江西省尋烏縣市級(jí)名校2023-2024學(xué)年中考聯(lián)考生物試卷含解析

江西省尋烏縣市級(jí)名校2023-2024學(xué)年中考聯(lián)考生物試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、某同學(xué)的暑假作息安排中，不符合健康要求的是（）A．9：00﹣11：00寫暑假作業(yè)B．14：00﹣15：00閱讀課外書籍C．17：00﹣18：00和同學(xué)打籃球D．20：00﹣24：00用手機(jī)和同學(xué)聊天2、下面是觀察葉片結(jié)構(gòu)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，正確的排列順序是①將新鮮的葉片平放在小木板上②橫向迅速切割葉片③右手捏緊并排的兩片刀片④用毛筆蘸出最薄的一片制成臨時(shí)切片⑤將刀片夾縫中切下的薄片放入水中A．①②③④⑤ B．①③②⑤④C．①③②④⑤ D．①②③⑤④3、下列動(dòng)物中，與血液進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)正確的是()A．河蚌——外套膜B．蜥蜴——皮膚C．鯽魚——鰓D．家鴿——?dú)饽?、觀察如圖，符合特征的動(dòng)物是（）A．①河蚌、②帶魚 B．①蝸牛、②家鴿C．①縊蟶、②鯨 D．①鯽魚、②蚯蚓5、麻雀曾被認(rèn)定為主要害鳥，20世紀(jì)50～60年代，我國(guó)曾開展過(guò)大規(guī)模的“剿滅麻雀”運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在又發(fā)出了保護(hù)麻雀的呼聲，對(duì)此以下說(shuō)法不正確的是（）A．現(xiàn)在的麻雀被人們的“剿滅行動(dòng)”嚇怕了，變乖了，不啄食和糟蹋農(nóng)作物B．現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到麻雀只是在食物非常稀缺時(shí)或繁殖季節(jié)才危害農(nóng)作物，平時(shí)也啄食害蟲C．現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到自然界中各種生物間是相互依賴，相互制約的，麻雀在自然界的生態(tài)平衡中扮演了重要角色D．大量捕殺麻雀，破壞了食物網(wǎng)的穩(wěn)定，影響了其它生物的生存6、圖甲和乙是兩類不同細(xì)胞的模式圖，以下有關(guān)敘述正確的是（）A．甲和乙的細(xì)胞分裂過(guò)程完全相同B．甲能夠形成結(jié)締組織，乙能夠形成輸導(dǎo)組織C．甲構(gòu)成生物的結(jié)構(gòu)層次是：甲→組織→系統(tǒng)→個(gè)體D．甲、乙細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心都是細(xì)胞核7、下列哪種消化器官只有消化功能，沒有吸收功能（）A．口腔B．胃C．小腸D．大腸8、魚類大多生活在水中，具有適應(yīng)水生生活的特征。下列不是魚類適應(yīng)水生生活形態(tài)結(jié)構(gòu)特征是（）A．用鰭游泳 B．身體呈流線型 C．用鰓呼吸 D．身體背部有脊柱9、始祖鳥在進(jìn)化上可能是處于哪兩種動(dòng)物之間的過(guò)渡類型（）A．古代鳥類和古代哺乳類 B．無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物C．古代魚類和兩棲類 D．古代爬行類和古代鳥類10、下列各選項(xiàng)中都屬于相對(duì)性狀的是（）①人的單眼皮和雙眼皮

②狗的長(zhǎng)毛和卷毛

③人能卷舌和不能卷舌④豌豆的高莖與矮莖

⑤人的雙眼皮與色盲

⑥人的頭發(fā)左旋與慣用右手A．①②③ B．①③④ C．②④⑥ D．③⑤⑥11、關(guān)于人類的起源和進(jìn)化，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．人類起源于古猿的直接證據(jù)是化石B．能否使用工具是人猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn)C．人類進(jìn)化分為南方古猿、能人、直立人、智人四個(gè)階段D．人類進(jìn)化過(guò)程中最關(guān)鍵的階段是直立人12、下列是人體生殖發(fā)育過(guò)程中的一些生理現(xiàn)象，它們發(fā)生的順序排列正確的一組是A．分娩、受精、懷孕 B．受精、分娩、懷孕C．受精、懷孕、分娩 D．懷孕、受精、分娩13、生物之間通過(guò)吃與被吃的關(guān)系形成食物鏈，下列能夠完整的表示食物鏈的是（）A．大魚吃小魚，小魚吃蝦米 B．貓頭鷹吃田鼠，田鼠吃莊稼C．螳螂捕蟬，黃雀在后 D．蛇吃田鼠，貓頭鷹也吃田鼠14、如圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖，關(guān)于該圖解的敘述正確的是（）A．染色體上的A、B分別表示兩個(gè)隱性性狀B．如果B來(lái)自父方，則b來(lái)自母方C．該個(gè)體既可以表現(xiàn)B的性狀，又可以表現(xiàn)b的性狀D．基因a和b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)15、下列關(guān)于動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述，正確的是（

）A．青蛙將受精卵產(chǎn)入水中發(fā)育B．毛毛蟲長(zhǎng)大后變成美麗的蝴蝶要經(jīng)過(guò)蛹期C．蝗蟲是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲D．雞卵中的卵黃將發(fā)育成雛雞16、下列變異中，屬于不遺傳的變異是（）A．視覺正常的夫婦生下患色盲的兒子 B．家兔的毛色有白色、黑色、灰色C．玉米地中常出現(xiàn)的白化苗 D．暑假后同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)一段時(shí)間后膚色變黑17、下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為的敘述正確的是A．老虎的運(yùn)動(dòng)方式有奔跑、行走等 B．關(guān)節(jié)提供動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力C．學(xué)習(xí)行為的形成與遺傳物質(zhì)無(wú)關(guān) D．老馬識(shí)途屬于先天性行為18、與昆蟲類動(dòng)物同處于一個(gè)分類等級(jí)的動(dòng)物類群是（）A．環(huán)節(jié)動(dòng)物 B．節(jié)肢動(dòng)物 C．線形動(dòng)物 D．哺乳動(dòng)物19、如圖為人局部血液循環(huán)圖，其中①③是動(dòng)脈，②是毛細(xì)血管，①②③內(nèi)流動(dòng)的均為動(dòng)脈血，則②的主要功能是()A．過(guò)濾作用 B．氣體交換C．吸收養(yǎng)料 D．分泌物質(zhì)20、“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”．根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)各成分的功能可知，將“落花”化作“春泥”的是（）A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者 C．分解者 D．陽(yáng)光21、如圖是某家族單雙眼皮的遺傳情況（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示），請(qǐng)據(jù)圖回答。（1）人的單、雙眼皮屬于一對(duì)___。（2）由圖中___（信息）可以判斷，單眼皮為___性狀。請(qǐng)根據(jù)圖中信息推測(cè)小紅母親的基因組成為___，爺爺?shù)幕蚪M成為___。（3）“二孩”政策已經(jīng)放開，小紅父母準(zhǔn)備生二胎，第二胎生雙眼皮男孩的可能性是___。如果小紅父母二胎生下一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，則這對(duì)雙胞胎在染色體組成上最大的不同是___。（4）小紅通過(guò)外科手術(shù)由單眼皮變?yōu)殡p眼皮，這種變異___（填“能”或“不能”）遺傳給下一代。22、結(jié)合綠色植物的生命活動(dòng)相關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題．（1）光合作用的實(shí)質(zhì)是將轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中．完成此過(guò)程的“有機(jī)物制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換器”是細(xì)胞中的．此外，植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞都具有的另一種“能量轉(zhuǎn)換器”是．（2）甲乙兩地出產(chǎn)同一種甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高．經(jīng)調(diào)査，在甜瓜生長(zhǎng)的季節(jié)，甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件差別較大，詳見下表：平均溫度（℃）

甲地

乙地

白天

33

33

晚上

12

22

據(jù)以上資料分析，相比乙地溫度，甲地白天與之相同，而晚上要低一些．兩地白天甜瓜光合作用制造的有機(jī)物基本一樣多，而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有機(jī)物，所以甲地甜瓜積累的有機(jī)物．（填“較多”或“較少”）（3）居室栽培植物已形成現(xiàn)代文明的一種時(shí)尚，是人們休閑和陶冶情操的一種方式．從光合作用和呼吸作用的角度分析，在臥室里擺放多盆綠色植物的做法科學(xué)嗎？．（4）綠色植物直接或間接地為生物圈中其他生物提供食物和能量，并對(duì)維持大氣中的平衡發(fā)揮著重要的作用．（5）植物的蒸騰作用主要通過(guò)葉片表皮上的散失水分，這在水循環(huán)中起重要作用．

參考答案1、D【解析】傳統(tǒng)的健康觀是“無(wú)病即健康”，現(xiàn)代人的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱。近年來(lái)，世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇。20：00﹣24：00用手機(jī)和同學(xué)聊天，會(huì)影響休息，不屬于健康要求。故選D。生活方式對(duì)健康的影響。【名師點(diǎn)睛】健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱。2、B【解析】

徒手切片實(shí)驗(yàn)的方法步驟：用鑷子取一片新鮮的植物葉片，平展在載玻片上。用手捏緊兩個(gè)并排的雙面刀片，迅速切割載玻片上的葉片。將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中。用毛筆蘸取最薄的一片，將切片平整展放在滴有清水的載玻片上，蓋上蓋玻片，用吸水紙吸去多余的水分，制成臨時(shí)玻片?！驹斀狻坑^察葉片結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)方法步驟，正確的排列順序是：①將新鮮葉片平放在小木板上、③右手捏緊并排兩個(gè)刀片、②橫向迅速切割、⑤把刀片夾縫中存在的薄片放人水中、④選用最薄一片制成臨時(shí)裝片。

故選：B?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握徒手切片實(shí)驗(yàn)的方法步驟。3、C【解析】

不同的動(dòng)物有著不同的呼吸器官，注意在學(xué)習(xí)時(shí)總結(jié)。例如①蚯蚓：體壁；②昆蟲：氣管；③軟體動(dòng)物、魚、青蛙幼體等：鰓；③兩棲動(dòng)物成體：肺，皮膚輔助；④爬行類、鳥類、哺乳類：肺?！驹斀狻亢影錾钤谒?，用鰓呼吸，A錯(cuò)誤；蜥蜴屬于爬行動(dòng)物，用肺呼吸，B錯(cuò)誤；鯽魚生活在水中，用鰓呼吸，C正確；家鴿進(jìn)行氣體交換的部位是肺，氣囊只是儲(chǔ)存氣體，輔助呼吸，但是不能進(jìn)行氣體交換，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握不同動(dòng)物的呼吸器官。4、A【解析】

無(wú)脊椎動(dòng)物體內(nèi)無(wú)脊柱，脊椎動(dòng)物體內(nèi)有脊柱，無(wú)脊椎動(dòng)物中水生軟體動(dòng)物用鰓呼吸，脊椎動(dòng)物中魚類用腮呼吸，據(jù)此回答?！驹斀狻緼、①河蚌生活在水中，無(wú)脊柱，屬于軟體動(dòng)物，用鰓呼吸；②帶魚屬于魚類，有脊柱，用鰓呼吸，A正確；B、①蝸牛屬于軟體動(dòng)物，無(wú)脊柱，用氣管呼吸；②家鴿屬于鳥類，有脊柱，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，B錯(cuò)誤；C、①縊蟶屬于軟體動(dòng)物，無(wú)脊柱，用鰓呼吸；②鯨屬于哺乳動(dòng)物，有脊柱，用肺呼吸；C錯(cuò)誤；D、①鯽魚生活在水中，有脊柱，屬于魚類，用鰓呼吸；②蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，無(wú)脊柱，用濕潤(rùn)的體壁呼吸，D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】考查動(dòng)物的呼吸方式，正確分析圖中信息是解題的關(guān)鍵。5、A【解析】試題分析：食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系，在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡，如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，而動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用；動(dòng)物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，通過(guò)消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)，這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解，釋放能量，同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)，這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過(guò)分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)，可見，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系，動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍，如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上，當(dāng)某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多時(shí)，也會(huì)對(duì)植物造成危害，如蝗災(zāi)等。麻雀是動(dòng)物的一員，同樣也起著重要的作用，同時(shí)麻雀還能捕食農(nóng)業(yè)害蟲，綜上所述，選項(xiàng)A的說(shuō)法是不正確的?？键c(diǎn)：本題考查的是動(dòng)物在自然界中作用。點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是熟記動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子。6、D【解析】甲為植物細(xì)胞，乙為動(dòng)物細(xì)胞，甲細(xì)胞在分裂后期在細(xì)胞質(zhì)的中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜，乙細(xì)胞從細(xì)胞膜的中央向內(nèi)凹陷，形成兩個(gè)細(xì)胞，所以甲和乙的細(xì)胞分裂方式不完全相同，A錯(cuò)誤；結(jié)締組織是動(dòng)物體的組織，甲為植物細(xì)胞，不能形成結(jié)締組織；輸導(dǎo)組織為植物體的組織，乙為動(dòng)物細(xì)胞不能形成輸導(dǎo)組織，B錯(cuò)誤；甲是植物細(xì)胞，甲構(gòu)成生物的結(jié)構(gòu)層次是：甲→組織→器官→個(gè)體，C錯(cuò)誤；細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì)，甲、乙細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心都是細(xì)胞核，D正確。7、A【解析】人體消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官組成。小腸是主要的吸收?qǐng)鏊?，能夠吸收大部分的水、無(wú)機(jī)鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。胃能吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和酒精。大腸是形成糞便的場(chǎng)所，能夠吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和維生素。其他的消化道基本上沒有吸收功能。故選A。8、D【解析】

此題考查魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)，據(jù)此答題。【詳解】魚適于在水中生活的特點(diǎn)：①魚的體形成梭形，體表有粘滑的感覺，可以減少水的阻力；②體表有鱗片具有保護(hù)作用；③呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧；④用鰭游泳等；⑤魚體內(nèi)有側(cè)線可以感知水流，測(cè)定方向?yàn)轸~的感覺器官，而魚的背部有脊柱與水中生活不相適應(yīng)。故選D?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)。9、D【解析】

在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中，化石是最重要的、比較全面的證據(jù)，化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的?！驹斀狻?860年，在德國(guó)巴伐利亞省的石灰?guī)r層中，發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)始祖鳥化石。始祖鳥的身體大小如烏鴉，它保留了爬行類的許多特征，例如嘴里有牙齒，而不是形成現(xiàn)代鳥類那樣的角質(zhì)喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鳥又具有鳥類的一些特征，如已經(jīng)具有羽毛，在一些骨骼形態(tài)上也表現(xiàn)出一些鳥類特征或過(guò)渡特征，如它的第三掌骨已經(jīng)與腕骨愈合，總之，它的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動(dòng)物有相似之處，又和鳥類有相同之處，根據(jù)以上特征，科學(xué)家認(rèn)為始祖鳥是由古代爬行類進(jìn)化到鳥類的一個(gè)過(guò)渡類型，鳥類起源于古代的爬行類。故D符合題意。【點(diǎn)睛】此題考查了始祖鳥化石在研究生物進(jìn)化中的作用：證明了鳥類起源于古代的爬行類動(dòng)物。10、B【解析】

（1）相對(duì)性狀的概念：遺傳學(xué)家把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。（2）判斷相對(duì)性狀的方法：①“兩個(gè)相同”：即同種生物、同一性狀；②“一個(gè)不同”即不同表現(xiàn)形式；③同一性狀的表現(xiàn)形式不是只有一對(duì)，有時(shí)會(huì)有多種表現(xiàn)形式，它們互為相對(duì)性狀。如狗的毛色有白色、黑色、棕色、褐色等，人的血型有A型、B型、AB型和O型?！驹斀狻竣偃说膯窝燮ず碗p眼皮，是人的眼瞼的形狀不同，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對(duì)性狀；②狗的長(zhǎng)毛和卷毛，是狗的毛的長(zhǎng)短與毛的形狀，是兩種性狀，不是相對(duì)性狀，如狗的長(zhǎng)毛與短毛，或狗的直毛與卷毛，才是相對(duì)性狀；③人能卷舌和不能卷舌，是人的舌能否卷曲，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對(duì)性狀；④豌豆的高莖與矮莖，是豌豆莖的高矮不同，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對(duì)性狀；⑤人的雙眼皮與色盲，是人的眼瞼的形狀和色覺不同，是兩種性狀，不是相對(duì)性狀，如人的單眼皮與雙眼皮，或人的色盲與正常，都是相對(duì)性狀；⑥人的頭發(fā)左旋與慣用右手，是人的頭發(fā)形狀不同與用手習(xí)慣，是兩種性狀，不是相對(duì)性，如人的頭發(fā)左旋與右旋，或人的慣用右手與慣用左手，都是相對(duì)性狀；因此完全屬于相對(duì)性狀是①③④。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的相對(duì)性狀的概念。理解掌握相對(duì)性狀的概念是解答此題的關(guān)鍵。11、B【解析】考點(diǎn)：人類的起源和進(jìn)化。分析：本題考查的是人類的起源和進(jìn)化，人類起源于森林古猿；森林古猿是人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先。解答：A、在距今1200多萬(wàn)年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。其直接證據(jù)是化石，A正確；B、人類起源于森林古猿，人類學(xué)家將是否直立行走作為人猿分界的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，B錯(cuò)誤；C、人類進(jìn)化分為南方古猿、能人、直立人、智人四個(gè)階段，C正確；D、類進(jìn)化過(guò)程中最關(guān)鍵的階段是直立人，D正確。故選：B12、C【解析】在輸卵管里精子和卵細(xì)胞的結(jié)合過(guò)程叫做受精，受精卵的形成是懷孕的開始，胚胎在子宮里經(jīng)過(guò)約280天的生長(zhǎng)和發(fā)育，胎兒成熟，這時(shí)通過(guò)母體的陰道分娩產(chǎn)出。13、B【解析】試題分析：食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者（綠色植物），終點(diǎn)是消費(fèi)者，箭頭指向捕食者，生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間有吃與被吃的邏輯關(guān)系，在“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”、“螳螂捕蟬，黃雀在后”和“蛇吃田鼠，貓頭鷹也吃田鼠”中只有動(dòng)物，為消費(fèi)者，缺乏生產(chǎn)者，所以不能構(gòu)成食物鏈，而在“貓頭鷹吃田鼠，田鼠吃莊稼”中，有莊稼→田鼠→貓頭鷹食物鏈?？键c(diǎn)：本題考查的是食物鏈。點(diǎn)評(píng)：此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題，具體考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈，解答此題的關(guān)鍵是熟知食物鏈的特點(diǎn)。14、B【解析】

（1）基因是控制生物性狀的基本單位。當(dāng)成對(duì)的基因一個(gè)是顯性，一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。

（2）體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的，在形成精子和卵細(xì)胞時(shí)體細(xì)胞染色體都要減少一半。每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，染色體又恢復(fù)到原來(lái)的水平，每一對(duì)染色體，都是一條來(lái)自父親，一條來(lái)自母親?！驹斀狻咳旧w上的A、B分別表示兩個(gè)顯性的基因，而不是性狀，A錯(cuò)誤；

成對(duì)的染色體一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方，B和b分別位于一對(duì)染色體上，B正確；

當(dāng)成對(duì)的基因是Bb時(shí)，只有B控制的性狀才能表現(xiàn)出來(lái)，b控制的性狀不表現(xiàn)，C錯(cuò)誤；

若后代的基因組合是aa或bb時(shí)，后代就表現(xiàn)出它們所控制的隱性性狀，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段、生殖過(guò)程染色體的變化及基因的顯性和隱性。15、B【解析】

兩棲動(dòng)物的生殖：雄蛙鳴叫→雌雄蛙抱對(duì)→雌蛙排卵、雄蛙排精→體外受精。胚盤在受精后可發(fā)育成胚胎。完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲4個(gè)時(shí)期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲和成蟲3個(gè)時(shí)期。【詳解】雌雄蛙經(jīng)過(guò)抱對(duì)，分別把卵細(xì)胞和精子排放到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成受精卵，生殖發(fā)育都離不開水，故A錯(cuò)誤；蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵→幼蟲→蛹→成蟲，屬于完全變態(tài)發(fā)育，毛毛蟲屬于幼蟲，故B正確；蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，故C錯(cuò)誤；雞卵中的將胚盤發(fā)育成雛雞，卵黃是為胚胎的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)，故D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解鳥類，兩棲類和昆蟲的生殖發(fā)育特點(diǎn)。16、D【解析】視覺正常的夫婦生下患色盲的兒子，家兔的毛色有白色、黑色、灰色，玉米地中常出現(xiàn)的白化苗，都是由遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化引起的，可以遺傳給后代，屬于可遺傳的變異；暑假后同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)一段時(shí)間后膚色變黑，是環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。點(diǎn)睛：按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。17、A【解析】

動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動(dòng)，都是動(dòng)物行為。不僅包括身體的運(yùn)動(dòng)，還包括靜止的姿勢(shì)、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等。動(dòng)物為了生存，就要取食、御敵；為了繁衍后代，就要生殖，這一切都是通過(guò)行為來(lái)完成的。【詳解】老虎的四肢發(fā)達(dá)，運(yùn)動(dòng)方式是行走和奔跑，故A正確。在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用，故B錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中在遺傳物質(zhì)的基礎(chǔ)上通過(guò)環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)行為，故C錯(cuò)誤?！袄像R識(shí)途”是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的學(xué)習(xí)行為，故D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道動(dòng)物的行為及意義。18、B【解析】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是分類的單位等級(jí)．解答時(shí)可以從生物的分類單位大小、特征方面來(lái)切入。【詳解】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，共有七個(gè)等級(jí)，最基本的分類單位是種。昆蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物門中的昆蟲綱，環(huán)形動(dòng)物、線形動(dòng)物都屬是門，哺乳動(dòng)物是綱，所以與昆蟲類動(dòng)物同處于一個(gè)分類等級(jí)的動(dòng)物類群哺乳動(dòng)物。故選：D【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道動(dòng)物分類的單位。19、A【解析】

血液流經(jīng)毛細(xì)血管處時(shí)會(huì)與周圍的組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，從而使血液的成分發(fā)生變化。【詳解】尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊壁的濾過(guò)和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。根據(jù)題意，如果①、②、③內(nèi)流動(dòng)的均為動(dòng)脈血，則②為腎小球，其主要功能是濾過(guò)作用，A正確。【點(diǎn)睛】掌握尿液的形成過(guò)程是解題的關(guān)鍵。20、C【解析】

分解者---腐生細(xì)菌、真菌把動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物，參與自然界中的物質(zhì)循環(huán)。【詳解】在自然界中動(dòng)物、植物的遺體、遺物不會(huì)保留著，因?yàn)榇罅康母?xì)菌、真菌等微生物會(huì)把動(dòng)物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等，歸還土壤，供植物重新利用，它們作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán)?！奥浼t不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花”說(shuō)的就是分解者把落花這種植物的遺體、遺物分解成了無(wú)機(jī)物，歸還土壤，再被植物吸收利用，故C符合題意?！军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是知道分解者的作用。21、相對(duì)性狀小紅是單眼皮，而其父母都是雙眼皮隱性AaAA或Aa37.5%男孩的性染色體是XY，女孩的性染色體是XX不能【解析】

（1）人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體。男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。（2）遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。（3）生物的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀。當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。（4）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。（5）生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把控制性狀的基因傳遞給了子代，在有性生殖過(guò)程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。【詳解】（1）相對(duì)性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，如人的眼皮有雙眼皮和單眼皮等。（2）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。據(jù)圖信息：小雅是單眼皮，而其父母都是雙眼皮?？梢妴窝燮な请[性性狀?！帮@性基因用A表示，隱性基因用a表示”，則雙眼皮的基因組成是AA或Aa，單眼皮的基因組成是aa。父母遺傳給單眼皮（aa）小紅的基因一定是a，因此父母雙眼皮的基因組成為Aa，爺爺是雙眼皮，基因是AA或Aa。（3）小雅的父母雙眼皮的基因組成為Aa，遺傳圖解如圖：從圖中看出，第二胎生雙眼皮孩子的可能性是75%，人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體。男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX，人的性別遺傳過(guò)程如圖：從性別遺傳圖解看出，生男生女的機(jī)會(huì)各是50%，所以小雅的父母再生一個(gè)雙眼皮男孩的額可能性是75%×50%=37.5%。從性別遺傳