人教部編版九年級上冊歷史第二單元 第7課 法蘭西王國 課時訓練（無答案）

/第7課基督教的興起和法蘭西王國一．選擇題1.法蘭克王國的建立者是〔

〕A.

土耳其人

B.

阿拉伯人

C.

雅利安人

D.

日耳曼人2.在中世紀的西歐,一個小封建主對他的封主畢恭畢敬,而對另一個更大的封建主卻敢于出言不遜。這是因為當時西歐實行的什么制度導致的〔

〕A.

查理馬特改革

B.

人人平等

C.

封建等級制度

D.

封建專制制度3.“比擬〞是歷史學習和研究的一種重要方法。日本大化改新與查理·馬特改革相比擬,共同之處在于〔〕A.

是資產(chǎn)階級性質的改革

B.

農(nóng)奴在法律上是自由人

C.

提倡文明開化

D.

是封建性質的改革4.8世紀前期,法蘭克王國宮相查理·馬特改變了以前無條件賞賜貴族土地的做法,實行有條件的土地分封。這場改革使得西歐〔

〕A.

雅利安人的大量入侵

B.

羅馬教廷權力至高無上

C.

封建等級制度的形成

D.

拜占廷帝國被外族所滅5.“我的附庸的附庸,不是我的附庸〞反映的是〔

〕A.

雅典的奴隸主民主政治

B.

西周的分封制

C.

西歐的封建等級制度

D.

印度的鐘姓制度6.在西歐封建等級制度確立的過程中起重要作用的事件是〔

〕A.

伯里克利改革

B.

丕平獻土

C.

大化改新

D.

查理·馬特改革7.右圖為基督教世界的傳奇斗士羅蘭正在接受查理大帝授予其作為騎士標志的寶劍和服飾。畫中年輕的騎土雙手伸展的恭順姿勢象征他的效忠宣誓。通過宣誓,騎士承諾為其領主的尊嚴而戰(zhàn)。作為回報,他能夠在其生命和領土受到敵人威脅時得到領主的庇護。以上場景發(fā)生在〔

〕

A.

古希臘

B.

古羅馬

C.

中古西歐

D.

中古日本8.以下各項對日本“大化改新〞相關內容解讀正確的選項是〔

〕

①“大化〞是年號

②“改新〞是指改革

③措施效仿中國隋唐

④為后來繁榮奠定根底A.

①②

B.

③④

C.

①③④

D.

①②③④9.與以下圖〔西歐封建等級制度示意圖〕中這一制度的形成相關的改革是〔

〕A.

伯利克里改革

B.

種姓制度改革

C.

查理·馬特改革

D.

日本大化改新10.為西歐封建等級制度的形成奠定根底的是〔

〕A.

大化改新

B.

查理·馬特改革

C.

丕平獻土

D.

瑯城起義11.以下一組重大事件,按發(fā)生時間的先后進行排序,正確的選項是〔

〕①查理馬特改革

②英國資產(chǎn)階級革命

③巴黎公社革命

④拿破侖建立法蘭西第一帝國

⑤英國憲章運動A.

①②③④⑤

B.

①③②④⑤

C.

①②④⑤③

D.

④①③②⑤12.以下歷史事件中,促使西歐封建等級制度產(chǎn)生的歷史事件是〔

〕A.

伯利克里改革

B.

查理.馬特改革

C.

矮子丕平獻土

D.

城市自治權的取得13.中古歐洲社會被稱為“黑暗時代〞,關于這一時期的說法不正確的選項是〔

〕A.

查理?馬特改革在封建貴族內部形成了嚴格的等級制度

B.

羅馬教廷擁有至高無上的權力

C.

西歐城市是在教會或世俗封建主的領地上產(chǎn)生的

D.

法蘭克等國君主是西歐最大的土地所有者和西歐封建制度的精神支柱14.世界三大宗教對歷史開展產(chǎn)生了深遠影響。以下與“圣誕節(jié)〞、“公元紀年〞相關的宗是〔

〕A.

佛教

B.

基督教

C.

猶太教

D.

伊斯蘭教15.在中古世紀的歐洲,你如果想成為一個騎士,你需要具備的道德品質包括()

①忠誠于封君②尊重婦女③舍生取義④崇尚科學A.

①②③

B.

②③④

C.

①②④

D.

①③④二、材料分析題16.在世界歷史上,改革推動了世界的進步與開展。結合所學知識,答復以下問題：〔1〕誰的改革使雅典的民主政治到達了鼎盛時期？但這種民主僅限于什么人？他們可以通過哪種最高權力機構來行使民主權利？〔2〕七世紀時日本仿照哪一個國家進行了改革？這次改革歷史上稱為什么？〔3〕八世紀初,法蘭克王國在誰的主持下進行了土地分封制的改革？這一改革促進了西歐哪一制度的形成？17.根據(jù)材料,答復以下問題。

材料：2019年暑期,王曉進行了一次文化之旅。在甲地,王曉參觀凱旋門、圓形劇場；在乙地,王曉起個大早去感受馬拉松源地的文化；在丙地,王曉枕著耶穌的故事進入夢鄉(xiāng)；在丁地,王曉探訪古巴比倫文明的遺址,欣賞泥版上的楔形文字。

〔1〕在?亞洲局部地形示意圖?中,丙地是________〔填序號〕,丁地是________〔填序號〕〔2〕讀?亞洲局部地形示意圖?,描述丁地的地理位置,分析該地成為文明起源地的自然條件?！?〕王曉認為乙地城邦時代的民主政治表達了真正的民主,你贊同他的觀點嗎？說說你的理由。18.制度的含義是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準那么。閱讀以下材料,答復相應問題。

材料一：它是古代世界最典型、最森嚴的等級制度。四個等級在地位、權利、職業(yè)、義務等方面有嚴格的規(guī)定：第一等級婆羅門……；第二等級剎帝利……；第三等級吠舍……；第四等級首陀羅……,各個等級之間上下貴賤有別,下一等級的人沒資格從事高一等級的職業(yè),不同等級的人不得通婚。360百科

材料二：雅典的民主宣揚全體公民共享政治權利和義務。但實際上,重要官職被貴族掌握……。也就是說,只有占雅典人口1/6的居民能享受到這種“民主〞。掌握實權的只是工商業(yè)貴族上層。而且雅典民主是建立在奴隸制度之上的。奴隸大都來自戰(zhàn)俘,還有海盜掠買來的。雅典的手工業(yè)生產(chǎn)中普遍使用奴隸。材料三：見以下圖“西歐封建等級示意圖〞

請答復：〔1〕材料一中的“它〞指的是古代印度的哪種制度？據(jù)材料一概括該制度的實質?！?/p>