絹袋里，拿土埋上，日久不過隨土化了，豈不干凈?！?．文中畫線句子是對寶玉的______描寫，最后一個自然段則是對林黛玉和寶玉的______描寫。2．閱讀名著時，要對小標(biāo)題有一定的理解。下列對“黛玉葬花”解釋恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．林黛玉把花埋在土里。B．林黛玉對花有著自己獨特的見解，她把花比作自己，以此抒發(fā)內(nèi)心的孤獨與傷感。3．閱讀名著還要對其中的人物有一定的了解。我發(fā)現(xiàn)林黛玉是一個_________的人。4．下列不是出自《紅樓夢》的故事是（）A．共讀西廂 B．香菱學(xué)詩 C．桃園結(jié)義 D．寶釵撲蝶十、快樂習(xí)作。在你成長的道路中，接受過許多人的愛，有家中親人的愛、有學(xué)校師生的愛、有社會朋友或素不相識人的關(guān)愛……請選擇其中給你印象最深的一次，寫下來。要求：①內(nèi)容具體②能表達真情實感③題目自擬④字數(shù)在400字以上。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、酬謝發(fā)誓叮囑殿堂平衡韻味協(xié)調(diào)商議愛慕冠軍2、jiàokuìsuǒcíhuìqǐn3、矛盾盾牌榮譽支吾弗若給予首先益處語文大佛4、拖設(shè)呼頸腮疲抓耳撓腮力倦神疲5、維持保持埋怨抱怨必須必需6、《桂花雨》的作者是琦君。村子浸在香氣里。媽媽說：“只要不來臺風(fēng)，她就可以收幾大籮桂花。7、游子身上衣意恐遲遲歸游子吟童孫未解供耕織稚子金盆脫曉冰牧童歸去橫牛背短笛無腔信口吹祖父和園子深沉的愛與懷念8、1．A2．假如遇上老人來走搭石，年輕人總要俯下身子背老人過去。3．互相謙讓背老人過河淳樸謙讓、尊敬老人4．一位老奶奶拿著許多東西過搭石，一個年輕人連忙過來主動幫忙提東西。9、1．動作語言2．B3．多愁善感、心思細膩4．C10、讓愛傳遞傳遞的愛，沒有怨言，沒有退縮，沒有悲傷，猶如“一歲一枯榮”般歲歲年年。偶然的一次，我在路邊看見一位母親帶著一個大約1歲大的孩子跪在路邊乞討。這原本沒什么，但是那孩子抬起頭的那瞬間，我呆住了，那孩子是兔唇！我嚇了一大跳。當(dāng)我經(jīng)過他們身邊時，我不敢回頭看，因為我不敢看那位母親的斷臂，孩子的兔唇。他們雙跪在路邊乞討，他們在哭泣……其實，我已經(jīng)離他們很遠了，但不知怎的，我按原路返回，再次來到母子倆的附近，我在他們身旁站了一會兒。不久，有兩個女生，穿著時髦，背著包，包的拉鏈上滿是掛飾，當(dāng)她們經(jīng)過母子倆身旁時，她們毫不猶豫地站住了，臉上滿是同情的神情。其中一個女生從包里找出了錢包，摸索出了一張五元遞給了那位母親，那位母親接過錢，一次又一次地磕頭，另一位女生似乎知道了什么，也從包里找出了錢包，從錢包里掏出了十元，也遞給了那位母親，不僅這樣，她還很輕地說的：“好好生活，照顧好孩子?！眱H九個字，輕輕的九個字，把站在旁邊的我和跪在地上的那位母親驚呆了，我的心翻起了萬