2023年冀教版七年級生物上冊期末測試卷一

PAGEPAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年冀教版七年級生物上冊期末測試卷一考試說明：本試卷五個大題，滿分100分，時間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、向日葵和梅花鹿相比，向日葵沒有的結(jié)構(gòu)層次是（）A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)2、淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪分別在人體什么部位開始被化學性消化？（）口腔、口腔、胃 B．胃、胃、胃 C．口腔、胃、小腸 D．口腔、胃、胃3、下列對多細胞生物體結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)敘述，正確的是（）A．動植物體表的組織都有保護作用，都屬于保護組織B．人體內(nèi)擔負著運輸氧氣和養(yǎng)料的組織屬于輸導組織C．心臟作為輸送血液的泵，主要是由結(jié)締組織構(gòu)成的D．在結(jié)構(gòu)層次上比較，松鼠有系統(tǒng)，松樹不具有系統(tǒng)4、下列敘述中，哪一項與小腸的吸收功能無關(guān)（）A．小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞 B．小腸長約5～6米C．小腸內(nèi)有多種消化酶 D．小腸內(nèi)表面有小腸絨毛5、小明在顯微鏡的視野中看到一個“d”字，請問透明紙上寫的是（）A．d B．b C．q D．p6、雨后，常見到地面上有一些蚯蚓，這是因為（）蚯蚓爬出地面呼吸 B．蚯蚓爬出地面飲水C．蚯蚓喜歡在潮濕的地面爬行D．借助潮濕的地面，蚯蚓可以迅速改變生存環(huán)境7、種子萌發(fā)時，最先突破種子種皮的是（）A．胚芽 B．胚軸 C．胚根 D．子葉8、當你和同學們漫步在綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上，你會感覺到空氣特別清新和濕潤，你會想到這是綠色植物的什么作用改善了空氣的質(zhì)量？（）A．光合作用和呼吸作用 B．光合作用和蒸騰作用C．呼吸作用和運輸作用 D．蒸騰作用和運輸作用9、下列哪項小腸的結(jié)構(gòu)不是與吸收功能相適應的特點（）小腸長約5～6米B．小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛C．小腸絨毛中有毛細血管和毛細淋巴D．小腸壁內(nèi)有腸腺能分泌多種消化液10、泌尿系統(tǒng)中，形成尿液的器官是（）A．腎臟 B．輸尿管 C．膀胱 D．尿道11、“落花不是無情物，化作春泥更護花”．根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)各成分的功能可知，將“落花”化作“春泥”的是（）A．生產(chǎn)者 B．消費者 C．分解者 D．陽光12、有人說:“包括人類在內(nèi)的其他生物是‘攀附”著植物的莖蔓才站在這個星球上的。”依據(jù)是光合作用:（）①消耗二氧化碳②產(chǎn)生氧氣③消耗水④產(chǎn)生有機物A．①③ B．②③ C．③④ D．②④13、對于藻類、苔蘚、蕨類植物描述正確的是（）A．蕨類比苔蘚更適應陸地環(huán)境B．苔蘚植物有根、莖、葉的分化C．海帶的葉是進行光合作用的器官D．蕨類植物通過芽孢來繁殖后代14、生物能夠表現(xiàn)出生命現(xiàn)象，“葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)出的生物的特征是（）A．生物能對外界刺激作出反應B．生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C．生物的生活需要營養(yǎng)D．生物能進行呼吸15、與人口腔上皮細胞相比，樟樹葉肉細胞特有的結(jié)構(gòu)是（）A．細胞壁、液泡、葉綠體 B．細胞壁、液泡、線粒體C．細胞壁、葉綠體、線粒體 D．線粒體、液泡、葉綠體16、人類學家將什么作為人猿分界的一個重要標準？()A．腦容量的增加 B．學會人工取火C．能使用工具和制造工具 D．后肢直立行走17、下列有關(guān)生物圈的范圍及其定義的敘述中，正確的是（）A．地球上所有生物能夠生活的地方B．大氣圈、水圈和巖石圈的全部C．地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境的總和D．地球上所有生物的總稱18、發(fā)現(xiàn)一種細長的圓柱形動物,要判斷其在分類上屬于環(huán)節(jié)動物還是線形動物,主要依據(jù)是（）A．是否有口 B．是否有肛門C．身體是否分節(jié) D．體表是否有黏液19、一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括（）A．生產(chǎn)者和消費者B．生物部分和非生物部分C．生產(chǎn)者、消費者和分解者D．食物鏈和食物網(wǎng)20、下列關(guān)于人體心臟的敘述，不正確的是（）A．左心室壁最厚B．心房與心室、心室與動脈之間有瓣膜C．右心室中流靜脈血D．左心房連接主動脈21、克隆羊“多莉”長相與提供細胞核的母羊相像，這一實例說明了細胞核（）A．能合成有機物 B．控制著生物的遺傳C．能控制物質(zhì)進出 D．可將光能轉(zhuǎn)變成化學能22、中醫(yī)說的“望、聞、問、切”中的“切”指的是號脈，這里的“脈”是指（）A．動脈 B．毛細血管 C．靜脈 D．經(jīng)絡23、下列消化液中，不能消化蛋白質(zhì)的是（）A．唾液 B．胃液 C．腸液 D．胰液24、看以下圖形表示的血管排序正確的是（）A．動脈、靜脈、毛細血管 B．毛細血管、靜脈、動脈C．靜脈、動脈、毛細血管 D．靜脈、毛細血管、動脈25、海蜇和珊瑚蟲排出消化后食物殘渣的結(jié)構(gòu)是（）A．肛門 B．口 C．胞肛 D．體壁二、填空題（共5個小題，共10分）1、細胞是生物體______________和_____________的基本單位。2、地球上所有的____________與其____________的總和叫生物圈。3、人體必需的六大營養(yǎng)物質(zhì)是食物中含有的蛋白質(zhì)、脂肪、_________、_________、_________和維生素。4、光合作用實質(zhì)上是綠色植物通過________，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出________的過程。5、人體消化和吸收的主要場所是_________。三、識圖分析題（共3個小題，共21分）1、如圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是桃的果實示意圖。請據(jù)圖分析回答下列問題：（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，花和果實都屬于_____。（2）圖中⑤和⑥組成的結(jié)構(gòu)叫_____，結(jié)構(gòu)④是_____，將來發(fā)育成種子。（3）花粉從⑤落到①上的過程叫作_____?；ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)形成花粉管，最后釋放出精子，與④內(nèi)的_____結(jié)合成受精卵，該過程叫作受精。（4）“桃”是由圖甲中的[_____]_____發(fā)育成的，我們食用的“果肉”是由子房壁發(fā)育成的_____。結(jié)構(gòu)⑧中的_____將來發(fā)育成新植株。2、在人的體循環(huán)過程中，各段血管的血流速率與血管總面積如下圖。(1)體循環(huán)過程中，心臟的左心室收縮，血液進入__________，流經(jīng)各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈，匯集到上、下腔靜脈，流回___________心房。(2)毛細血管管壁薄，由___________層上皮細胞構(gòu)成。據(jù)圖可知，在體循環(huán)的各段血管中，毛細血管的總面積最大，血流速率最_________。這樣的結(jié)構(gòu)特點有利于血液與組織細胞之間進行_________________。(3)人體內(nèi)具有(2)中所述結(jié)構(gòu)特點的器官有___________________(請舉一例)。3、男孩路經(jīng)某處時，聽見犬吠快速逃離。請據(jù)圖回答：（1）男孩聽見大吠快速奔跑，完成該反應的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是________。在這個過程中，感受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是耳的[]________；發(fā)出指令使男孩做出奔跑動作的神經(jīng)中樞位于________。奔跑過程中，促使男孩心跳和呼吸加快、血壓升高的激素主要是________。（2）圖中背景有“提防惡犬”的告示，但該男孩卻因近視沒有看清。造成近視的原因是眼球的前后徑過長或眼球中的[]________調(diào)節(jié)功能異常。視力正常的人看見“提防惡犬”的告示繞道避開惡犬，該反射的類型是________，因為與________有關(guān)，是人類特有的反射。四、實驗探究題。（共2個小題，共14分）1、為了探究免疫的產(chǎn)生，某中學生物興趣小組進行了以下實驗：步驟一：取8只小白鼠做實驗，平均分成甲、乙兩組。步驟二：甲組的小白鼠取活的肺炎球菌注入體內(nèi)；乙組的小白鼠取減毒或滅活的肺炎球菌注入體內(nèi)，兩周后再取活的肺炎球菌注入體內(nèi)。步驟三：觀察實驗結(jié)果。甲組的小白鼠死亡，乙組的小白鼠存活。請回答以下問題：（1）在步驟一中，取的8只小白鼠健康狀況要一致，為什么？______。（2）乙組實驗中小白鼠產(chǎn)生了抵抗肺炎球菌的_____（填“抗原”或“抗體”），從而對這種病原體產(chǎn)生了相應的免疫作用，這種免疫屬于______（填“特異性免疫”或“非特異性免疫”）。（3）將流感病毒注入乙組小白鼠體內(nèi)，小白鼠會不會得??？為什么？______。（4）傳染病的預防措施可分為三個方面：①控制______；②切斷傳播途徑；③保護易感人群。人類的計劃免疫中，如接種卡介苗，相當于上述實驗中______的操作，在傳染病預防措施中屬于______。2、下表為“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設(shè)計，請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題：瓶子編號種子的數(shù)量（個）種子所處的環(huán)境（其他外界條件均適宜）A3少量水，20℃B3無水，20℃C3少量水，-20℃D3能將種子淹沒的水，20℃（1）這個實驗中有____組對照實驗。____（填瓶子編號）兩瓶做對照實驗，變量是____：____（填瓶子編號）兩瓶做對照實驗，變量是____：____（填瓶子編號）兩瓶做對照實驗，變量是____。預期實驗結(jié)果是：能萌發(fā)的是____（填瓶子編號），不能萌發(fā)的是____（填瓶子編號）（2）指出本實驗設(shè)計中的一處不足：________。（3）通過以上實驗，我們可知種子萌發(fā)的外界條件是____、____、____。五、資料分析題（共5分）1、資料分析：“如果你愿意一層一層一層的剝開我的心，你會鼻酸，你會流淚?！边@是歌手楊宗緯《洋蔥》里的一句歌詞。說到洋蔥，你一定不會陌生，它是德州人的常用蔬菜，營養(yǎng)成分豐富，對癌癥、心血管等疾病都有很好的預防作用，被稱為“蔬菜皇后”。洋蔥是生物實驗中常用的材料，它的葉分為管狀葉和鱗片葉兩種，管狀葉伸展于空中，進行光合作用；鱗片葉層層包裹形成鱗莖，富含營養(yǎng)物質(zhì)。下面圖Ⅰ中甲圖是洋蔥的實物圖；乙圖是用洋蔥內(nèi)表皮做臨時裝片的一個步驟；丙圖是洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)及生理過程示意圖；圖Ⅱ為臨時裝片制作過程；圖Ⅲ是結(jié)構(gòu)層次對照圖（其中a、b、c表示區(qū)域，箭頭表示生理過程）。請回答：（1）圖Ⅰ甲中被“一層一層一層的剝開”的結(jié)構(gòu)稱為洋蔥的_____。（2）圖Ⅰ乙的操作過程是對實驗材料進行_____。（3）“一層一層一層的剝開我的心，你會鼻酸，你會流淚?！笔且驗檠笫[中含有“辣”眼睛的物質(zhì)，這種物質(zhì)存在于洋蔥細胞內(nèi)的_____中。（4）丙中箭頭表示細胞的_______過程，通過該過程細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，形成不同的組織。（5）圖Ⅱ中正確的實驗操作順序是（用字母排序）：B-D-C-A-_____-_____-F。（6）在長期的進化過程中，洋蔥的葉出現(xiàn)了管狀和鱗片狀兩種形態(tài)，這體現(xiàn)了生物對環(huán)境的_______。（7）與鱗片葉相比，管狀葉細胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器是_______。根尖細胞中能分解有機物并釋放量的結(jié)構(gòu)是_________。

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、D2、C3、D4、C5、D6、A7、C8、B9、D10、A11、C12、D13、A14、A15、A16、D17、C18、C19、B20、D21、B22、A23、A24、A25、B二、填空題（共5個小題，共10分）1、結(jié)構(gòu)功能2、生物生存環(huán)境3、糖類水無機鹽4、葉綠體氧氣5、小腸三、識圖分析題（共3個小題，共21分）1、器官雄蕊胚珠傳粉卵細胞③子房果皮2、主動脈右1慢物質(zhì)交換肺或小腸等3、反射弧耳蝸大腦（大腦皮層）腎上腺素5晶狀體條件反射語言文字（語言中樞）四、實驗探究題。（共2個小題，共14分）1