開(kāi)學(xué)第二周值周小結(jié)

開(kāi)學(xué)第二周值周小結(jié)主要寫(xiě)一下工作內(nèi)容，取得的成績(jī)，以及不夠，最后提出合理化的建議或者新的努力方向。轉(zhuǎn)載：總結(jié)，就是把一個(gè)時(shí)間段的狀況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究，分析成績(jī)、不夠、經(jīng)驗(yàn)等。總結(jié)是應(yīng)用寫(xiě)作的一種，是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思索?？偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的，要以計(jì)劃為依據(jù)，制定計(jì)劃總是在個(gè)人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的?？偨Y(jié)的基本要求1.總結(jié)必必需有狀況的概述和表達(dá)，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較具體。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來(lái)熟悉。今后的打算。依據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改善措施等總結(jié)的注意事項(xiàng)1.一定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。2.條理要清楚。總結(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。3.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精?？偨Y(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略?？偨Y(jié)的基本格式1、標(biāo)題2、正文開(kāi)頭：概述狀況，總體評(píng)價(jià)；提綱挈領(lǐng)，總括全文。主體：分析成績(jī)?nèi)焙?，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。結(jié)尾：分析問(wèn)題，明確方向。3、落款署名，日期本周我班進(jìn)行了為期5天的勞作，校園里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé)，每名同學(xué)都能在自己的崗位上盡職盡責(zé)，而且勞作興趣深厚，表現(xiàn)積極，不僅能夠認(rèn)真的完成自己的本職工作，還能幫助其他同學(xué)完成，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對(duì)校園衛(wèi)生有了更深的感觸！校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所，校園衛(wèi)生也隨時(shí)影響著同學(xué)的日常生活。通過(guò)這次勞作，讓同學(xué)們體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時(shí)也體驗(yàn)到了保潔人員勞作的艱辛，更深一步體會(huì)了“苦盡甘來(lái)〞的涵義。經(jīng)過(guò)這一周的勞作，我們知道了，現(xiàn)在我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的！所以我們要珍惜這種幸福的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。校園文明離我們只有幾步之遙！在勞作周期間，我們深深體會(huì)到了不愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來(lái)的不便，對(duì)這種不文明的行為深?lèi)和唇^。并督促自己養(yǎng)成合格的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗，勞作周是我們應(yīng)該做的貢獻(xiàn)。度過(guò)難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘！勞作是世界上一切歡樂(lè)、一切美好東西的源泉。學(xué)校每年安排同學(xué)在同學(xué)進(jìn)行勞作，讓我們更好的將理論與施行結(jié)合、提升自身能力與素養(yǎng)。經(jīng)過(guò)這次施行，我們學(xué)到的不僅僅是勞作方法，更是為人處事之道，團(tuán)結(jié)就是力量！同學(xué)們累著并快樂(lè)著，經(jīng)歷過(guò)越多，理解的就越多，就長(zhǎng)大一點(diǎn)。通過(guò)勞作施行周活動(dòng)，強(qiáng)化了同學(xué)的勞作觀念，更強(qiáng)化我班同學(xué)的勞作意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了同學(xué)的意志品行，讓我們懂得了應(yīng)該珍惜每個(gè)人的勞作成果，尊重別人的勞作。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，形成合格的生活習(xí)慣和合格作風(fēng)，提升我們的綜合素養(yǎng)。勞作周已經(jīng)結(jié)束了，短短幾日的勞作跟日后在工作崗位上的勞作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)法比的，我們不能就此停住腳步，我們會(huì)把勞作當(dāng)成一項(xiàng)長(zhǎng)期的、必必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個(gè)大同學(xué)我們不僅要在學(xué)習(xí)上勤奮鉆研，更應(yīng)該在生活上嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)當(dāng)國(guó)民表率，社會(huì)棟梁，真正做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于時(shí)代的人原公布者：lxw911值周教師工作小結(jié)老師們，同學(xué)們：大家早上好！忙碌中，不知不覺(jué)第19周已落幕，我們又迎來(lái)嶄新的一周。雖然氣溫驟升、期末考試臨近，但全體師干勁十足，一周下來(lái)，我們做到了“四個(gè)好〞。1、學(xué)習(xí)好。上周天氣干燥、氣溫較高，但是校園學(xué)習(xí)氛圍深厚。早自習(xí)書(shū)聲朗朗；午間同學(xué)能緊張、認(rèn)真地投入于期末迎考復(fù)習(xí)之中。2、紀(jì)律好。食堂就餐秩序合格，不高聲喧嘩，用餐后餐桌、地面干凈，真正做到文明就餐；坐接送車(chē)井然有序，特別是星期五下午，家長(zhǎng)接送孩子的人很多，校門(mén)口也沒(méi)有出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象。3、衛(wèi)生好。各班衛(wèi)生區(qū)域明確，同學(xué)們清掃衛(wèi)生積極負(fù)責(zé)，為學(xué)校有一個(gè)整潔優(yōu)美的環(huán)境作出了貢獻(xiàn)。4、本周的好人好事數(shù)不勝數(shù)，一些同學(xué)撿到紅領(lǐng)巾、衣服、帽子、文具、人民幣等都交到了校辦公室。如在上周有遺失類(lèi)似物品的同學(xué)，請(qǐng)及時(shí)去領(lǐng)取。雖然上周總體表現(xiàn)很好，但也有一些不盡人意的地方，主要表現(xiàn)在以下兩方面：1、課間，仍然有少數(shù)同學(xué)愛(ài)在校園快速奔跑，希望各班老師給與教育；2、做眼操時(shí)，有部分同學(xué)動(dòng)作不規(guī)范，睜著眼睛做眼操。3、天氣炎熱，餐廳浪費(fèi)現(xiàn)象依舊存在，希望同學(xué)們吃飽吃好不浪費(fèi)。一學(xué)期馬上就要結(jié)束了，希望同學(xué)們有激烈的時(shí)間觀念，講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整出合格的心態(tài)，努力提升學(xué)習(xí)效率，力爭(zhēng)期末考試中取得好成績(jī)。同學(xué)們，播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。希望在接下來(lái)的期末考體驗(yàn)了一周的值周生生活，有一句話可以表達(dá)我此刻的心情：累并快樂(lè)著。我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累，不僅是身體上的疲憊，同時(shí)心里也承受著龐大的壓力。怎樣向全校同學(xué)展現(xiàn)我們值周生的風(fēng)貌？怎樣向商大同學(xué)展現(xiàn)我們工大附中的風(fēng)貌？這都是我值周時(shí)，隨時(shí)提醒自己的問(wèn)題。初為值周生，覺(jué)得很新鮮，挺有意思的?？梢源┧笥谛@，行使自己的權(quán)利?？蓭坠?jié)課的功夫下來(lái)，原本看似簡(jiǎn)單的工作就沒(méi)那么容易了。同時(shí)心里也因曾經(jīng)對(duì)值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內(nèi)疚之情。值周生的規(guī)矩很多。從著裝到態(tài)度，甚至一個(gè)姿勢(shì)都要斤斤計(jì)較。而且天天必必需有時(shí)間觀念，無(wú)論是上崗時(shí)間，開(kāi)會(huì)時(shí)間，集合時(shí)間，都必必需嚴(yán)格遵守。有時(shí)吃飯吃到一半就急匆匆趕回來(lái)開(kāi)會(huì)……起初會(huì)埋怨會(huì)發(fā)牢騷.但時(shí)間久了.就會(huì)覺(jué)得這些都是必要的.從小事中就可以看出一個(gè)人是否有做大事的能力.作值周生時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)了我的能力.讓我有信心將來(lái)離開(kāi)校園走向社會(huì)迎接更多具有挑戰(zhàn)性的工作.我很慶幸被分配負(fù)責(zé)高三的紀(jì)律工作.在值周的同時(shí)我也感覺(jué)到高三學(xué)子的拼搏的狀態(tài).高考對(duì)他們來(lái)說(shuō)是跨向成功的一座橋，對(duì)我們來(lái)說(shuō)有何嘗不是呢？我深深地被他們頑強(qiáng)拼搏，百折不撓的精神感動(dòng)了.他們用自己的行動(dòng)展現(xiàn)了對(duì)高考的信心.一周結(jié)束了，摘下值周牌，放下值周板.竟有戀戀不舍的感覺(jué).雖然滿(mǎn)臉寫(xiě)滿(mǎn)的都是疲憊二字，但還好笑容依舊責(zé)任依舊.這可能是我高中生活的最后一次值周.我很珍惜，也很懷念.它將成為我校園生活記憶中的美好一段.累并快樂(lè)著.我享受累的過(guò)程，同時(shí)更享受快樂(lè)的過(guò)程。[值周小結(jié)]這是我們進(jìn)入初中后第二次值勤了，我依舊在小學(xué)部五樓值勤，值周小結(jié)。這次的值勤對(duì)我們而言是極為幸運(yùn)的，因?yàn)閯e的班通常都要值勤五天，而我們卻只有三天，因?yàn)樾瞧谒氖谴河?，而星期五是五一的?jié)假日。星期一的清晨，我早早的就起床了，一切完畢后，我背起書(shū)包就走人。當(dāng)然，我也沒(méi)有忘記戴上“值勤〞的標(biāo)牌。一路上，那鮮紅鮮紅的標(biāo)牌隨著溫柔的春風(fēng)飄揚(yáng)著。作文網(wǎng)到達(dá)教室后，我們交完作業(yè)就整其有序的下了樓，中同學(xué)作文《值周小結(jié)》。校門(mén)口，回蕩著我們響亮而又整齊的口號(hào)聲?！盀槿嗣穹?wù)！〞作文網(wǎng)我輕快的跳上了五樓，快活的干了起來(lái)。先是把抹布在水里沖了一沖，一邊開(kāi)窗一邊擦窗沿。一開(kāi)始還很順手，但后來(lái)就覺(jué)得有一點(diǎn)手酸，我堅(jiān)持著，可我還是走了狗屎運(yùn)。擦著擦著，卻突然跳出一只大頭的青色蒼蠅，在我的眼前嗡嗡直飛，這可把我嚇壞了，一下子往后跳了好幾步，要知道我雖然是天不怕地不怕，但就是只有怕這小小的蟲(chóng)蟲(chóng)，而在這時(shí)老師正好來(lái)檢查，看我這倒霉勁兒，或許我的動(dòng)作很可笑吧，老師被我逗得笑了臉都紅了，頓時(shí)，我尷尬窘迫極了。老師走后，我還是怕那蟲(chóng)蟲(chóng)，過(guò)了好一會(huì)兒，“救世主〞才來(lái)，我?guī)е懞玫男θ菡?qǐng)求孫同學(xué)幫忙趕走那只蒼蠅，他很熱心的替我打死了蟲(chóng)蟲(chóng)，非常感謝，在此再感謝一下。這次的值勤讓我懂得了勞作的辛勞和快樂(lè)，但更多的是后者，讓我們一起勞作吧。第12周值周小結(jié)上周是期中考試結(jié)束的第一周，感謝同學(xué)們積極地配合著我們值周班級(jí)展開(kāi)的學(xué)校的各項(xiàng)工作，使得我們的校園活動(dòng)井然有序。值得表演的是同學(xué)們都能夠按時(shí)到校，認(rèn)真學(xué)習(xí)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。同時(shí)在衛(wèi)生方面也做得比較好，讓我們一走進(jìn)校門(mén)就能感受到它的整潔美麗。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)上一周的一些不夠的地方：1.在早、中、晚進(jìn)出校門(mén)時(shí)，基本同學(xué)都能佩戴?；?。但一些同學(xué)卻經(jīng)常不佩戴校徽，或是校徽佩戴不規(guī)范，這給我們工作上帶來(lái)極大的不便，希望這些同學(xué)能規(guī)范地佩戴?；?。2.在車(chē)棚，高一有一部分同學(xué)沒(méi)有在指定位置停放自行車(chē)，這是造成班級(jí)扣分多的原因之一，在這方面高二高三同學(xué)做的相當(dāng)好，都能自覺(jué)地停放車(chē)輛和上鎖。一部分同學(xué)甚至沒(méi)有上鎖或是沒(méi)有車(chē)牌，希望沒(méi)掛車(chē)牌的同學(xué)能及早掛上車(chē)牌。3.在食堂，我們能看到同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地排隊(duì)，秩序井然，這一點(diǎn)值得表?yè)P(yáng)。4.衛(wèi)生方面，雖然整體來(lái)說(shuō)做得很好，但請(qǐng)同學(xué)們也不要忽略了衛(wèi)生死角，比如在綠化帶，請(qǐng)同學(xué)們都仔細(xì)關(guān)注一下。有些班級(jí)清掃公共場(chǎng)地過(guò)晚，導(dǎo)致臨近自修課了還在清掃，希望這些班級(jí)能調(diào)整時(shí)間，快速清掃包干場(chǎng)地。5.在做操時(shí)間，無(wú)論是大課間操還是早鍛煉，除卻有特別狀況的同學(xué)，還是有一些同學(xué)沒(méi)有參加鍛煉，對(duì)此我們表示很失望，如果沒(méi)有什么特別狀況，請(qǐng)同學(xué)按時(shí)參加做操。因?yàn)槲覀兊氖韬?，使有些班?jí)的分?jǐn)?shù)扣得過(guò)多，對(duì)此表示十分的歉意。關(guān)于分?jǐn)?shù)扣得過(guò)多的班級(jí)，我們已經(jīng)依次加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。略微改一下就能用了值周總結(jié)[日期：2005-12-20]來(lái)源：髙04—7班：胡正行[字體：大中小]伴著十月溫暖的陽(yáng)光，伴著十月另一番別致的風(fēng)光，我們高二-七班的值周工作結(jié)束了，在一周的值周工作中，我們每一位值周生都感受到了身為一個(gè)學(xué)校管理者肩上責(zé)任的重大，并且在值周工作中我們每一位值周生又再一次的對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度有了深入的了解。我們對(duì)三個(gè)年級(jí)進(jìn)行了更加嚴(yán)格的檢查，狀況如下：高一年級(jí)更加富有朝氣的精神面貌，是我們有目共睹的，較為正規(guī)的站姿和整齊的隊(duì)列，不但是學(xué)校又一道亮麗的風(fēng)光，而且也是值得其它學(xué)年學(xué)習(xí)的范例?；蛟S由于剛剛進(jìn)入高中，對(duì)其制度不太了解，在很多方面出現(xiàn)或多或少的問(wèn)題，課間紀(jì)律不夠理想，衛(wèi)生也有遺漏或是沒(méi)有及時(shí)完成的現(xiàn)象產(chǎn)生，不過(guò)相信隨著高中生活的展開(kāi)，你們一定會(huì)做得更好！經(jīng)過(guò)一年的規(guī)范，高二年級(jí)的整體狀況有了很大的提升，間操的口號(hào)以及眼操動(dòng)作的規(guī)范性可以說(shuō)的上是最出色的，而且基本上沒(méi)有出現(xiàn)因跑跳打鬧等問(wèn)題扣分的狀況，同時(shí)衛(wèi)生方面有很大進(jìn)步，但還不夠細(xì)致，很多死角未及時(shí)清理，望以后改善。高三學(xué)年課間紀(jì)律比較出色，應(yīng)是其他兩學(xué)年進(jìn)一步學(xué)習(xí)的?？赡苡捎趯W(xué)哥學(xué)姐們學(xué)業(yè)繁忙，衛(wèi)生問(wèn)題比較嚴(yán)重，飲水機(jī)等地方不夠干凈，希望高三的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谂W(xué)習(xí)之余可以用自己的雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)合格的學(xué)習(xí)環(huán)境，也祝你們?cè)趯W(xué)習(xí)進(jìn)步，在明年的高考中為附中的畫(huà)卷再添一筆亮色！以上，就是本周各學(xué)年的狀況，出現(xiàn)的問(wèn)題希望大家可以不斷改善。考試的硝煙似乎還彌漫在學(xué)校的空氣中，所以我們必必需告誡自己：失意時(shí)不要凄凄然自輕自棄，得意時(shí)不要傲傲然目空一切。就像葉子，有生有落，有枯有榮，才是人生必定不變的規(guī)律！最后，預(yù)祝下一個(gè)值周班工作順利，希望全校同學(xué)積極配合值周生工作，家的溫馨與美麗必需要我們共同的努力！/search?ei=gbk&fr=fp-tab-web-ycn&meta=vl%3Dlang_zh-CN%26vl%3Dlang_zh-TW&pid=ysearch&source=ysearch__hp_button&p=%D6%B5%D6%DC%D7%DC%BD%E1體驗(yàn)了一周的值周生生活，有一句話可以表達(dá)我此刻的心情：累并快樂(lè)著。我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累，不僅是身體上的疲憊，同時(shí)心里也承受著龐大的壓力。怎樣向全校同學(xué)展現(xiàn)我們值周生的風(fēng)貌？怎樣向商大同學(xué)展現(xiàn)我們工大附中的風(fēng)貌？這都是我值周時(shí)，隨時(shí)提醒自己的問(wèn)題。初為值周生，覺(jué)得很新鮮，挺有意思的?？梢源┧笥谛@，行使自己的權(quán)利。可幾節(jié)課的功夫下來(lái)，原本看似簡(jiǎn)單的工作就沒(méi)那么容易了。同時(shí)心里也因曾經(jīng)對(duì)值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內(nèi)疚之情。值周生的規(guī)矩很多。從著裝到態(tài)度，甚至一個(gè)姿勢(shì)都要斤斤計(jì)較。而且天天必必需有時(shí)間觀念，無(wú)論是上崗時(shí)間，開(kāi)會(huì)時(shí)間，集合時(shí)間，都必必需嚴(yán)格遵守。有時(shí)吃飯吃到一半就急匆匆趕回來(lái)開(kāi)會(huì)……起初會(huì)埋怨會(huì)發(fā)牢騷.但時(shí)間久了.就會(huì)覺(jué)得這些都是必要的.從小事中就可以看出一個(gè)人是否有做大事的能力.作值周生時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)了我的能力.讓我有信心將來(lái)離開(kāi)校園走向社會(huì)迎接更多具有挑戰(zhàn)性的工作.我很慶幸被分配負(fù)責(zé)高三的紀(jì)律工作.在值周的同時(shí)我也感覺(jué)到高三學(xué)子的拼搏的狀態(tài).高考對(duì)他們來(lái)說(shuō)是跨向成功的一座橋，對(duì)我們來(lái)說(shuō)有何嘗不是呢？我深深地被他們頑強(qiáng)拼搏，百折不撓的精神感動(dòng)了.他們用自己的行動(dòng)展現(xiàn)了對(duì)高考的信心.一周結(jié)束了，摘下值周牌，放下值周板.竟有戀戀不舍的