作業(yè)治療學?？荚囶}（附參考答案）

作業(yè)治療學模考試題（附參考答案）一、單選題（共50題，每題1分，共50分）1、關于COPM評定方法,正確的是A、作業(yè)治療評定過程以治療師發(fā)現(xiàn)問題為起點,找出患者在ADL自理、生產和休閑活動等方面存在的問題B、一種以治療師為中心，患者意愿為主要治療目標的評估方法C、初評在最初訪問患者時進行,復評則在治療的終止時進行D、COPM既是一種作業(yè)治療評定方式,也可以作為一個完整的理論體系E、活動受限程度評分從0是完全受限(全部依賴)到10分是完全不受限(完全獨立)正確答案：D2、以下功能障礙患者不需要使用改裝牙刷輔助器具的是A、C7水平完全性脊髓損傷患者B、偏癱患者C、T2水平完全性脊髓損傷患者D、手部燒傷者E、手功能欠佳的腦癱患者正確答案：C3、單側肢體功能障礙的患者進行洗澡活動時,以下建議中不恰當的是A、使用長柄刷利于單手擦洗后背B、使用需要擰瓶蓋的沐浴液利于單手操作C、物品放置在容易夠及的位置D、考慮安全性,淋浴時可以在坐位下進行E、在坐位下,將浴巾放置在雙膝上，前傾軀干來擦拭健側上肢正確答案：B4、下列屬于助行架優(yōu)點的是A、輕便B、小巧C、穩(wěn)定性好D、價格便宜E、易攜帶正確答案：C5、以下不屬于物理環(huán)境的是A、通道B、光線C、社區(qū)環(huán)境D、臺階E、輔助器具正確答案：C6、對沒有工作經驗的先天性殘疾人員,所進行的主要職業(yè)康復方法是A、工作模擬訓練B、工作行為訓練C、工作強化訓練D、現(xiàn)場工作強化訓練E、職業(yè)培訓正確答案：E7、根據兒童感覺統(tǒng)合能力發(fā)展評定量表輕度感覺統(tǒng)合失調的標準A、10~20分B、40~50分C、30~40分D、低于10分E、20~30分正確答案：C8、居家無障礙環(huán)境要求中,門的凈寬應不小于A、70cmB、90cmC、60cmD、100cmE、80cm正確答案：E9、以下不是工作分析常用方法的是A、根據《職業(yè)分類大典》要求分析B、根據工人、主管領導等的描述進行分析C、根據工作現(xiàn)場評估情況進行分析D、參考國外常用方法,如GULHEMP.0*NET在線工作分析等進行分析E、通過標準化評估量表進行分析正確答案：E10、供輪椅出人的走廊的寬度應不小于A、0.80mB、1.4mC、1.2mD、0.90mE、0.70m正確答案：C11、下列哪項是作業(yè)治療師的核心技能A、活動分析B、關節(jié)松動術C、心理治療D、計算機操作能力E、矯形技術正確答案：A12、哪項不是作業(yè)治療的過程基本的步驟A、設定長期目標B、評定C、不需短期目標D、再評定E、治療的實施正確答案：C13、以下選項的描述錯誤的是A、截肢的水平選擇一般原則為在達到截肢目的的前提下,盡可能地保留殘肢長度,使其功能得到最大限度地發(fā)揮B、肢體不可重建和恢復時是截肢手術的絕對適應證C、術后采用彈力繃帶包裹殘端是為了控制殘端腫脹和預防皮下脂肪的淤積D、截肢后殘肢常呈屈曲姿勢E、Trinity截肢和假肢體驗量表各分量表分數越低表示適應度越好,活動限制越高,截肢滿意度越好正確答案：E14、以下哪項不是作業(yè)治療常用的循證實踐資源A、CochraneLibraryB、OTseekerC、OTCATSD、PubMedE、GOOGLE正確答案：E15、下列對作業(yè)評估目的描述不準確的是A、判斷治療效果可以給患者及家屬展示治療效果,以利于進一步的治療B、制定治療目標主要關注短期內患者可以達到的功能進步C、確定功能障礙是為了獲得患者失去的身體功能信息D、比較治療方案優(yōu)劣有助于篩選出花費小而效果好的治療方案以便今后推廣、實施E、確定代償潛力可判斷患者的治療前景是否可以完全恢復或者難于恢復正確答案：B16、下列關于矯形器的敘述錯誤的是A、手指矯形器應選用較薄的板材B、限動型矯形器允許肢體進行一定范圍的運動C、神經損傷后喪失功能可用動力型矯形器代償功能D、孔眼密集的板材強度較大E、脊柱矯形器選用3.2mm或4.0mm板材正確答案：D17、穿脫鞋子訓練的注意事項包括A、如果有必要,建議用松緊鞋代替普通的系帶鞋B、鞋不宜太重或太硬C、建議穿用魔術貼扣住的運動鞋D、鞋跟應是平底而非高跟E、以上皆是正確答案：E18、制作壓力衣時，壓力衣至少應超出瘢痕范圍A、2cmB、4cmC、3cmD、1cmE、5cm正確答案：E19、男孩,7歲,手臂活動自如,但在拋接球活動中總是接不住球,除非把球直接拋到他的手上,這個男孩可能存在的問題是A、認知障礙B、動作運用障礙C、本體覺低下D、視覺防御E、觸覺防御正確答案：B20、心血管疾病的作業(yè)治療活動不包括以下哪種A、騎功率自行車B、挺舉杠鈴C、手搖車D、從事園藝E、步行正確答案：B21、下列哪項不是進行日常生活活動訓練的意義A、及早學會生活技巧,促進獨立生活能力B、利用日常生活活動促進正常運動模式C、學習適應性技巧及解決困難的方法,加強參與日常生活活動的信心D、充滿生活內容,促進有意義的生活E、ADL活動訓練主要作用是提高生活自理能力,但不可以改善患者的軀體功能正確答案：E22、術后分別多長時間可以開始做背闊肌等長收縮訓練和背闊肌等張收縮訓練A、第二天;11~12周B、1周;7~10周C、第二天;7~10周D、1周;11~12周E、第二天;2~6周正確答案：C23、使頸椎獲得穩(wěn)定狀態(tài)而達到治療目的常用的是A、石膏B、頸圍和頸托C、支架D、牽引床E、頸架正確答案：B24、關于肩臂BrunnstromI~II級時的作業(yè)活動,哪項是錯誤的A、活動時治療師一手固定肩關節(jié),另一手固定肘關節(jié)B、操作平面越高越好C、保持身體兩側的對稱D、避免患側肩部出現(xiàn)疼痛E、患側肩部負重正確答案：B25、不屬于書法繪畫藝術的治療作業(yè)活動有A、油畫B、書法C、素描D、剪紙E、沙畫正確答案：D26、強直性脊柱炎疼痛特征中的診斷指標錯誤的是A、隱匿起病B、夜間痛(起床后改善)C、背部不適在活動后減輕或消失D、背部不適發(fā)生在40歲以后E、休息后無改善正確答案：D27、腰腿痛分類有關內容錯誤的是A、如果是腰椎間盤突出引起的慢性腰腿痛,局部壓痛和叩痛時可引起明顯的放射痛B、大部分急性腰腿痛患者經過積極的治療后,基本可以痊愈,但如果治療不當，沒有注意預防反復發(fā)作,則可轉變?yōu)槁匝忍弁碈、腰腿痛功能障礙的最大特點是感覺麻痹和行動受損D、急性腰腿痛患側直腿抬高試驗呈陽性,健側的直腿抬高實驗也可以為陽性E、分為急性腰腿痛和慢性腰腿痛正確答案：C28、以下哪項不是靜態(tài)矯形器的作用A、預防攣縮B、預防關節(jié)變形C、限制動作D、保護作用E、控制動作正確答案：E29、精細運動功能訓練有關內容錯誤的是A、一般采用站位進行訓練B、尺側抓握訓練C、選擇日常生活中使用的物件,讓兒童通過觸摸,識別物體的形狀、大小、質地、溫度等D、以不同質感.不同溫度的物件刺激兒童的手,如用毛刷、毛巾等從掌心刷至手指E、盒中取物正確答案：A30、類風濕關節(jié)炎的關節(jié)表現(xiàn)錯誤的是A、關節(jié)畸形B、關節(jié)腫脹C、關節(jié)疼痛及壓痛D、晨僵E、鈣鹽沉積正確答案：E31、小腿上部近胭窩處增生性瘢痕應用使用的加壓方式是A、彈力繃帶B、壓力褲C、全腿套D、大腿套E、小腿套正確答案：C32、以下關于感覺統(tǒng)合的說法錯誤的是A、感覺統(tǒng)合治療目標是獲得某項特殊技能B、所有感覺系統(tǒng)都可能發(fā)生感覺統(tǒng)合障礙C、感覺統(tǒng)合是一種與生俱來的神經功能,是兒童發(fā)育的重要基礎D、感覺統(tǒng)合治療依賴于中樞神經系統(tǒng)的可塑性E、感覺統(tǒng)合發(fā)育的關鍵期在7歲以前正確答案：A33、以下哪一個不是肌骨超聲主要檢查的部位A、肩部B、髖部C、胸部D、前臂E、以上都是正確答案：E34、在穿衣訓練前,治療師應分析與評估的患者功能是A、靜態(tài)坐位平衡和認知功能B、無需做評估C、靜態(tài)坐位平衡和感覺D、動態(tài)坐位平衡和感覺E、動態(tài)坐位平衡和認知功能正確答案：E35、關于記憶力的描述不正確的是A、我們默念一串電話號碼,然后立即撥號,這里依靠的就是工作記憶B、長時記憶可以分為語義記憶、情景記憶和程序記憶C、騎自行車、打毛衣、游泳及打字等屬于程序記憶D、長時記憶最久能儲存10年E、瞬時記憶,又稱感覺記憶,是視聽覺信息到達感覺器官的暫時存儲,維持時間短于250毫秒正確答案：D36、關于疼痛說法不正確的是A、神經性疼痛是由神經本身受損或異常身體感覺通路所致的疼痛B、疼痛是指一種令人不悅的感覺和對刺激的情感反應C、疼痛是情感和認知功能的綜合體驗D、疼痛在老年人中少見E、軀體性疼痛的部位一般較明確正確答案：D37、關于完全性脊髓損傷患者的訓練，下列哪項是不正確的A、C4損傷者使用口棒或頭棒來操作電腦B、C5損傷者練習用雙手夾持并移動物體C、C6損傷者使用萬能C形夾進食D、C7損傷者訓練獨立刷牙E、C8以下?lián)p傷者首先進行進食訓練正確答案：E38、適用于明顯增生瘢痕的壓力為A、中等壓力B、低壓力C、極高壓力D、極低壓力E、高壓力正確答案：E39、關于輔助器具處方,以下錯誤的是A、制定前需經系統(tǒng)評估B、主要考慮輔助器具的類型和尺寸,其他可以忽略C、需要考慮使用者的意愿安全性、使用地點、外觀、價格等問題D、處方內容可以是購買輔助器具;也可以是制作輔助器具處方E、購買和制作輔助器具的處方內容應有所不同正確答案：B40、手與上肢肌肉骨骼損傷后固定的方法,不包括下列哪項內容A、吊帶B、支架C、壓力衣D、矯形器E、石膏正確答案：C41、為抑制鼻部兩側的瘢痕增生,應A、加大頭套的壓力B、應用繃帶加壓法C、保留頭套鼻子、口部,不剪除D、鼻部兩側加壓力墊E、頭套鼻尖部分留空以使周圍有壓力正確答案：D42、T10水平完全性脊髓損傷患者可能需要的輔助器具是A、改裝柄的鑰匙B、長柄刷C、鞋拔D、加長手柄勺子E、翻書器正確答案：C43、日常生活中下列不屬于感覺統(tǒng)合障礙異常表現(xiàn)的是A、拒絕乘坐電梯B、喜歡與小朋友一起游戲C、挑食、偏食D、穿脫衣服慢E、不喜歡洗頭正確答案：B44、從國際勞工組織對職業(yè)康復的定義可以看出,職業(yè)康復的目的是使傷殘人士A、獲得工作B、保持工作C、參與社會D、重新參與社會E、以上均正確正確答案：E45、輪椅使用者辦公室物品柜取物困難的處理,以下不正確的是A、使用拾物器拿取物品B、物品擺放合理,常用物品放于易拿取位置C、配備專職秘書D、使用可升降電動輪椅E、更換為方便拿取柜子或增加可升降物品筐正確答案：C46、臨時假肢在傷口愈合后多長時間進行使用A、第二周B、2~4周C、4~6周D、第二天E、6~8周正確答案：B47、壓力治療的有效壓力范圍是A、25~40mmHgB、大于40mmHgC、10~40mmHgD、10~24mmHgE、24~25mmHg正確答案：C48、由Beck在20世紀60年代發(fā)展起來的一類結構化、短程、認知取向的心理治療方法是A、行為治療B、認知治療C、認知行為治療D、訪談治療E、生物反饋治療正確答案：C49、類風濕關節(jié)炎的關節(jié)外表現(xiàn)錯誤的是A、胃腸道癥狀B、血管炎C、毛囊炎D、肺間質病變E、心包炎正確答案：C50、明尼蘇達操作等級測試有幾項內容A、3B、1C、5D、7E、8正確答案：C二、多選題（共50題，每題1分，共50分）1、修飾活動一般包括A、穿上衣B、漱口C、梳頭D、洗臉E、刷牙正確答案：BCDE2、重建生活為本的訪談目的是A、提供科學及真實的資料B、激勵耐力與毅力,支持執(zhí)行及行動計劃C、宣教重建生活的理念D、引導重建生活目標E、激活內在作業(yè)動力正確答案：ABCDE3、壓力墊的制作過程中需要考慮的因素有A、加壓部位的活動性大B、壓力墊應用的部位和形狀C、如何建立加壓部位的曲度D、壓力墊的面積大小E、壓力墊如何固定正確答案：ABCE4、手與上肢肌肉骨骼損傷的康復中,早期的運動能避免制動所產生的副作用有A、肌張力升高B、關節(jié)僵硬C、愈合不全D、肌肉無力E、廢用產生的萎縮正確答案：BDE5、下列說法正確的是A、患者作為被治療的主體,應該參與治療決策的整個過程B、作業(yè)治療評估可以分為初期評定和末期評定兩個階段C、作業(yè)治療評估更強調患者的生活.工作和娛樂等的獨立活動狀況D、作業(yè)治療中將活動的相關內容概括為活動范疇、行為構成和行為場景三個方面E、治療性文書內容應當按照客觀、真實、準確、簡潔、及時、完整、規(guī)范的標準書寫正確答案：ACDE6、輪椅處方應包括以下哪些內容A、使用者的操作能力B、輪椅的種類/類型C、輪椅的規(guī)格D、某些部件的特殊要求E、輪椅的適應證正確答案：BCD7、作業(yè)治療活動內容包括A、行為場景B、活動范疇C、活動分析D、行為構成E、任務分析正確答案：ABD8、急性腰腿痛和慢性腰腿痛特點中正確的是A、急性腰腿痛直腿抬高試驗呈陽性,健側的直腿抬高實驗也可以為陰性B、腰椎間盤突出引起的慢性腰腿痛,局部壓痛和叩痛時不引起明顯的放射痛C、急性腰腿痛直腿抬高試驗呈陰性，健側的直腿抬高實驗也可以為陽性D、急性腰腿痛直腿抬高試驗呈陽性,健側的直腿抬高實驗也可以為陽性E、腰椎間盤突出引起的慢性腰腿痛,局部壓痛和叩痛時可引起明顯的放射痛正確答案：DE9、截肢后可能出現(xiàn)何種問題A、肌力減弱B、關節(jié)攣縮C、疼痛D、瘢痕增生E、水腫正確答案：ABCDE10、虛擬現(xiàn)實技術已經被廣泛應用于康復治療的各個方面,包括A、空間感知障礙B、運動不能、平衡協(xié)調性差C、注意力缺陷D、記憶障礙E、焦慮、抑郁、恐怖正確答案：ABCDE11、關于彈響指的敘述正確的有A、患指屈曲到一定的角度時被卡住感并疼痛B、癥狀早晨最為明顯C、嚴重時可產生彈響D、又稱扳機指E、發(fā)病年齡一般在20~40歲正確答案：ABCD12、內在記憶輔助工具包括A、助記術B、間隔提取法C、無措性學習D、PQRST記憶法E、記憶提示工具(比如清單、標簽、記號等)正確答案：ABCD13、作業(yè)治療中,患者的哪些背景因素將決定結局的差異A、文化信仰B、價值偏好C、生活環(huán)境D、功能障礙E、首要需求正確答案：ABCE14、Schober試驗(腰椎活動度試驗)中正確的是A、患者直立，在背部正中線與髂嵴水平交叉點向上10cm、向下5cm各做一標記B、囑患者盡量彎腰前屈(保持雙膝直立位),測量兩個標記間距離的變化C、記錄測量距離的增加值(以cm計,最小刻度為0.1cm)以此測量脊柱最大前屈度D、正常移動可增加5cm以上,不足4cm說明腰椎前屈受限E、正常人后枕部應貼近墻壁而無間隙正確答案：ABCD15、日常生活活動分為哪幾類A、娛樂休閑B、基本日常生活活動C、工作學習D、功能性日常生活活動E、工具性日常生活活動正確答案：BE16、記憶障礙的訓練方法有哪些A、簡化環(huán)境B、活動日程表C、記事本D、清單、標簽、記號、錄音機提示E、無錯性學習正確答案：ABCDE17、關于狹窄性腱鞘炎的敘述正確的有A、狹窄性腱鞘炎一般需要穿戴矯形器6周B、疼痛期應進行抓握海綿球訓練以提高肌力C、彈響拇應穿戴限制拇指指間關節(jié)過度屈曲的矯形器D、橈骨莖突狹窄性腱鞘炎疼痛緩解后應進行握拳尺偏牽伸受累肌腱E、橈骨莖突狹窄性腱鞘炎又稱扳機指正確答案：ACD18、中樞神經系統(tǒng)損傷常見的功能障礙有A、心理障礙B、感覺功能障礙C、運動功能障礙D、呼吸功能障礙E、日常生活活動能力障礙正確答案：ABCDE19、具有下列情況者可以考慮使用輪椅A、各種原因引起的步行功能喪失者B、中樞神經疾患使獨立步行有危險者C、高齡老人D、禁止步行者E、各種原因引起的步行功能減退者正確答案：ABCDE20、脊髓損傷急性期作業(yè)治療包括下列A、進行每天2~3次呼吸訓練,并鼓勵患者自主咳嗽B、擺放肢體處于功能位,并且每2個小時翻動肢體,避免壓瘡C、間歇開放導尿,有規(guī)律地排空膀胱,逐漸過渡到間歇導尿D、幫助脊柱不穩(wěn)定者變換體位時要2~3人共同進行并保持身體縱軸的一致性E、生命體征穩(wěn)定后,進行維持關節(jié)活動度的訓練正確答案：ABCDE21、VR廣泛地應用在作業(yè)治療訓練中,最常見包括:A、上肢功能及手功能訓練B、各種治療性活動訓練C、精神心理社交技巧訓練D、日常活動模擬環(huán)境訓練E、各種娛樂休閑活動訓練正確答案：ABCDE22、頸椎病作業(yè)治療時正確的體位A、前位坐姿時，軀干挺直,不可彎腰駝背,并略微前傾約15°,頭再從軀干前傾15°,腰部輕靠椅背,前臂放于桌上,雙腿放松,略微分開平踏于地上B、后位坐姿時,身體微微向后傾,重心線在坐骨結節(jié)的后方,此坐姿不易疲勞,較適合于休息放松,但不適合于伏案工作C、枕頭的位置要放在脖子后方,用以襯托頸椎的生理彎曲,不要放在后枕部,使頸部落空，肌肉疲勞,長時間可導致頸曲變直或反張D、站立時收腹挺胸,雙肩撐開并稍向后展,雙上肢自然下垂E、盡可能保持自然端坐位,頭部保持略微前傾。宜選擇高度適中、穩(wěn)固及有靠背的椅子正確答案：ABCDE23、記憶障礙的創(chuàng)新性作業(yè)治療方法包括A、專家系統(tǒng)B、PQRST記憶法C、計算機輔助記憶訓練D、遠程康復訓練E、虛擬現(xiàn)實訓練正確答案：ACDE24、輪椅處方時應考慮哪些問題A、重量、大小B、價格C、使用者的操作能力D、外觀E、安全正確答案：ABCDE25、強直性脊柱炎評定方法有哪些A、指-地距離B、脊柱的后伸活動度C、ROM檢查D、枕壁試驗E、Schober試驗(腰椎活動度試驗)正確答案：ABCDE26、美國藥物濫用和精神衛(wèi)生服務管理局對精神障礙康復的定義,包含以下要素A、同伴支持B、確?；颊呤艿阶鹬谻、患者自主選擇康復方案D、康復包含心理、身體、精神等的康復E、康復是非線性變化的過程正確答案：ABCDE27、車間、工作間的基本要求為A、物品擺放合理,地面平整、防滑、無障礙物B、車間通風采光良好,噪聲應控制在安全范圍C、工作臺(操作臺)高度合理,供輪椅使用者使用時臺下留有輪椅前部進人空間D、工作工具設備擺放合理,可能有操作風險的設備設立明確標識E、工作椅應牢固、安全,帶輪子的工作椅需穩(wěn)定性好、轉動順暢,椅子應符合人體工效學要求,高度可調節(jié)正確答案：ABCDE28、以下說法中正確的是A、上肢功能重建術要先重建主動伸肘功能,再重建關鍵的手部抓握功能B、對于雙側上肢功能障礙者,優(yōu)先重建功能較好的一側C、兩側上肢功能障礙程度相同時，優(yōu)先重建優(yōu)勢手D、雙手均癱瘓時,兩側重建功能側重要有所不同,使重建后的雙手具有更廣泛的功能E、雙手的功能重建,必須兩只手都具備有效的感覺功能正確答案：ABCD29、強直性脊柱炎的特征性病理變化正確的是A、為關節(jié)囊、肌腱、韌帶附著點炎癥B、X線片顯示單側或雙側骶髂關節(jié)脊柱小關節(jié)模糊、椎體方形變、韌帶鈣化、脊柱“竹節(jié)樣”變C、本病多見于青壯年,有明顯的家族聚集傾向,和HLA-B27高度相關,但病因尚不清楚D、是一種全身性自身免疫性疾病E、我國AS的患病率為0.3%左右,男性較女性多發(fā)，女性發(fā)病較緩慢且病情較輕正確答案：ABCDE30、日常生活活動訓練的安排可以按照以下哪種方式進行A、治療師與患者“一對一”的形式進行B、以小組治療的形式進行C、治療師以“一對一”的形式,利用任務形式促進患者基本功能及作業(yè)技能的學習D、治療師以小組治療的形式,促進患者人際互動和生活意志的重建E、以上均正確正確答案：ABCDE31、下列關于矯形器的敘述正確的有A、成型的時候應擦干板材B、取型時患側手不方便擺放體位者,可用健側手取型C、腕指痙攣嚴重的偏癱患者在進行抗痙攣矯形器成型前應進行牽伸D、腕手矯形器成型時患者的體位最好是旋后位E、如果患者需要動態(tài)和靜態(tài)兩種矯形器配合使用,一般動態(tài)的日間使用,靜態(tài)的夜間使用正確答案：ABCE32、常用的虛擬現(xiàn)實治療性作業(yè)活動包括A、居家改造B、虛擬烹飪C、虛擬射擊D、壓力治療E、虛擬滑雪正確答案：BCE33、日常生活活動訓練前進行訪談的主要目的是A、提高患者對治療師的信任感B、讓患者選擇參與活動訓練C、告知患者接下來會訓練的內容,不允許患者自行提議活動內容D、治療師與患者對訓練的內容以及目的達成共識，調動患者的動機E、提高患者的依從性,加強患者參與訓練的積極性及投入感正確答案：ABDE34、兒童作業(yè)評定主要包括A、一般情況評定B、軀體運動功能等作業(yè)技能評定C、ADL等作業(yè)活動D、表現(xiàn)評定及輔助器具與環(huán)境評定等E、心理障礙性評定正確答案：ABCD35、對中樞神經系統(tǒng)損傷患者實施作業(yè)治療,以下哪幾方面是需要考慮的A、心理因素B、患者的知識水平C、活動的難易程度D、傷病前的職業(yè)E、居住環(huán)境正確答案：ABCDE36、以下有利于患者參與作業(yè)治療的環(huán)境是A、營造自助自理氛圍B、表揚進步與成就C、治療過程中不得談論治療項目本身以外的話題D、治療時不做康復治療以外的事,以營造認真及專注的治療環(huán)境E、制定清楚明確治療時間表正確答案：ABDE37、腦機接口作為未來新興發(fā)展新思路,有什么作用與特色A、代替B、提高C、增強D、科研E、恢復正確答案：ABCDE38、在進行烹飪活動訓練時,以下屬于“改變活動本身""這一介入途徑的是A、使用固定在墻壁或柜子上的開罐器,利于單手擰開瓶蓋B、為了避免重復或過度用力所導致的累積性損傷，可采用符合人體工效學的刀具切食物C、只能使用一側肢體的患者需要開瓶蓋時,可以使用雙膝固定瓶身、一手擰開蓋子D、輪椅使用者進行烹飪時,改用可升降的灶臺E、力量減弱或單側肢體操作的患者可以選用輕質鍋正確答案：ABE39、任務導向訓練執(zhí)行一個動作前，需由哪幾方面互動后才能呈現(xiàn)A、任務B、軀體C、個人D、心理E、環(huán)境正確答案：ACE40、下列說法正確的是A、作業(yè)治療評估可以分為初期評定和末期評定兩個階段B、作業(yè)治療中將活動的相關內容概括為活動范疇、行為構成和行為場景三個方面C、治療性文書內容應當按照客觀真實、準確簡潔、及時、完整、規(guī)范的標準書寫D、作業(yè)治療評估更強調患者的生活、工作和娛樂等的獨立活動狀況E