部編人教版一年級(jí)語文下冊(cè)《姓氏歌》配套課件

王亮我姓王李小月我姓李你知道自己的“姓”嗎？xìnɡ

“姓”也稱為“姓氏”

，是一個(gè)人家族的標(biāo)志,就是姓名開頭和爸爸爺爺姓名開頭相同的那一個(gè)字。xìnɡ

shì

姓氏歌xìnɡ

shì2聽課文朗讀，用筆圈出文中出現(xiàn)的姓氏。shì

lǐ氏李古張qiánzhōusūnwánɡ錢孫趙周王zhānɡɡǔzhàoxìnɡ姓吳wúɡuān官我會(huì)認(rèn)你用什么好辦法記住這些生字的呢？張趙走走字旁弓弓字旁我會(huì)認(rèn)偏旁錢钅金字旁姓氏姓李姓張姓胡姓吳

姓趙姓錢姓孫姓周姓王上官什么讀一讀

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姓氏李張古吳趙錢孫周王官識(shí)字游戲雙國王方姓什么提示：點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。我會(huì)寫指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字音是否正確，句子是否通順。你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓張。什么張？弓長張。古月胡，口天吳，雙人徐，言午許。趙、錢、孫、李，周、吳、鄭、王，諸葛、東方，上官、歐陽……中國姓氏有很多，一起讀！木子李你姓什么？木子李。什么李？我姓李。＋這里出現(xiàn)了哪個(gè)姓氏？他姓什么？他姓張。

什么張？弓長張。弓長＋這里出現(xiàn)了哪個(gè)姓氏？你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓張。什么張？弓長張。我們來玩問答游戲吧。古月胡，口天吳，雙人徐，言午許。古月胡口天吳言午許徐雙人旁這里提到了哪幾個(gè)姓氏？木子李弓長張古月胡口天吳識(shí)字方法：加一加言午許雙人彳余

介紹“徐”姓的方法和其他姓氏有什么不同呢？識(shí)字方法：說偏旁何（單人何）陳（耳旁陳）劉（立刀劉）黃（草頭黃）你還會(huì)用這種方法介紹其他姓氏嗎？識(shí)字方法：說偏旁姓氏我知道口天（）木子（）言午（）弓長（）古月（）雙人（）吳李許張胡徐這些姓氏都是只有______個(gè)字。單姓dān李張胡吳徐許中國姓氏有很多，趙、錢、孫、李，周、吳、鄭、王，諸葛、東方，上官、歐陽……復(fù)姓單姓dānfù你在生活中遇見過或者聽說過復(fù)姓的人名嗎？諸葛亮司馬光歐陽夏丹說一說班里的同學(xué)都有哪些姓。百家姓（節(jié)選）趙錢孫李周吳鄭王馮陳諸衛(wèi)蔣沈韓楊朱秦尤許何呂施張孔曹嚴(yán)華金魏陶姜戚謝鄒喻柏水竇章云蘇潘葛奚范彭郎魯韋昌馬苗鳳花方俞任袁柳豐鮑史唐我們一起聽兒童歌曲《百家姓》吧！你姓什么？我姓張。什么張？弓長張。

你姓什么？我姓方。什么方？方向的方。介紹自己姓什么，可以用不同的方法。識(shí)字方法：組常用詞你姓什么？我姓（）。什么（）？（）。

向大家介紹一下你姓什么吧！你姓什么？我姓張。什么張？弓長張。

你姓什么？我姓方。什么方？方向的方。介紹自己姓什么，可以用不同的方法。書寫指導(dǎo)：左窄右寬。右邊“生”字部分第一橫寫在橫中線上，最后一橫最長。姓姓李組詞：姓氏姓名造句：我能記住一百多個(gè)姓氏。音序：X

部首：女結(jié)構(gòu):左右xìng書寫指導(dǎo)：左窄右寬?！笆钡臋M靠近單人旁的豎起筆，在橫中線上右行，豎靠豎中線。什什么shén組詞：什么為什么造句：這個(gè)東西到底是什么呢？音序：S

部首：亻結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo)：“厶”的折角不能太大，所以起筆的撇要傾斜一些，穿過田字格的中心。么me什么組詞：怎么什么造句：孩子這樣委屈，到底是怎么回事？音序：M

部首：丿結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo)：第二筆是點(diǎn)，第四筆是撇，注意第二個(gè)橫撇穿插到左下格。雙shuāng雙人組詞：雙數(shù)雙號(hào)造句：2、4、6、8這些數(shù)字都是雙數(shù)。音序：S

部首：又結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo)：“玉”的一豎寫在豎中線上，中間一橫寫在橫中線上。國guó中國組詞：國畫國家造句：爺爺是著名的國畫家。音序：G

部首：口結(jié)構(gòu):全包圍書寫指導(dǎo)：第二橫在橫中線上，豎在豎中線上。三橫之間的距離要相等，最后一橫最長。王wáng姓王組詞：姓王王氏造句：我夢(mèng)想著成為童話里的國王。音序：W

部首：王結(jié)構(gòu):獨(dú)體書寫指導(dǎo)：橫折鉤的起筆在中心點(diǎn)上，橫要短，微微向右下方傾斜。方fāng東方組詞：方法方向造句：火紅的太陽正在從東方升起。音序：F

部首：方結(jié)構(gòu):獨(dú)體第1課時(shí)第2課時(shí)圖上畫的是什么情景？你由此想到了什么？想象力比知識(shí)更重要。第1課時(shí)走進(jìn)想象的世界，感受想象的神奇。發(fā)揮想象寫故事，創(chuàng)造自己的想象世界。單元學(xué)習(xí)任務(wù)16宇宙的另一邊初讀課文自讀課文，要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，圈出生字詞，難讀的地方多讀幾遍。標(biāo)出自然段序號(hào)，思考：宇宙的另一邊是什么樣的？一棟房子一篇習(xí)作一座城市一條街道流淌秘密思緒

氣喘吁吁認(rèn)讀詞語：xū識(shí)記生字：①換偏旁躺—淌

都—緒凍—棟

偏—篇?dú)獯跤酡趧?dòng)作演示③組詞秘密秘書秘訣秘方秘指導(dǎo)書寫：秘密mìmì左右結(jié)構(gòu)上中下結(jié)構(gòu)書寫要點(diǎn)：

“秘”：左窄右寬，“必”要寫得稍大，最后一筆要穿插到禾字旁下；“密”：“必”相對(duì)要小，最后一筆要舒展，能包住下面的“山”。秘密宇宙的另一邊是什么樣的？文中的哪一句話點(diǎn)明了這個(gè)秘密？星光灑進(jìn)我的眼睛，在我身體里汩汩流淌，告訴我一個(gè)秘密：很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。理解“倒影”：你們見過倒影嗎？它是怎樣的？倒影倒立的影子從哪些地方看出“宇宙的另一邊，是這一邊的倒影”?那里有座一樣的城市，有條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子里有個(gè)一樣的孩子。品讀課文自由讀課文第3—9自然段，思考：課文圍繞“倒影”，寫了宇宙另一邊的哪些秘密？“我”的“倒影”：那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎？當(dāng)我從書包里拿出作業(yè)本的時(shí)候，他是不是正把作業(yè)本放回書包？當(dāng)我氣喘吁吁爬樓梯的時(shí)候，他是不是正下樓去？當(dāng)我趴在窗臺(tái)看著星空的時(shí)候，他會(huì)不會(huì)也趴在窗臺(tái)，看著星空，想著我呢？我們的目光會(huì)在哪里相遇？大自然的“倒影”：在宇宙的這一邊，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一邊，雪是在夏天下的嗎?在宇宙的這一邊，太陽從東邊升起；那么，在宇宙的另一邊，太陽是從西邊升起的嗎？在宇宙的這一邊，石頭是沒有生命的；在宇宙的另一邊，它會(huì)不會(huì)像花朵一樣開放，或者像人一樣行走？自由朗讀，思考：你在這兩個(gè)自然段中發(fā)現(xiàn)了哪些秘密？在宇宙的這一邊雪是在冬天下的在宇宙的另一邊雪是在夏天下的季節(jié)特征日出方位生命狀態(tài)太陽從東邊升起石頭是沒有生命的太陽從西邊升起石頭像花朵一樣開放，或者像人一樣行走第一節(jié)課的“倒影”：上課鈴聲響了，我們的第一節(jié)課是語文課。在宇宙的另一邊，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課嗎？他們的數(shù)學(xué)課，會(huì)是什么樣子的呢？在宇宙的另一邊，加法是這樣的：大地萬物加上一場大雪等于一片白茫茫，那時(shí)，無數(shù)的孩子會(huì)從家里沖出來，打雪仗、堆雪人、滑雪……這樣，大地萬物加上一場大雪又等于無數(shù)孩子的節(jié)日。

乘法是這樣的：“早春二月”乘以“竹外桃花三兩枝”，再乘以“春雨貴如油”，等于“春風(fēng)又綠江南岸”，又等于“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，最后等于“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。你喜歡宇宙另一邊的數(shù)學(xué)課嗎？為什么？想一想作者把宇宙的另一邊想象得很有趣，也很好玩。你發(fā)現(xiàn)作者展開想象的秘訣了嗎？宇宙另一邊發(fā)生的事情和宇宙的這一邊恰恰相反。反著想讀一讀找出文中你覺得有趣的想象，有感情地讀一讀。歸類寫字淌棟梯鈴緒仔細(xì)觀察，這5個(gè)字有什么相同的地方？左窄右寬難寫字書寫指導(dǎo)：緒xù結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：右邊“者”第四筆撇要寫得舒展，穿插到“纟”下面。左右纟第2課時(shí)欣賞課文插圖，讀課文第1—9自然段。宇宙的另一邊真有趣！自由朗讀課文第10—12自然段，思考：課文還寫了宇宙另一邊的什么秘密？品讀課文在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作，就得閉上眼睛，想象風(fēng)的樣子，慢慢地讓自己也變成風(fēng)，在空中飛啊飛，飛得越高，習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高……宇宙另一邊的習(xí)作秘密是什么？在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關(guān)于云的習(xí)作，就得___________________________________________________________________________________寫一寫默讀課文第10—12自然段，思考：從哪些地方可以看出課文寫的是“我”的想象？正當(dāng)我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí)，突然，耳邊響起了語文老師的聲音：“你在想什么呢？”我有些尷尬。下課了，大家都圍著我，想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事情。想一想請(qǐng)同學(xué)們像作者這樣想象一下：在宇宙的另一邊還會(huì)有哪些秘密呢？寫一寫根據(jù)提示寫句子：宇宙的另一邊發(fā)生的事和這邊相反，要反著想。很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。宇宙的這一邊，雪是白色的；那么，宇宙的另一邊，____________________宇宙的這一邊，我是一個(gè)男孩，但宇宙的另一邊，____________________宇宙的這一邊，_________________，但宇宙的另一邊，___________________指導(dǎo)書寫chénɡ指導(dǎo)書寫：第三筆豎寫在豎中線上，最后兩筆撇、捺要寫得舒展。piān指導(dǎo)書寫：上小下大，要注意把“