山西省太原師范院附屬中學(xué)2024年中考三模歷史試題含解析_第1頁(yè)
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山西省太原師范院附屬中學(xué)2024年中考三模歷史試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.列寧認(rèn)為,我們應(yīng)該利用資本主義作為小生產(chǎn)和社會(huì)主義的中間環(huán)節(jié),作為提高生產(chǎn)力的手段、途徑和方法。基于此蘇俄()A.加強(qiáng)了政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)B.建立了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制C.允許多種經(jīng)濟(jì)成分并存D.背離了社會(huì)主義道路2.梁?jiǎn)⒊?905年發(fā)表的文章中指出:“現(xiàn)今之中華民族自始本非一族,實(shí)由多民族混合而成”。中華民族中的回族形成于A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝3.歌謠“國(guó)共聯(lián)手為革命,蕩平軍閥促統(tǒng)一”體現(xiàn)的歷史事件是在A.國(guó)民大革命時(shí)期 B.國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 D.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一戰(zhàn)后4.明治維新內(nèi)容中屬于文化教育方面的是()A.加強(qiáng)中央集權(quán),廢藩置縣 B.引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)及設(shè)備C.實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育 D.實(shí)行地稅改革,全國(guó)統(tǒng)一征收地稅5.如圖是某篇文章的四個(gè)小標(biāo)題。下列選項(xiàng)中最適合作該文章題目的是A.列強(qiáng)侵略與人民抗?fàn)?B.列強(qiáng)侵略與近代化C.新民主主義革命的開(kāi)始 D.列強(qiáng)侵略與民族意識(shí)6.“秦以后中國(guó)的文化曾遭受到三次厄運(yùn):一次是秦始皇的焚書(shū),一次是漢武帝的罷黜百家,又一次是明初的科舉制度?!泵鞒醯目婆e制度成為中國(guó)文化“厄運(yùn)”的原因是A.廢除宰相制度B.東南沿海倭寇的侵?jǐn)_C.采用八股取士D.錦衣衛(wèi)的設(shè)立7.圖是蘇俄(聯(lián))糧食產(chǎn)量變化曲線圖。1921~1925年糧食產(chǎn)量迅速增長(zhǎng)的主要原因是實(shí)現(xiàn)了()A.農(nóng)奴制改革 B.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策C.新經(jīng)濟(jì)政策 D.赫魯曉夫改革8.口號(hào)是歷史的濃縮,從口號(hào)中我們可以直接看到一個(gè)真實(shí)的歷史,“打到一切”“造反有理”“停產(chǎn)鬧革命”這類(lèi)口號(hào)出現(xiàn)在A.新中國(guó)成立初期B.文化大革命時(shí)期C.社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期D.社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期9.《西方文明史》中寫(xiě)道:“(二戰(zhàn)結(jié)束后)在人類(lèi)積極向上的精神鼓舞下,在良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)影響下,歐洲產(chǎn)生了一種輕快的、充滿生機(jī)的和富有創(chuàng)造性的文明……”這一“富有創(chuàng)造性的文明”推動(dòng)歐洲()A.成為對(duì)抗蘇聯(lián)的最前沿B.經(jīng)濟(jì)實(shí)力超越了美國(guó)C.走向經(jīng)濟(jì)政治一體化D.徹底消除戰(zhàn)爭(zhēng)的隔閡10.第一次把生物學(xué)放在了科學(xué)的基礎(chǔ)之上,為生物學(xué)和其他學(xué)科的研究奠定了理論基礎(chǔ)的是A.萬(wàn)有引力定律B.生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)C.牛頓力學(xué)D.電磁場(chǎng)理論11.西周時(shí)期,周王對(duì)墓葬用品的規(guī)定嚴(yán)格,如:用鼎制度就明確規(guī)定為“天子九鼎,諸侯七鼎,卿大夫五鼎……”材料反映的本質(zhì)問(wèn)題是A.西周社會(huì)呈現(xiàn)等級(jí)森嚴(yán)的特征 B.西周社會(huì)的腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重C.西周手工業(yè)中冶銅業(yè)十分落后 D.西周各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡12.黑人的故鄉(xiāng)在非洲,16世紀(jì)初開(kāi)始,大批黑人背井離鄉(xiāng),到達(dá)美洲生活,這是因?yàn)锳.為躲避部落戰(zhàn)爭(zhēng)逃離家鄉(xiāng)B.美國(guó)吸引移民作為勞動(dòng)力C.歐洲奴隸販子的黑奴貿(mào)易D.美非兩洲經(jīng)濟(jì)聯(lián)系密切13.我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革經(jīng)歷了從農(nóng)村到城市、從計(jì)劃到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷程。下表經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的變化表明時(shí)間計(jì)劃生產(chǎn)的工業(yè)產(chǎn)品計(jì)劃管理的商品計(jì)劃供應(yīng)出口商品1985年130種188種70種1987年60種23種36種A.城市經(jīng)濟(jì)體制改革逐步進(jìn)行B.經(jīng)濟(jì)體制改革已經(jīng)完成C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制初步建立D.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式已經(jīng)退出14.我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段的標(biāo)志是()A.中華人民共和國(guó)宣告成立 B.中華人民共和國(guó)憲法的制定C.第一個(gè)五年計(jì)劃開(kāi)始 D.三大改造的基本完成15.下列場(chǎng)景能夠正確反映,日本明治時(shí)期社會(huì)現(xiàn)象的有()①近代工廠逐漸增多②土地買(mǎi)賣(mài)日趨頻繁③新式學(xué)校發(fā)展迅速④天皇權(quán)力逐漸增大A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④16.下圖“▲”應(yīng)填寫(xiě)的是A.統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立與鞏固B.政權(quán)并立與民族交融C.民族政權(quán)并立與經(jīng)濟(jì)重心南移D.繁榮與開(kāi)放的時(shí)代17.前世界銀行駐華首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家華而誠(chéng)曾講道:“如果說(shuō)此前中國(guó)一直在隧道中探索,1992年應(yīng)該說(shuō)人們終于看到了隧道口的光亮。”這一認(rèn)識(shí)得出的主要依據(jù)是中國(guó)A.實(shí)行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制B.建立了經(jīng)濟(jì)特區(qū)C.進(jìn)行了國(guó)有企業(yè)改革D.提出了建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)18.2018年5月4日,在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的講話指出:“在人類(lèi)思想史上,沒(méi)有一種思想理論像馬克思主義那樣對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生了如此廣泛而深刻的影響。”下列事件受到馬克思主義影響的是A.新航路開(kāi)辟B.“光榮革命”C.巴黎公社D.法國(guó)大革命19.他一生命運(yùn)多舛,卻敢于扼住命運(yùn)的咽喉,譜寫(xiě)出《英雄交響曲》等傳世名作。這位音樂(lè)家是A.伏爾泰B.貝多芬C.莎士比亞D.凡˙高20.揚(yáng)州詩(shī)人張若虛的代表作是A.《春江花月夜》 B.《尚書(shū)·禹貢》 C.《說(shuō)揚(yáng)州》 D.《揚(yáng)州的夏日》21.英、美資產(chǎn)階級(jí)革命不僅對(duì)本國(guó)資本主義政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,更重要的是具有世界意義。英、美資產(chǎn)階級(jí)革命的共同點(diǎn)是A.建立了資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制 B.改變了原來(lái)的社會(huì)性質(zhì)C.為限制王權(quán)制定了憲法 D.進(jìn)行了反對(duì)外來(lái)干涉的革命戰(zhàn)爭(zhēng)22.傅斯年在五四運(yùn)動(dòng)的反思中寫(xiě)道:從前人們說(shuō)中國(guó)民眾是“一盤(pán)散沙”,沒(méi)有組織,沒(méi)有活力。五四運(yùn)動(dòng)的勃興,各種群眾團(tuán)體如雨后春筍,到處涌現(xiàn)。他們做社會(huì)調(diào)査,討論國(guó)內(nèi)外大事,辦平民教育,辦宣講團(tuán)等等。這說(shuō)明五四運(yùn)動(dòng)A.徹底改變了中國(guó)社會(huì)性質(zhì)B.促成了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成C.開(kāi)啟了近代民主革命運(yùn)動(dòng)D.激發(fā)了民眾的責(zé)任感23.駁斥“臺(tái)獨(dú)”分子的言論證明是中國(guó)領(lǐng)土不可分割有一部分,可依據(jù)的歷史文獻(xiàn)非常豐富,下列哪一國(guó)際文件便能起到這一作用?A.《凡爾賽和約》 B.《九國(guó)公約》 C.《開(kāi)羅宣言》 D.《雅爾塔協(xié)議》24.平奇貝克在《女工與工業(yè)革命》中提及:工廠“使年輕婦女走出狹小的‘家’,這種家在場(chǎng)地、光線、空氣、思想和同伴方面都非常有限”,“表現(xiàn)自己在交友和社會(huì)活動(dòng)方面的才干”,“訓(xùn)練她具備自尊、自立和勇氣”。這主要說(shuō)明工業(yè)革命A.提高了女性的生產(chǎn)積極性B.培養(yǎng)女性?xún)?yōu)良工作習(xí)慣C.增強(qiáng)女性融入社會(huì)的能力D.促使女性走上領(lǐng)導(dǎo)崗位二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.中同重返聯(lián)合國(guó)的時(shí)間是___________年;中美建交的時(shí)間是_____________年.26.第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——?dú)W盟成員國(guó)使用的單一貨幣是——中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)的標(biāo)志——27.創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家前進(jìn)的不竭動(dòng)力(1)古希臘的________制度對(duì)近代西方民主政治的演進(jìn)產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。(2)阿基米德“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬動(dòng)整個(gè)地球”的言論所依據(jù)的原理是________。(3)英國(guó)工業(yè)革命開(kāi)始的標(biāo)志是哈格里夫斯發(fā)明的________。(4)最早成功開(kāi)辦機(jī)器紡紗廠,被譽(yù)為“近代工廠之父”的人是________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)民主政治是人類(lèi)政治文明演進(jìn)的產(chǎn)物,是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,也是現(xiàn)代社會(huì)不斷發(fā)展的必然要求。閱讀下列材料,回答問(wèn)題:材料一“民眾法庭審判官由公民抓簽選出,任期只有一年,每個(gè)公民一生只能擔(dān)任兩次審判官的職務(wù)。”材料一描述的情況反映了西方早期某個(gè)國(guó)家實(shí)行的什么制度?當(dāng)時(shí)國(guó)家的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是什么?材料二“凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力?!参唇?jīng)議會(huì)準(zhǔn)許……皆為非法。”材料二的內(nèi)容出自英國(guó)哪一部法律文件?此文件奠定了英國(guó)什么政治體制的基礎(chǔ)?材料三法國(guó)啟蒙思想家孟德斯鳩提出著名的“三權(quán)分立”理論。孟德斯鳩這一思想對(duì)美國(guó)的一部法律影響很大,通過(guò)法律規(guī)定,將三種權(quán)力分別交給三個(gè)不同的國(guó)家機(jī)關(guān)管轄,既保持各自的權(quán)限,又要相互制約保持平衡。美國(guó)誕生的標(biāo)志是什么?材料三體現(xiàn)的美國(guó)政治體制中的原則通過(guò)哪部法律確立的?材料四“在權(quán)利方面,人們生來(lái)是而且始終是自由平等的。”……“法律是公共意志的表現(xiàn),所有公民有權(quán)參與法律的制定?!辈牧纤某鲎允裁捶晌募颗c此文件有關(guān)的革命開(kāi)始的標(biāo)志是什么?29.(6分)巡禮西方強(qiáng)國(guó)路。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:“不經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不能征稅。不經(jīng)議會(huì)同意國(guó)王不能在和平時(shí)期維持常備軍。議員的選舉不受?chē)?guó)王干涉?!辈牧隙耗闷苼鐾砟暾f(shuō)過(guò):“我真正的光榮并非打了四十次勝仗,滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶,但有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人們忘卻的。”為了實(shí)現(xiàn)材料一中對(duì)權(quán)力的限制英國(guó)制定了著名的法律文件是什么?英國(guó)確立了什么制度“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”?材料二中提到的拿破侖不會(huì)被人們忘卻并讓他引以為豪的是指哪一法律文獻(xiàn)?材料三:在十九世紀(jì)后期,落后于英國(guó)和法國(guó)技術(shù)的美國(guó)技術(shù),突然獲得了大發(fā)展,以電燈、打字機(jī)、電話以及三樣革命性進(jìn)展——電、汽車(chē)和飛機(jī)——改變了世界?!陨喜牧线x自沃爾特拉菲伯《美國(guó)世紀(jì)》閱讀材料結(jié)合所學(xué)知識(shí),我們知道,美國(guó)“獲得大發(fā)展”并非突然。請(qǐng)你說(shuō)出美國(guó)歷史上為促進(jìn)其發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)的兩個(gè)歷史事件。材料三中提到美國(guó)的“三樣革命性進(jìn)展”,請(qǐng)列舉其中一項(xiàng)的具體表現(xiàn)。材料四:如果總的看一看1861年俄國(guó)國(guó)家全部結(jié)構(gòu)的改變那就必然會(huì)承認(rèn),這種改變是封建君主制轉(zhuǎn)變的道路上的一步。不僅從經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)來(lái)看是正確的,而且從政治觀點(diǎn)來(lái)看也是正確的。—列寧《關(guān)于紀(jì)念日》過(guò)去的西洋文明史是外國(guó)人引進(jìn)的,從今以后我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵?guó)內(nèi)?!?868年某日本官員語(yǔ)(4)材料四俄日兩國(guó)的改革有何共同作用?古代西方有句諺語(yǔ):條條大路通羅馬。通過(guò)以上各題的學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)了西方國(guó)家的強(qiáng)國(guó)之路。試對(duì)本題學(xué)習(xí)作出你的認(rèn)識(shí)總結(jié)。30.(7分)在世界歷史上,有一些大國(guó)既有過(guò)耀眼的崛起騰飛,也有過(guò)出人意料的失勢(shì)隕落,這些都深刻影響著世界歷史的進(jìn)程和政治格局的變化。材料一:一個(gè)農(nóng)奴的反應(yīng):解放宣言!我在閱讀這份珍貴法案時(shí),無(wú)法表達(dá)自己的喜悅……我懷著尊敬和感激注視亞歷山大二世的畫(huà)像,大街上不斷傳來(lái)諸如“自由法令”和“自由”等詞匯。根據(jù)材料一和結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:“農(nóng)奴”為什么會(huì)有這樣的反應(yīng)?材料二:大凡國(guó)家之強(qiáng)弱,系于人民之貧富,人民之貧富,系于物產(chǎn)之多寡,而物產(chǎn)之多寡,在于是否勉勵(lì)人民之工業(yè)。所以,歸根到底是依靠政府管理的誘導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)之力?!缶帽@ǜ鶕?jù)材料二和所學(xué)知識(shí),分析大久保利通的觀點(diǎn)在日本明治維新措施中是如何體現(xiàn)的?明治維新對(duì)日本社會(huì)的發(fā)展有何作用?材料三:第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前,帝國(guó)主義各國(guó)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,實(shí)力對(duì)比發(fā)生重大變化,后起的帝國(guó)主義國(guó)家要求重新瓜分世界。一戰(zhàn)是一場(chǎng)什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭(zhēng)?一戰(zhàn)后形成了什么國(guó)際關(guān)系格局?材料四:認(rèn)清綏靖政策的本質(zhì)與危害,是遏制世界大戰(zhàn)爆發(fā)的重要一環(huán)。在歐洲,1938年9月,英法與德意簽仃的《慕尼黑協(xié)定》,在拒絕當(dāng)事國(guó)與會(huì)的情況下,竟同意德國(guó)肢解捷克斯洛伐克。英法等國(guó)的綏靖政策聽(tīng)任法西斯侵占一個(gè)又一個(gè)弱小國(guó)家,加快了二戰(zhàn)從局部戰(zhàn)爭(zhēng)走向世界大戰(zhàn)的步伐。英法美推行綏靖政策是為了把德國(guó)這股戰(zhàn)爭(zhēng)禍水引向哪個(gè)國(guó)家?二戰(zhàn)開(kāi)始于哪一年?

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】

根據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“列寧”“提高生產(chǎn)力”“蘇俄”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下,1921年,蘇俄開(kāi)始實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策,允許多種經(jīng)濟(jì)并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì),提高了社會(huì)生產(chǎn)力,促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。因此本題正確的選項(xiàng)是C。2、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐朝以來(lái),有不少信仰伊斯蘭教的波斯人、阿拉伯人在我國(guó)一些地方定居。元朝時(shí)又有大批遷入中國(guó),他們同漢、蒙、畏兀兒等各族長(zhǎng)期雜居通婚,到元朝時(shí)逐漸形成一個(gè)新的民族——回族,C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)和題干信息不符。故選C。3、A【解析】

根據(jù)材料“國(guó)共聯(lián)手為革命”可知這是國(guó)共合作。根據(jù)材料“蕩平軍閥促統(tǒng)一”可知這是國(guó)共合作,推翻軍閥的統(tǒng)治,統(tǒng)一全國(guó)。這發(fā)生在國(guó)民大革命時(shí)期,故A正確。國(guó)共對(duì)峙與材料不符,故排除B項(xiàng)??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期是國(guó)共合作抗日,不是蕩平軍閥,故排除C項(xiàng)。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期國(guó)共兩黨是對(duì)峙的,故排除D項(xiàng)。故選A?!军c(diǎn)睛】本題是材料選擇題,解答材料選擇題要尊重原材料。本題的限定詞語(yǔ)是“國(guó)共聯(lián)手”和“蕩平軍閥”。根據(jù)這兩個(gè)限定詞語(yǔ)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知即可得出正確答案。4、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,19世紀(jì)中期,美國(guó)入侵日本,日本面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)。為了變法圖強(qiáng)、富國(guó)強(qiáng)兵,1868年日本開(kāi)始明治維新,在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、社會(huì)生活方面進(jìn)行了一系列的改革。實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育屬于文化教育方面的內(nèi)容,故C符合題意;加強(qiáng)中央集權(quán),廢藩置縣屬于政治方面的內(nèi)容,故A不合題意;引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)及設(shè)備、實(shí)行地稅改革,全國(guó)統(tǒng)一征收地稅屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,故BD不合題意。故此題選C。5、D【解析】

材料“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后國(guó)人近代民族意識(shí)的萌發(fā)”、“甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后的民族危機(jī)刺激了民族意識(shí)的初步覺(jué)醒”、“五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期民族覺(jué)醒意識(shí)的升華”、“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間民族意識(shí)的全面高漲”反映隨著列強(qiáng)侵略的不斷深入,中國(guó)的民族意識(shí)從萌發(fā)、初步覺(jué)醒、意識(shí)升華到全面高漲,故D項(xiàng)正確。人民抗?fàn)幉环喜牧现髦家馑?,A項(xiàng)錯(cuò)誤。題干沒(méi)有反映近代化的信息,B項(xiàng)錯(cuò)誤。五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著新民主主義革命的開(kāi)始,C項(xiàng)錯(cuò)誤。ABC不符合題意,排除,故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查近代中國(guó)列強(qiáng)侵略與民族意識(shí)的覺(jué)醒的關(guān)系,需要結(jié)合材料概括材料主旨。6、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,為了加強(qiáng)思想統(tǒng)治,明朝的科舉考試只許在四書(shū)五經(jīng)范圍內(nèi)命題,文體,必須分成八個(gè)部分,形式趨向僵化,不講求實(shí)際學(xué)問(wèn),鉗制了人們的思想,阻礙了科技的進(jìn)步,故C符合題意;廢除宰相制度、東南沿海倭寇的侵?jǐn)_、錦衣衛(wèi)的設(shè)立與題干無(wú)關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。7、C【解析】根據(jù)題干信息“蘇俄1921—1925年糧食產(chǎn)量迅速增長(zhǎng)”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1921年,蘇俄放棄戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,開(kāi)始實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策,促進(jìn)了蘇俄國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,到1925年底,蘇聯(lián)國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)工作基本完成,選項(xiàng)C符合題意;而選項(xiàng)A.農(nóng)奴制改革是1861年;選項(xiàng)B.“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策,到1921年已經(jīng)停止;選項(xiàng)D赫魯曉夫改革是1953年,不符合題意。因此只有選項(xiàng)C符合題意,故選C。8、B【解析】

依據(jù)題干信息“打到一切”“造反有理”“停產(chǎn)鬧革命”可知,文化大革命期間,民主法制遭到嚴(yán)重破壞,連劉少奇都被迫害致死,到處都是所謂的停產(chǎn)鬧革命,大批各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和知識(shí)分子遭到批判和揪斗,使國(guó)民經(jīng)濟(jì)遭受巨大損失,故B符合題意;ACD與題干口號(hào)無(wú)關(guān),不合題意。故此題選B。9、C【解析】

依據(jù)題干信息“歐洲產(chǎn)生了一種輕快的、充滿生機(jī)的和富有創(chuàng)造性的文明”,結(jié)合所學(xué)可知,為了提高自身的安全系數(shù)、降低未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的可能性,提高西歐國(guó)家的國(guó)際地位,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐,西歐國(guó)家必須密切聯(lián)系,加強(qiáng)合作。1951年德法等六國(guó)簽署《歐洲煤鋼共同體條約》,1952年成立歐洲煤鋼共同體;1958年成立歐洲經(jīng)濟(jì)共同體、原子能共同體;1967年將三個(gè)組織合并,成立歐洲共同體;1993年西歐國(guó)家在歐共體的基礎(chǔ)上成立了歐盟。這充分體現(xiàn)了歐洲的政治經(jīng)濟(jì)一體化,故C符合題意;成為對(duì)抗蘇聯(lián)的最前沿、經(jīng)濟(jì)實(shí)力超越了美國(guó)、徹底消除戰(zhàn)爭(zhēng)的隔閡與題干無(wú)關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。10、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)第一次把生物學(xué)放在了科學(xué)的基礎(chǔ)之上。為生物學(xué)和其他學(xué)科的研究奠定了理論基礎(chǔ),B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。11、A【解析】

由“天子九鼎,諸侯七鼎,卿大夫五鼎……”可知,材料中規(guī)定地位高的人用的鼎多,地位低的人用的鼎少,可見(jiàn)反映的本質(zhì)問(wèn)題是西周社會(huì)呈現(xiàn)等級(jí)森嚴(yán)的特征,A符合題意;BCD項(xiàng)內(nèi)容材料中沒(méi)有體現(xiàn),排除,故選擇A?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力,理解并識(shí)記西周分封制的相關(guān)史實(shí)。12、C【解析】

我們通過(guò)學(xué)過(guò)的知識(shí)知道:罪惡的“三角貿(mào)易”的經(jīng)營(yíng)者是從歐洲出發(fā),到達(dá)非洲,滿載大量黑人奴隸再到美洲。把奴隸賣(mài)給美洲的種植園奴隸主,然后載著金銀回到歐洲。故選C。13、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1984年10月,中共十二屆三中全會(huì)要求加快以城市為重點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)體制改革。隨后,城市改革全面展開(kāi)。1984年后,我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向城市。城市經(jīng)濟(jì)體制改革中心環(huán)節(jié)是增強(qiáng)企業(yè)活力,所以出現(xiàn)了表中經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的變化,A選項(xiàng)符合題意。BCD不符合題意。故選A。14、D【解析】

依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,1956年底三大改造的完成,標(biāo)志著我國(guó)初步建立起社會(huì)主義的基本制度,從此進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段,故選D。15、D【解析】本題主要考查明治維新的內(nèi)容。明治維新的內(nèi)容包括,政治上:廢藩置縣,加強(qiáng)了中央集權(quán);經(jīng)濟(jì)上推行“殖產(chǎn)興業(yè)”,學(xué)習(xí)歐美技術(shù),進(jìn)行工業(yè)化浪潮,所以近代工廠逐漸增多;允許土地買(mǎi)賣(mài),所以土地買(mǎi)賣(mài)日趨頻繁;提倡“文明開(kāi)化”、社會(huì)生活歐洲化,大力發(fā)展教育等。所以①②③④都符合日本明治時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)象,故選D16、B【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,用三個(gè)課題進(jìn)行了講述,其中《三國(guó)鼎立》體現(xiàn)了這一時(shí)期政權(quán)并立的時(shí)代特征?!督祥_(kāi)發(fā)》以及《孝文帝改革》這兩個(gè)課題主要體現(xiàn)了民族交融時(shí)代特征。因此題干的“▲”應(yīng)填寫(xiě)的是政權(quán)并立與民族交融。ACD三項(xiàng)不符合題意,故選B。17、D【解析】

依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,從1985年開(kāi)始,我國(guó)城市改革全面展開(kāi),重點(diǎn)是國(guó)有企業(yè)的改革,1992年中共十二大上,又提出要建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,D項(xiàng)符合題意;ABC三項(xiàng)不符合題意;所以答案選D。18、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1848年2月,《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。1871年3月28日,巴黎人民經(jīng)過(guò)選舉,建立了自己的政權(quán)——巴黎公社,是世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán),C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)都發(fā)生在《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表之前,與馬克思主義無(wú)關(guān)。故選C。19、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,貝多芬是德國(guó)歷史上最偉大的音樂(lè)家,雙耳失聰使他異常痛苦,但他勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),克服常人難以想像的困難,創(chuàng)作出了《英雄交響曲》等不朽樂(lè)章,選項(xiàng)B符合題意;而選項(xiàng)A伏爾泰是啟蒙思想家代表;選項(xiàng)C莎士比亞是英國(guó)戲劇家;選項(xiàng)D凡˙高是畫(huà)家;不符合題意。因此只有選項(xiàng)B符合題意,故選B。20、A【解析】本題考查的是詩(shī)歌,其中《春江花月夜》的作者是張若虛,選擇A項(xiàng),BCD不符合題意。21、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí),英國(guó)通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命推翻了君主專(zhuān)制,確立起了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治,走上了資本主義發(fā)展道路;法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命推翻了法國(guó)的封建專(zhuān)制統(tǒng)治,走上了資本主義發(fā)展道路;美國(guó)通過(guò)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),推翻了英國(guó)的殖民統(tǒng)治,確立起了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,也走上了資本主義發(fā)展道路,因此英法美資產(chǎn)階級(jí)革命的共同點(diǎn)是都改變了原來(lái)的社會(huì)性質(zhì),ACD三項(xiàng)不符合題意,故選B。點(diǎn)睛:世界近代史上早期的資產(chǎn)階級(jí)革命包括英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國(guó)大革命,其中它們之間有很多相同點(diǎn),經(jīng)過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命英法美都走上了資本主義發(fā)展道路,改變了原來(lái)的社會(huì)性質(zhì)。22、D【解析】

依據(jù)材料中“運(yùn)動(dòng)的勃興,各種群眾團(tuán)體如雨后春筍,到處涌現(xiàn)”“討論國(guó)內(nèi)外大事,辦平民教育,辦宣講團(tuán)”可知,五四運(yùn)動(dòng)激發(fā)了民眾的責(zé)任感,D符合題意;五四運(yùn)動(dòng)并沒(méi)有改變中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì),A不符合題意;促成了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成是孫中山的新三民主義思想,B不符合題意;開(kāi)啟了近代民主革命運(yùn)動(dòng)的是太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),C不符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】五四運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命的開(kāi)端,改變的是民主革命的界限。不是改變近代中國(guó)的社會(huì)性質(zhì),改變近代中國(guó)社會(huì)性質(zhì)的是新中國(guó)的成立。23、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1943年1,中美英三國(guó)首腦在埃及首都開(kāi)羅舉行會(huì)議,簽署了《開(kāi)羅宣言》,其中規(guī)定:日本用武力從中國(guó)奪去的東北各省、和澎湖列島,戰(zhàn)后必須歸還中國(guó)。證明了是中國(guó)領(lǐng)土不可分割有一部分,選項(xiàng)C符合題意;《凡爾賽和約》中將德國(guó)在中國(guó)山東的特權(quán)轉(zhuǎn)讓給日本,排除A;《九國(guó)公約》使中國(guó)重新回到了幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家的共同支配之下,排除B;《雅爾塔協(xié)議》中沒(méi)有涉及中國(guó)的領(lǐng)土問(wèn)題,排除D。故選C。24、C【解析】

根據(jù)題干工廠“使年輕婦女走出狹小的‘家’,這種家在場(chǎng)地、光線、空氣、思想和同伴方面都非常有限”,“表現(xiàn)自己在交友和社會(huì)活動(dòng)方面的才干”,“訓(xùn)練她具備自尊、自立和勇氣”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,說(shuō)明了工業(yè)革命中工廠的出現(xiàn)使女性在思想、交友、社會(huì)活動(dòng)方面等方面更加的融入社會(huì),選項(xiàng)C符合題意;選項(xiàng)ABD不符合題意。故選:C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、19711979【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1971年10月25日,聯(lián)合國(guó)第二十六屆大會(huì)就恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)切合法權(quán)利,立即把的代表從聯(lián)合國(guó)及其所屬一切機(jī)構(gòu)中驅(qū)逐出去的2758號(hào)決議進(jìn)行表決。表決的結(jié)果是,決議以76票贊成、35票反對(duì)、17票棄權(quán)的壓倒多數(shù)通過(guò);根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,結(jié)合所學(xué)可知,1972年2月,美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華,中美雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》,中美關(guān)系開(kāi)始走上正常化。1979年1月1日,中美正式建立外交關(guān)系。26、(1)斯大林格勒戰(zhàn)役(2)歐元(3)七七事變【解析】

(1)依據(jù)課本所學(xué),1942年7月希特勒集中強(qiáng)大的兵力,進(jìn)攻蘇聯(lián)重鎮(zhèn)斯大林格勒。蘇軍在斯大林的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)行英勇抵抗。1943年2月蘇軍打敗了德軍,扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場(chǎng)的局面,成為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。本問(wèn)填:斯大林格勒(2)依據(jù)課本所學(xué),1993年西歐國(guó)家在歐洲共同體的基礎(chǔ)上成立了歐洲聯(lián)盟,簡(jiǎn)稱(chēng)歐盟。歐盟成立后,歐洲一體化進(jìn)程加快,成員國(guó)公民擁有統(tǒng)一的歐洲護(hù)照;歐盟各國(guó)將逐步使用單一的貨幣——?dú)W元。本問(wèn)填:歐元(3)依據(jù)課本所學(xué),1937年7月7日日軍在盧溝橋附近舉行軍事演習(xí)。日軍借口一名士兵失蹤,無(wú)理要求進(jìn)入宛平城搜查,遭到中國(guó)守軍拒絕。蓄意挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的日本軍隊(duì)悍然向盧溝橋守軍發(fā)起進(jìn)攻,炮轟宛平城。中國(guó)守軍奮起抵抗。這就是七七事變,標(biāo)志著中國(guó)全民族抗戰(zhàn)的開(kāi)始。本問(wèn)填:七七事變27、民主政治杠桿定律珍妮機(jī)阿克萊特【解析】

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,伯里克利時(shí)期,雅典民主政治發(fā)展到了全盛,對(duì)近代西方民主政治制度的演進(jìn)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。(2)阿基米德是古希臘著名的科學(xué)家,發(fā)現(xiàn)杠桿定律,發(fā)明螺旋式水車(chē),被譽(yù)為“百科全書(shū)式”學(xué)者,“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬動(dòng)整個(gè)地球?!笔歉軛U定律的夸張說(shuō)法。(3)英國(guó)工業(yè)革命是從棉紡織業(yè),18世紀(jì)60年代英國(guó)哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機(jī),由此揭開(kāi)了工業(yè)革命的序幕。(4)根據(jù)所學(xué)知識(shí),阿克萊特最早成功地開(kāi)辦了機(jī)器紗廠,被譽(yù)為“近代工廠之父”。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)雅典民主制度;公民大會(huì)(2)《權(quán)利法案》的頒布;英國(guó)確立了君主立憲制的資本主義制度。(3)《獨(dú)立宣言》的發(fā)表;1787年美國(guó)憲法(4)《人權(quán)宣言》。巴黎人民起義攻占巴士底獄?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料一“民眾法庭審判官由公民抓簽選出,任期只有一年,每個(gè)公民一生只能擔(dān)任兩次審判官的職務(wù)?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料一反映的是雅典民主制度,當(dāng)時(shí)國(guó)家的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是公民大會(huì),當(dāng)時(shí)所有成年男性公民都可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會(huì),決定內(nèi)政、外交、戰(zhàn)爭(zhēng)等重大問(wèn)題,但婦女、外邦人和奴隸無(wú)權(quán)享有這種民主。(2)根據(jù)材料二“凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力?!参唇?jīng)議會(huì)準(zhǔn)許……皆為非法。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料反映的是英國(guó)的《權(quán)利法案》的內(nèi)容,1688年英國(guó)發(fā)生了光榮革命,推翻了專(zhuān)制統(tǒng)治,另立新的國(guó)王.為了限制國(guó)王的權(quán)利,1689年英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》。《權(quán)利法案》以法律形式對(duì)國(guó)王的權(quán)力進(jìn)行了明確的制約,規(guī)定不經(jīng)意會(huì)的批準(zhǔn),國(guó)王不能征稅,也不能在和平時(shí)期維持常備軍;同時(shí),還規(guī)定國(guó)王既不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行。英國(guó)開(kāi)始以法律為依據(jù)處理問(wèn)題.英國(guó)從人治社會(huì)進(jìn)入法制社會(huì)。君主立憲制的資本主義制度開(kāi)始確立起來(lái)了。(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1776年7月4日,大陸會(huì)議發(fā)表了《獨(dú)立宣言》,宣告了北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)獨(dú)立,美利堅(jiān)合眾國(guó)--美國(guó)誕生了。1787憲法確立美國(guó)是一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家,實(shí)行三權(quán)分立,總統(tǒng)是國(guó)家元首和政府首腦,享有行政權(quán);國(guó)會(huì)掌握立法權(quán);最高法院掌握司法權(quán)。(4)根據(jù)材料四結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料四內(nèi)容出自《人權(quán)宣言》,《人權(quán)宣言》是法國(guó)大革命的綱領(lǐng)性文件,宣稱(chēng)自由平等是天賦的人權(quán),國(guó)家主權(quán)屬于人民,在法律面前人人平等,實(shí)行分權(quán)原則,防止專(zhuān)權(quán)和瀆職。私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。1789年7月14日,法國(guó)人民發(fā)動(dòng)起義,攻占巴士底獄,標(biāo)志著法國(guó)大革命的開(kāi)始。29、(1)《權(quán)利法案》;君主立憲制。(2)《民法典》;《拿破侖法典》。(3)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng);南北戰(zhàn)爭(zhēng)(或美國(guó)內(nèi)戰(zhàn))。愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡;1913年,美國(guó)工程師亨利福特首先在汽車(chē)生產(chǎn)中使用了流水線裝配工藝;萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)。(4)都促進(jìn)了本國(guó)資本主義的發(fā)展;都是本國(guó)歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),都使本國(guó)走上了資本主義發(fā)展的道路;都掃除了資本主義發(fā)展的障礙等等。(5)變革發(fā)展是一個(gè)國(guó)家走向強(qiáng)國(guó)的必經(jīng)之路;毎個(gè)國(guó)家都要結(jié)合本國(guó)國(guó)情,選擇適合本國(guó)的發(fā)展道路;要學(xué)習(xí)他國(guó)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),但不能照抄照搬別國(guó)模式;要科教興國(guó),重視科技發(fā)展?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,為了實(shí)現(xiàn)材料一中對(duì)權(quán)力的限制,英國(guó)制定了著名的法律文件是《權(quán)利法案》。英國(guó)確立了君主立憲制“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”。為了限制國(guó)王的權(quán)力,1689年,英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》,限制了國(guó)王的權(quán)利,確立了議會(huì)至上的原則,標(biāo)

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