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文檔簡介
2024屆河北省霸州市重點(diǎn)中學(xué)中考?xì)v史模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.某學(xué)者說:“因辛亥革命,中國人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準(zhǔn)備著,而是為思考問題、為走路而準(zhǔn)備著?!边@段話旨在強(qiáng)調(diào)辛亥革命A.激發(fā)了民主平等意識 B.結(jié)束了君主專制政體C.清除了封建制度殘余 D.實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家作主2.文章合為時(shí)而著,歌詩合為事而作。詩句“······首義誕新軍,喜慶工農(nóng)始有兵。革命大旗撐在手,終歸勝利屬人民?!备爬ǖ臍v史事件是A.南昌起義 B.武昌起義 C.秋收起義 D.井岡山會師3.國共兩黨第一次合作正式形成的標(biāo)志是A.召開中共一大 B.創(chuàng)立同盟會 C.召開國民黨一大 D.創(chuàng)辦黃埔軍校4.他被譽(yù)為偉大的外交家、探險(xiǎn)家,是“絲綢之路的開拓者”。他是()A.漢武帝 B.董仲舒 C.衛(wèi)青 D.張騫5.有學(xué)者指出新文化運(yùn)動發(fā)起時(shí),其立意在通過救人來救國:而1919年學(xué)生運(yùn)動及其后續(xù)種種相關(guān)運(yùn)動,則轉(zhuǎn)為先救國后救人了,這表明,五四運(yùn)動A.促使社會矛盾發(fā)生改變 B.弘揚(yáng)了科學(xué)民主精神C.促使民族意識日益增強(qiáng) D.促進(jìn)馬克思主義傳播6.下列是當(dāng)今世界一些國際組織的徽標(biāo)圖案,以“推動世界貿(mào)易自由化,促進(jìn)世界貿(mào)易發(fā)展”為宗旨的國際組織的徽標(biāo)圖案是()A. B.C. D.7.下列國際組織和局面的出現(xiàn),分別反映了當(dāng)今世界在經(jīng)濟(jì)、政治發(fā)展中的哪兩大趨勢A.多極化、工業(yè)化 B.全球化、信息化 C.全球化、多極化 D.工業(yè)化、信息化8.歐洲對殖民地帝國的控制因第一次世界大戰(zhàn)而被削弱,但還沒有遭到徹底的破壞;實(shí)際上,歐洲因獲得作為托管地的阿拉伯地區(qū)而擴(kuò)大了它的殖民地范圍。其中為帝國主義殖民地范圍“擴(kuò)大了”提供依據(jù)的是()A.《凡爾賽條約》 B.《九國公約》C.《共產(chǎn)黨宣言》 D.《聯(lián)合國家宣言》9.1971年11月,兩名升旗手來到聯(lián)合國大廈第二十三根旗桿旁,將匆忙制作的五星紅旗高高升起,新中國國旗第一次升起在紐約的上空,這一幕的發(fā)生是源于A.中國加入世界貿(mào)易組織B.中美關(guān)系開始正?;疌.中國恢復(fù)聯(lián)合國的合法席位D.中日正式建立外交關(guān)系10.史學(xué)家愛德華·拉津斯基曾這樣評述:“對俄國來說,亞歷山大二世屬于一種新型的改革者,他像是兩面神亞奴斯,一張臉孔望著未來,一張臉孔望著過去……”。其中的“一張臉孔望著過去”指的是()A.改革使俄國走上了發(fā)展資本主義的道路B.改革使農(nóng)奴獲得人身自由和土地使用權(quán)C.改革對俄國實(shí)現(xiàn)近代化目標(biāo)具有積極作用D.改革沒有使俄國專制制度發(fā)生本質(zhì)性改變11.以下是1928——1940年蘇聯(lián)人均糧食產(chǎn)量表。導(dǎo)致蘇聯(lián)人均糧食產(chǎn)量下降的主要原因是()時(shí)間(年)1928--19291930--19321933--19371938--1940人均糧食產(chǎn)量(公斤)470460440--450420--430A.國內(nèi)戰(zhàn)爭的破壞 B.德國法西斯的進(jìn)攻C.農(nóng)業(yè)集體化的實(shí)行 D.新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)施12.恩格斯說:“沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)??!?0世紀(jì)三四十年代日本侵華戰(zhàn)爭時(shí)期中國取得“歷史的進(jìn)步”是A.中華民族由衰敗到振興,國際地位提高B.中國國民黨“圍剿”共產(chǎn)黨的計(jì)劃破產(chǎn)C.中國歷史偉大轉(zhuǎn)折,奮起直追世界強(qiáng)國D.中國贏得民族獨(dú)立,社會性質(zhì)改變13.在談到道光帝(1821—1850年在位)為什么把他的墓修筑得比其他帝王墓都要矮小時(shí),北京師范大學(xué)歷史學(xué)院教授龔書鐸說:是因?yàn)椤霸谒稚洗蛄藬≌虂G了土地,沒有面目見先帝”。這里所說的“土地”是指()A.廣州 B.香港島C. D.遼東半島14.孫中山一生致力于革命,直到臨終前還在遺囑中告誡革命黨人:“革命尚未成功,同志仍須努力?!边@里“革命尚未成功”主要指()A.沒有建立起中華民國 B.沒有完成反帝反封建的任務(wù)C.中國資本主義沒有發(fā)展 D.袁世凱統(tǒng)治未被推翻15.人們對愛迪生作出高度的評價(jià):〞愛迪生把光明帶給了人類。〞〞愛迪生把光明帶給了人類〞的發(fā)明成果是()A.白熾燈泡 B.熒光燈 C.電弧光燈 D.日管燈16.學(xué)者在分析中國商業(yè)發(fā)展時(shí)說:“雄漢盛唐的光景不必去說它了,但即使到了一千多年前文弱的趙宋王朝,中國的經(jīng)濟(jì)特別是城市商業(yè),也還是世界上最繁榮的。”下列作品能夠支持這一觀點(diǎn)的是()A.《史記》 B.《齊民要術(shù)》 C.《清明上河圖》 D.《紅樓夢》17.“諸子學(xué)說,興于上古政治制度之變化;而其衰也,則衰于西漢中世統(tǒng)一學(xué)術(shù)之后,此亦時(shí)代環(huán)境使然?!薄拔鳚h中世統(tǒng)一學(xué)術(shù)”指的是()A.頒布“推恩令” B.“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”C.大興文字獄 D.八股取士18.《權(quán)利法案》是英國資產(chǎn)階級革命中重要的法律文件。《權(quán)利法案》的內(nèi)容不包括()A.不經(jīng)議會的批準(zhǔn),國王不能征稅 B.人生來是自由的,法律上是平等的C.國王不能隨意廢除法律 D.國王不能在和平時(shí)期維持常備軍19.1979年,安徽鳳陽小崗生產(chǎn)隊(duì)實(shí)行包干到戶,當(dāng)年就獲得糧食豐收。當(dāng)時(shí)農(nóng)民中流傳這樣一句順口溜:“‘大包干’真正好,干部、群眾都想搞。個(gè)人富、集體富,國家還要蓋倉庫?!边@反映出此時(shí)我國A.農(nóng)業(yè)合作社有利于解放生產(chǎn)力 B.農(nóng)村改革中出現(xiàn)急躁冒進(jìn)傾向C.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制深入人心 D.國家允許土地所有制進(jìn)行變革20.“弗蘭茨?斐迪南在薩拉熱窩遇刺事件被推動戰(zhàn)爭的兩大軍事集團(tuán)所利用,更是被奧匈帝國當(dāng)做了對塞爾維亞發(fā)動戰(zhàn)爭的口實(shí)?!边@段話說明()A.薩拉熱窩事件是“一戰(zhàn)”導(dǎo)火線B.“一戰(zhàn)”是民族自衛(wèi)戰(zhàn)爭C.“一戰(zhàn)”根源是兩大軍事集團(tuán)的對抗D.薩拉熱窩事件是“一戰(zhàn)”開始的標(biāo)志21.“遍及整個(gè)美洲大陸的激情把所有的人聯(lián)合在一種共同的事業(yè).....全體人民達(dá)到這樣的狂熱程度,以致準(zhǔn)備進(jìn)行瘋狂的嘗試”—一英軍統(tǒng)帥蓋奇1774年給倫敦的報(bào)告,報(bào)告中“共同的事業(yè)”是指()A.推翻封建專制統(tǒng)治 B.確立君主制度 C.維護(hù)國家統(tǒng)一 D.推翻英國殖民統(tǒng)治22.“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格?!睉?zhàn)國時(shí)期繼承并發(fā)展材料中這一政治主張的思想家是()A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韓非23.下圖是英國各行業(yè)就業(yè)人數(shù)占總就業(yè)人數(shù)的比例變化數(shù)據(jù)表,這反映出工業(yè)革命加快了英國()A.農(nóng)業(yè)的發(fā)展 B.城市化進(jìn)程 C.戰(zhàn)勝封建主義 D.確立對世界的統(tǒng)治24.“東歐劇變,蘇聯(lián)解體,兩極格局崩潰。”“俄羅斯走出低谷,‘東方巨龍’騰飛,不結(jié)盟運(yùn)動組織不斷壯大?!辈牧戏从沉水?dāng)今世界政治格局的基本特征是A.多極化趨勢加強(qiáng)B.穩(wěn)定的世界格局已定型C.經(jīng)濟(jì)全球化趨勢D.軍事政治集團(tuán)不斷涌現(xiàn)二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1140年岳飛帶領(lǐng)宋軍打敗金朝騎兵主力取得________的勝利,1771年10月美國大陸軍在________中取得扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的勝利。26.下列圖片反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展趨勢分別是________、_________。27.德國的法西斯建立的標(biāo)志是1933年________成為國家總理;1938年《________》的簽訂是英法綏靖政策達(dá)到頂峰的標(biāo)志。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)某校九年級學(xué)生召開歷史學(xué)習(xí)方法研討會。材料一:要研究古今中外某一時(shí)期的歷史,必要讀與之相關(guān)的書籍。如果你作為分會場的發(fā)言人,從材料一中任選其一推薦給大家,說明推薦理由。示例:選擇內(nèi)容:《人間喜劇》推薦理由:本書是法國作家巴爾扎克的代表作,它再現(xiàn)了法國“王政復(fù)辟”到七月王朝期間的種種社會現(xiàn)象,塑造出許多令人印象深刻的人物形象。材料二:不同時(shí)期史家對漢武帝的評價(jià)表作者出處材料班固《漢書》武帝之雄才大略。司馬光《資治通鑒》孝武窮奢極欲,繁刑重?cái)?,巡游無度,使百姓疲敞,起為盜賊,其所以異于秦始皇者無幾矣。翦伯贊《秦漢史》漢武帝是一位很活潑、很天真、重情感的人物。他除了喜歡窮兵黷武以外,還喜歡游歷,喜歡音樂,喜歡文學(xué),喜歡神仙。(2)依據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué),寫出評價(jià)歷史人物的基本方法。從唐玄宗、亞歷山大大帝、哥倫布這三位歷史人物中任選其一進(jìn)行評價(jià)。材料三:①英國實(shí)現(xiàn)城市化僅用七、八十年的時(shí)間,始終保持高速發(fā)展,城市化率在世界上一直名列前茅。②1851人口普查表明,英國城市人口已占全國人口的51%,而法國是25.2%,美國是13%,俄國是7%.③到1861年,英國城市人口的比重已達(dá)62.3%,而法國是28.9%,美國1860年僅19.8%.④這與英國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和社會背景密切相關(guān),英國是最早開始工業(yè)革命的國家,工商業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中占壓倒優(yōu)勢,而農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率的提高,使大批農(nóng)民脫離土地流入城市,有力地促進(jìn)了城市化的進(jìn)程。——摘自陳愛君《第一次工業(yè)革命與英國城市化》材料三中的內(nèi)容包括歷史敘述與歷史評價(jià)兩部分,請區(qū)分兩部分內(nèi)容。(寫出序號即可)歷史敘述:歷史評價(jià):。材料四:外媒稱,日本文部科學(xué)省26日發(fā)布小學(xué)教材審定結(jié)果,聲稱與中韓兩國存在爭議的兩個(gè)島嶼是“日本固有領(lǐng)土”。中方和韓方就此敦促日方正視歷史。據(jù)日本共同社3月26日報(bào)道,日本五年級和六年級學(xué)生使用的全部六本社會科學(xué)教科書都聲稱,中國的釣魚島及其附屬島嶼以及韓國的獨(dú)島是所謂“日本固有領(lǐng)土的一部?!?019年3月26日《參考消息》說出材料四所反映的問題。針對這一問題,我們可以做出哪些努力?29.(6分)閱讀下列材料,回答問題。材料一14世紀(jì),一場重視繼承古代文化遺產(chǎn),追求個(gè)人精神自由的思想解放運(yùn)動到來了,人文主義開路。自然科學(xué)和文化藝術(shù)相繼取得了璀璨而輝煌的成就,群星閃爍。燦若霓虹。﹣﹣摘編自《圖說天下,世界歷史系列》材料一中“思想解放運(yùn)動“是指哪運(yùn)動?試舉一例英國近代“自然科學(xué)“的奠基人。時(shí)隔五百年后,在英國倫敦因一思想的誕生使國際工人運(yùn)動進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期,這一思想是什么思想?材料二凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之借越權(quán)力,為非法權(quán)力。﹣﹣摘自義務(wù)教育教科書《世界歷史》九年級上冊材料二所示文獻(xiàn)標(biāo)志著該國建立了什么政權(quán)?穿越時(shí)空的隧道200多年后的該國宣布建成“福利國家”,說明該國什么制度的建立,最早推行該制度的國家是哪個(gè)?材料三第一條在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的,第六條法律是公共意識的表現(xiàn),法律對所有的人,無論是實(shí)行保護(hù)或處罰都是一樣的,在法律面前,所有的公民都是平等的……﹣﹣《人權(quán)宣言》根據(jù)材料二,概括《人權(quán)宣言》的核心內(nèi)容。而被稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”的文件是什么文件?材料四1903年12月17日上午,威爾伯?萊特和奧維爾?萊特兄弟帶著他們的飛機(jī)來到美國北卡羅來納州的一片沙灘上,飛機(jī)上的奧維爾緊緊抓住操縱桿。伴隨著發(fā)動機(jī)的轟鳴聲,螺旋槳開始旋轉(zhuǎn),飛機(jī)向前滑動,越來越快,最終升空。﹣﹣摘自義務(wù)教育教科書《世界歷史》九年級下冊據(jù)材料三回答,材料中的“飛機(jī)”使用的動力機(jī)是什么?作為中學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新能力?30.(7分)大國的興衰很大程度上取決于它們在時(shí)間長河中“駕駛航船”的技能和經(jīng)驗(yàn),以下材料均摘編自英國學(xué)者保羅·肯尼迪《大國的興衰》一書,閱讀材料,回答間題。材料一(戰(zhàn)后的國際秩序)世界政治家預(yù)言,19世紀(jì)90年代以來,國際舞臺將日益受到正在興起的德國,俄國和美國的影響,然而事實(shí)是,這三個(gè)國家中的一個(gè)國家遭到了決定性的失??;第二個(gè)國家在革命中崩潰了,20世紀(jì)20年代和以后時(shí)期的國際事務(wù)似乎仍是以英國和法國的行動為中心。分析材料一,據(jù)所學(xué)知識回答,德國“遭到了決定性的失敗”,俄國“在革命中崩潰”分別指的是什么事件?戰(zhàn)后最終形成了怎樣的國際獲序?材料二(變化中的經(jīng)濟(jì)格局(1950-1980))二戰(zhàn)以后,不僅莫內(nèi)等“一代歐洲人”決心創(chuàng)造能免蹈覆撤的新的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),而且還有心腸不錯(cuò)、樂于助人的美國,它愿意以合作的方點(diǎn)為歐洲的經(jīng)濟(jì)復(fù)興提供財(cái)政援助。分析材料二,據(jù)所學(xué)知識回答,二戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟(jì)復(fù)興的主要原因,材料三(矛盾重重的蘇聯(lián))1950-1984年蘇聯(lián),中國糧食產(chǎn)量的比較分析上圖,據(jù)所學(xué)知識指出B段蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)發(fā)展較快與哪次著名改革有關(guān)?哪一經(jīng)濟(jì)模式導(dǎo)致了蘇聯(lián)的發(fā)展“矛盾重重”?有人認(rèn)為,新崛起大國與現(xiàn)存大國必然會發(fā)生戰(zhàn)爭,你是否同意這一觀點(diǎn)?說明理由。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】
依據(jù)題干關(guān)鍵詞辛亥革命,材料中“中國人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準(zhǔn)備著”指的是封建等級思想消失,“而是為思考問題、為走路而準(zhǔn)備著”強(qiáng)調(diào)了辛亥革命在思想領(lǐng)域的影響,指的是辛亥革命促進(jìn)了民主精神以及平等意識的覺醒,A選項(xiàng)符合題意;結(jié)束了君主專制政體,是辛亥革命在政治上的重大意義;B選項(xiàng)不符合題意;辛亥革命,結(jié)束了君主專制政體,但是沒有推翻封建制度。C選項(xiàng)不符合題意;新中國的成立,實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家作主。而并不是辛亥革命實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主。D選項(xiàng)不符合題意;故選A。2、A【解析】
根據(jù)材料“首義誕新軍,喜慶工農(nóng)始有兵”結(jié)合所學(xué)知識可知,南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍,是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開始,故A正確。BCD不符合題意,故排除BCD項(xiàng)。故選A。【點(diǎn)睛】本題材料選擇題,解答材料選擇題要尊重原材料的意思,主張材料中的中心語句。本題的中心語句是“首義誕新軍,喜慶工農(nóng)始有兵”。這一中心語句有兩個(gè)限定詞語“首義”和“工農(nóng)始有兵”。根據(jù)這兩個(gè)限定詞語即可得出正確答案。3、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1924年初,國民黨一大在廣州召開,討論國民黨改組問題,同意共產(chǎn)黨員以個(gè)人身份加入國民黨,通過宣言接受了中國共產(chǎn)黨反帝反封建的主張,國共兩黨和各革命階級的統(tǒng)一戰(zhàn)線正式成立,故C符合題意;召開中共一大、創(chuàng)立同盟會與題干無關(guān),故AB不合題意;創(chuàng)辦黃埔軍校是國共兩黨第一次合作的成果,故D不合題意。故此題選C。4、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,張騫被譽(yù)為偉大的外交家、探險(xiǎn)家,是絲綢之路的開拓者,是東西方文明交流的使者,開啟了人類文明史上的大交流時(shí)代。漢武帝時(shí),認(rèn)識到西域的重要性。為聯(lián)合大月氏共同抗擊匈奴,公元前138年,派張騫第一次出使西域;為發(fā)展與西域各國友好關(guān)系,公元前119年,張騫第二次出使西域。張騫兩次出使西域,加強(qiáng)了西域與內(nèi)地之間的聯(lián)系,為絲綢之路的開辟奠定基礎(chǔ),奠定了我國對西域管轄的基礎(chǔ)。D項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)不合題意;漢武帝接受董仲舒的建議,罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)。B項(xiàng)不合題意;公元前119年漢武帝派大將衛(wèi)青、霍去病率兵出擊匈奴。C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇C。【點(diǎn)睛】“絲綢之路的開拓者”是解題的關(guān)鍵,據(jù)所學(xué)可知,自從張騫開辟通往西域的道路后,漢朝的使者、商人接踵西行,西域的使者、商人也紛紛東來。他們把中國的絲和絲織品,從長安通過河西走廊,今新疆地區(qū),運(yùn)往西亞,在轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲,又把西歐各國的奇珍異寶輸入中國內(nèi)地,開創(chuàng)了絲綢之路。5、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識,A、1919年學(xué)生運(yùn)動指的是五四運(yùn)動,在五四運(yùn)動后我國并未發(fā)生社會矛盾的改變,我國社會的主要矛盾依然是帝國主義和中華民族的矛盾,封建主義和人民大眾的矛盾,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、題中只能看出五四運(yùn)動中人們更加注重救國的重要性,題中并未弘揚(yáng)了科學(xué)民主精神,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、根據(jù)題中“1919年學(xué)生運(yùn)動及其后續(xù)種種相關(guān)運(yùn)動,則轉(zhuǎn)為先救國后救人了”可以看出從五四運(yùn)動開始人們已經(jīng)開始把救國放在首位,說明了民族意識的日益增強(qiáng),故C選項(xiàng)正確;D、馬克思主義的傳播與題中五四運(yùn)動后將救國放于首位沒有直接關(guān)系,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;所以本題選C。6、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,A是歐盟會徽。代表了歐洲各國完美團(tuán)結(jié)的美好愿望;B是世貿(mào)組織會徽,該標(biāo)識由上下三道的弧線組成,意味著充滿活力的世貿(mào)組織在持久和有序地?cái)U(kuò)大世界貿(mào)易方面將發(fā)揮關(guān)鍵作用,六道弧線組成的球形表示世貿(mào)組織是不同成員組成的國際機(jī)構(gòu),B項(xiàng)符合題意;C項(xiàng)為亞太經(jīng)合組織會標(biāo)。會標(biāo)不僅代表亞太經(jīng)合組織這一重要的地區(qū)經(jīng)濟(jì)合作組織,也代表著亞太地區(qū)的希望和期待;D項(xiàng)為聯(lián)合國會徽,地球和橄欖枝象征著用和平包圍著整個(gè)地球,表達(dá)了人們渴望世界和平、團(tuán)結(jié)的愿望,由此分析ACD不合題意;故此題選B。7、C【解析】
依據(jù)題干的圖片信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,世界貿(mào)易組織是經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn),一超多強(qiáng)的局面是美蘇兩極格局結(jié)束后,形成的世界格局的特點(diǎn),世界朝著多極化的趨勢發(fā)展,C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)不符合題意;故選C。8、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1919年1月,在一戰(zhàn)中戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團(tuán)為了締結(jié)和約,對戰(zhàn)后的世界做出安排,在巴黎召開了會議,這就是巴黎和會。巴黎和會上簽訂了《凡爾賽條約》。《凡爾賽條約》的內(nèi)容:禁止德國實(shí)行義務(wù)兵役制;不許擁有空軍,陸軍人數(shù)不得超過10萬;萊茵河?xùn)|岸50千米內(nèi),德國不得設(shè)防;由協(xié)約國設(shè)立“賠款委員會”,決定德國戰(zhàn)爭賠款的總數(shù);德國的全部海外殖民地由英、法日等國瓜分。其中,德國在中國山東的權(quán)益由日本繼承,所以帝國主義殖民地范圍“擴(kuò)大了”提供依據(jù)的是《凡爾賽條約》,A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選A。9、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,1971年10月,第26屆聯(lián)合國大會通過決議,恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利。這是中國外交的重大勝利,中國積極參與國際事務(wù),為聯(lián)合國安理會常任理事國之一,發(fā)揮了重要作用。1971年11月,新中國國旗第一次升起在紐約的上空。故C符合題意;中國加入世界貿(mào)易組是2001年,中美關(guān)系開始正?;?972年,中日正式建立外交關(guān)系是1972年。故ABD不符合題意。故選C。10、D【解析】根據(jù)材料內(nèi)容說亞歷山大二世“像是兩面神亞奴斯,一張臉孔望著未來,一張臉孔望著過去”結(jié)合所學(xué)知識可知,“一張臉孔望著未來”指的是改革后俄國走向了資本主義;“一張臉孔望著過去”指的是曾經(jīng)的封建專制制度。亞歷山大二世改革是為了維護(hù)俄國的封建專制統(tǒng)治,但客觀上卻使俄國由封建社會走了發(fā)展資本主義的道路。所以D項(xiàng)符合題意,故選D。點(diǎn)睛:關(guān)于俄國的農(nóng)奴制改革,需要重點(diǎn)掌握改革的時(shí)間、農(nóng)奴制法令的內(nèi)容、對法令內(nèi)容的認(rèn)識和理解、農(nóng)奴制改革的影響等知識。11、C【解析】
根據(jù)題干表格中顯示的時(shí)間“1928—1940”結(jié)合所學(xué)知識可知,自30年代初,蘇聯(lián)開始進(jìn)行大規(guī)模的農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動。強(qiáng)迫農(nóng)民加入集體農(nóng)莊一些地方,甚至把農(nóng)民的家禽、家畜等完全收歸公有,挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,使糧食產(chǎn)量逐年下降。因此,導(dǎo)致蘇聯(lián)人均糧食產(chǎn)量下降的主要原因是農(nóng)業(yè)集體化的實(shí)行。故選C。12、A【解析】
依據(jù)材料“歷史災(zāi)難……歷史的進(jìn)步……20世紀(jì)三四十年代……”等關(guān)鍵信息可知,面對著日本的侵略,中國人民奮起抵抗,形成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,加入了反法西斯同盟,戰(zhàn)勝了日本法西斯,中華民族由衰敗到振興,國際地位得到了提高,A項(xiàng)符合題意;B是屬于國內(nèi)戰(zhàn)爭,排除;C材料沒有體現(xiàn);真正使中國獲得民族獨(dú)立是1949年新中國的成立,D不符合題意;故選A。13、B【解析】
1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)時(shí),中國的皇帝是道光帝?!霸谒稚洗蛄藬≌虂G了土地”意思是鴉片戰(zhàn)爭清政府戰(zhàn)敗后,簽訂了中英《南京條約》,割讓香港島給英國,所以這里說的“土地”是指香港島,答案選B。14、B【解析】
“革命尚未成功,同志仍需努力?!蓖炻?lián)中的“革命”指的是辛亥革命,革命后成立了中華民國。辛亥革命的果實(shí)被袁世凱竊取,沒有完成反帝反封建的革命任務(wù)。故選B。15、A【解析】
依據(jù)題干“愛迪生把光明帶給了人類。”結(jié)合所學(xué)知識,1879年10月21日,美國的愛迪生制成了碳化纖維(即碳絲)白熾燈,率先將電光源送入家庭。A選項(xiàng)符合題意;1974年,荷蘭飛利浦首先研制成功了將能夠發(fā)出人眼敏感的紅、綠、藍(lán)三色光的熒光粉。三基色(又稱三原色)熒光粉的開發(fā)與應(yīng)用是熒光燈發(fā)展史上的一個(gè)重要里程碑。B選項(xiàng)不符合題意;1809年,英國化學(xué)家戴維發(fā)明電弧光燈,人類進(jìn)入了利用電照明的時(shí)代。C選項(xiàng)不符合題意;熒光燈,也稱為日光燈。D選項(xiàng)不符合題意;故選:A?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉愛迪生的發(fā)明創(chuàng)造,從而得出正確的答案。16、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力,此題考查的學(xué)生的分析理解能力,涉及的相關(guān)史實(shí)是《清明上河圖》。根據(jù)題干內(nèi)容“宋王朝,中國的經(jīng)濟(jì)特別是城市商業(yè),也還是世界上最繁榮的”,選擇反映宋朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展的圖畫。結(jié)合課本所學(xué),《清明上河圖》描繪了北宋東京汴河沿岸的繁華景象。所以答案選C考點(diǎn):人教版新課標(biāo)七年級歷史下冊?統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機(jī)?時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化(一)。17、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,西漢時(shí)期董仲舒提出“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,通過思想統(tǒng)一鞏固政治統(tǒng)一,加強(qiáng)了君主專制。儒家思想被定為封建社會的正統(tǒng)思想,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來的百家思想齊頭并進(jìn)的局面,故B項(xiàng)正確。頒布“推恩令”削弱了諸侯的權(quán)力,和“西漢中世統(tǒng)一學(xué)術(shù)”無關(guān),排除A項(xiàng)。大興文字獄屬于清朝時(shí)期加強(qiáng)思想控制的體現(xiàn),排除C項(xiàng)。八股取士是科舉制在明清時(shí)期的發(fā)展,排除D項(xiàng)。ACD不符合題意,排除,故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查漢代儒學(xué)的知識,通過對材料“則衰于西漢中世統(tǒng)一學(xué)術(shù)之后,此亦時(shí)代環(huán)境使然”的分析理解,找到正確答案,理解并掌握漢代獨(dú)尊儒術(shù)的原因。18、B【解析】
依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識,1789年,法國大革命時(shí)頒布的綱領(lǐng)性文件《人權(quán)宣言》指出:“人生來是自由的,在權(quán)利上是平等的,自由是指有權(quán)從事一切無害于他人的行為,法律是公共意志的表現(xiàn),法律面前人人平等。”不屬于《權(quán)利法案》內(nèi)容,B選項(xiàng)符合題意;1689年,由英國議會通過《權(quán)利法案》。重申了英國人“自古就有的權(quán)利”,如議會必須定期召開,不經(jīng)議會的批準(zhǔn),國王不能征稅,征稅權(quán)屬于議會;議會下院議員自由選舉產(chǎn)生,他們在議會內(nèi)享有演說、辯論或討論國家大事的自由;凡未經(jīng)議會的同意,國王不得廢止法律或停止法律的實(shí)施;不得找任何借口隨意征稅,和平時(shí)期不得招募或維持正規(guī)軍等等。A.不經(jīng)議會的批準(zhǔn),國王不能征稅是《權(quán)利法案》的內(nèi)容。A選項(xiàng)不符合題意;國王不能隨意廢除法律是《權(quán)利法案》的內(nèi)容。C選項(xiàng)不符合題意;國王不能在和平時(shí)期維持常備軍是《權(quán)利法案》的內(nèi)容。D選項(xiàng)不符合題意;故選:B。19、C【解析】
根據(jù)“‘大包干’真正好,干部、群眾都想搞”可知,材料反映的是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制深入人心,C符合題意;農(nóng)業(yè)合作社與“包產(chǎn)到戶”不符,A排除;材料沒有涉及農(nóng)村改革中出現(xiàn)急躁冒進(jìn)傾向,B排除;材料反映的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制沒有變革土地所有制,D排除。故選擇C。20、A【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,由于帝國主義國家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,一戰(zhàn)前形成同盟國集團(tuán)和協(xié)約國集團(tuán),雙方在巴爾干半島的爭奪日趨激烈,“弗蘭茨·斐迪南在薩拉熱窩遇刺事件被推動戰(zhàn)爭的兩大軍事集團(tuán)所利用”,1914年6月28日的薩拉熱窩事件,成為一戰(zhàn)的導(dǎo)火線。故A項(xiàng)正確。一戰(zhàn)是帝國主義國家之間為爭奪殖民地和勢力范圍而進(jìn)行的戰(zhàn)爭,B項(xiàng)錯(cuò)誤?!耙粦?zhàn)”根源是由于帝國主義國家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,C項(xiàng)錯(cuò)誤。1914年7月,奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn),第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā),D項(xiàng)錯(cuò)誤。BCD不符合題意,排除,故選A。21、D【解析】
根據(jù)材料中的“美洲大陸”和“1774年給倫敦的報(bào)告”結(jié)合所學(xué)知識可知,指的是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)前的背景,其目的是要推翻英國殖民統(tǒng)治,D項(xiàng)符合題意;ABC三項(xiàng)不符合題意;故選D。22、B【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,材料內(nèi)容反映的是孔子的思想;春秋晚期的孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他提出了“仁”的學(xué)說,“仁”包含一切美德。他主張“愛人”,要求統(tǒng)治者體察民情,愛惜民力,“為政以德”,反對苛政和任意刑罰。戰(zhàn)國時(shí)期,孟子繼承并發(fā)展這一政治主張。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。23、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,18世紀(jì)60年代開始于英國的工業(yè)革命,最先開始于棉紡織業(yè)。英國人瓦特的改良蒸汽機(jī),把人類帶入了“蒸汽時(shí)代”。1840年前后,大機(jī)器生產(chǎn)取代了工場手工業(yè),英國完成工業(yè)革命。大機(jī)器生產(chǎn)使大量人口涌入城市,推動了英國的城市化進(jìn)程。CD在工業(yè)革命前就已經(jīng)完成,A明顯錯(cuò)誤。因此ACD不符合題意,故選B。24、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,材料反映了當(dāng)今世界政治格局的基本特征是政治格局多極化趨勢加強(qiáng)。1991年,蘇聯(lián)解體,兩極格局瓦解,美國成為了唯一的超級大國,同時(shí)還存在幾個(gè)重要的力量中心歐盟、俄羅斯、中國、日本。世界暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面,并正在朝著多極化方向發(fā)展,A項(xiàng)符合題意;B項(xiàng)表述錯(cuò)誤;C項(xiàng)當(dāng)今世界的經(jīng)濟(jì)趨勢;D項(xiàng)不符合史實(shí)。由此可知BCD三項(xiàng)不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】本題是材料型選擇題,屬于材料歸納型,即通過材料引申道理。這一小類題干的聯(lián)結(jié)通常采用“這個(gè)事例(事實(shí))說明”、“這段材料反映”、“上述事例體現(xiàn)了”等形式,解答時(shí)應(yīng)遵循從具體到抽象的思維順序,采用歸納法。要抓住材料中的關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句,提取有效信息,準(zhǔn)確把握材料的整體思想,然后對照選項(xiàng),做出取舍。題干中的材料反映了當(dāng)今世界政治格局的基本特征是多極化趨勢加強(qiáng)。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、郾城大捷薩拉托加戰(zhàn)役【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,岳飛領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)作戰(zhàn)勇敢,紀(jì)律嚴(yán)明,深受人民的愛戴,被稱為“岳家軍”。他從金軍手中收復(fù)了建康,后又在郾城大敗金軍騎兵主力,收復(fù)許多失地,符合當(dāng)時(shí)廣大人民的利益,精忠報(bào)國的凈勝值得我們學(xué)習(xí)。1777年,大陸軍取得了薩拉托加大捷,薩拉托加大捷扭轉(zhuǎn)了整個(gè)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的戰(zhàn)局;不僅增強(qiáng)了美國人民爭取獨(dú)立的信心,也為美國人民抗英斗爭創(chuàng)造了有利的國際條件。26、全球化多極化【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,第三次科技革命促使日本、歐盟、俄羅斯和中國的崛起,使得世界經(jīng)濟(jì)格局逐步走向全球化,繼而引發(fā)世界政治格局的多極化。因此填寫全球化、多極化。27、希特勒慕尼黑協(xié)定【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,20世紀(jì)30年代,希特勒成為國家總理,在德國建立了法西斯專制,標(biāo)志著世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭策源地形成;1938年9月,英、法、德、意四國首腦簽署了《慕尼黑協(xié)定》,規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天之內(nèi)把蘇臺德區(qū)等地割讓給德國。企圖將禍水引向蘇聯(lián)?!赌侥岷趨f(xié)定》的簽訂是英法綏靖政策達(dá)到頂峰的標(biāo)志。綏靖政策實(shí)質(zhì)是縱容侵略的政策,它使法西斯國家得寸進(jìn)尺,侵略野心日益膨脹,也極大地削弱了反法西斯的力量。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)《史記》:西漢著名史學(xué)家司馬遷所著。史記是中國古代第一部紀(jì)傳體通史。記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時(shí)期約3000年的史事,開創(chuàng)的紀(jì)傳體,我國歷代封建王朝編寫史書的典范;又是一部優(yōu)秀的文學(xué)著作,在我國文學(xué)史上占有重要地位。被魯迅先生稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”?!洱R民要術(shù)》:北魏賈思勰所著,它是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作,在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位?!洱R民要術(shù)》被達(dá)爾文稱為“古代中國的百科全書”,書中介紹了北方農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)的生產(chǎn)方法。(2)唐玄宗:統(tǒng)治前期,勵(lì)精圖治,開創(chuàng)了開元盛世局面。后期重用奸臣,政治腐敗,導(dǎo)致出現(xiàn)安史之亂。唐朝由此衰落。亞歷山大大帝:通過東征,建立了地跨歐亞非三洲的大帝國,東征過程給當(dāng)?shù)貛?zāi)難,但客觀上促進(jìn)文明交流。哥倫布:進(jìn)行遠(yuǎn)洋航行,發(fā)現(xiàn)新大陸,但其殖民掠奪,給美洲帶來災(zāi)難。(3)歷史敘述:②③;歷史評價(jià)①④。(4)日本肆意篡改歷史教科書的問題;發(fā)揮博物館國際交流宣傳作用,深入社區(qū)學(xué)校等地,進(jìn)行歷史講座,出版符合歷史史實(shí)的書籍等。【解析】
(1)結(jié)合所學(xué)知識可知,《史記》是西漢著名史學(xué)家司馬遷所著,是中國古代第一部紀(jì)傳體通史。記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時(shí)期約3000年的史事,開創(chuàng)的紀(jì)傳體,我國歷代封建王朝編寫史書的典范;又是一部優(yōu)秀的文學(xué)著作,在我國文學(xué)史上占有重要地位。被魯迅先生稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”?!洱R民要術(shù)》是北魏賈思勰所著,它是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作,在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位?!洱R民要術(shù)》被達(dá)爾文稱為“古代中國的百科全書”,書中介紹了北方農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)的生產(chǎn)方法。(2)依據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識,從唐玄宗、亞歷山大大帝、哥倫布這三位歷史人物中任選其一進(jìn)行評價(jià)。如:唐玄宗統(tǒng)治前期,勵(lì)精圖治,開創(chuàng)了開元盛世局面,后期重用奸臣,政治腐敗,導(dǎo)致出現(xiàn)安史之亂,唐朝由此衰落。亞歷山大大帝通過東征,建立了地跨歐亞非三洲的大帝國,東征過程給當(dāng)?shù)貛?zāi)難,但客觀上促進(jìn)文明交流。哥倫布進(jìn)行遠(yuǎn)洋航行,發(fā)現(xiàn)新大陸,但其殖民掠奪,給美洲帶來災(zāi)難。(3)根據(jù)材料三中的內(nèi)容可知,歷史敘述包括:②1851人口普查表明,英國城市人口已占全國人口的51%,而法國是25.2%,美國是13%,俄國是7%.③到1861年,英國城市人口的比重已達(dá)62.3%,而法國是28.9%,美國1860年僅19.8%。歷史評價(jià)包括:①英國實(shí)現(xiàn)城市化僅用七、八十年的時(shí)間,始終保持高速發(fā)展,城市化率在世界上一直名列前茅。④這與英國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和社會背景密切相關(guān),英國是最早開始工業(yè)革命的國家,工商業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中占壓倒優(yōu)勢,而農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率的提高,使大批農(nóng)民脫離土地流入城市,有力地促進(jìn)了城市化的進(jìn)程。(4)根據(jù)材料四的內(nèi)容可知,材料四所反映的問題是日本肆意篡改歷史教科書的問題。針對這一問題,我們可以做出努力:發(fā)揮博物館國際交流宣傳作用,深入社區(qū)學(xué)校等地,進(jìn)行歷史講座,出版符合歷史史實(shí)的書籍等,等言之有理即可。29、(1)文藝復(fù)興;牛頓;馬克思主義。(2)君主立憲制的資產(chǎn)階級政體;福利制度;德國。(3)自由、平等;《獨(dú)立宣言》。(4)內(nèi)燃機(jī)。(5)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,培養(yǎng)勇于探索,不屈不撓的品質(zhì)?!窘馕觥?/p>
(1)依據(jù)材料信息“14世紀(jì),一場重視繼承古
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