小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案_第1頁
小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案_第2頁
小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案_第3頁
小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案_第4頁
小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案

小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案1

為了給小學(xué)教師節(jié)增添色彩,弘揚尊師精神,增進(jìn)教師與學(xué)生之間的感情,我校決定舉行一系列有意義的慶?;顒印?/p>

一、慶祝會

時間:9月10日上午9:00—10:30地點:學(xué)校禮堂

內(nèi)容:

1、校長致辭

2、老師代表發(fā)言(分享自己的教育經(jīng)驗和感悟)

3、學(xué)生表演(詩朗誦、歌曲、舞蹈等)

4、頒獎典禮(表彰優(yōu)秀教師)

5、合影留念

二、親情游園會

時間:9月11日上午9:00—11:00地點:市區(qū)公園

內(nèi)容:

1、教師帶領(lǐng)學(xué)生和家長一起游玩、互動、放松

2、學(xué)生、家長自帶小禮物為老師送上節(jié)日問候

三、手工DIY活動

時間:9月12日下午3:00—4:00地點:學(xué)校

內(nèi)容:

1、學(xué)生和家長自備材料和工具,在課堂內(nèi)完成一件固定手工。

2、學(xué)生和家長一起完成一張祝福卡,送給班主任老師。

四、溫情點心會

時間:9月13日下午4:00—5:00地點:學(xué)校

內(nèi)容:

1、學(xué)生和家長自制糕點點心招待老師。

2、學(xué)生和家長向班主任表達(dá)感激之情,班主任老師也可以分享自己的小故事。

以上是本校小學(xué)教師節(jié)慶?;顒拥闹饕獌?nèi)容,希望通過這些活動,讓每一位教師感受到學(xué)生和家長的'關(guān)心和愛護(hù),同時增進(jìn)師生之間的友情和信任。小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案2

教師節(jié)是表彰和激勵教育界人士的重要日子,也是師生共同慶祝的節(jié)日。小學(xué)是孩子們初步接受教育的地方,在這里,孩子們學(xué)會了基本的知識和道德素養(yǎng),受到了老師們的精心教導(dǎo)和關(guān)愛。因此,要讓小學(xué)教師節(jié)活動不僅有儀式感,更要有溫暖和人情味。

一、晨會慶祝

學(xué)??梢栽诮處煿?jié)那一天,把校操改成晨會慶祝會?;顒娱_始前,學(xué)生代表發(fā)表感言,表達(dá)對老師的謝意和敬意。之后,老師代表也可以發(fā)言,感受師生情誼。學(xué)生可以為老師獻(xiàn)唱歌曲或朗誦詩歌,在熱烈的掌聲和歡呼聲中向老師表達(dá)感謝之情。最后,由校長頒發(fā)教師表彰證書和榮譽(yù)稱號,表彰表現(xiàn)突出的教師。

二、班級互動

學(xué)生最親近的人是班主任,更是每天在孩子們身邊傳授知識的老師,所以班級慶?;顒臃浅1匾???梢越M織班級里的孩子一起為老師制作手工禮品,在一起聊天,提供對老師的祝福和祈福。如果條件允許,還可以邀請老師一起參加班級聚餐或者玩游戲,感受到來自孩子們的熱情和關(guān)懷。

三、家長參與

教師節(jié)也是家長表達(dá)敬意和感激的良機(jī),學(xué)??梢越M織家長向老師獻(xiàn)花或者禮品,展示孩子和家庭對老師的尊敬和感謝。學(xué)校還可以安排家庭走進(jìn)教室,親手為孩子和老師們準(zhǔn)備大規(guī)模的食物和飲料,并與老師和孩子們一起分享。這樣的活動能夠讓家長和老師之間的關(guān)系變得更加緊密和友好。

四、特別的.禮物

教師平時教學(xué)辛苦,為孩子們付出很多,教師節(jié)就是孩子們回饋老師的日子。除了禮品之外,學(xué)生可以自己制作一份特別的禮物,比如卡片、書簽、折紙等,或者寫一份溫馨的信件,表達(dá)心中感謝之意,讓老師收到每份禮物和每句鼓勵語都能夠感到孩子們的用心。

總之,小學(xué)教師節(jié)活動的目的是向老師們表達(dá)感激之情,讓他們從活動中感受到來自學(xué)校、家庭和學(xué)生們的關(guān)心和支持?;顒硬辉谟谝?guī)模的大小,而在于其溫馨和深入。每個孩子都應(yīng)該有機(jī)會為老師送上一份感謝,讓老師們更加鼓舞和滿懷信心。最后祝愿全國的教師和學(xué)生都有一個愉快的教師節(jié)。小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案3

一、活動主題:區(qū)政協(xié)與圭小教師節(jié)聯(lián)誼活動

二、活動時間:20__年9月10日

三、活動地點:——多媒體教室

四、活動人員:全體教職員工及區(qū)領(lǐng)導(dǎo)

五,活動準(zhǔn)備:

1、z及語文組老師負(fù)責(zé)寫串詞及開場白的祝福語,z訓(xùn)練學(xué)生主持人。

2、會場布置及游戲材料準(zhǔn)備:z

3、手工美勞成品展示:zz

4、音響、照相:z

5、禮品道具采購:zzz

六、活動程序:

1、主持人送出祝福的話語。

2、活動展示。

3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

4、集體留影。小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案4

一、活動目的:

在第__個教師節(jié)到來之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的活動,在校園創(chuàng)設(shè)一個濃厚的節(jié)日氛圍,讓老師感受到教師職業(yè)的光榮與幸福,同時也讓學(xué)生感受教師默默耕耘,無私奉獻(xiàn)的精神,學(xué)會感謝師恩,由衷表達(dá)對老師的敬愛之情。

二、活動主題:

我們愛您——老師

三、活動時間:

20__年9月10日

四、活動對象:

全校師生

五、活動準(zhǔn)備:

1、制作綬帶、宣傳板。

2、購置鮮花;購置贈送給教師的'書籍。

3、訓(xùn)練學(xué)生演唱“每當(dāng)我走過老師的窗前”。

4、學(xué)生代表發(fā)言準(zhǔn)備。

六、活動內(nèi)容

感念師恩“五個一”:一句祝福、一束鮮花、一聲感謝、一個微笑,一首歌。

1、7:40開始,利用廣播向老師們表達(dá)濃濃愛師情意,營造濃厚的節(jié)日氛圍。

2、組織學(xué)生代表手執(zhí)花束于校門口迎接教師上班,為每位老師送上一束鮮花,并送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝

您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

(學(xué)生代表負(fù)責(zé))

3、學(xué)生代表:代表全體學(xué)生對老師們道一聲感謝。

(演講稿,韓明方老師準(zhǔn)備)

4、用抓拍或合影留念的方式,留下老師們節(jié)日里幸福的笑容,并將照片沖洗出來送給老師們留作紀(jì)念。

5、學(xué)生代表獻(xiàn)唱“每當(dāng)我走過老師窗前”

七、活動議程

1、宣布大會開始

2、學(xué)生演唱“每當(dāng)我走過老師的窗前”

3、表彰

4、學(xué)生代表講話

5、教師代表講話

6、活動結(jié)束小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案5

一、活動主題:尊師重教學(xué)會感恩

二、活動目的:通過一系列體驗活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動由衷地表達(dá)對老師的敬意。

三、活動對象:一至六年級全體學(xué)生。

四、活動內(nèi)容:

1、說一說。開展"我最想對老師說的一句話"活動。說出你內(nèi)心班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲。

3、演一演。開展"濃濃尊師意款款愛生情"為主題的隊會(9月9日閱讀課與11日班隊課對調(diào)),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的.難忘的故事,表達(dá)對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班任課老師參加活動。

4、播一播。大隊部通過紅領(lǐng)巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。

每班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲。

3、演一演。開展"濃濃尊師意款款愛生情"為主題的隊會(9月9日閱讀課與11日班隊課對調(diào)),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班任課老師參加活動。

4、播一播。大隊部通過紅領(lǐng)巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案6

一、活動主題:

六“一”慰教師,感恩在行動

二、活動目的:

今年的9月10日是我國的第__個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的.教誨。通過一系列親身親為的體驗活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意。

三、活動時間

9月10日

四、活動對象:

全校學(xué)生

五、活動內(nèi)容:

一束花、一段祝福語、一首歌、一期板報、一件實事、一張賀卡

(一)全體學(xué)生集體為教師送一束花。9月10日上午7時,全體學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和少先隊大隊干部在校門口列隊迎接教師上班,并由少先隊員代表為教師送上節(jié)日禮品——一束花。

(二)9月10日上午8時由陳校長為教師們送上一段祝福語。

(三)全校同學(xué)9月10日上午8時為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。

(四)以教師節(jié)為主題,各中隊出一期黑板報。

(五)每一個學(xué)生為老師做一件實事。

(六)自己動手給老師做一張賀卡。

六、活動要求

1、各班要利用周一班隊課認(rèn)真發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。

2、送一束花、一段祝福語、一首歌由大隊部完成。

3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。

遵義航天小學(xué)大隊部

20__年8月小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案7

一、活動目的:

在第__個教師節(jié)來臨之際,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

二、活動主題:

感師恩頌師魂

三、活動過程:

(一)開展感師恩頌師魂宣傳活動:

1.校門口、雛鷹大道插上彩旗,學(xué)校門口慶祝教師節(jié)標(biāo)語。

2.出一期以感恩教師學(xué)會尊敬為主題的黑板報;利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊員介紹

(1)教師節(jié)的由來;

(2)知名教師的介紹,如葉圣陶、陶行知等;

(3)介紹校園教師的'典型事例;

(4)提出尊師行動要求。

3.雛鷹大道上展示__學(xué)年鎮(zhèn)十佳教師、鎮(zhèn)十佳班主任獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)

4.教師節(jié)的清晨,部分大隊委員在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說一聲老師好或老師節(jié)日快樂等祝福的話。

(二)全校隊員活動準(zhǔn)備

各中隊利用晨會、隊會向全體隊員做好宣傳工作,要求隊員利用課余時間積極做好準(zhǔn)備;引導(dǎo)隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動成果聯(lián)系起來,結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練,用自己的實際行動來回報老師。

1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;

2.為老師做好一次服務(wù)性勞動;

3.給老師一天最好的表現(xiàn);

4.向見到的每一位老師問好,給老師行一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮;

(三)分段開展祝福獻(xiàn)給親愛的輔導(dǎo)員等主題活動:

1.一二年級開展敬愛的老師,我來給您畫張像活動。

要求:先畫出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態(tài),也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫上解說詞,將它作為禮物送給老師。

2.三四年級開展自己動手制作賀卡,送上對老師的祝福活動(三四年級每班征集2張,于9月9日上交);給最喜歡的輔導(dǎo)員老師贈送照片,在照片背后寫一句最能表達(dá)心意的話語,表達(dá)對輔導(dǎo)員的感激之情;

3.五六年級開展我當(dāng)一天輔導(dǎo)員實踐體驗活動。教師節(jié)這天,以小隊為單位,按當(dāng)天課表進(jìn)行分工,真實體驗十分鐘晨會出操大課間活動課間護(hù)導(dǎo)等工作,同時作好備課、上課批改作業(yè)等學(xué)科教師的協(xié)助工作,于第二天召開總結(jié)交流會,切身體驗輔導(dǎo)員老師工作的艱辛,增進(jìn)對老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師(五六年級,每班于9月9日上交2~3篇到大隊部參加評比。)

4.三~六年級開展感師恩頌師魂為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動;引導(dǎo)隊員利用網(wǎng)絡(luò)媒介,參加網(wǎng)校組織的親愛的老師,我愛您專欄,在網(wǎng)絡(luò)上送上對老師的節(jié)日祝福;

5.特色活動:各中隊根據(jù)自身設(shè)計,開展特色性活動,可以上報活動的方案、材料等成果形式。小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案8

一、活動主題

秋日師語感恩回報

二、活動目的

1、提升商場對外知名度和美譽(yù)度。

2、提升商場大眾關(guān)注度。

三、活動核心

促銷宣傳

四、活動時間

20__年__月__日——__月__日。

五、禮品發(fā)放地點

二樓客服中心。

六、活動

活動一情聚在國芳"老師,您辛苦了!"

A、凡在__月__日當(dāng)天持本人教師證即可免費銀卡一張。

B、凡在__月__日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送__商場最誠摯的問候。

活動二感恩免費點歌臺

"教師節(jié)"當(dāng)天,憑當(dāng)日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首,并附50字內(nèi)的'廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。

活動三感恩教師送禮

夏末秋初,新貨搶先購,活動期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金券一張,享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金券同時使用,單張小票只可抵券一張。小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案9

教師節(jié)是每年的9月10日,是為誦經(jīng)禮佛的偉大教育家孔子而設(shè)立的紀(jì)念日,用以表達(dá)對中小學(xué)教師的感激之情。而在小學(xué)里,教師節(jié)更是一個特別的日子,因為小學(xué)生們可以通過自己的方式來表達(dá)對老師們的感激和祝福。為了慶祝這個特殊的節(jié)日,學(xué)校要舉辦一系列的活動。

一、師生互動班會

與老師共度教師節(jié)這個特別的日子是小學(xué)生們最期待的`,因此,在教師節(jié)當(dāng)天,學(xué)校應(yīng)該組織學(xué)生們開展師生互動班會。在班會上,學(xué)生們可以給老師們表達(dá)自己的感激之情,老師也會給學(xué)生們送上祝福。

在班會上,學(xué)生們可以自己設(shè)計一個小禮物來送給老師,如制作一張精美的賀卡、畫一幅優(yōu)美的畫作或者是制作一些小手工。同時,老師可以在班會上表演一些小品或者給學(xué)生們演講一些有關(guān)教育的知識,讓學(xué)生們在輕松愉悅的氛圍中感受到教師節(jié)的慶祝氛圍。

二、主題展覽

為了讓學(xué)生們更好地了解教師節(jié)的來歷和意義,學(xué)??梢越M織主題展覽。該展覽可以以圖文并茂的形式進(jìn)行,將以“感恩教師,成就未來”為主題,向?qū)W生們傳遞教育的信息,展現(xiàn)教師在學(xué)生成長中的重要作用,讓學(xué)生們在感受孝敬師恩的同時也傳遞出他們向老師們致敬的決心。

在此基礎(chǔ)上,學(xué)校還可以開展一些互動性的活動,比如小學(xué)生可以在展覽中寫下小貼條,向老師表達(dá)他們真摯的感激之情,或者是進(jìn)行一些多媒體互動,通過和老師的互動來鍛煉學(xué)生的實踐能力和自身的創(chuàng)新能力。

三、學(xué)生自主設(shè)計的教師節(jié)文藝匯演

在教師節(jié)當(dāng)天的晚上,學(xué)校可以在操場上開展一場文藝匯演,讓小學(xué)生們自己站上舞臺,設(shè)計自己的文藝節(jié)目,為老師們獻(xiàn)上自己精彩的演出。

在此次文藝匯演中,學(xué)生可以自主選擇自己感興趣的內(nèi)容,比如唱歌、跳舞、吟詩作曲等等。而老師們則可以全程觀看,并在觀看后為學(xué)生們進(jìn)行點評和表揚,鼓勵他們將愛表達(dá)出來。

總之,教師節(jié)是一個特別的日子,而且尤為重要。在這個日子里,學(xué)校應(yīng)該舉辦一系列的活動來慶祝,讓小學(xué)生們能夠真正地感受到教師對他們的重要作用,并讓學(xué)生們更加懂得去感激他們的老師。小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案10

秋天是豐收的季節(jié),身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶祝活動安排如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

組長:

副組長:

成員:

二、活動主題:

張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

三、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸“的.原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

四、活動時間:

教師節(jié)前一周

五、具體活動安排

活動準(zhǔn)備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒映h。(六1班負(fù)責(zé))

活動準(zhǔn)備2:1——3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級同學(xué)們以“老師,我想對您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))

活動準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(__負(fù)責(zé))

活動準(zhǔn)備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負(fù)責(zé))

活動準(zhǔn)備6:培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))

六、教師節(jié)前一天活動流程如下:

1、清晨,校園插上彩旗。

2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。

3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

5、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案11

一、活動目的:

弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。

二、活動主題:“恩師傾情播撒愛,同心共筑中國夢”。

三、活動時間:20__年__月__日——_月__日

四、活動內(nèi)容:

1.開展“七彩卡片表心意”活動:通過心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。

參加人:一、二年級全體學(xué)生

活動時間:心意卡的設(shè)計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評比展出。

2.開展“謝師恩,繪心意”活動:通過繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的.老師畫在手抄報上,或?qū)⑾雽蠋熣f的話表達(dá)在手抄報上,通過圖文并茂的形式,表達(dá)對教師的感恩之情。(繪制式不限)

參加人:三、四年級

活動時間:手抄報的設(shè)計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評比展出.

3.開展“心語星愿傳祝?!被顒樱河筛靼喟辔M織,全班同學(xué)在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時,將收集好的祝福盒送給老師。

參加人:五、六年級

活動時間:由大隊部會議后安排小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案12

一、活動形式

酒店邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會、聯(lián)誼會、座談會等慶祝教師節(jié)活動;

二、活動主題說明

1、活動主題:

桃李滿天下,恩情似海深——__酒店教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)

2、活動目的:

1)借助教師節(jié)機(jī)會,把握教師節(jié)主題,促進(jìn)酒店經(jīng)營收入提高,聯(lián)絡(luò)酒店會員顧客感情;

2)塑造酒店尊師重教的企業(yè)形象,推動會員顧客升級。

三、活動重點環(huán)節(jié)

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2、教師顧客發(fā)言,酒店員工獻(xiàn)花;

3、酒店員工代表學(xué)生向老師獻(xiàn)禮:勵志手語舞蹈《感恩的心》;

4、凡教師憑教師證在酒店可享受9折優(yōu)惠。

四、相關(guān)道具

1、凡在教師節(jié)當(dāng)天到酒店消費的'顧客均會收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品;

2、在酒店門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅:

“老師,您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和__酒店的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

3、每個餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。

五、活動注意事項

1、酒店員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。

2、酒店聯(lián)誼會過程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

4、酒店聯(lián)誼會期間,酒店員工不得隨意出入酒店及在酒店內(nèi)不得隨意走動。

5、酒店聯(lián)誼會期間,酒店員工不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案13

各班:

今年9月10日是全國第28個教師節(jié)。經(jīng)校研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間,出一期黑板報,營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關(guān)系更加融洽。望各班接到通知后,立即行動起來。

金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心連學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,少先大隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

1、給老師寫一封表露感激之情的'感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

3、組織隊員幫助老師打掃辦公室。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案14

一、指導(dǎo)思想

今年的教師節(jié)是我國第31個教師節(jié),同時,今年我校建立新校區(qū),在這個背景下,我校決定以“教師節(jié)--我們的愛生節(jié)”為主題,本著“隆重?zé)崃?、?wù)實簡樸”的原則慶祝2016年第31個教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學(xué)校教育改革和發(fā)展。

二、活動主題:

感謝師恩愛在我心

三、活動時間:

2016年9月10日

四、活動對象:

全體學(xué)生

五、活動地點:

各年級教室

六、活動準(zhǔn)備:

1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的'目的,明確各項要求。

2、各班利用晨會、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時間積極做好準(zhǔn)備。

(1)、交一份最好的作業(yè)。

(2)、大隊部干部自制花朵及賀卡,于教師節(jié)當(dāng)天早上在校門口送給每一位老師。(9月9日下午第二節(jié)課在四年級教室)

(3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。

(4)、向見到的每一位老師問好。

(5)、各中隊制作一份尊師卡。

(6)、出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報。(9月15日檢查評比)

七、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論