初中九年級生物(上冊)期末水平測試題及答案

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)初中九年級生物(上冊)期末水平測試題及答案(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、某地大量捕捉青蛙，導致稻田里的害蟲大量繁殖，使水稻減產(chǎn)、生態(tài)平衡失調(diào)，其原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)中的（）A．生產(chǎn)者 B．消費者 C．分解者 D．食物鏈2、地球上種類繁多的植物可為人類提供賴以生存的兩種基本物質(zhì)，這兩種物質(zhì)是（）A．水、二氧化碳B．水、氧氣C．葡萄糖、二氧化碳D．有機物、氧氣3、如圖是同一溫度下，綠色植物光照強度和二氧化碳吸收量的關系曲線，下列相關敘述正確的是（）A．AD段植物的光合作用逐漸加強，呼吸作用逐漸減弱B．該曲線表明，隨著光照強度的增強光合作用不斷加強C．DE段表示植物體內(nèi)有機物的合成與分解量相等D．AB段(不含A、B點)綠色植物呼吸作用強于光合作用4、讀清代詩人袁枚的優(yōu)美詩句“苔花如米小，也學牡丹開”，體會到其中包含的生物特征是（）A．生物能進行呼吸 B．生物有變異的特性C．生物都能繁殖 D．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物5、動物的結構總是與其功能相適應，下列敘述錯誤的是（）A．蛔蟲體表包裹著一層角質(zhì)層，起到保護作用B．家鴿的肺和氣囊相通，增大了氣體交換的面積C．蝗蟲體表有堅韌的外骨骼，能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)D．家兔有門齒和臼齒的分化，提高了攝取食物的能力6、動物的進化，常伴隨著一些重要特征的出現(xiàn)。以下最先出現(xiàn)體節(jié)分化的是()A．腔腸動物 B．扁形動物C．線形動物 D．環(huán)節(jié)動物7、青蛙的個體發(fā)育過程是（）A．受精卵→蝌蚪→成蛙 B．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙C．受精卵→幼蛙→成蛙 D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙8、DNA親子鑒定是通過親代與子代細胞中的DNA(位于細胞核內(nèi))比對來進行的，其準確率高達99.99999%。若某次鑒定材料僅有血液，你認為應選用()A．紅細胞 B．白細胞 C．血小板 D．血紅蛋白9、健康人的原尿中有，而尿液中沒有的物質(zhì)是（）A．水B．無機鹽C．葡萄糖D．尿素10、有關種子萌發(fā)的敘述，不正確的是（）A．種子萌發(fā)先要吸收大量的水分B．種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳和水C．種子萌發(fā)有氧參加D．種子萌發(fā)所釋放的能量全部以熱量形式散失11、—次交通事故中，一位小伙子的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴重損傷，導致也不能自主活動、沒有意識，但有心跳、有呼吸。請問他的神經(jīng)系統(tǒng)肯定沒有受到損傷的部位是（）A．大腦 B．腦干 C．小腦 D．脊髓12、除病毒外，生物體結構和功能的基本單位是（）A．組織 B．細胞 C．器官 D．系統(tǒng)13、下列有關生物多樣性的敘述錯誤的是（）A．建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施B．為了豐富我國的動植物資源，應大力號引進一些外來物種C．保護生物多樣性并不意味著禁止開發(fā)和利用生物資源D．種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性和基因的多樣性共同組成了生物多樣性14、在植物根尖的結構中，吸收水分和無機鹽的主要部位是（）A．分生區(qū) B．伸長區(qū) C．成熟區(qū) D．根冠15、“蜜蜂傳粉”和“點水蜻蜓”這兩種昆蟲行為分別屬于（）A．防御行為和取食行為 B．防御行為和遷徙行為C．取食行為和繁殖行為 D．遷徙行為和繁殖行為16、園林工人給移栽后的綠化樹“掛吊瓶”，補充水和無機鹽，以提高成活率，“掛吊瓶”的針頭應插入到莖的（）A．分生組織 B．機械組織 C．導管 D．篩管17、下列有關綠色植物在生物圈中作用的敘述，錯誤的是（）A．綠色植物制造的有機物質(zhì)養(yǎng)育了生物圈中的其他生物B．綠色植物能維持生物圈中的碳－氧平衡C．綠色植物能夠提高大氣溫度，增加降水量D．綠色植物在保持水土、防風固沙等方面起重要作用18、在制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時，載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是（）生理鹽水、清水 B．清水、生理鹽水C．清水、碘液 D．生理鹽水、碘液19、裂葉山楂是比較耐旱的植物，觀察發(fā)現(xiàn)其葉片的氣孔只分布在下表皮，該特點利于降低（）A．蒸騰作用 B．呼吸作用 C．儲藏作用 D．光合作用20、人的上臂以肩關節(jié)為樞紐，可做旋轉、環(huán)轉等各種動作。關節(jié)在運動中起著（）A．動力作用 B．杠桿作用 C．支點作用 D．調(diào)節(jié)作用21、世界杯足球賽運動員“臨門一腳”時，能協(xié)調(diào)運動、維持身體平衡的主要結構是（）A．小腦 B．腦干 C．脊髓 D．脊神經(jīng)22、兔子、草魚、大鯢、蜥蜴、鷹分別屬于（）①魚類②兩棲類③爬行類④鳥類⑤哺乳類A．③①②⑤④ B．③①⑤②④ C．⑤①③②④ D．⑤①②③④23、下列是顯微鏡在使用過程中遇到的問題與對應的解決辦法，正確的是（）A．視野較暗-改用大光圈和凹面鏡 B．物像偏右下方-向左上方移動玻片C．物像模糊-調(diào)節(jié)粗準焦螺旋 D．鏡頭污染-用干凈的紗布擦拭24、下列關于傳染病和免疫的敘述正確的是（）A．艾滋病的傳染源是人類免疫缺陷病病毒（HIV）B．兒童接種牛痘預防天花是控制傳染源C．卡介苗在人體內(nèi)能激活人體的吞噬細胞，將結核桿菌吞噬D．有抗體參與的免疫屬于特異性免疫25、現(xiàn)在提倡義務獻血，是因為健康成年人一次獻血多少毫升，不會影響身體健康（）A．200﹣300 B．400﹣500 C．600﹣700 D．800﹣900二、填空題（共5個小題，共10分）1、“無心插柳柳成蔭”，這實際上是運用了________的繁殖方式，屬于________．2、_________是綠色植物制造有機物的主要器官．3、人體的四種基本組織有上皮組織、肌肉組織、_________和神經(jīng)組織。4、溫室大棚中增加二氧化碳濃度可以增強植物______作用達到提高產(chǎn)量目的。5、根吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的__________。三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、下圖是某校生物社團到沂山研學時，通過實地考查后繪制的部分食物網(wǎng)簡圖。請據(jù)圖回答：（1）沂山植被豐茂，種類繁多，素有“森林氧吧”和“綠色水庫”之稱。這體現(xiàn)了生物與環(huán)境關系中的_________，同時也體現(xiàn)了生物多樣性的__________使用價值。（2）沂山生態(tài)系統(tǒng)充分發(fā)揮________的功能，將各種成分聯(lián)系成為一個統(tǒng)一的整體，其中最基本、最關鍵的生物成分是_______。（3）圖中的蛇處在第__________營養(yǎng)級，其體內(nèi)有機物中的碳最終以________的形式返回到無機環(huán)境。（4）若田鼠和蝗蟲對草造成了危害，圖中能體現(xiàn)生物防治的食物鏈有_____條；某年田鼠與蝗蟲肆虐，但未對整個生態(tài)系統(tǒng)造成太大影響，其原因是____________________。2、如圖是構成內(nèi)分泌系統(tǒng)的主要內(nèi)分泌腺示意圖，請根據(jù)圖回答問題：（1）激素是由內(nèi)分泌腺分泌的，在人的生長過程中，起到了重要的_____作用。圖中所指腺體與唾液腺、肝臟相比不同點是_____。（2）①是_____，若幼年時它分泌的激素不足易患_____。（3）以碘為原料合成激素的腺體是_____（填序號）。若成年時它分泌的激素過多，所患的疾病是_____。（4）進入青春期后的中學生，身體發(fā)生了明顯變化，女學生的變化主要是由[]_____分泌的雌性激素調(diào)節(jié)的結果。（5）近年來，糖尿病患者增多，該病的形成可能與[]_____的功能異常有關；根據(jù)你所學的知識，你認為對糖尿病患者常用的治療方法是_____。除此之外，你應對其飲食等方面提出哪些建議？_____。3、如圖是物質(zhì)循環(huán)示意圖，請據(jù)圖回答。（1）圖中的①過程代表_____作用。（2）③過程主要是由腐生的細菌和真菌完成的，它們在自然界中的作用是作為___________參加物質(zhì)循環(huán)。（3）干草堆放很久了，會逐漸被分解，但如果被牛羊吃了，便會很快被分解，可見，動物能_______（“促進”或“抑制”）生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。（4）過去為了保護人畜安全，牧民曾大規(guī)模獵殺狼，隨后野兔、草原鼠數(shù)量大增，與牛、羊爭草，加速草場退化。事實說明動物在維持_________中起到重要作用。（5）我市某精準扶貧對象割草養(yǎng)羊，自力更生。羊本身并不能分解草料中的纖維素，但其胃腸內(nèi)生活著一些細菌，可以幫助羊消化纖維素，羊則為這些細菌提供生存場所和食物，從細菌和真菌在自然界中作用看，說明細菌能和動物_____。四、實驗探究題。（共1個小題，共14分）1、隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展，人們家用汽車保有量在飛速增長，但因酒后駕駛等原因引起的交通事故的死亡人數(shù)也在直線上升。隨州市某實驗中學生物課外興趣小組開展了研究飲酒對人的反應能力強弱影響的探究活動，實驗設計及結果如表：測試人數(shù)測試要求測試次數(shù)飲酒前測試動作準確的次數(shù)測試者飲酒量（ml）飲酒后測試動作準確的次數(shù)1000測試者在規(guī)定時間內(nèi)用左手食指指尖準確的按壓自己右手食指的指尖，重復做20次一2010015二202009三203005四204003五205001根據(jù)上述實驗回答下列問題：（1）根據(jù)表格得出實驗結果：飲酒會影響人的動作準確的次數(shù)，且在一定范圍內(nèi)，測試者飲酒的量越多，人體動作準確度越_____（填“高”或“低”）。（2）對測試者飲酒前進行測試的目的是______________。（3）上述五次測試，除飲酒量不同外，其余條件均相同，這遵循了實驗的_________________原則。（4）為了減少實驗誤差，增加實驗的可信度，測試者需重復上述實驗三次，并將所測1000人的數(shù)據(jù)_____作為該實驗的最后結果。（5）該生物興趣小組探究實驗得出的結論：____________________。

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、D2、D3、D4、C5、B6、D7、D8、B9、C10、D11、B12、B13、B14、C15、C16、C17、C18、D19、A20、C21、A22、D23、A24、D25、A二、填空題（共5個小題，共10分）1、扦插無性生殖2、葉3、結締組織4、光合5、成熟區(qū)三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、生物對環(huán)境的影響間接能量流動和物質(zhì)循環(huán)生產(chǎn)者(草)三和四二氧化碳