四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末模擬考試(參考答案)_第1頁
四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末模擬考試(參考答案)_第2頁
四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末模擬考試(參考答案)_第3頁
四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末模擬考試(參考答案)_第4頁
四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末模擬考試(參考答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末模擬考試(參考答案)(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、填空題。(每題2分,共20分)1、從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的()最短,它的長(zhǎng)度叫做().2、一個(gè)兩位小數(shù)“四舍”后的近似數(shù)是2.5,這個(gè)小數(shù)最大是(),最小是()。3、在一個(gè)直角三角形中,一個(gè)銳角是75°,另一個(gè)銳角是()。4、一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位后,比原來的數(shù)增加了198,原來這個(gè)數(shù)是().5、被減數(shù)等于減數(shù),差是().0除以任何非零的數(shù)都得()6、一個(gè)數(shù)除以20,余數(shù)最大是(),如果此時(shí)商是24,那么被除數(shù)是().7、在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。450×5()40×5549000()5萬40千萬()4億8、被減數(shù)、減數(shù)與差的和是170,減數(shù)比差少25,差是()。9、()的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位是80;將1.8縮小到它的()是0.18;0.098的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)三位,再擴(kuò)大到所得數(shù)的100倍是().10、可可在家里烙餅,鍋里每次可烙2張餅,兩面都要烙,每面要烙兩分鐘,烙7張餅至少要烙()分鐘.二、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)1、兩個(gè)三角形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形。()2、計(jì)算小數(shù)加減法時(shí),末尾的數(shù)一定要對(duì)齊。()3、不相交的兩條直線一定是平行線。()4、邊長(zhǎng)4厘米的正方形,它的周長(zhǎng)和面積不相等。()5、小數(shù)位數(shù)越多,這個(gè)小數(shù)就越大。()三、選擇題。(每題1分,共5分)1、小青在計(jì)算小數(shù)減法時(shí),錯(cuò)把減數(shù)20.2看成了2.02,結(jié)果得到的差是32.6,正確的差是()。A.14.42 B.18.18 C.34.622、條形統(tǒng)計(jì)圖可以通過條形的(

)看出數(shù)量的多和少.A.長(zhǎng)短B.寬窄C.顏色3、用3、4、8、0四個(gè)數(shù)字組成一個(gè)最小的小數(shù)是(

).A.3.408 B.0.843 C.0.348

D.0.4384、兩個(gè)()的三角形一定能拼成一個(gè)平行四邊形.A.完全相同 B.面積相等 C.周長(zhǎng)相等5、度量一個(gè)角,角的一條邊對(duì)著量角器上“180”的刻度,另一條邊對(duì)著“120”的刻度,這個(gè)角是(

)度.A.60 B.120 C.180四、計(jì)算題。(共28分)1、直接寫得數(shù)。4.9-0.7=2.6+8=0.86-0.4=25×6×4=0.35×10=0.098×1000=5.9÷100=310÷5÷2=2、列豎式計(jì)算。305×42=124×72=460×18=82×403=25×112=35×440=五、作圖題。(每題4分,共8分)1、分別畫出下面三角形指定底邊上對(duì)應(yīng)的高。

2、先補(bǔ)全下面這個(gè)軸對(duì)稱圖形,然后畫出這個(gè)軸對(duì)稱圖形先向左平移12格,再向上平移2格后的圖形。六、統(tǒng)計(jì)圖表。(共5分)1、實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)兩個(gè)班回收塑料瓶統(tǒng)計(jì)圖(1)七月份四(1)班和四(2)分別回收了34個(gè)和32個(gè)塑料瓶,誚將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。(2)這四個(gè)月來,四()班回收的塑料瓶總數(shù)多,比另一個(gè)班多回收了()個(gè)塑料瓶。(3)四(1)班平均每月回收()個(gè)塑料瓶。七、解決問題。(每題4分,共24分)1、張阿姨買日用品用去了176.8元,買了5㎏蘋果用去了45元,她帶了300元,還剩多少元?2、學(xué)校計(jì)劃購買15臺(tái)電視機(jī)和40臺(tái)電腦,每臺(tái)電視機(jī)1400元,每臺(tái)電腦5400元,學(xué)校準(zhǔn)備了220000元,夠不夠?如果不夠,還差多少元?3、小蘭的媽媽帶50元錢去買菜,買葷菜用去28.70元,買素菜用6.30元。還剩多少元錢?4、一個(gè)長(zhǎng)200米、寬50米的長(zhǎng)方形果園.如果長(zhǎng)與寬都擴(kuò)大到原來的2倍,那么果園的面積增加了多少公頃?5、校園里有一段長(zhǎng)36米的小路,在路的一側(cè)栽樹,每隔6米載一棵,兩端都要栽,一共要栽多少棵?6、四(1)班參加課外興趣小組人數(shù)如下:足球小組:15人,跳繩小組:7人,籃球小組:8人.(1)參加足球小組比籃球小組多幾人?(2)跳繩小組和籃球小組一共有多少人?

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、垂直線段點(diǎn)到直線的距離2、2.542.513、15°4、25、006、194997、><=8、559、0.080.009810、14二、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)1、×2、×3、×4、√5、×三、選擇題。(每題1分,共5分)1、A2、A3、C4、A5、A四、計(jì)算題。(共28分)1、4.2;10.6;0.46;600;3.5;98;0.059;31;2、12810;8928;828033046;2800;15400五、作圖題。(每題4分,共8分)1、見詳解?!痉治觥繌呐c底邊相對(duì)的頂點(diǎn)向底邊作一條垂線,頂點(diǎn)和垂足之間的線段就是三角形的高?!驹斀狻?、【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn):軸對(duì)稱圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等,作軸對(duì)稱圖形的另一半;然后利用平移的特征,把圖形的關(guān)鍵點(diǎn)分別向左平移1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論