人教部編版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末模擬考試及參考答案

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)人教部編版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末模擬考試及參考答案(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、豆腐是人們喜愛的食物，營(yíng)養(yǎng)豐富，能為人體提供所需的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），關(guān)于亮氨酸的說法正確的是（）A．亮氨酸是氧化物B．亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.3%C．一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成D．亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為6：13：1：22、下列化學(xué)用語書寫正確的是（）A．2個(gè)氮原子-N2B．鈣離子-Ca+2C．氯化鐵-FeCl2D．氦氣-He3、中國(guó)對(duì)大深度載人潛水器“蛟龍?zhí)枴钡难兄迫〉昧耸澜鐕谀康某煽?jī)，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)挺進(jìn)深藍(lán)的宏偉目標(biāo)，乘蛟龍?zhí)栂聺摰目蒲腥藛T，他們的呼吸環(huán)境必須注意調(diào)節(jié)的是（）A．O2和H2O的含量 B．O2和N2的含量C．O2和H2的含量 D．O2和CO2的含量4、中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是（）A．陶瓷燒制B．火藥使用C．糧食釀醋D．活字印刷A．A B．B C．C D．D5、造成酸雨的主要物質(zhì)是（）A．一氧化碳和二氧化碳 B．二氧化硫和二氧化氮C．甲烷和一氧化碳 D．二氧化硫和一氧化碳6、某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如下，其中化學(xué)式書寫不正確的是（）A． B．C． D．7、下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是（）A．圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B．該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體C．反應(yīng)物都屬于氧化物D．反應(yīng)中原子、分子個(gè)數(shù)都不變8、2011年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)被授予以色列科學(xué)家丹尼爾?謝赫曼，以表彰他在發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)晶體方面所作出的突出貢獻(xiàn)．準(zhǔn)晶體可能具有下列性質(zhì)，其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A．密度低 B．耐磨損 C．導(dǎo)電性差 D．抗氧化性強(qiáng)9、空氣是我們每天都呼吸的“生命氣體”。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%B．空氣中氧氣能供給呼吸和支持燃燒C．空氣中二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的氣體之一D．空氣中的稀有氣體所占比例雖小，但用途廣泛10、氫氣燃燒生成水的反應(yīng)中，發(fā)生變化的是（）A．分子種類 B．原子種類 C．元素種類 D．物質(zhì)總質(zhì)量11、將物質(zhì)按照一定的規(guī)律分類研究，是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法。下列各組答案中按一定依據(jù)分類正確的是（）A．化合物：蒸餾水、二氧化碳B．混合物：海水、液氧、空氣C．氧化物：過氧化氫、高錳酸鉀D．非金屬元素：氦、硒、汞12、下列有關(guān)碳及其化合物的說法錯(cuò)誤的是（）A．CO2的水溶液使石蕊顯紅色 B．干冰用于人工降雨C．緊閉門窗用木炭烤火易使人中毒 D．金剛石導(dǎo)電性能良好13、中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列古詩(shī)中不涉及化學(xué)變化的是（）A．日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川 B．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇C．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間 D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干14、下列關(guān)于化肥的說法不正確的是（）A．化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用B．氯化鉀(KCl)和磷酸二氫銨[(NH4)H2PO4]都屬于復(fù)合肥料C．銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味D．化肥的過度使用會(huì)造成土壤酸化，可用熟石灰改良15、下列關(guān)于水凈化過程中常用方法的說法正確的是（）A．明礬可以促進(jìn)水中懸浮物的沉降B．過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)C．活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化成淡水D．過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化成軟水16、下圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，依據(jù)圖分析判斷，下列說法正確的是（）A．甲物質(zhì)由5個(gè)原子構(gòu)成B．化學(xué)變化的后硅元素的化合價(jià)不變C．參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等D．參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為l：117、“綠水青山就是金山銀山”。下列物質(zhì)的大量排放不違背該理念的是（）A．氮?dú)釨．二氧化硫 C．固體粉塵 D．工業(yè)廢水18、空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)最大的是（）A．氮?dú)釨．二氧化碳 C．氧氣 D．稀有氣體19、下列有關(guān)碳和碳的化合物說法錯(cuò)誤的是（）A．金剛石、石墨、C60都是碳元素組成的單質(zhì)B．在加熱或高溫的條件下，CO能與許多金屬氧化物反應(yīng)C．二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅，說明二氧化碳具有酸性D．水墨畫可長(zhǎng)久保存不變色是因?yàn)樵诔叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑20、規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（）A．加入固體粉末 B．讀取液體體積C．加熱液體物質(zhì) D．傾倒液體物質(zhì)二、填空題（共3小題，共12分）1、用化學(xué)用語填空。（1）兩個(gè)氫原子________；（2）地殼中含量最多金屬元素的離子________；（3）天然氣的主要成分_______；（4）生活中常作食品干燥劑的氧化物________。2、選擇合適的序號(hào)填空：①物理變化②化學(xué)變化③物理性質(zhì)④化學(xué)性質(zhì)（1）在通常條件下，空氣是一種無色、無味的氣體。_____（2）酒精受熱變成了酒精蒸氣。_____（3）氫氣能在氯氣中燃燒生成一種叫做氯化氫的氣體。_____（4）蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水。_____。（5）蔗糖更易溶于水_____（6）冰雪融化_____。3、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，現(xiàn)要量取15mL的鹽酸，應(yīng)取_____mL的量筒，量液時(shí)，量筒必須平放，視線要與_____；若某同學(xué)量取液體時(shí)俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處讀出讀數(shù)為15mL，則所取液體的實(shí)際體積應(yīng)_____15mL(填“<”、“>”或“＝”)。三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、如圖所示兩圖是蒸餾裝置和電解水的裝置圖，根據(jù)裝置圖回答下列問題：（1）上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)從微觀上有什么本質(zhì)的不同______。（2）寫出上述裝置中涉及到的化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式______，怎樣檢驗(yàn)電解水負(fù)極產(chǎn)生的氣體______。2、下圖是實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的裝置圖。請(qǐng)回答下列問題：

（1）寫出儀器名稱①_____。（2）該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。（3）檢查該裝置氣密性的方法是：將該裝置中的導(dǎo)氣管用彈簧夾夾住，往儀器①中加入水至液面高出儀器①的下端管口，若能觀察到_____現(xiàn)象，即可證明裝置不漏氣。（4）實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置時(shí)，應(yīng)考慮的因素是_____；選擇氣體收集裝置時(shí)，應(yīng)考慮的因素是_____；（5）儀器①的末端要伸入液面以下的原因是_____。（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要回收二氧化錳，采取的分離方法是_____。（7）該反應(yīng)裝置存在較大缺點(diǎn)，不能控制反應(yīng)速度，也不能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止，造成了藥品的浪費(fèi)。請(qǐng)你對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置加以改進(jìn)，或設(shè)計(jì)新的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置，以便有效地控制該反應(yīng)的反應(yīng)進(jìn)程（提示：可從下列用品中選取，也可自行選用其他儀器）。改進(jìn)辦法是_____。

四、計(jì)算題（共2小題，每題9分，共18分）1、某課外興趣小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)厥沂蠧aCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取25g石灰石樣品，粉碎后，將100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸分5次加入到該樣品中，所測(cè)數(shù)據(jù)如下表所示（雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，也不溶于水）：次數(shù)一二三四五加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020產(chǎn)生氣體的質(zhì)量/g2.24.46.68.88.8（1）生成CO2的質(zhì)量為_________g；（2）第__________次恰好完全反應(yīng)；（3）求石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2、某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取用2.0g石灰石樣品，把25.0g稀鹽酸分五次加入樣品中（樣品中的雜質(zhì)既不與鹽酸反應(yīng)，也不溶解于水），每次充分反應(yīng)后都經(jīng)過濾、干燥、稱量，得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345稀鹽酸的累計(jì)加入量5.0g10.0g15.0g20.0g25.0g剩余固體的質(zhì)量1.5gm0.5g0.3g0.3g計(jì)算：（1）m的值。（2）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（3）2.0g石灰石樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是多少？（寫出解題過程）

參考答案一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、C2、D3、D4、D5、B6、B7、D8、D9、A10、A11、A12、D13、A14、B15、A16、C17、A18、A19、C20、B二、填空題（共3小題，共12分）1、2HAl3+CH4CaO2、③①④②③①3、20量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平<三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、是否有新分子生成將燃著的木條伸入試管中，氣體燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，說明生成的是氫氣2、長(zhǎng)頸漏斗2H2O22H2