人教版七年級(jí)語(yǔ)文(上冊(cè)期末)試卷含參考答案

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)人教版七年級(jí)語(yǔ)文(上冊(cè)期末)試卷含參考答案滿分：120分考試時(shí)間：120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。（35分）1、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．殷紅（yīn）疙瘩（gē）碩果（shuò）詫異（chà）B．卓越（zhuó）咳嗽（késou）嗥鳴（háo）狂瀾（lán）C．喧鬧（xuān）晌午（xiǎng）煩躁（zào）哀悼（dào）D．塌敗（t?。┱疸ぃ╯ǒng）愧怍（zuò）憎惡（zèng）2、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．默契海枯石爛訣別眼花瞭亂B．嘈雜人聲鼎沸制裁輕而易舉C．嫻熟顧名思意幅射月明風(fēng)清D．藉貫粗制濫造榮膺一泄千里3、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A．這篇文章錯(cuò)別字很多，用語(yǔ)無(wú)倫次來(lái)評(píng)價(jià)它是再恰當(dāng)不過(guò)了。B．老師給我講了一個(gè)耐人尋味的成語(yǔ)故事，讓我深受啟發(fā)。C．友誼是穿越人海，互視對(duì)方雙眼的默契，是不期而遇的緣分。D．中國(guó)第一位進(jìn)入太空的宇航員楊利偉從太空返回地球的歸途是驚心動(dòng)魄的。4、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．珍視楊絳留下的寶貴精神遺產(chǎn)，就是對(duì)她最真摯的懷念。B．電視劇《歡樂(lè)頌》播出時(shí)，收視觀眾和點(diǎn)擊率一路飆升，引起了業(yè)界的關(guān)注。C．有人建議，一旦遇到霧霾天氣，可采取臨時(shí)交通管制、錯(cuò)峰上下班、停工停課。D．徐凝的一首詩(shī)，讓揚(yáng)州與明月結(jié)下了難以分開(kāi)的不解之緣。5、下列各句所使用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A．優(yōu)美而動(dòng)人的旋律，像涓涓細(xì)流，從她那靈巧的手中輕輕地流瀉而出，飄蕩在幽靜的宅院里。B．人類在歷史上的生活正如旅行一樣。C．寧?kù)o的夜晚，只有那天上的星星正在竊竊私語(yǔ)。D．這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上，就好像許多面小國(guó)旗在教室里飄揚(yáng)。6、下列語(yǔ)句排序正確的一項(xiàng)是()①?zèng)]有人能夠忘記她。②在春天，東風(fēng)吹起的時(shí)候，土壤的香氣便在田野里飄揚(yáng)。③原野到處有一種鳴叫，天空清亮透明，勞動(dòng)的聲音從這頭響到那頭。④稻禾的香氣是強(qiáng)烈的，碾著新谷的場(chǎng)院轆轆地響著，多么美麗，多么豐饒……⑤河流淺淺地流過(guò)，柳條像一陣煙雨似的竄出來(lái)，空氣里都有一種歡喜的聲音。⑥秋天，銀線似的蛛絲在牛角上掛著，糧車?yán)Z回來(lái)，麻雀吃厭了，這里那里到處飛。A．②⑤③⑥④① B．①②⑤③⑥④C．②⑤⑥③④① D．①②⑥③④⑤7、根據(jù)課文默寫古詩(shī)文。(1)君問(wèn)歸期未有期，_______________。(李商隱《夜雨寄北》)(2)劉禹錫在《秋詞(其一)》中借藍(lán)天上飛翔的鶴來(lái)表達(dá)自己積極樂(lè)觀的情懷的一句是：_______________，_______________。(3)僵臥孤村不自哀，_______________。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作(其二)》)(4)吾十有五而志于學(xué)，_______________，_______________，五十而知天命。(《〈論語(yǔ)〉十二章》)(5)請(qǐng)默寫譚嗣同的《潼關(guān)》全詩(shī)。_______________，_______________。_______________，_______________。二、文言文閱讀。（15分）初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。1．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)權(quán)謂呂蒙曰（______）(2)及魯肅過(guò)尋陽(yáng)（______）(3)孰若孤（______）(4)肅遂拜蒙母（______）2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(1)孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！(2)士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎！3．孫權(quán)是怎樣勸呂蒙的？為什么只有孫權(quán)的勸說(shuō)之言，而沒(méi)有呂蒙的對(duì)話？4．“士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎！”顯示了呂蒙怎樣的神態(tài)？5．魯肅與呂蒙是如何對(duì)話的？為什么要詳細(xì)交代？結(jié)尾“肅遂拜蒙母，結(jié)友而別”有什么深刻含義？三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、時(shí)光不舊，只是落滿塵灰朱成玉①那時(shí)我20歲，卻在經(jīng)歷人生的秋天，滿目落紅，遍地枯草，大有“晚景凄涼”的味道。在我自己看來(lái)，當(dāng)時(shí)的窘境甚至不如隔壁的那個(gè)孤寡老人。②他沒(méi)有退休金，每日里靠撿拾垃圾艱難度日。喝酒算是他一天中唯一的一點(diǎn)樂(lè)趣吧。只有在喝點(diǎn)小酒的時(shí)候，那院子里才有了點(diǎn)兒活人的氣息。那樣的時(shí)候，我甚至能聽(tīng)到他哼著一些古老而神秘的曲調(diào)。③他的院子里堆著的都是撿來(lái)的沒(méi)來(lái)得及去賣的破爛，就是這廉價(jià)的破爛，竟然也遭遇了盜賊。那盜賊就是我。④高考落榜后，父母讓我去工廠做學(xué)徒工，我不去，關(guān)起門來(lái)堅(jiān)持寫作，夢(mèng)想有一天可以寫出名堂來(lái)。蒼白無(wú)力的青春，空洞的辭藻，自然無(wú)法讓我寫出多么出彩的文章來(lái)。消極的我開(kāi)始變得頹廢，抽煙、酗酒、打架，“無(wú)惡不作”。鄰家隔幾天就上門來(lái)和父母討說(shuō)法，父母氣急敗壞，不再給我零花錢，任憑我“自生自滅”。我要寫稿投稿，沒(méi)錢買稿紙和郵票，只好打了他的主意，因?yàn)槲易⒁獾剑切├?，有一些本子，是可以拿?lái)用的。⑤他并沒(méi)有太嚴(yán)厲地呵斥，只是對(duì)我說(shuō)：“你不好好讀書，來(lái)這破爛堆里翻個(gè)啥？破爛就是破爛，還能翻出什么稀罕玩意來(lái)？”說(shuō)完他就往那對(duì)破爛里一躺，和那堆破爛融為一體，好像要告訴我，那破爛是他的，也就他把那破爛當(dāng)有用的東西吧?！昂俸?，我也是個(gè)破爛。你來(lái)翻翻，看我口袋里有沒(méi)有點(diǎn)兒值錢的東西?！雹尬业哪樞唠猛t，只好和他坦白，說(shuō)自己看中了他撿來(lái)的那些本子。⑦“不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，破爛也分兩種，一種是完全沒(méi)有用的，一種是還有一點(diǎn)利用價(jià)值的，比如我撿的這種，還是可以換回一點(diǎn)錢的?！蹦翘焖攘司疲那椴诲e(cuò)，沒(méi)有和我發(fā)火。借著酒勁兒，還對(duì)我進(jìn)行了一番教誨，“人啊，不管多糟糕，哪怕你狼狽得像個(gè)垃圾一樣，只要用心，你也會(huì)是那可以回收利用的垃圾。相反，你若自暴自棄，沉淪墮落，那么你就是把自己扔進(jìn)了不可回收的垃圾箱?！雹嗦?tīng)著這話，一點(diǎn)不像一個(gè)撿破爛的老人說(shuō)的，反倒像我的語(yǔ)文老師在課堂上給我講的。⑨為了“懲罰”我，他說(shuō)，“去給我把窗玻璃給擦了吧，很久沒(méi)擦了，都看不到外面的東西了?！雹馕抑缓霉怨缘鼐腿ゲ敛Ａ?。玻璃擦干凈了，晦暗的屋子一下子亮堂了起來(lái)。他心情很好，招呼我喝一口。我捏著鼻子喝了一口，辣得不行，直吐舌頭，他倒是樂(lè)得前仰后合。?最后，他在自己的垃圾里仔細(xì)挑揀，把那些我能用到的本子都給了我。?“該懲罰也懲罰了，不過(guò)你既然幫我把玻璃擦得那么干凈，也得獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)，這些就獎(jiǎng)勵(lì)給你吧。”?我流著淚接過(guò)那一摞本子，臟兮兮、皺巴巴已近遲暮的本子，我卻堅(jiān)信自己，可以在那上面寫出干干凈凈，青春靚麗的文字來(lái)。?一度以為，自己荒廢了光陰，不可救藥。但這個(gè)可敬的老人讓我知道，時(shí)光還沒(méi)有被我用舊，只是蒙上了一層灰垢而已。只要用心去擦一擦，那隱匿起來(lái)的時(shí)光隨時(shí)都可以亮潔如新。（選自《當(dāng)代青年》）1．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言補(bǔ)全本文的情節(jié)。發(fā)現(xiàn)“破爛”→_____________→被“教誨”→____________→獲“獎(jiǎng)勵(lì)”→堅(jiān)定“夢(mèng)想”2．結(jié)合語(yǔ)境，體會(huì)第⑦段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。不可回收：3．簡(jiǎn)要概括老人為什么要“懲罰”和“獎(jiǎng)勵(lì)”我。4．通讀全文，談?wù)勀銓?duì)文章標(biāo)題“時(shí)光不舊，只是落滿塵灰”的理解。5．那個(gè)“每日里靠撿拾垃圾艱難度日，喝點(diǎn)笑酒作樂(lè)的孤寡老人”，最后在我的眼里成為了“可敬的老人”，是什么促使了作者內(nèi)心發(fā)生這樣的變化，請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)劇?、濟(jì)南的冬天老舍①對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮大風(fēng)，便覺(jué)得是奇跡；濟(jì)南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人，像我，冬天要能看得見(jiàn)日光，便覺(jué)得是怪事；濟(jì)南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣反有點(diǎn)兒叫人害怕?？墒?，在北中國(guó)的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個(gè)寶地。②設(shè)若單單是有陽(yáng)光，那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼想：一個(gè)老城，有山有水，全在藍(lán)天下很暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來(lái)把他們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界？③小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，只有北方缺著點(diǎn)兒口兒。這一圈小山在冬天特別可愛(ài)，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，他們?nèi)察o不動(dòng)地低聲地說(shuō)：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。”真的，濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ?。他們一看那些小山，心中便覺(jué)得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不覺(jué)地想起：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧？”就是這點(diǎn)兒幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！④最妙的是下點(diǎn)兒小雪呀?？窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑，樹(shù)尖兒上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點(diǎn)兒，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)兒更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)兒粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣?、莨爬系臐?jì)南，城內(nèi)那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)兒雪，對(duì)，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。⑥那水呢，不但不結(jié)冰，反倒在綠萍上冒著點(diǎn)兒熱氣。水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上；況且那長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢?？窗?，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂、黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹(shù)影。⑦這就是冬天的濟(jì)南。1．下面沒(méi)有運(yùn)用比擬的修辭手法的句子是（）A．看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖兒上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。B．一個(gè)老城,有山有水，全在藍(lán)天下很暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來(lái)把他們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界?C．就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上。D．那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)兒粉色。2．文章的標(biāo)題是“濟(jì)南的冬天”，結(jié)尾句說(shuō):“這就是冬天的濟(jì)南?！边x出對(duì)這個(gè)結(jié)尾分析不正確的一項(xiàng)（）A．結(jié)尾句的意思是:這溫暖如春，秀麗如畫，天明水凈的藍(lán)水晶，就是冬天的濟(jì)南啊!B．結(jié)尾和標(biāo)題相照應(yīng)。C．這樣的結(jié)尾抒發(fā)了作者的贊美之情，給人以回味的余地。D．標(biāo)題的中心詞是“冬天”,結(jié)尾的中心詞是“濟(jì)南”，自相矛盾。3．下列對(duì)課文的理解，不正確的一項(xiàng)是()A．作者在寫濟(jì)南的山水之前，先用擬人的修辭手法烘托出一個(gè)暖和安適的理想境界，給人以濟(jì)南冬天總體的印象。B．“濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ摹边@句話寫出了作者對(duì)濟(jì)南的無(wú)限喜愛(ài)之情。C．作者把濟(jì)南城比作“小搖籃”，把小山比作“嬰兒”，突出了濟(jì)南冬天溫暖、舒適的特點(diǎn)。D．“最妙的是下點(diǎn)小雪呀”中的“妙”字有統(tǒng)領(lǐng)全段的作用，后面對(duì)雪后山景的描寫全部圍繞這個(gè)字展開(kāi)。四、寫作題（40分）閱讀下面的文字，按要求作文。生活在世界上，總會(huì)有鄰居，人與人、人與動(dòng)物、國(guó)家與國(guó)家之間都可能成為鄰居。鄰居家的人或事，因近切定會(huì)引起你更多的關(guān)注，給你留下更深的印象；鄰里之間有的還曾演繹出許多故事，結(jié)下深厚的情緣。中國(guó)文化中也有很多詞語(yǔ)描述鄰居間的關(guān)系，如“德不孤，必有鄰”“遠(yuǎn)親不如近鄰”“以鄰為伴”“以鄰為壑”等。請(qǐng)以“鄰居”為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：1．除詩(shī)歌外，文體不限；2．文體特征鮮明；3．要有真情實(shí)感，不得抄襲和套作；4．文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。

參考答案：一BBAACA(1)巴山夜雨漲秋池。(2)晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。(3)尚思為國(guó)戍輪臺(tái)(4)三十而立，四十而不惑(5)終古高云簇此城，秋風(fēng)吹散馬蹄聲。河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不解平。二1．略2．(1)我難道是想讓你研究儒家經(jīng)典，當(dāng)專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官嗎？(2)有才德的人相別幾天后，就要重新用新的眼光看待，長(zhǎng)兄你為什么知曉事情這么晚啊！3．孫權(quán)用自己讀書的體會(huì)現(xiàn)身說(shuō)法。因?yàn)槲恼轮饕怀龅氖莿瘢灾挥袑O權(quán)的勸說(shuō)之詞。不過(guò)，呂蒙也有答話，“蒙辭以軍中多務(wù)”，可見(jiàn)呂蒙開(kāi)始時(shí)是拒絕的。4．頗為自得的神態(tài)，巧妙接應(yīng)魯肅的贊嘆，表現(xiàn)當(dāng)之無(wú)愧的坦然之態(tài)。5．(魯肅)大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎！”是因?yàn)轸斆C為呂蒙的才略所折服而愿與之深交，表明魯肅敬才、愛(ài)才，二人情投意合。這最后的一筆，是魯肅“與蒙論議”的余韻，進(jìn)一步從側(cè)面表現(xiàn)了呂蒙才略的驚人長(zhǎng)進(jìn)。三1．偷“破爛”受“懲罰”2．本義是指物品（多指廢品或舊貨）不可收回利用。用在這里是一種比喻說(shuō)法，指“我”如果自暴自棄、