




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷及答案【2023年】(時(shí)間:90滿(mǎn)分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。píjuànfèiténgbènzhuōchìzhàfēngyúnxiūsèjǔsàngbàoyuànbùjiǎsīsuǒ二、用“√”給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音??蓯海è╳ù)勻稱(chēng)(chènchèng)醉人(zuìzhuì)三弦(xiánxuán)教誨(huìhuǐ)弓繳(jiǎozhuó)三、分清這些字,分別組詞。萊(______)縷(______)陶(______)茵(______)哉(______)菜(______)摟(______)淘(______)因(______)載(______)四、補(bǔ)全帶有“然”字的詞語(yǔ),再選擇合適的填空。(____)然起敬(____)然無(wú)恙(____)然大悟(____)然而起(____)然一新(____)然正氣春(____)盎然(____)然有序大義(____)然1.李大釗在法庭上____________,他大無(wú)畏的革命精神令人____________。2.為了迎接春節(jié)的到來(lái),孩子們把小院重新裝修了一遍,給人一種____________的感覺(jué)。3.經(jīng)過(guò)他這么一解釋?zhuān)也臺(tái)___________。五、選詞填空。恩賜恩惠1.空氣、陽(yáng)光和水是大自然對(duì)人類(lèi)的(________)。2.對(duì)于別人給予的(________),我們不能隨便接受。毀壞破壞3.小學(xué)生要有守紀(jì)意識(shí),不應(yīng)該(________)紀(jì)律。4.昨夜一場(chǎng)急風(fēng)暴雨,村子里的不少房子都被(________)了。六、按要求寫(xiě)句子。1.老農(nóng)在訴說(shuō)著過(guò)去的辛酸往事。(修改病句)________________________________2.我們走進(jìn)頤和園。(擴(kuò)句)________________________________3.記住“只揀兒童多處行”,是永遠(yuǎn)不會(huì)找不到春天的?。ǜ某煽隙ň洌_______________________________4.這樣竟會(huì)春光飽滿(mǎn)地燦爛和(連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn))________________________________七、根據(jù)要求完成練習(xí)。1.《回鄉(xiāng)偶書(shū)》中“__________,__________”用孩童的笑寫(xiě)出了作者的無(wú)奈和感慨。2.____________,____________。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。3.我們可以從古詩(shī)詞中尋覓四季的蹤跡。從朱熹的“_____________,_____________”中我們知道了春的容顏;從杜牧的“_____________,_____________”中我們知道了秋的絢爛。4.《童年》的作者是_______,他是________(國(guó)家)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家,他的自傳體三部曲是_______、_______、_______。八、課外閱讀。草是怎樣一點(diǎn)點(diǎn)綠的最先讓我驚喜的是,有一天清早,我忽然看到公園的草地綠了,雖然只是毛茸茸的一層鵝黃色的淺綠,卻像事先約好了一樣,突然從公園的四面八方一起向我跑來(lái)。前一天的夜里剛剛下了一場(chǎng)春雨,如絲似縷的春雨是叫醒它們的信使。我看著它們一天天變綠,漸漸鋪成了茵茵的地毯。蒲公英都夾雜在它們草葉間漸漸冒出了小黃花骨朵。但樹(shù)都還沒(méi)有任何動(dòng)靜,還是在風(fēng)中搖動(dòng)著枯澀的枝條,任草地上的草旺綠旺綠聚攏著濃郁的人氣,真是夠沉得住氣的。一直快到了五一節(jié),才見(jiàn)網(wǎng)球場(chǎng)后面的一片桃樹(shù)探出了粉紅色的小花。沒(méi)幾天,公園邊上的一排排梨樹(shù)也不甘示弱地開(kāi)出了小白花。然后,看著它們的花蕾一天天綻放飽滿(mǎn),緋紅色的云一樣,月白色的霧一樣,飄落在公園的半空中了。尼考斯公園一下子煥然一新,春意盎然起來(lái)。然后,金色的連翹花也開(kāi)了,紫色的丁香花也開(kāi)了,每一朵,每一簇,我都能看得出來(lái)它們的變化。變化最快的是連翹,昨天才看見(jiàn)枝條上冒出幾星小黃花,今天就看見(jiàn)花朵綴滿(mǎn)枝條懸瀉下滿(mǎn)地的黃金。變化最慢的是一種我叫不上名字的樹(shù),很高,開(kāi)出的花米粒一般,很小,總也見(jiàn)它長(zhǎng)不大。近處看,幾乎看不到它們,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望,一片朦朦朧朧的玫瑰紅,在風(fēng)中搖曳,如同姑娘頭上透明的紗巾。這種樹(shù),在芝加哥大學(xué)的圖書(shū)館前的兩道旁鋪鋪展展的一大片,那玫瑰紅便顯得分外有陣勢(shì),仿佛咱們的安塞腰鼓一樣騰起的遮天蔽日的云霧,映得校園彌漫在玫瑰色的霧靄之中。變化最慢的是樹(shù)的葉子,幾乎所有的花都開(kāi)了,樹(shù)的葉子還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),無(wú)論是櫸樹(shù)、梧桐,還是樸樹(shù)或加拿大楊。一直到芝加哥大學(xué)教學(xué)樓的墻上的爬山虎都綠了,尼考斯公園草地間的蒲公英的小黃花都落了,長(zhǎng)出傘狀的蓬松而毛茸茸的種子,它們才很不情愿地長(zhǎng)出了樹(shù)葉。我看見(jiàn)它們一點(diǎn)點(diǎn)冒出小芽,一天天長(zhǎng)大,把滿(mǎn)樹(shù)染綠,在風(fēng)中搖響颯颯的回聲。我知道,這時(shí)候才是芝加哥的春天真正地到來(lái)了。1.聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)的意思。1.春意盎然:____________________________2.遮天蔽日:____________________________2.讀短文2—4自然段,請(qǐng)寫(xiě)出在作者筆下,芝加哥的春天是怎樣一步步走來(lái)的?①_____________________________________。②_____________________________________。③_____________________________________。3.“沒(méi)幾天,公園邊上的一排排梨樹(shù)也不甘示弱地開(kāi)出了小白花?!边@句話運(yùn)用了什么修辭手法?這樣寫(xiě)有什么好處?_____________________________________________4.讀第3自然段畫(huà)線句子,談?wù)勀愕男輹?huì)。_____________________________________________九、妙筆生花。這次習(xí)作要求寫(xiě)一篇科幻故事,題目自擬。要求:想象大膽而奇特,故事中有令人非常信服的科學(xué)技術(shù)方面的介紹,語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,字?jǐn)?shù)500字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、疲倦沸騰笨拙叱咤風(fēng)云羞澀沮喪抱怨不假思索2、wùchènzuìxiánhuìzhuó3、蓬萊一縷陶醉綠草如茵善哉菜園摟抱淘氣因果載重4、肅安恍勃煥浩意井凜大義凜然肅然起敬煥然一新恍然大悟5、恩賜恩惠破壞毀壞6、1.老農(nóng)在訴說(shuō)著辛酸往事。2.興奮的我們一起走進(jìn)了美麗的頤和園。3.記住“只揀兒童多處行”,是一定會(huì)找到春天的。4.春光竟會(huì)這樣地飽滿(mǎn)和燦爛!7、兒童相見(jiàn)不相識(shí)笑問(wèn)客從何處來(lái)自古逢秋悲寂寥我言秋日勝春朝等閑識(shí)得東風(fēng)面萬(wàn)紫千紅總是春停車(chē)坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花高爾基前蘇聯(lián)《童年》《在人間》《我的大學(xué)》8、1.春天的意味正濃。遮蔽天空和太陽(yáng),本文形容云霧彌漫。2.草地突然綠了,由鵝黃的淺綠成為茵茵的地毯各種花次第開(kāi)了,由冒出幾個(gè)花骨朵到形成花的云霧樹(shù)漸漸長(zhǎng)葉子了,由一點(diǎn)點(diǎn)冒出小芽到滿(mǎn)樹(shù)染綠3.運(yùn)用擬人。表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛(ài),也表現(xiàn)出春天生機(jī)勃勃、春意盎然的特點(diǎn)。4.生動(dòng)地寫(xiě)出了成片的花朵盛開(kāi)后濃郁的色彩與闊大的氣勢(shì),形象地體現(xiàn)出春色正濃、春意盎然,使得無(wú)形的季節(jié)變化借助有形有色的自然景物展現(xiàn)出來(lái),讓人感受到春的生機(jī)、春的熱烈及春的聲勢(shì)。9、范文:科幻故事22世紀(jì)末期,在夏威夷海島的地下海洋實(shí)驗(yàn)室里,維森博士正在明亮的實(shí)驗(yàn)室里和自己忠實(shí)的助手——僑那機(jī)器人,一起研究工作。現(xiàn)在世界各國(guó)的科技發(fā)展越來(lái)越快,人們面臨著能源石油與天然氣的緊缺,現(xiàn)在維森博士已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了海底獻(xiàn)給人類(lèi)的最大寶藏——藍(lán)晶石,一克藍(lán)晶石能供全世界50億人,消耗一萬(wàn)年之久,在太平洋的馬利亞那海溝儲(chǔ)藏著大量的藍(lán)晶石。維森博士的任務(wù)是——指揮機(jī)器人僑那去馬利亞那海溝開(kāi)采新世紀(jì)的能源。隨著“轟”僑那的一聲巨響,僑那機(jī)器人駕駛著“離子號(hào)”潛艇,以光速潛入馬利亞那海溝。海底可真美?。∫蝗喝恒y色的小魚(yú)正在這生命的搖籃——大海的深處快樂(lè)的生活,一叢叢珊瑚千姿百態(tài)矗立在那里。這時(shí)維森博士收到了機(jī)器人從海底發(fā)回的信號(hào),他找到了那晶瑩的藍(lán)晶石,維森博士高興的無(wú)法用語(yǔ)言形容自己的心情,可突然一束藍(lán)光映入“離子號(hào)”潛艇,一個(gè)身高馬大的外星機(jī)器人,他剛到海底就切斷了僑那與博士的通信聯(lián)系,并試圖搗毀人類(lèi)機(jī)器人的“心盤(pán)”,雙方
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 衢州學(xué)院《安裝工程計(jì)量》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖南理工學(xué)院《地下空間利用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 長(zhǎng)沙南方職業(yè)學(xué)院《短視頻創(chuàng)作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 成都東軟學(xué)院《新聞發(fā)布理論與實(shí)務(wù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院《地籍測(cè)量》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)《有限元分析及應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣州理工學(xué)院《現(xiàn)代加工技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《計(jì)算機(jī)圖形學(xué)B》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 黃河交通學(xué)院《大型軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)與體系結(jié)構(gòu)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 必修6 項(xiàng)目二 設(shè)計(jì)制作交通信號(hào)燈 教學(xué)設(shè)計(jì)-滬科版(2019)信息技術(shù)教材選擇性
- 口語(yǔ)教程4整套課件完整版教學(xué)教程最全電子講義教案
- 商務(wù)部專(zhuān)員績(jī)效考核指標(biāo)量表
- 加德納多元智能測(cè)評(píng)量表【復(fù)制】
- (完整)PEP人教版小學(xué)生英語(yǔ)單詞四年級(jí)上冊(cè)卡片(可直接打印)
- 面神經(jīng)疾病課件
- 基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目績(jī)效考核的課件
- 三年級(jí)下冊(cè)小學(xué)科學(xué)活動(dòng)手冊(cè)答案
- 班、團(tuán)、隊(duì)一體化建設(shè)實(shí)施方案
- 最全的人教初中數(shù)學(xué)常用概念、公式和定理
- 橋面結(jié)構(gòu)現(xiàn)澆部分施工方案
- 開(kāi)網(wǎng)店全部流程PPT課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論