小學(xué)語(yǔ)文關(guān)聯(lián)詞分類大全小學(xué)常用關(guān)聯(lián)詞分類

小學(xué)語(yǔ)文關(guān)聯(lián)詞分類大全小學(xué)常用關(guān)聯(lián)詞分類一、表示并列關(guān)系的常用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)：【一邊……一邊……；不是……而是……；既……又……】1、粽子的外形很特別，(既)不是方的，(又)不是圓的。2、我（不是）來(lái)休息的，(而是)來(lái)工作的。3、小紅（一邊）唱歌，（一邊）跳舞。二、表示遞進(jìn)關(guān)系的常用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)：【不但……而且……；不僅……還……】1、我們要想將來(lái)位祖國(guó)建設(shè)多做貢獻(xiàn)，現(xiàn)在(不僅)要學(xué)習(xí)好，(還)要身體好。2、對(duì)于早上遲到這件事，老師（不但）沒(méi)有責(zé)備我，（而且）表?yè)P(yáng)了我。三、表示選擇關(guān)系的常用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)：【不是……就是……；要么……要么……；或者……或者……】1、李剛愛(ài)好體育，每天早晨（不是）跑步，（就是）做操。2、星期天，（要么）你到我家來(lái)玩，（要么）我到你家去玩？3、這次會(huì)議，（或者）我去，（或者）她去，總之要去一個(gè)人。四、表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的常用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)：【雖然……但是……；雖然……可是……】1、他（雖然）個(gè)子不高，（但是）跑的速度很快。2、花生的外表（雖然）不好看，（可是）很有用。五、表示假使關(guān)系的常用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)【如果……就……；即使……也……】1、（如果）明天天氣好，我們?nèi)遥ň停┤ハ闵娇醇t葉。2、在舊社會(huì)，農(nóng)民（即使）遇到風(fēng)調(diào)雨順的好年景，（也）過(guò)不上好日子。六、表示條件關(guān)系的常用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)：【只有……才……；只要……就……；無(wú)論……都……；不管……總是……】1、（無(wú)論）困難有多大，我們（都）能完成這項(xiàng)任務(wù)。2、（只有）不怕困難的人，（才）能攀登科學(xué)高峰。3、（不管）多難的活兒，一到小明的爸爸手里（總是）能化難為易。4、（只要）認(rèn)真讀書(shū)，成績(jī)（就）一定會(huì)進(jìn)步。七、表示因果關(guān)系的常用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)：【因?yàn)椤浴?；既然……就……；之所以……是因?yàn)椤?、（既然）你答應(yīng)找玲玲去游泳，（就）應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)去找她。2、（因?yàn)椋┬∶魃险n專心聽(tīng)講，（所以）作業(yè)完成得又快又好。老百姓（之所以）能過(guò)上這么好的生活，（是因?yàn)椋h的改革開(kāi)放政策好。八、表示取舍關(guān)系的常用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)：【寧可……也不……；與其……不如……】第三句，“不管”與“卻”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“卻”改為“都”。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的位置不能放錯(cuò)例如：1.雖然今天天氣十分寒冷，卻清潔工流下了汗。2.今天，我們班搞演講比賽，表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)不但上臺(tái)演講了，而且從小不愛(ài)說(shuō)話的小明也上去演講了。第一句，“卻”表示轉(zhuǎn)折的意思并沒(méi)有錯(cuò)，可是，一念原句就給人不通順的感覺(jué)。如果把“卻”放在“清潔工”之后，句子就通順了。第二句，讓人念起來(lái)感到很別扭，如果把“不但”放在“表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)”前面，句子就順暢了。該用關(guān)聯(lián)詞的地方不能缺少關(guān)聯(lián)詞有一部分配對(duì)使用的關(guān)聯(lián)詞，可根據(jù)情況省略其中的前一個(gè)，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“雖然……但是”，可省去“雖然”。但一般不能省去后一個(gè)的“而且”、“但是”。如果只用前一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，而省去了后一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，句子間的關(guān)系就會(huì)不明確，句子的意思也會(huì)表達(dá)不清。例如：1.自從開(kāi)展“一幫一”的活動(dòng)以后，不但加深了同學(xué)之間的相互了解，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。2.如果我們齊心協(xié)力，把這件事情辦好。第一句在意思上有遞進(jìn)的關(guān)系，但缺少了一個(gè)與“不但”配對(duì)使用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，讓人讀了以后，感覺(jué)話沒(méi)有說(shuō)完，遞進(jìn)的關(guān)系也不清楚。如果在“增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼”前面加上“而且”或者“并且”，不但遞進(jìn)的關(guān)系明確了，句子的意思也清楚了。第二句是假設(shè)關(guān)系的句子，前面一個(gè)分句表示假設(shè)的情況，后一分句表示結(jié)果。因?yàn)槿鄙倥c“如果”配對(duì)使用的關(guān)聯(lián)詞“就”，句中的結(jié)果就不明確，讓人讀后也有一種話未說(shuō)完的感覺(jué)。要是在“把這件事情辦好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。不要濫用關(guān)聯(lián)詞例如：1.他自己不跟老師講，并且要我講。2.我的成績(jī)差，可是我能虛心地向老師請(qǐng)教，但是誠(chéng)懇地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，所以我有了很大的進(jìn)步