




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列知識(shí)歸納完全正確的一組是A化學(xué)與健康B化學(xué)與生活①人體缺鐵會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松②人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大③人體缺乏維生素A會(huì)引起夜盲癥①用醋酸除鐵銹痕跡②用汽油清洗手上的油漬③用灼燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸C化學(xué)與安全D鑒別和除雜①烹調(diào)時(shí)用工業(yè)用鹽代替食鹽②煤氣泄漏,立即打開(kāi)抽油煙機(jī)③堿液沾到皮膚上立即用大量水沖洗①用肥皂水區(qū)分硬水和軟水②用點(diǎn)燃的方法除去CO2中混有的少量CO③鑒別Fe、CuO兩種黑色粉末,滴加稀硫酸A.A B.B C.C D.D2.下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是()A.用發(fā)酵粉制作面包 B.用洗滌劑去油污C.聚氯乙烯用于電線外皮 D.不銹鋼用來(lái)制鋼軌3.健康的生活離不開(kāi)化學(xué)知識(shí)。下列做法合理的是()A.干冰用作環(huán)保型制冷劑B.青少年應(yīng)大量服用保健品C.學(xué)生適量吸煙有利于身體健康D.變質(zhì)的食物加工后可以放心食用4.正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究的關(guān)鍵.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.過(guò)濾渾濁液體 B.取用大理石C.排水法收集氧氣 D.滴管的使用5.工業(yè)燃煤進(jìn)行脫硫脫硝處理,主要目的是降低()A.酸雨危害 B.白色污染 C.PM2.5濃度 D.溫室效應(yīng)6.下列物質(zhì)間的反應(yīng)中,觀察不到明顯現(xiàn)象的是()A.稀硫酸滴入碳酸鈉溶液中 B.將CO2通入氫氧化鈣溶液中C.稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中 D.將稀鹽酸滴入氫氧化銅中7.下列物質(zhì)溶于水后溶液溫度明顯降低的是A.硝酸銨 B.硫酸銨 C.濃硫酸 D.火堿8.下列有關(guān)四個(gè)基本反應(yīng)類型的說(shuō)法,正確的是A.化合反應(yīng)一定只有一種生成物B.有單質(zhì)參加的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C.分解反應(yīng)一定有氣體生成D.生成兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)9.下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是()A.蒸餾水B.將一張pH試紙撕成兩張測(cè)兩種溶液pHC.蒸發(fā)食鹽溶液D.量取9.5mL水10.重鉻酸鉀(K2Cr2O7)可用于測(cè)定酒精(C2H5OH)含量,下列說(shuō)法正確的是A.酒精(C2H5OH)屬于有機(jī)化合物 B.重鉻酸鉀(K2Cr2O7)中鉻元素的化合價(jià)為+7C.C2H5OH的相對(duì)分子質(zhì)量為46g D.C2H5OH中C、H、O元素質(zhì)量比為2:6:111.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn)的是A.CO→Na2CO3B.NaNO3→Ba(NO3)2C.Cu(OH)2→NaOHD.H2SO4→HCl12.為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì),不能引入新的雜質(zhì)),下列操作方法不能達(dá)到目的的是()選項(xiàng)物質(zhì)(雜質(zhì))操作方法ACu(Fe)加足量稀硫酸,充分反應(yīng)后過(guò)濾BCO2(CO)通入氧氣,點(diǎn)燃CNaCl溶液(Na2CO3)加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止DFeSO4溶液(CuSO4)加入足量鐵屑,充分反應(yīng)后過(guò)濾A.A B.B C.C D.D13.某興趣小組的同學(xué)進(jìn)行“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)。下圖是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的部分操作其中正確的是()A.取一定量粗鹽 B.溶解 C.過(guò)濾 D.蒸發(fā)結(jié)晶14.甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是:A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣C.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種D.參加反應(yīng)甲烷和水的分子個(gè)數(shù)之比為1:115.如圖是某化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.甲和丙均屬于有機(jī)物B.反應(yīng)前后分子數(shù)目和原子數(shù)目均不變C.生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1D.反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為1:3二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.根據(jù)圖示,用化學(xué)用語(yǔ)表示下列帶點(diǎn)的文字部分:(1)試管內(nèi)溶液中所含陰離子_____;(2)硝酸銀中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià)_____;(3)請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)請(qǐng)運(yùn)用你在初中學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)和技能,解決下列生活中的實(shí)際問(wèn)題潮濕的鐵器生銹,還需____________;鐵鍋的把柄應(yīng)是木柄或____________塑料柄(填“熱塑性”或“熱固性”)一個(gè)“小火星”引燃了油庫(kù)燃燒大爆炸,從燃燒的三個(gè)條件認(rèn)識(shí),“小火星”的作用是____________________________________________用木柴燒火做飯,木柴架空燃燒,火更旺,原因是______________________目前一種叫碘酸鈣[Ca(IO3)2]的保健品已進(jìn)入一些超市,Ca(IO3)2中I的化合價(jià)為_(kāi)________。打開(kāi)食醋的瓶蓋,會(huì)聞到一股酸味,粗略測(cè)定食醋的酸度,常用________________;用食醋涼拌黃瓜生吃能補(bǔ)充人體需要的_______________18.(8分)X、Y、Z、W均為短周期元素,它們?cè)谠刂芷诒碇械奈恢萌鐖D所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:XYZW(1)X能形成多種單質(zhì),寫出其中兩種單質(zhì)的名稱_____。Z元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是_____。元素的非金屬性為(原子的得電子能力):Y______W(填“大于”或“小于”)。W位于周期表的_____周期,_____主族,該元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式是_____。(中心元素可用字母W表示)“碳捕捉技術(shù)”是指通過(guò)一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來(lái)進(jìn)行儲(chǔ)存和利用。常利用NaOH溶液來(lái)“捕捉”CO2,過(guò)程如圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。請(qǐng)根據(jù)“捕捉”CO2過(guò)程圖回答問(wèn)題:①加入A物質(zhì)的化學(xué)式是_____;分離操作Ⅰ的名稱是_____。②可循環(huán)利用的B物質(zhì)中一定含有的物質(zhì)是_____。③該過(guò)程中還可循環(huán)利用的物質(zhì)是_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某食品包裝袋中“雙吸劑”標(biāo)簽如表所示:品名:雙吸劑成分:鐵粉、生石灰化學(xué)興趣B組的同學(xué)們對(duì)這包久置的“雙吸劑”樣品很感興趣,設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。久置的“雙吸劑”固體的成分是什么?常溫下,鐵能與氯化鐵溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵。久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3小明取少量樣品放入試管中,加入一定量的稀鹽酸,觀察到試管中的固體質(zhì)量逐漸減少,生成了一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,得到了淺綠色的溶液。小明初步判斷:樣品中一定含有_____(填化學(xué)式),一定不含F(xiàn)e2O3興趣小組的同學(xué)們討論后認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論,理由是:_____、_____(用化學(xué)方程式表示)。為了進(jìn)一步確定這包久置的“雙吸劑”固體的成分,同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行如下定量實(shí)驗(yàn)。取3.0g樣品研碎,并用磁鐵充分吸收后,得到剩余固體2.6g,按照下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):①操作二和操作三的名稱為_(kāi)____。②固體I的成分是_____(填化學(xué)式)。③寫出生成固體Ⅱ的化學(xué)方程式:_____。根據(jù)定性、定量研究中的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)分析判斷,這包久置的“雙吸劑”固體的成分為_(kāi)____(填化學(xué)式)。結(jié)合上述的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是_____(不定項(xiàng)選擇)。A對(duì)物質(zhì)成分的研究有時(shí)需要定性和定量相結(jié)合B在原樣品中加入足量的稀鹽酸后有4個(gè)反應(yīng)發(fā)生C(定量研究)燒杯C中的溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3D(定量研究)3.0g樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量小于0.10g
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
A.人體缺鐵會(huì)導(dǎo)致貧血,故錯(cuò)誤;
B.醋酸能與氧化鐵反應(yīng),所以可用醋酸除鐵銹痕跡;油污能溶解于汽油中,所以可用汽油清洗手上的油漬;羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,滌綸灼燒無(wú)此氣味,所以可用灼燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸,故正確;
C.工業(yè)用鹽中含有有毒的亞硝酸鈉,不能食用;煤氣泄漏,不能打開(kāi)抽油煙機(jī),以防發(fā)生爆炸,故錯(cuò)誤;
D.不能用點(diǎn)燃的方法除去CO2中混有的少量CO,因?yàn)槎趸疾恢С秩紵?,故錯(cuò)誤。
故選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)化學(xué)知識(shí)的總結(jié),難度不大,考查的比較全面,要加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,以便做出正確的判斷。2、D【解析】
A、發(fā)酵粉主要成分是碳酸氫鈉,呈堿性,可中和有機(jī)酸,產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,常用于制作面包的發(fā)酵粉,不符合題意;B、洗滌劑有乳化作用,用于除去油污,不符合題意;C、聚氯乙烯具有良好的絕緣性,可用于電線外皮,不符合題意;D、制鋼軌的材料為錳鋼,錳鋼硬度大,韌性好,不是不銹鋼,符合題意。故選D。3、A【解析】
A.二氧化碳固體俗稱干冰,干冰升華時(shí)吸熱,干冰是一種環(huán)保型制冷劑,故正確;B.大量服用保健品反而對(duì)人體有害,故錯(cuò)誤;C.煙霧中含有大量的有害物質(zhì),吸煙對(duì)人體有害,故錯(cuò)誤;D.變質(zhì)的食物即使加工后也不能食用,因?yàn)樽冑|(zhì)的食物里含有微生物代謝的終產(chǎn)物(毒素),故錯(cuò)誤。故選:A。4、D【解析】試題分析:過(guò)濾渾濁液體時(shí)不能直接將液體倒入漏斗內(nèi),應(yīng)該用玻璃棒引流;取用塊狀固體時(shí)要將試管橫放;用這套裝置收集氣體時(shí),氣體要從短管進(jìn);滴管的使用要注意懸空滴加,不能接觸試管內(nèi)壁。故選D.考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)操作5、A【解析】
化石燃料的燃燒及其化工生產(chǎn)中生成的二氧化硫、二氧化氮等氣體溶于水容易形成酸雨,煤燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生硫的氧化物和氮的氧化物能夠污染環(huán)境,對(duì)燃煤脫硫脫硝,可以減少二氧化硫的排放,減少環(huán)境污染,防止酸雨危害,故選A。6、C【解析】A、稀硫酸滴入碳酸鈉溶液中,生成氣體,產(chǎn)生氣泡;B、將CO2通入氫氧化鈣溶液中,生成白色沉淀;C、稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,發(fā)生中和反應(yīng),觀察不到明顯現(xiàn)象;D、將稀鹽酸滴入氫氧化銅中,藍(lán)色氫氧化銅固體逐漸消失,生成黃綠色溶液。故選C。點(diǎn)睛∶氫氧化銅是藍(lán)色固體,氯化銅是黃綠色溶液,碳酸鈣是白色沉淀。7、A【解析】
A、硝酸銨溶于水時(shí)會(huì)吸收熱量,所以溶于水后溶液溫度明顯降低,故正確;B、硫酸銨溶于水時(shí)也會(huì)吸收熱量,但不明顯,故錯(cuò)誤;C、濃硫酸溶于水時(shí)會(huì)放出熱量,故錯(cuò)誤;D、火堿(氫氧化鈉)溶于水時(shí)會(huì)放出熱量,故錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】根據(jù)溶于水時(shí)硝酸銨吸熱,濃硫酸溶于水時(shí)放熱,火堿溶于水時(shí)放熱。雖然硫酸銨溶于水時(shí)也吸熱,但由于吸熱不明顯,故也不選。8、A【解析】
A、化合反應(yīng)的通式是,所以生成物一定只有一種物質(zhì),符合題意;B、有單質(zhì)參加的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),也可能是化合反應(yīng),例如,一氧化碳和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳,不符合題意;C、分解反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng),不一定有氣體生成,不符合題意;D、生成兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),也可能是其他反應(yīng),例如,碳酸分解生成二氧化碳和水,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】區(qū)分四種基本反應(yīng)類型方法是掌握它們各自的反應(yīng)通式,化合反應(yīng):,分解反應(yīng):,置換反應(yīng):,復(fù)分解反應(yīng):。9、D【解析】
A、制取蒸餾水時(shí),為增強(qiáng)冷凝效果,下端管口是進(jìn)水管,上端管口是出水管,圖中所示裝置正確。
B、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH.可將一張pH試紙撕成兩張測(cè)兩種溶液pH,圖中所示裝置正確。
C、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過(guò)高,造成液體飛濺,圖中所示裝置正確。
D、量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn):一是保證量取一次,二是量程與液體的取用量最接近,量取9.5mL的液體,10mL量筒能保證量取一次,且量程與液體的取用量最接近,誤差最小;不能使用50mL的量筒,圖中所示操作錯(cuò)誤。
故選:D。10、A【解析】
A.酒精(C2H5OH)是一種含碳元素的化合物,屬于有機(jī)化合物,故正確;B.鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)鉻元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+2x+(-2)×7=0,則x=+6價(jià),故錯(cuò)誤;C.C2H5OH的相對(duì)分子質(zhì)量為12×2+1×6+16=46,相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,故錯(cuò)誤;D.乙醇(C2H5OH)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為:(12×2):(1×6):16=12:3:8,故錯(cuò)誤。故選:A。11、D【解析】
A、一氧化碳無(wú)法轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,一氧化碳需先轉(zhuǎn)化為二氧化碳,二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,不符合題意;B、硝酸鈉不能與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成硝酸鋇,不符合題意;C、堿發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),參加反應(yīng)的堿和鹽均溶于水,且生成物中有氣體、沉淀或水的生成,氫氧化銅是固體,不溶于水,不符合題意;D、硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,符合題意。故選D。12、B【解析】
A、Fe能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,銅不與稀硫酸反應(yīng),充分反應(yīng)后過(guò)濾,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),故A正確;B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通入氧氣點(diǎn)燃,這是因?yàn)檠鯕獾牧坎灰卓刂疲蒙倭诉_(dá)不到目的,用多了會(huì)引入新的雜質(zhì)(過(guò)量的氧氣),故B錯(cuò)誤;C、Na2CO3能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),故C正確;D、足量鐵屑能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,充分反應(yīng)后過(guò)濾,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),故D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜質(zhì)時(shí)至少要滿足兩個(gè)條件:④加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);@反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。13、D【解析】A、取用固體藥品時(shí),瓶塞應(yīng)倒放在桌面上,錯(cuò)誤;B、溶解操作應(yīng)在燒杯中進(jìn)行,不能在量筒中進(jìn)行,錯(cuò)誤;C、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,錯(cuò)誤;D、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防液體受熱不均勻,造成液體飛濺,正確。點(diǎn)睛:掌握粗鹽提純的各操作步驟及注意事項(xiàng)是解題關(guān)鍵。14、D【解析】A、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)物中沒(méi)有單質(zhì),因此該反應(yīng)不符合置換反應(yīng)的特點(diǎn),錯(cuò)誤;B、水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣,錯(cuò)誤;C、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)中含氫元素的化合物有2種,分別是甲烷和水,錯(cuò)誤;D、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+H2OCO+3H2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的計(jì)量數(shù)之比(即分子個(gè)數(shù)之比)為1:1,正確。故選D。15、C【解析】
由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成CH4O和水,化學(xué)方程式為CO2+3H2CH4O+H2O【詳解】A、甲物質(zhì)為二氧化碳為無(wú)機(jī)物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、該反應(yīng)反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生改變,原子數(shù)目不變,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1,故選項(xiàng)正確;D、反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為44:(3×2)=22:3,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、NO3-;Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag【解析】
(1)試管內(nèi)溶液中所含陰離子是硝酸根離子,故填:NO3-;(2)硝酸銀中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià)
就是在硝酸銀化學(xué)式中氮元素符號(hào)的正上方加上+5,故填:;(3)銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag,故填:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、氧氣(O2)、熱固性使溫度達(dá)到著火點(diǎn)增大木柴與空氣的接觸面積+5pH試紙維生素【解析】(1)鐵生銹的條件是與氧氣、水接觸,潮濕的鐵器生銹還需氧氣(O2);鐵鍋的把柄應(yīng)是木柄或熱固性塑料柄;(2)一個(gè)“小火星”引燃了油庫(kù)燃燒大爆炸,從燃燒的三個(gè)條件認(rèn)識(shí),“小火星”的作用是使溫度達(dá)到著火點(diǎn);(3)(3)用木柴燒火做飯,木柴架空燃燒,火更旺,原因是:增大木柴與空氣的接觸面積;(4)碘酸鈣[Ca(IO3)2]中含有鈣、氧、碘三種元素,其中屬于微量元素的是碘;鈣元素顯+2,氧元素顯-2,設(shè)碘素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則(+2)+2x+(-2)×3×2=0,則x=+5;(5)常用pH試紙測(cè)定食醋酸度,用食醋涼拌黃瓜生吃能補(bǔ)充人體需要的維生素。18、金剛石、石墨或C60等大于三VI(寫6或六也可)H2WO4Ca(OH)2或CaO;過(guò)濾;NaOH;CaO?!窘馕觥?/p>
本題考查了(1)元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用;(2)①根據(jù)生石灰與水結(jié)合生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀考慮,根據(jù)液體與不溶于液體的固體分離方法;②根據(jù)碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的生成物考慮;③根據(jù)循環(huán)利用的物質(zhì)是指在前面的反應(yīng)中是反應(yīng)物,后面的反應(yīng)中是生成物?!驹斀狻浚?)根據(jù)元素周期表可知,X位于第二周期,Ⅳ主族,X是碳,碳元素能形成多種單質(zhì),金剛石、石墨或C60等;(2)根據(jù)元素周期表可知,Z位于第三周期,Ⅲ主族,Z元素是鋁元素,原子結(jié)構(gòu)示意圖是;(3)根據(jù)元素周期表可知,Y位于第二周期,Ⅶ主族,Y元素是氟元素,最外層電子數(shù)為7,W位于第三周期,VI主族,W元素是硫元素,最外層電子數(shù)為6,氟原子比硫原子更容易得到電子,所元素的非金屬性為(原子的得電子能力):Y大于W;(4))根據(jù)元素周期表可知,W位于周期表的三周期,VI(寫6或六也可)主族,W元素是硫元素,該元素最高價(jià)氧化物是三氧化硫,對(duì)應(yīng)水化物是硫酸,化學(xué)式是H2WO4;(5)①在捕捉室中氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,進(jìn)入反應(yīng)器,所以加入的A物質(zhì)與碳酸鈉反應(yīng)生成難溶物,難溶物高溫能放出二氧化碳,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,所以A物質(zhì)可以氫氧化鈣或氧化鈣,化學(xué)式是Ca(OH)2或CaO;分離操作Ⅰ是將固體和液體分離,分離操作Ⅰ的方法是過(guò)濾;②反應(yīng)器中的反應(yīng)是碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,氫氧化鈉又是捕捉室中的反應(yīng)物,所以氫氧化鈉可以循環(huán)利用;如果碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)時(shí),碳酸鈉過(guò)量,還可能含有碳酸鈉,如果氫氧化鈣過(guò)量,含有氫氧化鈣,所以可循環(huán)利用的B物質(zhì)中一定含有的物質(zhì)是NaOH;③由于最后碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳,前面加入的A可以是氧化鈣,所以氧化鈣還可循環(huán)利用?!军c(diǎn)睛】循環(huán)利用的物質(zhì)是指在前面的反應(yīng)中是反應(yīng)物,后面的反應(yīng)中是生成物。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、CaCO3、FeFe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OFe+2FeCl3=3FeCl2過(guò)濾CaCO3和Fe2O3Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOHFe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3AC【解析】
(1)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,所以取少量樣品放入試管中,加入一定量的稀鹽酸,發(fā)現(xiàn):試管中固體質(zhì)量逐漸減少,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,得到淺綠色溶液,初步判斷:樣品中一定含有CaCO3、Fe,一定不含F(xiàn)e2O3;(2)氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,氯化鐵和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,所以上述實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論,理由是:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,F(xiàn)e+2FeCl3=3FeCl2;(3)①過(guò)濾可以將不溶性固體從溶液中分離出來(lái),所以操作二
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專項(xiàng)01字音(解析版)
- 解讀歐陽(yáng)修和王安石
- 孩子委托看護(hù)協(xié)議
- 我心飛揚(yáng)演講稿
- 新員工輔導(dǎo)評(píng)語(yǔ)
- 胃腸充盈法超聲造影用于體檢人群胃、十二指腸疾病篩查的作用研究
- 《商業(yè)插畫創(chuàng)意與表現(xiàn)》課件-【7】商業(yè)插畫的風(fēng)格與表現(xiàn)形式
- 春日音樂(lè)會(huì)活動(dòng)策劃
- 建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范與施工方法手冊(cè)
- 食品包裝行業(yè)智能化食品包裝材料研究與開(kāi)發(fā)方案
- 幼兒園獲獎(jiǎng)公開(kāi)課:大班語(yǔ)言繪本《好消息壞消息》課件
- 宇樹(shù)科技在機(jī)器人領(lǐng)域的技術(shù)突破與應(yīng)用
- 《高危作業(yè)培訓(xùn)》課件
- 中央2025年中國(guó)科協(xié)所屬單位招聘應(yīng)屆生27人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025年南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試近5年常考版參考題庫(kù)含答案解析
- 2025-2030年中國(guó)印染行業(yè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)及前景調(diào)研分析報(bào)告
- 民航安全文化概論課件
- 安裝工程質(zhì)量通病防治手冊(cè)
- 充電樁維保投標(biāo)方案
- 力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系(專題訓(xùn)練)【三大題型】(解析版)-八年級(jí)物理下冊(cè)
- 《心理健康教育主題班會(huì)》主題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論