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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數九年級數學下冊期中測試卷帶答案班級:姓名:一、選擇題(本大題共10小題,每題3分,共30分)1.估計的值在()A.2和3之間 B.3和4之間C.4和5之間 D.5和6之間2.把多項式x2+ax+b分解因式,得(x+1)(x-3),則a、b的值分別是()A.a=2,b=3 B.a=-2,b=-3C.a=-2,b=3 D.a=2,b=-33.下列判斷正確的是()A.帶根號的式子一定是二次根式B.一定是二次根式C.一定是二次根式D.二次根式的值必定是無理數4.若一次函數的圖象不經過第二象限,則關于的方程的根的情況是()A.有兩個不相等的實數根 B.有兩個相等的實數根C.無實數根 D.無法確定5.菱形不具備的性質是()A.四條邊都相等 B.對角線一定相等 C.是軸對稱圖形 D.是中心對稱圖形6.若關于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有兩個不相等的實數根,則實數k的取值范圍是()A.k>﹣1B.k<1且k≠0C.k≥﹣1且k≠0D.k>﹣1且k≠07.老師設計了接力游戲,用合作的方式完成分式化簡,規(guī)則是:每人只能看到前一人給的式子,并進行一步計算,再將結果傳遞給下一人,最后完成化簡.過程如圖所示:接力中,自己負責的一步出現錯誤的是()A.只有乙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁8.如圖,A、B、C是小正方形的頂點,且每個小正方形的邊長為1,則tan∠BAC的值為()A. B.1 C. D.9.如圖,在方格紙中,以AB為一邊作△ABP,使之與△ABC全等,從P1,P2,P3,P4四個點中找出符合條件的點P,則點P有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個10.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,∠OCB=40°,則∠A的大小為()A.40° B.50° C.80° D.100°二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)1.2的相反數是__________.2.分解因式:=_______.3.若實數a,b滿足(4a+4b)(4a+4b-2)-8=0,則a+b=__________.4.如圖,已知菱形ABCD的周長為16,面積為,E為AB的中點,若P為對角線BD上一動點,則EP+AP的最小值為__________.5.如圖,直線y=x+m和拋物線y=x2+bx+c都經過點A(1,0)和B(3,2),不等式x2+bx+c>x+m的解集為__________.6.如圖,在中,,點在反比例函數(,)的圖象上,點,在軸上,,延長交軸于點,連接,若的面積等于1,則的值為_________.三、解答題(本大題共6小題,共72分)1.解方程:2.關于x的一元二次方程x2+3x+m-1=0的兩個實數根分別為x1,x2.(1)求m的取值范圍.(2)若2(x1+x2)+x1x2+10=0.求m的值.3.已知:如圖,拋物線y=ax2+bx+c與坐標軸分別交于點A(0,6),B(6,0),C(﹣2,0),點P是線段AB上方拋物線上的一個動點.(1)求拋物線的解析式;(2)當點P運動到什么位置時,△PAB的面積有最大值?(3)過點P作x軸的垂線,交線段AB于點D,再過點P做PE∥x軸交拋物線于點E,連結DE,請問是否存在點P使△PDE為等腰直角三角形?若存在,求出點P的坐標;若不存在,說明理由.4.如圖,AB為⊙O的直徑,C為⊙O上一點,∠ABC的平分線交⊙O于點D,DE⊥BC于點E.(1)試判斷DE與⊙O的位置關系,并說明理由;(2)過點D作DF⊥AB于點F,若BE=3,DF=3,求圖中陰影部分的面積.5.2019年4月23日是第二十四個“世界讀書日“.某校組織讀書征文比賽活動,評選出一、二、三等獎若干名,并繪成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(不完整),請你根據圖中信息解答下列問題:(1)求本次比賽獲獎的總人數,并補全條形統(tǒng)計圖;(2)求扇形統(tǒng)計圖中“二等獎”所對應扇形的圓心角度數;(3)學校從甲、乙、丙、丁4位一等獎獲得者中隨機抽取2人參加“世界讀書日”宣傳活動,請用列表法或畫樹狀圖的方法,求出恰好抽到甲和乙的概率.6.某公司今年1月份的生產成本是400萬元,由于改進技術,生產成本逐月下降,3月份的生產成本是361萬元.假設該公司2、3、4月每個月生產成本的下降率都相同.(1)求每個月生產成本的下降率;(2)請你預測4月份該公司的生產成本.

參考答案一、選擇題(本大題共10小題,每題3分,共30分)1、C2、B3、C4、A5、B6、D7、D8、B9、C10、B二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)1、﹣22、3、-或14、.5、x<1或x>36、3三、解答題(本大題共6小題,共72分)1、x=﹣3.2、(1)m≤.(2)m=-3.3、(1)拋物線解析式為y=﹣x2+2x+6;(2)當t=3時,P(3,),△PAB的面積有最大值;(3)

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