書藉里的好詞好句好段

書藉里的好詞好句好段書藉里的好詞好句好段書藉里的好詞好句好段都是寫作文的重要素材，大家一定要多多積存。書藉里的好詞好句好段他有哪些呢？書藉里的好詞新穎大方素雅美觀有用經(jīng)用貭地形狀色澤明亮整沽陳舊精美精巧式樣新穎銀榮耀眼蜚聲中外典雅素凈色調(diào)柔和形狀奇特密密麻麻晶瑩剔透整整齊齊小巧玲瓏縱橫交錯構(gòu)思新巧精巧別致莊重精巧巧奪天工雅致大方別具匠心經(jīng)久經(jīng)用書藉里的好句1)就這樣走在曾走過的地方，不變的季節(jié)，不變的風光，唯一變化的是走路者的心情;同樣的路線，同樣的記號，不同的是路面更加牢固，路線更加堅定。站在山頂上，閉上眼睛，張開雙臂。2)秋雨不像春的蒙蒙細雨，也不像夏的嚎啕大雨，秋雨飄飄灑灑，像一片幕布，無邊無際，朦模糊朧。秋雨是五彩繽紛的，在稻田里，秋雨是金黃的;在灑落的土地上，秋雨是火紅的;在小山上，秋雨是濃綠的。3)生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，但我們很少去停留觀賞，或咀嚼它，只一心一意地渴求趕到我們幻想中更加美麗的豁然開朗的大道。然而在前進的程途中，卻逐漸樹影凄涼，花蝶匿跡，果實無存，最后終于發(fā)覺到達一個荒漠。4)深秋時節(jié)，葉子落盡，只剩下一樹的枝條，在月光下形成陰影，平鋪在地面上，橫斜交錯，光影斑駁，像是一幅明暗分明的素描，簡單而深切，略顯幾分蒼涼，看得我慢慢地醉了。5)黃山的峰巍峨聳立，黃山的石奇形怪狀，黃山的松挺拔蔥郁，黃山的霧神秘模糊，這一次我充分感受到了黃山的神秘和奇特，我為我能夠看到這些優(yōu)美的景色而自豪!6)柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂語言，引路遐想的意境，猶如淳淳的清泉，融入大地，融入秋天，熔爐每個人的心靈，隨著秋雨的來臨，一副滿涂著喜悅豐收的色彩斑斕的秋日風情畫頓時展現(xiàn)在我們的眼前。7)今晚的雨格外清新，而我今夜的心情似那秋雨，有一絲淡淡的哀傷。獨自漫步于鄉(xiāng)間小路，或許是因為秋雨的陪伴，似乎不感到寂寞。秋雨淋漓了我的心事，撫平了我的心緒。所有的孤單都隨秋風而去，只剩我和秋雨互相訴說對方的心事。仿佛它就是思夢。8)秋雨淅淅瀝瀝的下著，敲在窗上地上，奏出一支秋的進行曲，其中的意味是深長的，使你回憶往事，令你思念家鄉(xiāng)，與其說這便是愁，到不如說這也是一種美的滋味吧。啊，秋雨把梧桐樹的衣裳打黃啦，給秋天穿上了一身神秘的彩妝。9)曾經(jīng)多少個晚上，我聽著這些動人的音樂入眠;曾經(jīng)多少個晚上，這樣的音樂伴隨我的悲傷淚水而傾唱，洗滌心靈的塵埃，如今始終如一，讓我安穩(wěn)入夢。10)“嗒，嗒，嗒……〞“嗒嗒嗒--〞“噼噼啪啪〞“嗒--〞雨時大時小，捉摸不定。索性不想其他事了，專心賞雨。雨聲小的時候，聽起來像黃鸝清脆的歌聲在樹林里不斷回蕩，輕快活潑。雨聲大的時候，聽起來像野獸在低吼，警告著入侵者，威嚴嚴正。11)我喜愛秋雨，更喜愛在秋雨中漫步。秋雨瑟瑟，在雨中感受秋天的詩情畫意，卻有別樣的情趣。秋雨不像春雨那樣的溫柔，不像夏雨那樣的急驟，秋雨的雨點很細，牛毛細雨灑在身上如玉般涼爽宜人。12)雨的腳步細碎而又輕快，交織成網(wǎng)籠罩著寂夜。在黑夜中，看不清遠景，只有一個模糊不清的輪廓。躺在床上，閉著眼睛聽雨?？侦`純凈的雨聲猶如一首優(yōu)雅美妙的鋼琴曲，慢慢彌散在夜空。無法用擬聲詞來形容，那是在抹殺它的美妙。唯美，飄逸，純凈而自然。13)于是，日日夜夜，本灣子的農(nóng)民自己忙個不停，還帶動了四周灣子的能工巧匠，村子就是一個工地，各行各業(yè)的人都來了，泥瓦工在砌墻，木工在裝門安窗戶，裁縫在釘窗簾，拖拉機，卡車如梭，送來了建筑裝飾材料，還輸送了工人及生活用品……14)夕陽西下，天邊最后一道余輝彌撒在江南的各個角落?？粗麄冋砗盟醒b束，坐上自己的特駕(像孩童的滑滑板)一行四人，拽住自己的行當，慢慢的遠離我的視線漸行漸遠。余輝的影子在他們的身后被拉得好長，好長.....15)納百川的海將它們?nèi)嗪?，無論在陸上曾經(jīng)多么澎湃的江河，海都以拼合的心接受，接受江河激情的力量，擁起海浪。但海部同意一絲浮躁和不羈。海就是這樣——人們給予的，不全要，它留下該留的，成就了偉大的孤獨。16)撐著小傘，走在綿綿的細雨中，倒也有一番風趣。珍珠似的小雨珠從身邊飄過，伸出手去觸摸這涼涼的雨水，清爽極了。一陣秋風拂過幾絲雨水飄到了臉上，讓我感到一絲涼爽。雨慢慢小了，細雨中傳來一陣陣清淡的花香，雖然已是深秋，但在細雨的滋潤后，也顯示出一片生機。書藉里的好段1.讀書可以心得人生，這個人生可以是自己的人生，可以是歷史的滄桑?？梢允翘斓氐某粮。梢允恰?讀書是一種德性，在理性的引導下，讀書人在燦爛的星空與神圣的道德之間，獲得了靈性和自由，以及詩意生存。讀書是一種放達，在歷史與現(xiàn)實的沖擊下，讀書人漠然于時間也漠然于空間，即使是驚鴻一瞥，也執(zhí)掌起漫天光芒。2.古人曰：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。少年富蘭克林勤奮求知，忠誠偉大的科學家。讀完一本書后想想自己有沒有理解書的內(nèi)容，書里的知識是否掌握，沒掌握繼續(xù)讀，知道讀到全會才算把書中的知識全部掌握，才會成為強者!3.讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅信，只有讓我們的靈魂融入書的海洋，讓書的內(nèi)容融入我們的生命，才能有一個比水海更為廣闊的心靈空間!4.對喜愛閱讀的人來說，看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力，影響你的思想和心態(tài)。書鄉(xiāng)浸淫日久，則心胸玲瓏，見識廣闊，自然語言有味，氣質(zhì)高雅，此書卷氣也。5.書讓你走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點燃希望，讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向，一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。6.書籍是人類數(shù)百年來無數(shù)聰慧才智的.載體，它記錄著人類記幾十年的知識教訓。隨著社會發(fā)展，社會上形形色色的書卷也日益繁多。當我面對如排山倒海般襲來的“書山書海〞，不禁會想，我們?yōu)槭裁醋x書?7.讀書是苦的，不過，它超乎平常的收獲，卻是甜的，干什么都要分個先后，讀書也一樣，如果說書籍是人類的營養(yǎng)品，那讀書，不就成了做營養(yǎng)品的廚師了嗎?8.時間在飛逝，日積月累，許多書籍都成了我形影不離的伙伴。那五花八門、形形色色的報紙，也是我必讀不可的。坐在房間里，看到全世界，通過它，我了解了國內(nèi)外大事，一篇又一篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中，并將永遠激勵著我奮勇向前!9.古人說：“書中自有黃金屋〞。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。〞一個教師，要想能夠適應新的教育形勢，就必必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。10.讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食〞。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路;當你心情愉快時，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉。〞11.讀書可以充實我們的思想，可以豐富我們的情感，可以教給我們本領，可以改正我們的過失，在書籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!12.讀書使人視野寬闊，讀書使人知識淵博，讀書使人品德高尚讀書的好處真是多得像天上的繁星，地上的細沙，大海的水。我從讀書中得到的實在是太多，太多了!難怪人們說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉〞。啊，我實在不能不高聲歡呼：讀書真好!13.讀書是一種清福，這種境界被吳延康說得直白：“讀書身健即是福，種樹開花亦是緣。〞好一個讀書人，好一片讀書的心境。我們不是哲學家，能從一滴水中看世界，從一朵花中參悟人生，但我們可以像吳延康這樣，靜靜地做個讀書人，在一片蕓蕓眾生里心得人生收獲快樂。14.讀書是一種提升自我的藝術(shù)?！坝癫蛔敛怀善?，人不學不知道。〞讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事表達一段人生，一段人生折射一個世界?！白x萬卷書，行萬里路〞說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲?！皯伊捍坦扫?、“螢窗映雪〞，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素養(yǎng)，能塑造人的精神，升華人的思想。15.每一本書與每一本書之間的風格又絕然不同。讀《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村〞的滋味，讓你頓時豁然開朗。在笑過、樂過、哀過、傷過每則寓言中的主人公后，你便會記住不能和這個人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負……要像那個人一樣自尊、自愛……在書藉中成長作文在書藉中成長作文書，讓我品味了千種人生，與書交往，我變得機智，目光炯然。下面是為大家整理的在書藉中成長作文，希望能夠幫助到你們。在書藉中成長作文1高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。〞而我卻說；“書籍是人類枯燥生活的一劑良藥〞。書是我心靈的歸宿之地，書更是我成長的園地，讓我感到無窮的快樂。后來慢慢地如癡如狂，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。〞我愛書，詩歌、散文、小說像磁石一般吸引著我，而他們又像“蓋聚物之夭美，以養(yǎng)吾之老饕。〞曾經(jīng)愛過金庸、古龍的武俠，也曾為古典小說而沉醉，常感“眾里尋他千百度，猛然回首，那人卻在燈火闌珊處〞，而書讓那無趣的生活一點一滴變得滋潤起來，身心也在潛移默化地成長著。我愛詩詞，詩詞之美在于他們?nèi)绠嫷囊?，動人的情有“大江東去浪淘盡〞的壯美，也有“鳥宿池邊樹，僧敲月下門。〞的寧靜。有“三十功名塵與土，八千里路云和月。〞的愛國之情。也有那“匆匆，這回去也，千萬遍《陽關(guān)》，也則難留。〞的纏綿小意。更有“山河破碎風飄絮，身世沉浮雨打萍。〞的國之悲傷。還有那“乍暖還寒時，最難將息，三兩杯淡酒怎能敵它〞的愛之悲傷。我更愛散文，散文在于那豐富的想象，激烈的感染力，一次次的抒情往往引人入勝，打動人心。用它的空靈、虛幻，用一個個細致的描寫，勾勒出美妙的幻境世界，讓人沉醉在其中洗滌人們的心、魂。在這世界中，曾與朱自清一起聽過那絲弦合鳴的《歌聲》，也曾在那西園中，看見那落紅，那點點的離人淚。曾跨過那《三重們》，渡過那《九月悲傷逆流成河》，才了解《夢里花落知多少？》。心也曾在世界中跟隨三毛，一起去撒哈拉大沙漠邂逅荷西，和羅蘭一起品味《寂寞的感覺》。在書中我掙脫看了世俗的枷鎖，他用心得的神奇、體會的哲理、心得的奧秘。為心靈洗盡鉛華。讓它不再彷徨，不再迷茫，不再惆帳，一心明鏡，只為書；心如止水，只為書。在書中沒有了世俗的紛擾，沒有了喧囂。只有書與我。只有書中的他、她、它。我與書成長，在故事中成長，在書中成長。在書藉中成長作文2有人是在玩耍中成長，有人是在幸福中成長，而我是在讀書中成長。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。〞劉向說過：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。〞陳壽也說過：“一日無書，拜師荒涼。〞可見讀書的重要性。我就是在讀書中成長的。從詩句“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁〞中，我讀出了李白的惆悵;從詩句“誰道人生無再少？門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞〞中，我讀出了蘇軾的樂觀；從詩句“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳〞中，我讀出了杜甫的快樂。讀這些詩詞，是我強化了理解能力，感受到了古詩詞的奇妙與詩人的感情。長大一些，我開始讀小說。從曹文軒的《青銅葵花》中，我懂得了苦難是人生的一筆財富，只有經(jīng)歷了它，才能變得更加堅強，更加有毅力。同時我也知道了幸福生活來之不易。從海明威的《老人與?！分形腋惺艿搅死先藞猿植恍浮㈩B強不屈的.精神，并以他為榜樣。從懷特的《夏洛的網(wǎng)》中，我感受到了夏洛的博大胸懷，寧愿為朋友而犧牲的精神，感受到了互相關(guān)愛、無私的美好感情。從楊紅櫻的《調(diào)皮包馬小跳》中，我感受到馬小跳的調(diào)皮、有責任心和愛心。小說的細致描寫，出色、引人入勝的故事情節(jié)，都讓我為之著迷，廢寢忘食。更大一些，我就開始讀史書了。從撲朔迷離的傳說時代一直讀到近現(xiàn)代。我熟悉了暴虐而又創(chuàng)造出一番偉業(yè)的秦始皇，精