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湖北省荊州市石首筆架山中學高一英語測試題含解析一、選擇題1.—Haven’tyougotthroughthearticle?[—Notyet.TherearesomanynewwordsinitthatIget____.A.instructed B.charged
C.affected
D.stuck參考答案:D試題分析:考查被動語態(tài)及動詞詞義。由問句可知,問:是否讀完了文章?答語:還沒,文章中生詞如此之多以至于我卡住了,讀不下去了。getdone此處相當于bedone,被動語態(tài)。那么A.被指導,被指引;B.被收費或被指控;C.被影響;D.被卡住,進行不下去了??芍狣正確。2.Ireallydon’tknow____Ilostmykey.
A.wherewasitthat
B.itwaswherethat
C.whereitwasthat
D.wasitwherethat參考答案:C3.He,________inapoorfamily,becameoneofthegreatestwritersintheworld.A.a(chǎn)sborn
B.thatis C.whois
D.a(chǎn)lthoughborn參考答案:D[考查省略句的用法。依據(jù)句意前后轉折,因此應該是although的讓步狀語從句的省略。]4.ThetimeDr.Wanghasdevoted_____thedisabledinthepastfiveyearsisnowconsidered_____
ofgreatvalue.A.helping;being B.helps;tobe C.tohelping;tobe D.tohelping;being參考答案:C5.Soonallthepeopleatthemeeting_____onthediscussionofdevelopingthelocaleducation.A.collected
B.concentrated
C.agreed
D.concerned參考答案:B6.Itwasreallyapitythatthegreatwriterdied_____hisworksunfinishedtwomonthsago.A.with
B.from
C.becauseof
D.for參考答案:A7.Whenyougetyourpaperback,payspecialattentionto______havebeenmarked.A.where B.what C.which D.that參考答案:B8.Whenwegottothecinema,therewerenoticketsleft.Weshouldhavebooked
.A.inadvance B.intheend
C.beforelong
D.longbefore參考答案:A9.Inmyopinion,______we’rehomefortheholidays,itdoesn’tmeanweshouldspendallourtimewatchingTV.
A.asthough
B.evenif
C.eversince
D.incase參考答案:B10.Theprofessorhasmanyreferencebook,mostof_____areonphysicsbecauseheteachesphysicsincollege.A.them
B.that
C.which
D.those參考答案:C11.Finally,hehadtoadmit_______intheexamandthatiswhyhewasn’t______universities.A.havingcheated,acceptedto
B.cheating,admittedbyC.tohavecheat,acceptedby
D.havingcheated,admittedto參考答案:D12.—Accordingtomygrandma,itisagoodideatoeatchickensoupwhenyouhaveacold.—________,scientistsagreewithher.A.Soonerorlater
B.OnceinawhileC.Tobeexact
D.Believeitornot參考答案:D[考查短語意義辨析。句意:——從奶奶那兒得知,當感冒的時候喝雞湯是個好主意?!挪恍庞赡?,科學家也這樣認為。soonerorlater“遲早”;onceinawhile“偶爾”;tobeexact“確切地說”;believeitornot“信不信由你”。]13.Whydidyouhaveto
thesubjectofmoney?A.bringdown B.bringup C.bringon D.bringabout參考答案:B14.—IamsorryIforgottobringyourdictionary.
—That’sallright.___________.A.Somuchthebetter
B.Thinknothingofit
C.I’mgladtohearthat D.Takeholdofit參考答案:B15.Athletesfrommanycountriescametocompete
eachother
goldmedals
theAsianGames.A.with;for;against
B.against;for;inC.in;for;with
D.against;with;for參考答案:B考查固定搭配。來自許多國家的運動員互相角逐亞運會上的金牌。Competeagainst/withsb.forsth.in“在---上和某人競爭”,故選B。16.-WhatdoyouthinkofGuoMingyi?-Heissuchakindandgenerousmanthatweall
himverymuch.A.absorb
B.acceptC.attract
D.admire參考答案:D考查動詞詞義辨析。A.absorb吸收專注;B.accept接受;C.attract吸引;D.admire欽佩,欣賞。句意:---你認為郭明義怎么樣?---他是很善良慷慨的一個人以至于我們都非常欣賞他。根據(jù)句意可知選D。33.Manyquestions______atthemeeting,butnonewassolved.
A.cameacross
B.Cameabout
C.Cameup
D.Cameout參考答案:C略二、新的題型18.AGreekwriter,Pausanias,about2,000yearsago,____61_(make)amagicaljourney.Heisnow____62__(interview)LiYan,____63__isavolunteerforthe2008OlympicGames.TheWinterandtheSummerOlympicsareheldevery___64._(four)yearona____65____(regularly)basis.Onlyathleteswhohavereachedtheagreedstandardwillbe___66_(admit)ascompetitors.EverycountrywantstohosttheOlympicGames.It'sagreat____67____(responible)andagreathonourtobechosen____68____well.Thoughgoldmedalshave____69____(replace)theolivewreath,the_____70__(座右銘)oftheOlympicsisstill“Swifter,HigherandStronger.”參考答案:61.made62.interviewing63.who64.fourth65.regular66.a(chǎn)dmitted67.responsibility68.a(chǎn)sbechosenas69.replaced70.motto61.made時間狀語是about2,000yearsago,謂語用一般過去時。故填made。62.interviewing根據(jù)now可知用現(xiàn)在進行時,用現(xiàn)在分詞和is搭配。故填interviewing。
63.who使用定語從句,先行詞是LiYan指人,定語從句缺少主語,因為是非限制性定語從句,不能用that。故填who。64.fourthevery+序數(shù)詞+名詞單數(shù),表示“每隔……”。故填fourth。65.regular修飾名詞basis用形容詞。故填regular。66.a(chǎn)dmittedathletes和admit是被動關系。故填admitted。67.responsibilityagreat后面接名詞。故填responsibility。68.a(chǎn)sbechosenas意為“被選為”。故填as。69.replaced和助動詞have搭配用過去分詞。故填replaced。70.motto根據(jù)漢語提示“座右銘”,故填motto。【備注】文章介紹和奧運會相關的信息。三、閱讀理解19.(共5小題:每小題2分,滿分10分)
根據(jù)短文內(nèi)容,從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項,選項中有兩項多余選項。It’shardwhenabestfriendisn’taround—maybebecauseheorshemovedtoadifferentschooloradifferentclass.
51
.Youwanttohavenewfriends,buthowdoyoumakethem?Maybeitseemslikeeverybodyelsealreadyhashisorherfriends.52
.Startbylookingaroundyourclassroom—thinkaboutwhichkidsyou’dliketoplaywithatbreak.Lookforchancestosayhitothem,smile,andbefriendly.53
.Invitesomeonetoplaywithyouorsay“Doyouwanttosithere?”inthelunchroom.Whenyou’reatbreak,walkovertokidsyouwanttoplaywith,actfriendly,andsay“Hi,canIplay,too?”orjustjoinin.
Ifyouhavetroubledoingthisorifyou’refeelingshy,askyourteachertohelpyoumakenewfriends.Teachersareusuallyprettygoodatmatching
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