2024年江蘇省無錫市中考化學(xué)5月模擬試題（一）

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁2024年江蘇省無錫市中考化學(xué)5月模擬試題（一）學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16C1-35.5S-32Si-28Li-7Na-23Mg-24K-39Fe-56一、選擇題1．南京工業(yè)大學(xué)劉曉勤、孫林兵教授課題組研發(fā)出一種智能吸附劑，實現(xiàn)了CO2的可控性捕集，為實現(xiàn)“碳中和”目標(biāo)提供技術(shù)路線。以下措施不利于實現(xiàn)“碳中和”目標(biāo)的是A．更多地利用太陽能風(fēng)能等清潔能源 B．大力開采化石燃料促進經(jīng)濟快速發(fā)展C．大量植樹造林減少大氣環(huán)境污染 D．通過生物降解技術(shù)解決白色污染問題2．無錫留青竹刻是無錫眾多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，下列制作步驟中涉及化學(xué)變化的是A．采伐竹材 B．旺火煮青 C．晾曬陰干 D．留青雕刻3．下列物質(zhì)是由分子構(gòu)成的是A．鐵 B．硫酸銅 C．金剛石 D．蒸餾水4．他揭開了索維爾制堿法的秘密，他創(chuàng)立了中國人自己的制堿工藝，這位化學(xué)家是A．屠呦呦 B．張青蓮 C．侯德榜 D．拉瓦錫5．化學(xué)使世界絢麗多彩，科學(xué)家為此做出了巨大貢獻。利用α粒子轟擊金箔實驗為人類認識原子結(jié)構(gòu)作出巨大貢獻的科學(xué)家是A．拉瓦錫 B．張青蓮 C．侯德榜 D．盧瑟福6．有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和用途的說法正確的是A．石墨能導(dǎo)電，可用于制作鉛筆芯B．濃硫酸具有強腐蝕性，可做氣體干燥劑C．氫氧化鈣微溶于水，用于改良酸性土壤D．碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)，可用作補鈣劑7．下列化學(xué)用語書寫正確的是A．氯元素Al B．兩個氫氧根離子2OHC．氖氣Ne D．2個氮原子N28．下列凈水方法中，凈化程度最高的是A．蒸餾 B．消毒 C．吸附 D．沉淀9．我國科學(xué)家開發(fā)了一種基于二氧化釩的“冷熱雙吸”材料，有望助力實現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)。釩元素在周期表中的信息如圖所示，下列說法正確的是

A．釩為非金屬元素 B．二氧化釩的化學(xué)式為VO2C．釩原子中子數(shù)為23 D．釩的相對原子質(zhì)量為50.94g10．石油古稱“水”，《漢書》中“高奴縣洧水可燃”、《夢溪筆談》中“予知其煙可用，試掃其煙為墨，黑光如漆”，下列關(guān)于“洧水”的說法錯誤的是A．具有可燃性 B．是一種黏稠狀液體C．是可再生能源 D．“其煙”的主要成分為炭黑11．下列選項中物質(zhì)的俗名、化學(xué)式和用途對應(yīng)不正確的是A．生石灰

CaO

作干燥劑 B．燒堿

NaOH

用于治療胃酸過多癥C．食鹽

NaCl

當(dāng)調(diào)味品 D．純堿

Na2CO3

制玻璃12．下列實驗不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康氖茿B探究NaOH溶液是否變質(zhì)檢驗面粉在一定條件下能爆炸CD探究可燃物燃燒的條件測定空氣中氧氣的含量A．A B．B C．C D．D13．經(jīng)典永流傳。中國詩詞既蘊含人文思想，又煥發(fā)理性光輝。對下列詩詞劃線部分的化學(xué)解釋不合理的是（）A．花氣襲人知驟暖，喜鵲穿樹喜新晴﹣﹣溫度高，分子運動加快B．千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑﹣﹣煅燒石灰石，不發(fā)生化學(xué)變化C．美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來﹣﹣金的性質(zhì)穩(wěn)定，在自然界中以單質(zhì)形態(tài)存在D．何意百煉鋼，化為繞指柔﹣﹣生鐵經(jīng)不斷煅燒捶打氧化，降低碳的含量，變成鋼14．在給定條件下，下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn)的是A． B．C． D．15．X、Y、Z、W四種元素的質(zhì)子數(shù)如圖所示。下列說法不正確的是

A．X與Y屬于同一周期 B．X、Z均能與Y形成兩種化合物C．X、Y、W組成的化合物是一種堿 D．W元素在自然界中常以Na+存在16．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖微型實驗裝置進行探究實驗。先擠壓右側(cè)滴管，使液體A與固體D接觸，產(chǎn)生大量氣泡，同時微熱燃燒管，觀察到紙屑先于木屑燃燒，然后擠壓左側(cè)滴管滴下液體，也產(chǎn)生氣泡，同時紙屑和木屑均熄滅。下列說法不正確的是A．該實驗可證明木屑的著火點高于紙屑B．該裝置的優(yōu)點有：操作簡單、節(jié)約藥品、現(xiàn)象明顯C．實驗過程中產(chǎn)生的CO，可以通入足量的氫氧化鈉溶液中進行反應(yīng)D．液體B和固體C可以是稀鹽酸和石灰石(或大理石)17．我國科學(xué)家利用CO2合成葡萄糖，該方案先用碳電還原法將CO2轉(zhuǎn)化為醋酸，再利用微生物發(fā)酵獲得葡萄糖。下列說法正確的是

A．裝置1中的反應(yīng)方程式為：CO2CO+O2B．整個流程中的含碳物質(zhì)都屬于有機物C．裝置2中理論上若有28gCO參與反應(yīng)，能生成32g氧氣D．醋酸與葡萄糖中碳、氫、氧的元素質(zhì)量比相同18．電導(dǎo)率是衡量溶液導(dǎo)電能力大小的物理量，在相同條件下，電導(dǎo)率與離子濃度(單位體積內(nèi)的離子數(shù))成正比，利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)測定溶液電導(dǎo)率可輔助探究復(fù)分解反應(yīng)。對如圖所示實驗分析不正確的是

A．P點時溶液中的陽離子有Na+、H+B．M到N時，氫氧化鈉溶液過量，溶液呈堿性C．P到M電導(dǎo)率減小是因為溶液中離子數(shù)量逐漸減少D．N點時溶液中的離子數(shù)大于P點19．已知在相同的溫度和壓強下，任何氣體的體積和分子數(shù)成正比，在1體積空氣混入1體積二氧化碳，在高溫下與足量的焦炭反應(yīng)，假設(shè)氧氣與二氧化碳都轉(zhuǎn)化為一氧化碳，則反應(yīng)后氣體中一氧化碳的體積百分含量約為A．33.3％ B．50％ C．67％ D．75％20．實驗室制取氧氣時，某同學(xué)取質(zhì)量為31.6g的高錳酸鉀(相對分子質(zhì)量為158)，記錄固體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示，下列說法不正確的是

A．t4時制得氧氣質(zhì)量是3.2g B．t3時，試管內(nèi)固體為錳酸鉀和二氧化錳C．高錳酸鉀分解只生成一種氧化物 D．該反應(yīng)前后錳元素的化合價有三種二、填空與簡答21．參加社會實踐，提升科學(xué)素養(yǎng)。(1)家務(wù)勞動。做涼拌皮蛋時，放入適量的食醋，主要目的是除去皮蛋中含有的（填“酸”或“堿”）性物質(zhì)。餐后利用洗滌劑的作用清洗餐具油污。(2)疫情防控。佩戴口罩能有效阻擋病毒的傳播，其原理類似于化學(xué)實驗中的操作。測量體溫時，水銀溫度計的汞柱隨溫度的升高而變長，其微觀原因是。(3)研學(xué)實踐。走進農(nóng)田，給果樹施化肥，該化肥是一種灰白色粉末，可能屬于肥（填“氮”“磷”或“鉀”）。步入工廠，用除銹劑（主要成分是稀鹽酸）給鐵螺釘除銹，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)實踐感悟。物質(zhì)的決定用途，化學(xué)在保證人類生存并提高生活質(zhì)量方面起著重要的作用。22．右圖是某硫酸試劑瓶標(biāo)簽上的部分文字說明。（1）取10mL該硫酸可配制成9.8%的硫酸g。（2）取適量該硫酸與鋅反應(yīng)可生成SO2氣體：反應(yīng)一段時間后，還可能生成另一種氣體，請解釋其原因。23．化學(xué)與生活緊密相連，請運用化學(xué)知識回答以下問題。

(1)如圖描述的是二氧化碳的用途，它利用了二氧化碳的性質(zhì)。(2)鐵絲在氧氣中燃燒(方程式表示)(3)服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥，反應(yīng)方程式為。(4)氫氧化鈉溶液暴露在空氣中吸收二氧化碳變質(zhì)為碳酸鈉，方程式為(5)從某廢舊電子產(chǎn)品中可以提煉貴重金屬，并得到硫酸銅溶液。其工藝流程如圖所示∶

寫出②中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式24．某興趣小組用硫鐵礦燒渣（主要成分為Fe2O3，還含少量FeO、SiO2、CuO等）制備純凈的FeCl3溶液（SiO2不溶于硫酸）。流程如下：(1)稀硫酸與燒渣混合，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為（寫出一個），該反應(yīng)的基本類型是。(2)實驗室進行過濾操作時玻璃棒的作用是。(3)加入H2O2溶液將濾液1中的Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+，溶液溫度不宜過高，原因是。(4)加入氨水調(diào)節(jié)溶液的pH，使Fe3+、Cu2+在不同pH條件下沉淀，固體2中物質(zhì)的化學(xué)式為。(5)化學(xué)反應(yīng)速率受多種因素的影響。下列說法正確的是。a.提高各反應(yīng)物的濃度，可加快反應(yīng)b.提高濾液2的溫度，可加快反應(yīng)c.稀硫酸與燒渣混合后進行攪拌，可加快反應(yīng)25．閱讀下列短文，回答相關(guān)問題。月亮之上繼“嫦娥奔月”后，中國將在2030年前實現(xiàn)“夢舟”號載人月球探測任務(wù)飛行器首次登月。對地球人來說，去月球生活是長久以來的夢想。帶我去月球?前往月球本身就不容易。技術(shù)上，目前航天器成功登陸月球的國家仍然只有美國、前蘇聯(lián)和中國；經(jīng)濟上，到達月球需要充足的預(yù)算，“阿波羅11”飛船僅建造強力發(fā)動機就花費了數(shù)十億美元。有科學(xué)家提出了碳納米管太空電梯的設(shè)想，到達月球需要長達數(shù)十萬千米的電纜，電纜由堅固又極輕的碳納米管制成，預(yù)計成本不到乘坐宇宙飛船的十分之一。鑒于目前實驗室能制造出的碳納米管僅有幾厘米長，所以，該設(shè)想還遙遙無期。在月球生存?來到月球?qū)⒚媾R如何生存的問題。月球大氣中沒有氧氣，但是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球表面的月壤由氧化鐵、氧化硅和氧化鋁等氧化物組成，將月壤加熱到1649℃以上熔化，電解，即可獲得氧氣。研究發(fā)現(xiàn)，月球上的水主要有三種形式，一種是跟礦物質(zhì)結(jié)合的結(jié)晶水，第二種是月球南極的冰層，最后，在月球淺地表之下，也含有一定的水。月球上的氧氣和水得來不易，需要消耗大量能源，好在月球上有儲量相當(dāng)于地球儲量200萬倍之多的清潔能源氦-3，可供人類使用上萬年。2019年，中國宇航員在月球上放置了一個由鋁合金材料制成的圓桶，里面放置棉花、油菜等種子、酵母菌、果蠅、營養(yǎng)液以及照相機和信息傳輸系統(tǒng)等設(shè)備。這個迷你生物圈，通過光導(dǎo)管導(dǎo)入月球表面的光線使植物進行光合作用，同時，果蠅孵化后生長產(chǎn)生的CO2和糞便等有利于植物的生長，這樣，微型生態(tài)循環(huán)就維持起來了。遺憾的是，當(dāng)棉花種子發(fā)芽并長出嫩葉時，月球進入了長達14天的夜晚時間，條件更加惡劣，其他種子并沒有發(fā)芽。這次嘗試的失敗再次提示了我們月球和地球環(huán)境的差異。月球上的天災(zāi)也多，它沒有磁場來抵擋太陽持續(xù)釋放的高速帶電粒子流；它被監(jiān)測到頻繁的閃光現(xiàn)象，很可能地震頻繁；它沒有散射，白天的太陽光比地球上明亮百倍，溫度能高達120°C，而到了長達兩個星期左右的黑夜時間，氣溫又會降到零下200°C左右。上述問題即使能克服，移民至月亮之上生活還要看人類對月球的開發(fā)和管理水平。(1)用氧化鋁模擬月壤分解制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)氦-3原子中質(zhì)子的數(shù)目為。(3)鋁合金圓桶內(nèi)的微型生態(tài)循環(huán)中，氧氣的來源是。(4)下列敘述正確的是（填字母）。a.數(shù)十萬千米的碳納米管屬于有機高分子材料b.月球上很難存在液態(tài)水c.人類移民月球后可以完全復(fù)制地球上的生活26．紙張的使用對世界文明的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。Ⅰ.造紙(1)古代勞動人民在樹皮、秸稈等原料中加蒸煮劑生石灰、草木灰，除去原料中的木素等物質(zhì)。生石灰加水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)現(xiàn)代造紙業(yè)選用除木素能力更強的NaOH做蒸煮劑，可使紙張更白，但蒸煮后的廢水（俗稱黑液）產(chǎn)生的污染問題不容忽視。①先用除去黑液中的色素和異味；黑液濃縮后灼燒將其中的有機物（含C、H、O等元素）轉(zhuǎn)化為，反應(yīng)釋放的熱量再次應(yīng)用于蒸煮過程。②黑液中含大量NaOH、Na2CO3，向黑液中加入適量，可使其循環(huán)使用。Ⅱ.用紙(3)濾紙表面有無數(shù)微小孔徑、遇水不易破碎，常用濾紙按孔徑大小分類如下，以下哪些因素會影響過濾的速度（填字母）。濾紙型號快速中速慢速最大孔徑/um10-126-83-6a.濾紙的透氣度

b.濾紙的形狀c.濾紙的孔徑大小

d.濾紙的厚度(4)稱量固體所用的稱量紙表面光滑，稱量時最好不用濾紙?zhí)娲Q量紙，原因是。(5)設(shè)計小魔術(shù)“燒不壞的濾紙”。同學(xué)們配制不同濃度的酒精溶液浸泡濾紙，用圖示裝置實驗并記錄。已知：所用濾紙的著火點約為130°C。①用61.5%的酒精溶液實驗，在20s時溫度突然上升的原因是。②上述五組實驗中，“燒不壞的濾紙”小魔術(shù)能成功的組別是。三、實驗題27．興趣小組利用氣體壓強的變化解決了一系列問題。(1)利用圖1所示裝置測定空氣中氧氣含量（固定儀器略）。①燒杯中的生石灰與水反應(yīng)（選填“放熱”或“吸熱”）。②若白磷足量，試管內(nèi)凈容積為50mL，反應(yīng)前注射器的活塞停在50mL處，整個實驗過程中觀察到注射器的活塞。(2)利用圖2所示裝置（氣密性良好）探究CO2與NaOH溶液的反應(yīng)。步驟1：打開數(shù)據(jù)采集器、止水夾K1和K2，加入大理石與NaOH溶液；步驟2：關(guān)閉K1，往抽濾瓶中加入稀鹽酸，待瓶中充滿二氧化碳氣體后，塞緊橡膠塞；步驟3：反應(yīng)一段時間后，打開K1，待壓強穩(wěn)定后關(guān)閉K1;步驟4：打開分液漏斗活塞，加入氫氧化鈉溶液，振蕩，打開K1，獲得圖3所示壓強變化曲線。③大理石與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的化學(xué)方程式為。④導(dǎo)致DE段壓強減小的主要原因是，EF段對應(yīng)裝置中的實驗現(xiàn)象是。四、綜合應(yīng)用題28．某興趣小組對粗鹽提純、氫氧化鈉的制備和性質(zhì)展開探究。I.粗鹽提純工業(yè)上以粗鹽水（含少量MgCl2、CaCl2）為原料制備NaCl的工藝流程如下。(1)試劑X可以選用（填序號）。a.CaO

b.KOH

c.NaOH(2)步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為（任寫一個）。(3)證明步驟③中所加稀鹽酸已過量的實驗方案是：取少量樣品于試管中，（寫出具體的操作及現(xiàn)象）。Ⅱ.氫氧化鈉的制備(4)電解食鹽水制氫氧化鈉的化學(xué)方程式為：，若要制得40t氫氧化鈉，理論上需氯化鈉多少t？（寫出計算過程）Ⅲ.氫氧化鈉的性質(zhì)利用圖1裝置研究稀氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的過程，并用pH傳感器測得相關(guān)pH隨時間變化情況如圖2所示。(5)分液漏斗中的溶液甲是。(6)根據(jù)圖2中的實驗數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（填序號）。a.a→b能證明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)b.c點對應(yīng)溶液中主要存在的微粒有Na+、Cl-、H2Oc.90s之前燒瓶內(nèi)溶液中的離子總數(shù)逐漸減少(7)電導(dǎo)率是衡量溶液導(dǎo)電能力大小的物理量。相同條件下，電導(dǎo)率隨離子濃度（單位體積內(nèi)的離子數(shù)）的增大而增大。符合該實驗電導(dǎo)率變化趨勢的圖像最可能的是（填序號）。a.

b.c.

d.答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．B【詳解】A、更多地利用太陽能風(fēng)能等清潔能源，能減少二氧化碳的排放，有利于實現(xiàn)“碳中和”，故不符合題意；B、大力開采化石燃料，燃料燃燒可污染空氣，同時產(chǎn)生大量的二氧化碳，不有利于實現(xiàn)“碳中和”，故符合題意；C、大量植樹造林，樹木通過光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，有利于實現(xiàn)“碳中和”，故不符合題意；D、生物降解技術(shù)解決白色污染問題，不僅保護環(huán)境，還能減少因焚燒而產(chǎn)生的二氧化碳，也能實現(xiàn)“碳中和”，故不符合題意。故選B。2．B【詳解】A.采伐竹材改變形狀，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故A不正確；

B.旺火煮青生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故B正確；C.晾曬陰干只是水分蒸發(fā)，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故C不正確；D.留青雕刻只是改變形狀，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故D不正確。故選：B。3．D【詳解】A.鐵屬于金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構(gòu)成的，故A選項錯誤；B.硫酸銅是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的，故B選項錯誤；C.金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，故C選項錯誤；D.蒸餾水是由非金屬原素組成的化合物，是由水分子構(gòu)成的，故D選項正確。故選D。4．C【詳解】A、屠呦呦因發(fā)現(xiàn)了青蒿素而獲得諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎，不符合題意；B、張青蓮對相對原子質(zhì)量的測定作出了卓越的貢獻，不符合題意；C、侯德榜發(fā)明了侯氏制堿法，符合題意；D、拉瓦錫用定量的方法測定了空氣的成分，不符合題意。故選C。5．D【詳解】A、拉瓦錫第一次明確地提出了空氣是由氮氣和氧氣組成的，故A錯誤；B、張青蓮測定了幾種元素的相對原子質(zhì)量，故B錯誤；C、侯德榜發(fā)明了侯氏制堿法，故C錯誤；D、盧瑟福利用α粒子轟擊金箔實驗為人類認識原子結(jié)構(gòu)作出巨大貢獻，故D正確。故選D。6．D【詳解】A、石墨可制作鉛筆芯，是因為石墨質(zhì)軟，而不是因為其具有導(dǎo)電性，該選項說法不正確；B、濃硫酸具有吸水性，則可做氣體干燥劑，該選項說法不正確；C、氫氧化鈣能與酸反應(yīng)，則可用于改良酸性土壤，該選項說法不正確；D、胃酸的主要成分為鹽酸，碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成可溶性的鈣離子，則能被人體吸收，該選項說法正確。故選D。7．C【詳解】A、氯元素的元素符號為Cl，故選項A錯誤；B、離子符號書寫：元素符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值，數(shù)字在左，正負號在右；離子符號前加數(shù)字，表示離子的個數(shù)；兩個氫氧根離子表示為：2OH-，故選項B錯誤；C、氖氣是由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，氖氣表示為Ne，故選項C正確；D、原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；2個氮原子表示為：2N，故選項D錯誤；故選：C。8．A【詳解】蒸餾能除去水中所有的雜質(zhì)，消毒能殺死細菌病毒，吸附能除去水中的色素和異味，沉淀能使難溶于水的固體沉淀，則凈化程度最高的為蒸餾，故選A。9．B【詳解】A、釩帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故A說法錯誤；B、化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負化合價代數(shù)和為零，化合價數(shù)值約到最簡交叉寫在元素右下角。故二氧化釩的化學(xué)式為VO2，故B說法正確；C、由元素周期表中的一格可知：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=23，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，釩的相對原子質(zhì)量為50.94，在原子中，中子數(shù)=相對原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)=50.94-23≈28，故C說法錯誤；C、由元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，釩的相對原子質(zhì)量為50.94，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“g”，通常省略，故D說法錯誤；故選B。10．C【詳解】A、石油能燃燒，具有可燃性，不符合題意；B、石油是一種黏稠的液體，不符合題意；C、石油屬于化石燃料，是不可再生能源，符合題意；D、“煙”是石油不完全燃燒生成的炭黑，不符合題意。故選C。11．B【詳解】A生石灰CaO易與水反應(yīng)，可以做作干燥劑，故A選項正確；B燒堿NaOH具有強烈腐蝕性，不能用于治療胃酸過多癥，故B選項錯誤；C食鹽NaCl具有咸味，可當(dāng)調(diào)味品，故C選項正確；D純堿不是堿，是顯堿性的鹽，化學(xué)式為Na2CO3可用于制玻璃，故D選項正確；故答案為B。12．A【詳解】A、探究NaOH溶液是否變質(zhì)，實際上是檢驗溶液中有沒有碳酸鈉，但碳酸鈉的溶液也顯堿性，能使無色酚酞試劑變紅，該選項不能夠達到實驗?zāi)康?；B、實驗過程中，鼓空氣使面粉變成粉塵，與空氣接觸面積變大，遇到明火發(fā)生爆炸，塑料片彈起，該選項能夠達到實驗?zāi)康?；C、實驗過程中，銅片上的白磷燃燒，紅磷不能燃燒，說明燃燒需要達到可燃物著火點，水中的白磷不能燃燒，說明燃燒需要氧氣參加，該選項能夠達到實驗?zāi)康模籇、過量紅磷充分燃燒后，等溫度冷卻到室溫，打開夾子，燒杯內(nèi)水被吸到瓶內(nèi)，體積大約是瓶內(nèi)體積的五分之一，該選項能夠達到實驗?zāi)康?；故選A。13．B【詳解】A、花氣襲人知驟暖，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，正確；B、烈火焚燒若等閑，含義是石灰石高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，發(fā)生了化學(xué)變化，錯誤；C、盡是沙中浪底來，說明金的性質(zhì)穩(wěn)定，在自然界中以單質(zhì)形態(tài)存在，正確；D、生鐵和鋼都是鐵合金，生鐵是含碳量為2%～4.3%的鐵合金，鋼是含碳量為0.03%～2%的鐵合金，生鐵經(jīng)不斷煅燒捶打氧化，降低碳的含量，正確。故選B。14．A【詳解】A、磷燃燒生成五氧化二磷，選項正確；B、氫氧化鎂是沉淀，不能與氯化銅反應(yīng)，選項錯誤；C、高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，不需要二氧化錳，選項錯誤；D、氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，不是硫酸亞鐵，選項錯誤。故選A。15．A【分析】依據(jù)圖示可知，X的質(zhì)子數(shù)為1，X為氫元素，Y的質(zhì)子數(shù)為8，Y為氧元素，Z的質(zhì)子數(shù)為6，Z為碳元素，W的質(zhì)子數(shù)為11，W為鈉元素?！驹斀狻緼、X為氫元素，原子的核外有一個電子層，位于第一周期，Y的質(zhì)子數(shù)為8，原子的核外有2個電子層，位于第二周期，故選項說法錯誤；B、X為氫元素，Y為氧元素，Z為碳元素，X與Y可以形成H2O、H2O2，Z與Y可以形成CO、CO2，故選項說法正確；C、X、Y、W三種原子的質(zhì)子數(shù)分別為1、8、11，三種元素分別是氫元素、氧元素、鈉元素，三種元素形成的化合物為氫氧化鈉，屬于堿，故選項說法正確；D、W原子的質(zhì)子數(shù)為11，原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，核外有3個電子層，第一層上有2個電子、第二層上有8個電子、第三層上有1個電子，容易失去1個電子，所以在自然界中常以Na+存在，故選項說法正確。故選A。16．C【詳解】A、先擠壓右側(cè)滴管，使液體A與固體D接觸，產(chǎn)生大量氣泡，同時微熱燃燒管，觀察到紙屑先于木屑燃燒，可證明木屑的著火點高于紙屑，不符合題意；B、該裝置的優(yōu)點有：操作簡單、節(jié)約藥品、現(xiàn)象明顯，不符合題意；C、產(chǎn)生的CO，不能和氫氧化鈉溶液中進行反應(yīng)，不可取，符合題意；D、液體B和固體C可以是稀鹽酸和石灰石(或大理石)，可產(chǎn)生二氧化碳氣體，不符合題意；故選C。17．D【詳解】A、由圖可知：裝置1發(fā)生的反應(yīng)為二氧化碳在通電的條件下生成一氧化碳和氧氣，故方程式為：：2CO22CO+O2，故A錯誤，不符合題意；B、除一氧化碳、二氧化碳、碳酸以及碳酸鹽外，含有碳元素的化合物為有機物，故流程中的一氧化碳、二氧化碳不是有機物，故B錯誤，不符合題意；C、由裝置2可知：反應(yīng)為一氧化碳和水生成醋酸和氧氣，故設(shè)：裝置2中理論上若有28gCO參與反應(yīng)，能生成氧氣的質(zhì)量為xx=16g故裝置2中理論上若有28gCO參與反應(yīng)，能生成氧氣的質(zhì)量為16g，故C錯誤，不符合題意；D、根據(jù)醋酸的化學(xué)式可知：醋酸中碳、氫、氧的元素質(zhì)量比為（12×2）：（1×4）：（16×2）=6:1:8；根據(jù)葡萄糖的化學(xué)式可知：葡萄糖中碳、氫、氧的元素質(zhì)量比為（12×6）：（1×12）：（16×6）=6:1:8，故醋酸與葡萄糖中碳、氫、氧的元素質(zhì)量比相同，故D正確，符合題意。故選：D。18．C【詳解】A、M點電導(dǎo)率最小，則說明此時恰好反應(yīng)，則P點時表示加入的氫氧化鈉還未將鹽酸完全反應(yīng)，則P點的溶質(zhì)為氯化鈉和氯化氫，溶液中的陽離子為鈉離子和氫離子，故選項說法正確；B、M點時溶液的電導(dǎo)率最小，即溶液中離子濃度最小，即NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，M到N時，氫氧化鈉溶液過量，溶液呈堿性，故選項說法正確；C、P到M，離子數(shù)目沒有減少，只是溶液體積增大，離子濃度減小，因此電導(dǎo)率減小，故選項說法錯誤；D、N點時溶液的電導(dǎo)率與P點時相同，但是N點時溶液的體積大于P點時溶液的體積，說明N點時溶液中的離子數(shù)大于P點，故選項說法正確。故選C。19．D【詳解】1體積的二氧化碳和足量的碳反應(yīng)可以得到2體積的一氧化碳（）；因為原來空氣中的二氧化碳僅占0.03%．所以原空氣中的二氧化碳反應(yīng)得到的一氧化碳忽略不計；原空氣中一共有0.2體積的氧氣，所以氧氣和碳反應(yīng)后（）得到0.4體積的一氧化碳；所以反應(yīng)后氣體的總體積為1（空氣）-0.2（反應(yīng)掉的氧氣）+0.4（氧氣生成的一氧化碳）+2（二氧化碳反應(yīng)生成的一氧化碳）=3.2體積；一氧化碳的體積為0.4+2=2.4體積，所以一氧化碳的體積分數(shù)為。故選：D?！军c睛】本題有一定難度，故學(xué)生需根據(jù)所學(xué)知識，認真分析潛在的數(shù)量關(guān)系，才能正確解答。20．B【詳解】A、固體減少的質(zhì)量等于產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，31.6g-28.4g=3.2g，不符合題意；B、t3時，試管內(nèi)固體除錳酸鉀和二氧化錳外，還有少部分高錳酸鉀，符合題意；C、高錳酸鉀分解只生成一種氧化物（二氧化錳），不符合題意；D、高錳酸鉀中錳元素的化合價為+7，錳酸鉀中錳元素的化合價為+6，二氧化錳中錳元素的化合價為+4，該反應(yīng)前后錳元素的化合價有三種，不符合題意；故選B。21．(1)堿乳化(2)過濾汞原子間的間隔隨溫度的升高而增大(3)磷(4)性質(zhì)【詳解】（1）做涼拌皮蛋時，放入適量的食醋，食醋顯酸性，可以中和堿性物質(zhì)，故主要目的是除去皮蛋中含有的堿性物質(zhì)。餐后利用洗滌劑清洗餐具油污，是因為洗滌劑具有乳化作用，將大油滴乳化成小油滴，便于被水沖走；（2）佩戴口罩能有效阻擋病毒的傳播，其原理是空氣可以透過，而病毒無法通過，類似于化學(xué)實驗中的過濾操作。測量體溫時，水銀溫度計的汞柱隨溫度的升高而變長，其微觀原因是汞原子間的間隔隨溫度的升高而增大；（3）給果樹施化肥，該化肥是一種灰白色粉末，可能屬于磷肥。因為氮肥和鉀肥一般都是白色晶體狀，磷肥是灰白色粉末狀；鐵銹的朱啊喲成分是氧化鐵，鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，該反應(yīng)方程式為：；（4）物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途，化學(xué)在保證人類生存并提高生活質(zhì)量方面起著重要的作用。22．184隨著硫酸的消耗和水的不斷生成，硫酸變稀，鋅與稀硫酸反應(yīng)能生成氫氣【詳解】（1）依據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，可設(shè)配置溶液的質(zhì)量是x，，則：x=184g；（2）由濃硫酸與鋅反應(yīng)的方程式為：，可以看出隨著硫酸的消耗和水的生成，硫酸變稀，這時就會發(fā)生鋅與稀硫酸反應(yīng)能生成氫氣，其化學(xué)方程式為：。23．不可燃、不助燃和密度比空氣大3Fe+2O2Fe3O43HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O【詳解】（1）由圖可知二氧化碳的一個重要用途是滅火，這是利用了二氧化碳的不可燃、不助燃和密度比空氣大的性質(zhì)，故填：不可燃、不助燃和密度比空氣大；（2）鐵絲和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵，其化學(xué)方程式為：，故填：；（3）服用含氫氧化鋁的藥物可以治療胃酸過多癥，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O，故填：3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O；（4）氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，其化學(xué)式是：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，故填：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；（5）由流程可知，②中加熱條件下稀硫酸和銅、氧氣反應(yīng)生成硫酸銅和水，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是：，故填：。24．(1)（合理即可）復(fù)分解反應(yīng)(2)引流(3)防止過氧化氫受熱分解，反應(yīng)物減少產(chǎn)量低(4)Cu（OH）2(5)ac【詳解】（1）稀硫酸與燒渣混合，燒渣中的氧化鐵、氧化銅、氧化亞鐵都能與硫酸反應(yīng)，其中氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物，屬于復(fù)分解反應(yīng)。（2）過濾時玻璃棒起引流的作用。（3）過氧化氫常溫下即可分解，且溫度越高分解速度越快。為防止過氧化氫受熱分解，反應(yīng)物減少產(chǎn)量低，加入H2O2溶液將濾液1中的Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+，溶液溫度不宜過高。（4）由流程圖知，加入氨水調(diào)節(jié)溶液的pH，使Fe3+、Cu2+在不同pH條件下沉淀，濾液2加入氨水后得到氫氧化鐵沉淀，則固體2中物質(zhì)的化學(xué)式為Cu（OH）2，故填：Cu（OH）2。（5）a提高各反應(yīng)物的濃度，可加快反應(yīng)，故a符合題意；b氨水易分解，提高濾液2的溫度，氫氧根離子濃度減小，使反應(yīng)變慢，故b不符合題意；c稀硫酸與燒渣混合后進行攪拌，增大接觸面積，可加快反應(yīng)，故c符合題意。故填：ac。25．(1)(2)2(3)植物的光合作用(4)b【詳解】（1）由短文可知，電解熔融的氧化鋁生成鋁和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（2）氦為2號元素，原子序數(shù)=原子的質(zhì)子數(shù)，同種元素質(zhì)子數(shù)相同，則氦-3的質(zhì)子數(shù)為2。（3）由短文可知，鋁合金圓桶內(nèi)的微型生態(tài)循環(huán)中，綠色植物的光合作用產(chǎn)生氧氣。（4）a、碳納米管中只含碳元素，屬于單質(zhì)，則數(shù)十萬千米的碳納米管不屬于有機高分子材料，該選項敘述不正確；b、由短文可知，百天月球溫度能高達120°C，而到了長達兩個星期左右的黑夜時間，氣溫又會降到零下200°C左右，則很難存在液態(tài)水，該選項敘述正確；c、由短文可知，人類移民月球后很難完全復(fù)制地球上的生活，該選項敘述不正確。故選b。26．(1)(2)活性炭二氧化碳和水氫氧化鈣(3)acd(4)防止稱量時固體粉末進入濾紙空隙中，使稱得的固體質(zhì)量偏少(5)溫度達到濾紙的著火點，濾紙燃燒②③④【詳解】（1）氧化鈣俗稱生石灰，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故填：。（2）①活性炭具有吸附性，能除去黑液中的色素和異味；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，有機物中含C、H、O元素，故黑液濃縮后灼燒將其中的有機物（含C、H、O等元素）轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水，反應(yīng)釋放的熱量再次應(yīng)用于蒸煮過程；②碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，向黑液中加入適量氫氧化鈣，可使其循環(huán)使用，故③填：氫氧化鈣。（3）影響過濾速度的因素有濾紙的透氣度、濾紙的孔徑大小、濾紙的厚度。故填：acd。（4）濾紙表面粗糙，防止稱量時固體粉末進入濾紙空隙中，使稱得的固體質(zhì)量偏少，故稱量時不用濾紙?zhí)娲Q量紙，故填：防止稱量時固體粉末進入濾紙空隙中，使稱得的固體質(zhì)量偏少。（5）①用61.5%的酒精溶液實驗，在20s時溫度突然上升的原因是溫度達到濾紙的著火點，濾紙燃燒，故填：溫度達到濾紙的著火點，濾紙燃燒。②由圖知，實驗①酒精濃度過高，釋放的熱量多，達到濾紙的著火點，濾紙燃燒，實驗⑤酒精中水過多，酒精不燃燒，則“燒不壞的濾紙”小魔術(shù)能成功的組別是②③④，故填：②③④。27．(1)放熱先向右移動，后向左移動，最終停在29mL處(2)CaCO3+2