小學(xué)語(yǔ)文教師課堂用語(yǔ)集錦

PAGEPAGE4小學(xué)語(yǔ)文教師課堂用語(yǔ)集錦教師課堂用語(yǔ)：

1、你能主動(dòng)的第一個(gè)舉手老師為你的勇敢而高興

2、才思敏銳，洞察力很強(qiáng)

3、舉起你的手你會(huì)發(fā)現(xiàn)你很行

4、如果你能參與進(jìn)來(lái)就會(huì)體驗(yàn)更多的快樂(lè)

5、老師發(fā)現(xiàn)你不僅聽(tīng)得仔細(xì)，說(shuō)得也很好！

6、你很有創(chuàng)見(jiàn)，這非常可貴，請(qǐng)?jiān)夙懥恋卣f(shuō)一遍！

7、你表達(dá)得這么清晰流暢，真棒！

8、不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還能提醒同桌同學(xué)，真是了不起！

9、科學(xué)家總不忘在研究后整理好材料，看，這一組就做到了，而且做得很好！

10、第×組的××同學(xué)可真棒！為自己這組爭(zhēng)得一顆閃亮的星星呢！

11、你們瞧，×××可是大家學(xué)習(xí)的好榜樣呢！看看他是怎么做的！

12、不知是什么力量使你改變這么大，從上課愛(ài)吵愛(ài)鬧到學(xué)會(huì)靜靜思考，學(xué)會(huì)暗暗努力，真為你高興！

13、要學(xué)會(huì)欣賞別人，對(duì)于“×××”同學(xué)的回答，我們?cè)撛趺幢硎荆?/p>

14、你的進(jìn)步使老師感到特別高興！

15、你真行！（真棒、真懂事、真勇敢、真細(xì)心、真有耐心、真有毅力、真是好樣的）

16、啊！你的課外知識(shí)真豐富，都可以成我的老師了！

17、連這些都知道，真不愧是班級(jí)小博士！

18、你知道的真多！知識(shí)真豐富！我們大家要向你學(xué)習(xí)！

19、你的眼睛真亮，發(fā)現(xiàn)這么多問(wèn)題！

20、能提出這么有價(jià)值的問(wèn)題來(lái)，真了不起！

21、會(huì)提問(wèn)的孩子，就是聰明的孩子！

22、這個(gè)問(wèn)題很有價(jià)值，我們可以共同研究一下！

23、這種想法別具一格，令人耳目一新，請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍好嗎？

24、猜測(cè)是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏，你們已經(jīng)邁出了精彩的一步！

25、你又想出新方法了，真會(huì)動(dòng)腦筋，能不能講給大家聽(tīng)一聽(tīng)？

26、你的想法很獨(dú)特，老師都佩服你！

27、你特別愛(ài)動(dòng)腦筋，常常一鳴驚人，讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩！

28、你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā)，真謝謝你！

29、瞧瞧，誰(shuí)是火眼金睛，發(fā)現(xiàn)得最多、最快？

30、你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法，老師為你感到驕傲！

31、你真愛(ài)動(dòng)腦筋，老師就喜歡你思考的樣子！

32、你的回答真是與眾不同啊，很有創(chuàng)造性，老師特欣賞你這點(diǎn)！

33、××同學(xué)真聰明！想出了這么妙的方法，真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué)！

34、你的思維很獨(dú)特，你能具體說(shuō)說(shuō)自己的想法嗎？

35、你有自己獨(dú)特想法，真了不起！

36、你的辦法真好！考慮的真全面！

37、你很會(huì)思考，真像一個(gè)小科學(xué)家！

38、老師很欣賞你實(shí)事求是的態(tài)度！

39、誰(shuí)愿意來(lái)為大家做個(gè)示范？展示一下自己的本領(lǐng)！

40、你真聰明，用以前學(xué)過(guò)的知識(shí)解決了今天的難題！

41、你真的很能理解人，而且能和同學(xué)合作得非常好！

42、你的表現(xiàn)很出色，老師特別欣賞你！

43、你這節(jié)課的表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象！

44、你今天進(jìn)步真大！老師感到特別高興！

45、真了不起，大家都為班級(jí)里有你這么棒的同學(xué)而感到驕傲！

46、我們今天的討論很熱烈，參與的人數(shù)也多，說(shuō)得很有質(zhì)量，我為你們感到驕傲！

47、了不起的發(fā)現(xiàn)，再用精彩的方式介紹給大家，大家就更佩服你了！

48、你完成的好極了，如果能幫助你的同桌，那就更好啦！

49、真是好樣的，你的作品真的是非常出色！

50、為我們的成功鼓掌！

51、你研究的課題很有價(jià)值，請(qǐng)繼續(xù)研究！

52、這是你們合作成功的果實(shí)，老師為這份成果而歡喜！更為你們積極參與的精神而叫好！

53、心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們研究吧！

54、你真有毅力，能堅(jiān)持研究這么久！

55、你的問(wèn)題難住了老師，希望大家?guī)椭蠋?，去查資料，共同解決這個(gè)問(wèn)題，好嗎？

56、你很自信，自信是走向成功的開(kāi)始！

57、老師很佩服你的鉆勁兒！

58、你很富有創(chuàng)造力，離科學(xué)的距離越來(lái)越近了！

59、"學(xué)貴有疑"，問(wèn)題是思考的產(chǎn)物，你們的問(wèn)題提得很好，很有質(zhì)量，這是善于思考的結(jié)果。

60、寫(xiě)文章的目的是與別人交流，將自己的感情和思想用文字表達(dá)出來(lái)，讓別人了解。我們的作文也應(yīng)該有讀者，有讀者群。我建議大家互相交流?？赐旰髮⒆约旱捏w會(huì)，用一兩句話寫(xiě)下來(lái)，目的是互相鼓勵(lì)。

61、優(yōu)秀的作文是全班的財(cái)富，應(yīng)該讓大家來(lái)共享，請(qǐng)大家出出主意，如何使這些財(cái)富充分地發(fā)揮作用，讓每一位同學(xué)得益，特別請(qǐng)這些財(cái)富的創(chuàng)造者出出主意。

62、“有納才能吐”，有積累才能夠表達(dá)。我們有些同學(xué)作文中的詞語(yǔ)是豐富的，看得出他們課外有較大的閱讀量。

63、××同學(xué)從生活中找寫(xiě)作材料的本領(lǐng)很大，即使一件不起眼的小事，他也⒌老師知道你心里已經(jīng)明白了，但是嘴上還說(shuō)不出，我把你的意思轉(zhuǎn)述出來(lái)，然后請(qǐng)你再學(xué)說(shuō)一遍。⒍說(shuō)，是用嘴來(lái)寫(xiě)作，無(wú)論是一句話，還是一段話，首先要說(shuō)清楚，想好了再說(shuō)，把自己要說(shuō)的話在心里整理一下就能說(shuō)清楚。⒎對(duì)！說(shuō)得很好，我很高興你有這樣的認(rèn)識(shí)，很高興你能說(shuō)得這么好！⒏我們今天的討論很熱烈，參與的人數(shù)也多，說(shuō)得很有質(zhì)量，我為你們感到驕傲。⒐說(shuō)話，是把自己心里的想法表達(dá)出來(lái)，與別人交流。說(shuō)時(shí)要想想，別人能聽(tīng)得明白嗎？⒑說(shuō)話是與別人交流，所以要注意儀態(tài)，身要正，不扭動(dòng)，眼要正視對(duì)方。對(duì)！就是這樣！人在小時(shí)候容易糾正不良習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣。讀⒈“讀”是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文最基本的方法之一。古人說(shuō)，讀書(shū)時(shí)應(yīng)“眼到、口到、心到”。我看，你們今天達(dá)到了這個(gè)要求。⒉大家自由讀書(shū)的這段時(shí)間里，教室里只聽(tīng)到瑯瑯書(shū)聲，大家專注的神情讓我感受到什么叫“求知若渴”，我很感動(dòng)。⒊經(jīng)過(guò)這么一讀，這一段文字的意思就明白了，不需要再說(shuō)明什么了。⒋請(qǐng)你們讀一下，將你的感受從聲音中表現(xiàn)出來(lái)。⒌讀得很好，聽(tīng)得出你是將自己的理解讀出來(lái)了。特別是這一句，請(qǐng)?jiān)僮x一遍。⒍讀的要求應(yīng)該分出層次。首先是讀通，將句子讀順口，不認(rèn)識(shí)的字要借助工具書(shū)讀準(zhǔn)字音。對(duì)于這一點(diǎn)，我們同學(xué)的認(rèn)識(shí)很清楚的，態(tài)度是重視的，做得很好。⒎聽(tīng)你們的朗讀是一種享受，你們不但讀出了聲，而且讀出了情，我很感謝你們。⒏默讀時(shí)，貴在邊讀邊思考。現(xiàn)在我們將默讀時(shí)的思考心得交流一下。⒐默讀，要講究速度?，F(xiàn)在，我請(qǐng)大家在十分鐘內(nèi)看完這段文字，并請(qǐng)思考“……”⒑“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”，我請(qǐng)各位再把這部分內(nèi)容多讀幾遍，弄懂它的意思。問(wèn)⒈“學(xué)貴有疑”，問(wèn)題是思考的產(chǎn)物，你們的問(wèn)題提得很好，很有質(zhì)量，這是善于思考的結(jié)果。⒉你的問(wèn)題很有價(jià)值，看來(lái)你讀書(shū)時(shí)是用心思考的。⒊這里有同學(xué)提出