環(huán)衛(wèi)疫情防控工作計劃(18篇)_第1頁
環(huán)衛(wèi)疫情防控工作計劃(18篇)_第2頁
環(huán)衛(wèi)疫情防控工作計劃(18篇)_第3頁
環(huán)衛(wèi)疫情防控工作計劃(18篇)_第4頁
環(huán)衛(wèi)疫情防控工作計劃(18篇)_第5頁
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文檔簡介

環(huán)衛(wèi)疫情防控工作計劃(精選18篇)工作安排書的編寫須要充分考慮工作的重要性和緊急程度。最終,祝福大家編寫出一份完備的工作安排書,實現(xiàn)自己的工作目標(biāo)和任務(wù)。

疫情防控工作安排

為打贏這場防疫狙擊戰(zhàn),確保公司全體黨員、職工及家人生命平安和身體健康,第一黨支部依據(jù)《銀川通聯(lián)資本新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》,結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教化工作常態(tài)化制度化,特制定銀川通聯(lián)資本第一黨支部“嚴(yán)控疫情,黨員先行”新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作安排:

充分發(fā)揮第一黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員先鋒模范作用,做好群眾工作,穩(wěn)定心情,增加信念不信謠不傳謠,當(dāng)好群眾的貼心人和主心骨;遵照“依法規(guī)范、屬地管理、完善機制、合理應(yīng)對、依靠科學(xué)、有序有效、公開透亮、實事求是”原則,根據(jù)“早發(fā)覺、早報告、早處置、早診斷、早治療”的防控方針,強化新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形成長效機制,加強病例排查監(jiān)測,加強醫(yī)療救治,強化聯(lián)防聯(lián)控,有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。

(一)提高政治站位,強化作用發(fā)揮。第一黨支部要充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用,用使命擔(dān)當(dāng)為人民群眾身體健康和生命平安保駕護航。黨員要仔細履行黨員義務(wù),充分發(fā)揮先鋒模范作用,對組織支配的疫情防控任務(wù)不講條件接受、不打折扣完成。

(二)強化組織領(lǐng)導(dǎo),保障信息暢通。此次疫情防控,成立疫情防控小組:

疫情防控小組下設(shè)辦公室,由行政部和黨群工作部協(xié)作工作,疫情信息報送實行“日報告”“零報告”制度。每天上班,各部室黨員干部帶頭組織檢測體溫,向支部書記匯報疫情狀況,并由行政部相關(guān)負責(zé)人向市國資委新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告疫情動態(tài);行政部和黨群工作部要主動剛好接收、報送、發(fā)布相關(guān)信息,確保信息剛好性、精確性,確保不信謠不傳謠,剛好做好疫情輿情防控。

(三)強化督查檢查,嚴(yán)格追責(zé)問責(zé)。各部室黨員同志尤其是黨員干部要帶頭加強對疫情防控工作的落實,堅決落實聯(lián)防聯(lián)控措施,形成齊抓共管良好局面。

(一)黨員領(lǐng)導(dǎo)帶頭,實行24小時報備。公司黨員領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)先示范,帶頭發(fā)揮作用,抓好分管部室檢測報備和消毒防護工作,各部室黨員干部要抓落實,工作期間主動組織引導(dǎo)其他黨員、職工群眾測體溫(2次),體溫超過37.3度(含37.3)者剛好報備并居家隔離(需向市國資委報備并告知居住地社區(qū));做好疫情防控期間職工黨員、職工心情疏導(dǎo),關(guān)懷工作。同時,下班回家后剛好報備個人及家人健康狀況,做到24小時報備。

每日統(tǒng)計并填報《銀川通聯(lián)資本“嚴(yán)控疫情,黨員先行”狀況統(tǒng)計表》;剛好統(tǒng)計公司職工離寧狀況,確保返寧人員居家隔離到位。對發(fā)覺有不適癥狀人員剛好上報并幫助送診,進行醫(yī)學(xué)視察;對與疑似、確診病人有接觸的人重點管控,剛好報告市國資委、居住地社區(qū)以及醫(yī)療衛(wèi)生部門。

(二)防控保障到位,防護監(jiān)督到位。由行政部依據(jù)衛(wèi)生區(qū)域安排狀況,支配督導(dǎo)各部室黨員同志帶頭,主動運用75%酒精或其他相關(guān)消毒劑,對辦公用品(電話、電腦鍵盤等)進行定時消毒;帶頭帶口罩,并確保每4小時更換一次,督促引導(dǎo)其他職工群眾辦公時佩戴口罩,剛好更換口罩,做好廢棄口罩處理工作。對于不戴口罩或不剛好更換、不妥當(dāng)處置廢棄口罩的黨員或職工群眾給與指責(zé)指正,做好防護保障和監(jiān)督工作。

(三)全面消毒,確保全方位防護。由行政部結(jié)合值班支配和衛(wèi)生區(qū)域安排狀況,充分發(fā)揮黨員帶頭作用,督導(dǎo)各部室對辦公區(qū)域(門廳、樓道、會議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等)進行消毒,確保責(zé)任到部室、到人;確保每個區(qū)域運用的保潔用具分開,避開混用;做好消毒備案記錄,確保交接清晰;各部室確保持辦公區(qū)環(huán)境清潔,每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘,通風(fēng)時留意保暖。

(四)重視宣揚輿情,做好疫情宣揚。由公司黨群工作部、行政部結(jié)合公司廣播站支配狀況,督促各負責(zé)部室和廣播小組每日播報最新疫情防控狀況,做好關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控相關(guān)輿情監(jiān)測工作,剛好向全體黨員、職工群眾通報、轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件和最新防控信息,做好疫情輿情引導(dǎo),實行黨員——群眾“一對一”,做好職工的貼心人和主心骨,疏導(dǎo)好職工群眾心情,指導(dǎo)職工群眾正確相識和預(yù)防疾病,引導(dǎo)職工群眾規(guī)范防控行為,做好個人防控,看好自家門、管好自家人,營造良好的疫情防控氛圍。

(五)帶頭防控,落實落細防控。在疫情防控期間,黨員領(lǐng)導(dǎo)要帶頭防控,堅持不集中召集人員開會,全體黨員、職工群眾不得以單位或個人名義聚餐宴請,避開形成人員聚集。全體黨員要帶頭落實防控措施,科學(xué)加強個人防護并主動教化引導(dǎo)身邊親友和群眾注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),自覺協(xié)作做好疫情篩查檢測;帶頭遵守防控要求,削減不必要的外出活動,不串門、不集會、不聚餐、不到人員密集的場所,外出時必需佩戴口罩,有效切斷病毒傳播途徑;帶頭杜絕捕獵、販賣、購買、加工、食用野生動物;帶頭落實疫情報告制度,剛好向單位和組織報告?zhèn)€人及家人外出狀況、身體狀況,對發(fā)覺的疑似病例和相關(guān)狀況剛好報告相關(guān)部門;帶頭做好輿論宣揚,仔細學(xué)習(xí)廣泛宣揚各級黨委、政府對疫情防控的相關(guān)政策和專業(yè)學(xué)問,主動做好釋疑解惑工作,消退廣闊群眾恐驚心理,堅決不做擾亂社會秩序的違法行為,切實做到不傳謠、不造謠、不信謠。

疾風(fēng)知勁草,烈火見真金。全體黨員和職工要不忘初心,牢記使命,堅決執(zhí)行中央、自治區(qū)黨委和市委市政府疫情防控部署要求,萬眾一心、眾志成城,堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)!

疫情防控工作安排

為加強本校傳染病疫情報告管理、預(yù)防、限制和消退傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防止法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實際狀況,制定本安排。

1、普及傳染病防治學(xué)問,提高全校師生員工的自我防護意識。

2、完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,剛好實行措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。

1、預(yù)防為主,常備不懈。

宣揚普及傳染病發(fā)展防治學(xué)問,提高師生的防護意識和校內(nèi)公共活動場所衛(wèi)生水平,抓好預(yù)防接種查驗工作,作好因病缺課登記,發(fā)覺病例剛好實行措施。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),依法管理。

嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定,對傳染病的預(yù)防、限制工作實行依法管理。

3、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。傳染病的防控工作實行校長負總責(zé)。

4、快速反應(yīng),運轉(zhuǎn)高效。建立預(yù)警,救治快速反應(yīng)機制,增加應(yīng)急處理實力,根據(jù)“四早”要求,快速反應(yīng),剛好精確處置。

1、為嚴(yán)防傳染病在校內(nèi)傳播流行,本校設(shè)置傳染病疫情報告人。負責(zé)本校傳染病疫情報告管理工作,發(fā)覺傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。

2、在校全部老師、學(xué)生都是義務(wù)疫情報告人,發(fā)覺的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)有報告學(xué)校的專兼職疫情報告人員。

3、學(xué)校疫情報告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)覺傳染病病人或疑似傳染病病人,要馬上報告學(xué)校負責(zé)人,并根據(jù)以下要求做好傳染病疫情報告工作。

(1)報告內(nèi)容剛好限

在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相像癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

發(fā)覺傳染病或疑似傳染病病人時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)馬上報出相關(guān)信息。

個別學(xué)生出現(xiàn)不明緣由的高熱、呼吸急促或猛烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

發(fā)生群體性不明緣由疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù),學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

(2)報告方式

當(dāng)出現(xiàn)上述狀況時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最便利的通訊方式(電話、等)向縣疾病預(yù)防限制機構(gòu)報告,同時向縣教化局報告。

學(xué)校疫情報告人發(fā)覺傳染病病人或傳染病疑似病人是,不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行,將依追究法律責(zé)任。

幫助疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)對傳染病人及疑似病人在治愈或解除前一律停課,不得來校。學(xué)生因傳染病休學(xué),痊愈好要出示疾病預(yù)防限制機構(gòu)證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。

加強健康教化,定期開設(shè)健康教化課。堅持開窗通風(fēng)和定期消毒制度。

疫情防控工作安排

幼兒園是人群比較密集的場所,幼兒是傳染病易感人群,稍有疏忽,簡單引起各種傳染病的發(fā)生和流行。做好幼兒園傳染病的預(yù)防和管理限制傳染病,防止幼兒園爆發(fā)傳染病,保障幼兒健康發(fā)展。為了進一步做好幼兒園傳染病的防控,有力高效防控和遏制傳染病的發(fā)生和傳播,確定實行一下措施:

一、期預(yù)防是關(guān)鍵。

總的來說幼兒傳染病的潛藏期基本在3—8天以內(nèi),在幼兒處于癥狀不明顯,或無癥狀的潛藏期內(nèi),尤其是簡單將傳染病傳染給其他幼兒,在幼兒園這樣高度密集的地方,假如等發(fā)覺某個幼兒已經(jīng)發(fā)生了再進行防治,就失去了最佳的限制時機為時已晚,所以傳染病的防治貴在早發(fā)覺、早干預(yù),在充分相識這一點后,我們應(yīng)當(dāng)留意以下幾點:

1、加強晨間檢查。

每日晨間進行檢查和缺課追蹤制度,每天保健老師對全部入園兒童進行仔細負責(zé)的檢查,尤其是皮膚、手足是否出疹子;口腔里是否有潰瘍;兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)覺問題剛好向園長匯報,班級老師到班級后首先開窗和通風(fēng)然后對入園的孩子進行詢問檢查。

2、加強缺勤追蹤。

3、落實衛(wèi)生檢查。

對幼兒的教學(xué)生活用品以及活動場所加大消毒力度,幼兒毛巾水杯等應(yīng)一用一消毒,實行每天兩次以上檢查制度,每周進行一次大檢查,做好相關(guān)記錄,若發(fā)覺問題當(dāng)場改正,當(dāng)場指出,剛好監(jiān)督,督促各班做到細致的常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作。

二、措施得當(dāng)是保障。

1、保持教學(xué)生活環(huán)境整齊衛(wèi)生,通風(fēng)換氣,加強檢查,嚴(yán)禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現(xiàn)象。

2、嚴(yán)格根據(jù)要求由專人為大型玩具消毒,定期開展預(yù)防性消毒是依據(jù)天氣狀況,不定時支配全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。

3、留意均衡養(yǎng)分,加強戶外熬煉保證足夠休息,增加體質(zhì)。

4、讓每位老師熟知傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容,在幼兒園期間發(fā)覺幼兒如有發(fā)熱、咳嗽、乏力精神委靡的癥狀時,老師立即啟動應(yīng)急預(yù)案實行措施剛好就醫(yī)剛好隔離。

疫情防控工作安排

根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我公司實際,特制定防控工作方案,方案內(nèi)容如下:。

一.組織機構(gòu)職責(zé)。

公司成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),并制定出科學(xué)可行的工作方案和應(yīng)急方案,明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟及處理方法和詳細責(zé)任。小組成員如下:。

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組及公司全體職工要親密協(xié)作,形成合力,確保各項工作落到實處。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對全體職工的預(yù)防限制傳染病等疫情學(xué)問的教化,加強健康防護與學(xué)問教化,提高自我防范意識。

2.要求員工在仔細做好日常工作的同時,留意個人的健康防護。對于患有傳染病的員工,剛好發(fā)覺并建議其剛好診斷病因,進行休息治療,痊愈后再上班工作。

3.公司全部辦公場所及生產(chǎn)場地設(shè)備,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急平安衛(wèi)生防疫等部門公布的有關(guān)預(yù)防措施和要求,搞好各項衛(wèi)生防疫。

二.公司各單位,各部門職責(zé)。

1.辦公室:負責(zé)精確剛好向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防限制的措施,做好員工防病學(xué)問宣揚,提高公司員工自我防范實力;仔細了解社會不同時期存在的疫情狀況,做好疫情的宣揚工作。負責(zé)人:

2.選購 部:負責(zé)做好所需的消毒藥品,防護用品及設(shè)備等物資的保障工作。負責(zé)人:

3.生產(chǎn)部:負責(zé)每天生產(chǎn)場所設(shè)施設(shè)備清潔消毒工作。負責(zé)人:

4.后勤部:負責(zé)公司廠區(qū)生產(chǎn)區(qū)辦公場所設(shè)施設(shè)備每天清潔消毒監(jiān)督檢查工作;負責(zé)公司廠區(qū)公共區(qū)域每天清潔消毒工作;協(xié)調(diào)公司各相關(guān)部門協(xié)同開展應(yīng)急處置,確保在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,使衛(wèi)生防疫工作高效有序進行。負責(zé)人:。

三.公司各部門要將預(yù)防可能出現(xiàn)的疫情作為工作重點,主要做好以下工作:

1.監(jiān)控工作:每天登記全部公司進出人員要帶口罩量體溫,車輛進入要消毒。

2.通風(fēng)工作:每天上下班時,必需打開全部門窗通風(fēng),保證空氣流通,地面清潔干燥。

3.消毒工作:每天下班前場地設(shè)施設(shè)備清潔消毒,加強日常衛(wèi)生保潔工作。

四.應(yīng)急對策。

1.全部公司進出人員,測量體溫時發(fā)覺感冒咳嗽發(fā)熱癥狀人員,應(yīng)勸其去醫(yī)院發(fā)熱門診治療,不準(zhǔn)進入公司。

2.疫情一旦發(fā)生,員工立刻上報疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組剛好向應(yīng)急平安衛(wèi)生防疫等部門匯報單位出現(xiàn)的疫情,并全員隔離。

3.領(lǐng)導(dǎo)小組要剛好把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進行救治,依據(jù)防疫部門的部署開展疫情的限制工作。

4.對發(fā)生疫情的場所進行消毒處理,并依據(jù)疫情的狀況建議或強制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進行檢查,避開疫情的擴大。

5.疫情發(fā)生時,公司要以疫情的防治做為工作的重點,領(lǐng)導(dǎo)小組要仔細協(xié)調(diào)各部門做好消毒等病原體的消退工作,后勤部要做好疫情防治的后勤保障工作。

6.疫情發(fā)生時,領(lǐng)導(dǎo)小組要成立專人小組做好員式的教化和消退心理壓力及正確引導(dǎo)性工作,確保疫情期的盡早過去。

五.對外聯(lián)系部門及電話。

急救:120。

街道應(yīng)急辦:

疫情防控工作安排

開學(xué)報名時間待定,師生實行分批分期返校:開學(xué)前兩天教職工返校,布置開學(xué)工作,參與防護培訓(xùn);開學(xué)前一天進行全校消毒工作,請各位老師和同學(xué)提前做好返校打算工作。

二、工作原則。

在屬地黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,根據(jù)教化主管部門工作部署,主動作為,親密協(xié)作,全力做好疫情防控工作。

1、屬地管理。各學(xué)校在屬地黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,根據(jù)教化主管部門工作部署,主動作為,親密協(xié)作,全力做好疫情防控工作。

2、以人為本。堅持把確保師生員工生命平安和身體健康作為處置疫情的首要任務(wù),實行一切必要措施,剛好堅決處置疫情,限度削減人員感染。

3、聯(lián)防聯(lián)控。充分發(fā)揮學(xué)校黨組織和黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,充分調(diào)動全體教職員工的主動性,加強與屬地衛(wèi)生防疫部門、醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系與溝通,取得專業(yè)技術(shù)支持,加強聯(lián)防聯(lián)控,形成群防群控的工作格局。

4、快速反應(yīng)。做好突發(fā)疫情的各項應(yīng)對打算工作,一旦發(fā)生疫情,啟動快速反應(yīng)機制和相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,剛好上報和處置,快速有效地開展防控工作。

三、組織機構(gòu)。

成立阻擊新冠肺炎疫情開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:__。

副組長:__。

成員:全體教職工。

1、為防控第一責(zé)任人,全面指揮。負責(zé)向上級匯報及對外聯(lián)絡(luò)。

2、全面負責(zé)教化教學(xué)等方面的疫情防控,疫情宣揚、心理健康教化、晨午檢、落實缺勤缺課信息登記及追蹤制度等,信息收集、報送。

3、全面負責(zé)全校衛(wèi)生、清潔、消毒工作,口罩、酒精、體溫計、工作服、手套等物品的配備、養(yǎng)分餐的管理。開學(xué)收費、書本發(fā)放等工作。

四、防控措施。

(一)全力做好延期開學(xué)期間的防控工作。開學(xué)前做到五個到位:精準(zhǔn)摸排要到位、環(huán)境衛(wèi)生整治要到位、物資條件保障要到位、教化教學(xué)支配要到位、開學(xué)條件落實要到位。以最嚴(yán)格的措施堅決阻斷疫情向校內(nèi)擴散的渠道,確保師生生命健康平安。

1、做好教職工、學(xué)生的精準(zhǔn)摸排工作。

2、做好線上教學(xué)管理工作(各校要嚴(yán)格執(zhí)行縣教化局教研(20__)47號文件《關(guān)于進一步加強疫情防控期間中小學(xué)線上教學(xué)管理工作的通知》,切實做好統(tǒng)籌工作,決不能老師各自為陣。

(二)教化教學(xué)管理。

進一步完善開學(xué)前的各項打算工作。開學(xué)預(yù)防工作堅決做到“六個嚴(yán)格”:嚴(yán)格落實校內(nèi)“防輸入”管理、嚴(yán)格落實學(xué)生衛(wèi)生健康制度、嚴(yán)格落實預(yù)防性保潔消毒、嚴(yán)格落實健康衛(wèi)生教化、嚴(yán)格落實教化教學(xué)管理、嚴(yán)格落實疫情報告和應(yīng)急處置管理。做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

1、制定和完善防控工作“十制”。制定和完善學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)報告制度、學(xué)生晨午檢制度、因病缺勤缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、學(xué)生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、傳染病防控健康教化制度、宣揚制度、隔離制度、清潔消毒制度等10項制度。

2、做好教化教學(xué)支配。針對延遲開學(xué)狀況,對本學(xué)期教學(xué)安排、課程設(shè)置和教學(xué)支配作出相應(yīng)調(diào)整,制定工作方案,保障正式開學(xué)后教學(xué)活動有序開展。

3、入學(xué)前進行全校平安隱患大排查和衛(wèi)生大掃除,全校全方位消毒,開窗通風(fēng),不留死角,重點是教室,廁所、廚房、隔離室。圖書室等暫不開放。

(三)開學(xué)后工作。

1、上好健康教化“第一課”。以當(dāng)前疫情防控為重點,上好開學(xué)健康教化第一課,對學(xué)生進行健康學(xué)問和傳染病預(yù)防學(xué)問教化。不外出、不聚會、戴口罩、勤洗手;避開到通風(fēng)不暢、人流密集場所活動;干脆上學(xué)、干脆回家,不在路邊攤吃飯,不準(zhǔn)吃零食。教會學(xué)生戴口罩、洗手常識和“咳嗽禮儀.,講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾。要求學(xué)生不得參與任何形式的線下培訓(xùn)活動。

全部學(xué)生一侓在學(xué)校就餐,不在學(xué)校就餐的一律不得到校上課。家長不準(zhǔn)送餐到校。

2、在醫(yī)療機構(gòu)指導(dǎo)下,辟出特地場地設(shè)立臨時隔離視察場所,完善相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備、專業(yè)人員、應(yīng)急條件,主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。

3、學(xué)校應(yīng)做好師生缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)覺可疑癥狀者要剛好報告、隔離、送醫(yī)、消毒,同時協(xié)作當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)做好親密接觸者管理和消毒工作。

除需達到規(guī)定的隔離要求外,有下列狀況者,暫不相宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應(yīng)待癥狀體征消逝(發(fā)熱患者必需燒退后48小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消逝后73小時),身體痊愈后方可返校(解除感染引起的咳嗽等癥狀的,如過敏、哮喘等,需有二級及以上醫(yī)院供應(yīng)醫(yī)學(xué)證明)。

4、嚴(yán)格限制聚集性活動。學(xué)校在疫情防控期間,嚴(yán)格壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次。

5、嚴(yán)格落實晨午檢制度。學(xué)校每日應(yīng)當(dāng)由班主任或科任落實晨檢、午檢工作。早晨第一節(jié)課前,班主任或科任對學(xué)生健康狀況進行詢問與視察,測溫。午餐后進行一次體檢。晨午檢要做好記錄,建立體測臺賬。詢問和視察要點為:新冠肺炎相關(guān)癥狀,如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)覺可疑癥狀者,在體溫測試確定后,應(yīng)馬上引導(dǎo)至校內(nèi)隔離視察室,并通知其家長,聯(lián)系定點醫(yī)院發(fā)熱門診,盡早就診治療。

6、嚴(yán)格落實因病缺課缺勤跟蹤及登記制度。班主任負責(zé)每日登記缺課缺勤學(xué)生,追蹤缺課缺勤緣由,并做好記錄。值日人員每日登記缺勤教職工,追蹤缺勤緣由,并做好記錄。學(xué)校疫情報告人每天核實學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息,做好缺課師生及缺課緣由的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。若當(dāng)日無人因病缺課缺勤,需進行零報告。

(四)嚴(yán)格落實重點區(qū)域管理。

(1)門衛(wèi)管理工作。校內(nèi)一律實行封閉式管理,嚴(yán)格落實“五個一律”,即未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進校門,師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫,對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學(xué)隔離視察,不聽從管理者一律肅穆處理。激勵教職工錯時、錯峰到校。校門口增加人員,設(shè)置檢查通道,進校人員逐一核查登記、測試體溫。學(xué)生進校報到后,一般不得離開校內(nèi),如需離開須向班主任報備,并憑有效證件出入,并測試體溫。

校門口不準(zhǔn)3位以上的家長聚集。

(2)餐飲場所衛(wèi)生管理。在食堂入口設(shè)置洗手池,有醒目標(biāo)識提示進入餐廳時進行洗手衛(wèi)生。食堂公共區(qū)域運用期間保持開窗通風(fēng),食堂桌椅每日2次(飯前、飯后)擦拭消毒。食堂后廚按食品平安標(biāo)準(zhǔn)加強消毒、清潔頻次。食堂以套餐形式供餐,削減選餐中飛沫污染食品。食堂員工按食品平安標(biāo)準(zhǔn)加強晨檢,佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開展工作。工作服應(yīng)保持清潔,增加日常清洗頻次,如有污染應(yīng)馬上更換清洗,陽光暴曬,清潔干燥保存?zhèn)溆?。學(xué)生在班級用餐,需督促學(xué)生將桌子清理干凈,飯前洗手后用餐。

(3)校內(nèi)公共場所(教室)衛(wèi)生。教室僅供教學(xué)運用,暫?;顒印H毂3滞L(fēng)狀態(tài)。每日放學(xué)后對公共設(shè)施進行噴灑消毒。對考勤機、門把手等用75%酒精擦拭消毒。

(4)保潔衛(wèi)生操作。清潔人員每日工作前需接受體溫檢測,體溫不超過37.3℃方可起先工作。工作時須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒并按要求對場所等消毒工作做好記錄。

(5)相關(guān)垃圾規(guī)范處理操作。各相關(guān)場所應(yīng)依據(jù)疫情防控的須要調(diào)整清潔和消毒的頻率,應(yīng)根據(jù)“學(xué)校消毒技術(shù)參考要點”開展預(yù)防性消毒工作。設(shè)立廢棄口罩定點回收設(shè)施。

(6)嚴(yán)格隔離視察期間師生管理。學(xué)校將根據(jù)規(guī)范要求設(shè)置隔離視察場所,加強對隔離視察工作的管理,規(guī)范開展隔離視察對象的信息登記、核對與交接,測量體溫、詢問健康狀況和視察癥狀體征等,并做好記錄,駕馭隔離視察對象的健康狀況,供應(yīng)必要的生活保障,按時做好解除隔離視察工作。對居家隔離視察的重點人員,各校要組織落實專人每日詢問和駕馭健康狀況,做好記錄和信息統(tǒng)計匯總。學(xué)生由各班負責(zé)。老師由工會負責(zé)。

(五)心理健康干預(yù)。

1、制定應(yīng)急心理干預(yù)方案。將疫情防控心理干預(yù)納入學(xué)??傮w疫情防控工作部署,制定應(yīng)急心理干預(yù)方案,動態(tài)了解與監(jiān)測返校學(xué)生受疫情影響狀況及心理狀態(tài),分層分類應(yīng)對。充溢專兼職心理輔導(dǎo)人員,進行必要的培訓(xùn)指導(dǎo),科學(xué)有效開展工作。

2、加大應(yīng)急心理健康宣揚。各學(xué)校應(yīng)針對自身特點,編寫有關(guān)疫情期間涉及開學(xué)打算和開學(xué)之后學(xué)生心理自我調(diào)適的宣揚資料,剛好排模返校學(xué)生的心理狀況,盡可能開通并充分利用各種宣揚或求助(電話、微信、qq等)通道,針對共性的心理困擾和個別的心理問題,開展面對學(xué)生的疫期心理宣教。

(六)老師人事管理等相關(guān)工作。

1、加強老師人事管理。對新冠肺炎患者、疑似病人、親密接觸者在其隔離治療期間或醫(yī)學(xué)視察期間以及因政府實施隔離措施或?qū)嵭衅渌o急措施導(dǎo)致不能供應(yīng)正常勞動的學(xué)校教職員工,學(xué)校按正常出勤支付工資酬勞(需出示相關(guān)證明)。

2、激勵教職員工擔(dān)當(dāng)作為。對在疫情防控中做出貢獻的事業(yè)單位工作人員和集體特殊是奮戰(zhàn)在疫情防控一線、貢獻突出的單位工作人員和集體,可依據(jù)有關(guān)規(guī)定開展剛好嘉獎。對于在疫情防控中不聽從指揮、調(diào)遣或者消極對抗的教職員工,可依據(jù)有關(guān)規(guī)定,賜予警告、記過、降低崗位等級或者撤職處分,情節(jié)嚴(yán)峻的賜予開除處分。

(七)加強宣揚和輿論引導(dǎo)。

1、加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校應(yīng)重視收集和處理網(wǎng)絡(luò)輿情,加強學(xué)校內(nèi)微信群、官方微博、微信建設(shè),第一時間獲得輿情信息,剛好駕馭學(xué)生和教職員工思想動態(tài)。

2、明確專人負責(zé)。高度重視疫情輿情工作,明確專人負責(zé),將其納入宣揚思想工作總體部署,制定預(yù)警方案,實行疫情信息發(fā)布校長“一口出”。

3、剛好總結(jié)宣揚疫情防控工作中的先進事跡,樹典型,立標(biāo)桿,激勵引導(dǎo)廣闊學(xué)校教職員工在疫情防控工作中主動履職,擔(dān)當(dāng)作為。

疫情防控工作安排

1、根據(jù)國家對傳染病實行預(yù)防為主的方針,針對學(xué)校人口密集的特點,簡單在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預(yù)防學(xué)問和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教化工作。

2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增加師生的公共衛(wèi)生平安意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的實力。

3、定期組織力氣消退鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4、有安排地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。

二、傳染病疫情報告。

疫情的報告和管理在預(yù)防、限制和殲滅傳染病中起到特別重要的作用,精確剛好的疫情報告是限制疫情擴散的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告精確剛好的關(guān)鍵。疫情報告時限和方法:嚴(yán)格根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施方法》要求執(zhí)行。每個教職工及學(xué)生均為法定疫情報告人,學(xué)校醫(yī)務(wù)室為我校責(zé)任疫情報告人。任何人發(fā)覺傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責(zé)任和義務(wù),可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W??焖賵蟾妫瑢W(xué)校向上級主管部門及上級疾病預(yù)防限制機構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。假如隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。

三、傳染病限制措施。

1、經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)剛好予以隔離治療(學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限依據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,支配在指定場所(隔離)進行醫(yī)學(xué)視察;親密接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

3、建立學(xué)生定期健康檢查制度,剛好發(fā)覺傳染病患者并實行相應(yīng)的隔離防范措施,剛好切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。

4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理,并結(jié)合當(dāng)前實際狀況,定期支配全校范圍內(nèi)的消毒工作。

四、傳染病防治監(jiān)督檢查。

學(xué)校對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、限制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究。對發(fā)覺的問題,剛好提出整改措施,把擔(dān)心全因素殲滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預(yù)防工作措施不力,導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事務(wù),對學(xué)生身體健康和生命平安造成嚴(yán)峻危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事務(wù)后不剛好報告或隱瞞不報的,要依法查處干脆責(zé)任人,并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

疫情防控工作安排

根據(jù)市政府、市公安局提出的“打防結(jié)合,預(yù)防為主”的方針,主動構(gòu)筑全方位、立體型、多層次的社區(qū)系統(tǒng)治安防范體系的要求,大力創(chuàng)建平安社區(qū)、文明社區(qū)活動,使我們社區(qū)居民的平安感進一步增加,為廣闊居民創(chuàng)建良好的生活環(huán)境。

1、使社區(qū)秩序穩(wěn)定,健全社區(qū)維持穩(wěn)定的工作體系,落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,不發(fā)生震蕩社會,破壞社區(qū)形象的惡性案件,不發(fā)生重大傷亡事故,不發(fā)生群眾去上級政府滋事、非法聚集、串聯(lián)等活動。

2、保持在社區(qū)無嚴(yán)峻刑事案件發(fā)生,加強法制教化、道德教化,降低在社區(qū)群眾輕度違紀(jì)事務(wù)的發(fā)生率,進一步增加群眾的平安感。

3、群眾各種沖突糾紛得到剛好有效化解,加強預(yù)防工作,把沖突化解在萌芽之中。

4、仔細學(xué)習(xí)貫徹《治安管理懲罰法》、《社區(qū)日常行為規(guī)范》,加強居民行為規(guī)范的訓(xùn)練,結(jié)合居民行為規(guī)范達標(biāo)、雛鷹爭章、巾幗文明示范崗創(chuàng)建等活動,大力開展“平安社區(qū)”、“文明家庭”,等評比,使社區(qū)文明程度進一步提高。

5、健全綜治網(wǎng)絡(luò)和隊伍,優(yōu)化社區(qū)周邊環(huán)境,進一步健全門衛(wèi)值班制度。

6、進一步搞好社區(qū)法制教化,發(fā)揮法制社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的作用,使廣闊居民的法制觀念和法制意識進一步增加。

1、扎實開展法制教化和依法治理社區(qū)工作以提高群眾和社區(qū)工作者的法制素養(yǎng)為重點,主動開展法制教化和依法治理社區(qū)、工作,發(fā)揮法制社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的作用,不斷拓展社區(qū)法制宣揚教化的形式。

2、深化落實維護社區(qū)穩(wěn)定工作,要進一步落實維護社區(qū)穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,剛好探討解決維穩(wěn)工作中的重大問題,剛好精確向上級部門報告有關(guān)創(chuàng)安維穩(wěn)的有關(guān)信息,做到不瞞報、漏報,對發(fā)生事故將從嚴(yán)查處。堅持不懈地開展“社區(qū)拒邪教”活動,社區(qū)群眾崇尚科學(xué),反對迷信,杜絕群眾參加賭博和迷信活動。

3、剛好妥然處理群眾群體中的各類沖突和群眾對社區(qū)管理問題的反映,仔細落實社區(qū)工作者品德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。主動發(fā)揮家庭委員會的監(jiān)督作用,虛心汲取各家庭對社區(qū)管理的看法和建議。

4、強化故將從嚴(yán)查社區(qū)治安防范工作主動開展文明社區(qū)、文明家庭創(chuàng)建活動。加強社區(qū)的管理,做好事故的防范工作。設(shè)置兼職平安員,進一步健全門衛(wèi)制度,嚴(yán)格限制外來人員進出社區(qū),落實來人來訪登記制度。常常檢查社區(qū)各重點防范場所的消防平安設(shè)備、防盜報警器,做到人防與技防相結(jié)合,保證設(shè)備的正常運用。做好社區(qū)防抗災(zāi)救災(zāi)工作,維護社區(qū)群眾生命及社區(qū)財產(chǎn)的平安。

利用網(wǎng)絡(luò)、會議、黑板報、社區(qū)廣播等手段廣泛宣揚創(chuàng)建平安社區(qū)的工作,提高廣闊社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建工作的思想相識。成立社區(qū)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作班子,探討制定詳細工作安排。

主要做好以下幾項工作:

1、每年對社區(qū)群眾進行法制教化和宣揚,做到宣揚到重點。

2、加強社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)教化,搞好社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)信用建設(shè)工作,加強對群眾的誠信教化,進一步改善社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的社會形象。

3、大力實施“民心工程”,做好“三困居民”的結(jié)對和幫扶工作,發(fā)揮“幫困基金”作用,定期開展送暖和活動。

4、接著做好社區(qū)平安綜合治理工作,定期檢查社區(qū)平安和綜治工作。

5、嚴(yán)格執(zhí)行社區(qū)管理制度,做到規(guī)范規(guī)范再規(guī)范。

6、協(xié)作上級有關(guān)部門做好社區(qū)周邊環(huán)境整治工作。

疫情防控工作安排

接著做好傳染病信息審核、管理和醫(yī)療機構(gòu)傳染病信息報告管理培訓(xùn),提高全縣傳染病信息管理質(zhì)量,傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)相關(guān)信息報告率、剛好報告率、剛好審核率達101%,傳染病網(wǎng)絡(luò)報告卡有效證件號完整率力爭達到101%。接著做好發(fā)熱伴血小板削減綜合征防控工作,剛好做好重點傳染病流行病學(xué)調(diào)查等工作。

加強與教化等部門溝通協(xié)作,落實聯(lián)防聯(lián)控機制。強化重點傳染病防控和衛(wèi)生應(yīng)急管理學(xué)問培訓(xùn),提高基層醫(yī)療機構(gòu)防控和應(yīng)急水平。主動籌辦好中心衛(wèi)生應(yīng)急演練,提高衛(wèi)生應(yīng)急人員實戰(zhàn)實力。

接著加強醫(yī)療機構(gòu)消毒質(zhì)量監(jiān)測工作,提高醫(yī)療機構(gòu)院感防控水平。加強醫(yī)院感染管理和日常檢測工作,落實各項消毒措施,保障醫(yī)療平安,愛護人民群眾身體健康。

落實衛(wèi)生應(yīng)急物資儲備管理制度,進一步清理、充溢、更新中心應(yīng)急物資,建立物資消耗、領(lǐng)取臺帳。規(guī)范應(yīng)急物資管理,落實應(yīng)急物資管理制度、庫房平安管理制度等相關(guān)工作制度,完善物資領(lǐng)用記錄、報廢記錄等工作記錄,為傳染病疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急處置供應(yīng)有力物資保障。

在建立和完善各類衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊伍的基礎(chǔ)上,強化培訓(xùn)演練,提高疫情處置實力。開展專業(yè)學(xué)問培訓(xùn),提高理論基礎(chǔ)水平,豐富學(xué)問技能儲備。強化應(yīng)急演練,通過開展應(yīng)急演練,全面提高應(yīng)急隊伍實戰(zhàn)實力。

通過各種形式廣泛宣揚傳染病防治學(xué)問,利用宣揚欄、發(fā)放宣揚資料等方式宣揚傳染病防治學(xué)問,依據(jù)傳染病特點和季節(jié)性普及傳染病防治學(xué)問,提高居民的防病學(xué)問和實力。

疫情防控工作安排

為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小摯友們身體健康和生命平安,依據(jù)省教化廳、市教體局指示要求,特制定以下工作安排。

普及新型冠狀病毒肺炎防控學(xué)問,提高全園師生的自我防護意識和實力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制,剛好實行有效的防控措施,預(yù)防和限制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和擴散,最終實現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。

(一)人員組成。

成員:各班班主任、生活老師。

(二)主要職責(zé)。

1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),剛好收集和報送相關(guān)信息,隨時關(guān)注幼兒健康狀況。

4.制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開園工作方案;疫情報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度,復(fù)學(xué)證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,防疫消毒制度,疫情防護健康教化制度。

7.開展校內(nèi)隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防平安的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。

8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣揚,做好相關(guān)輿情宣揚引導(dǎo)工作,駕馭師生中的輿情動態(tài)。

(一)開園前的打算工作。

1.加強師生教化引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫學(xué)問,引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和實力,做好個人防護,削減疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避開乘坐公共交通工具,不參與聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學(xué)前要依據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控學(xué)問技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。

2.提前告知詳細開園時間。正式開園前,利用班級微信群、電話等方式就延遲開園詳細時間(待上級教化主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。

3.仔細落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)狀況;要求幼兒家長必需堅持日報告制度,沒有異樣的可以不報,如有異樣必需剛好報告;各班級要嚴(yán)格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測。精確了解和駕馭師生假期動向,在確定開園日期前三日內(nèi),通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點疫區(qū)參與活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等狀況,進行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)視察14天。

5.打算好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處依據(jù)須要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛(wèi)生保健室旁邊設(shè)置相對獨立的視察室,用以短暫留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避開交叉感染。

6.做好校內(nèi)衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,根據(jù)消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達標(biāo)、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿意需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備足夠的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣揚指引幼兒學(xué)會正確洗手方法。

7.做好開園后后勤保障打算。做好食堂、飲用水的平安監(jiān)管,提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢,開展平安操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。加強校車平安衛(wèi)生檢查,重點對車內(nèi)座椅、扶手、平安帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒,運用化學(xué)藥劑消毒后,應(yīng)晾干并剛好通風(fēng)換氣。

8.嚴(yán)密組織平安隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進行檢測,確保平安,為師生返校做好打算。

9.仔細做好教學(xué)打算工作。教務(wù)處做好老師教學(xué)任務(wù)下達,制定好班級課表和老師課表,檢查教材及老師用書打算狀況,檢查與打算好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開園。

1.入園當(dāng)日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩,盡量避開乘坐公共交通工具,并留意與他人保持肯定距離。引導(dǎo)家長及幼兒有序入園,避開人員聚集。

2.嚴(yán)控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區(qū)內(nèi)的全部人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長隨意進入教室。

3.對去過疫情嚴(yán)峻地區(qū)的幼兒,入園時要嚴(yán)格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應(yīng)由家長陪伴主動到就近的醫(yī)療機構(gòu)就診,并做好個人防護,不允許未解除醫(yī)學(xué)視察幼兒入園。

4.通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康學(xué)問和疫情防控宣揚教化。

5.統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整齊。

6.幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)覺可疑癥狀者,應(yīng)剛好上報,同時協(xié)作當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)朝氣構(gòu)做好親密接觸者管理和消毒等工作。

(三)開園后的工作支配。

1.嚴(yán)格落實校內(nèi)封閉管理。學(xué)校校內(nèi)實行“封閉式”管理,禁止任何無關(guān)人員進入學(xué)校,在校門口逢車必查,逢人必檢。

2.實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前,幼兒以班級為單位進行測量體溫,結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課老師自測體溫報教務(wù)處。體溫異樣者及與其接觸者馬上隔離,并上報系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生,設(shè)立廢棄口罩特地回收點;制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細則,對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘,通風(fēng)時留意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并仔細做好記錄。

4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度,避開幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品選購 、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂選購 人員或供貨人員應(yīng)避開干脆手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后剛好洗手。不得運用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁選購 食用野生動物。餐具用品須根據(jù)《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進行高溫消毒。

5.做好幼兒健康宣揚教化。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣揚教化、心理健康教化,剛好了解幼兒動態(tài),建立工作臺賬并剛好上報。

6.組織幼兒參與體育熬煉。仔細上好體育課,開展好大課間活動,指導(dǎo)幼兒課余時間體育熬煉,努力增加幼兒體質(zhì),增加對“新冠”病毒肺炎的反抗實力。

7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤老師每日向本年級組長報告病情和行蹤,并支配好調(diào)課。

8.暫取消學(xué)校集體性活動。疫情未解除,學(xué)校不組織師生參與各類大型集體活動,如集會、演講、競賽等;擔(dān)心排老師外出參與教學(xué)、科研等活動,擔(dān)心排幼兒外出參與各類競賽活動。

1.正確相識當(dāng)前形勢和任務(wù),強化“疫情就是吩咐,防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng),同舟共濟、科學(xué)防治。

2.落實責(zé)任、快速行動,切實進入工作狀態(tài),加強各項工作落實;全園教職工要快速行動起來,主動協(xié)作,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。

3.疫情信息須要向外發(fā)布時,必需按規(guī)定逐級上報,不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪,必需經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避開報道失實。

4.全體教職工堅決信念,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅決予以抵制。

疫情就是吩咐,防控就是責(zé)任!讓我們強化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴,扎實做好疫情防控工作和教學(xué)工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!

街道疫情防控工作安排

1街道疫情防控工作安排為確保疫情防控各項措施落到實處,街道進一步夯實疫情防控工作責(zé)任,全面發(fā)動,做到加大“五個力度”,全力以赴將疫情防控工作抓緊抓實抓細。

一是加大排查力度。

根據(jù)“五長制”網(wǎng)格化管理要求,將全街259棟居民樓、351012名常住居民、896戶“四下六小”企業(yè)落實到全街53個網(wǎng)格,充分發(fā)揮單元長、樓長、網(wǎng)格長作用,對重點疫區(qū)返吉人員進行排查。盯緊轄區(qū)2051戶出租戶,關(guān)注租房客信息改變,杜絕排查死角。與目前排查出的254名(其中境外7人,省外247人)有意向的返吉人員進行溝通,勸導(dǎo)其非必要不返吉。

二是加大管控力度。

通過人防、技防、張貼溫馨提示及五色貼等管控措施,嚴(yán)格落實居家隔離措施,確保管控到位。對轄區(qū)“四下六小”企業(yè)多輪、反復(fù)督促,加強重點場所管控。黨政主要負責(zé)人親自深化社區(qū),對轄區(qū)居家隔離、“四下六小”、重點場所及重點活動的管控進行督導(dǎo)檢查。針對轄區(qū)一家俱樂部非法經(jīng)營、人員聚集等問題,聯(lián)合市場監(jiān)督管理局及屬地派出所馬上趕到現(xiàn)場,勒令其立刻停業(yè)、堅決予以取締。

三是加大宣揚力度。

利用懸掛橫幅、發(fā)放一封信、led屏、流淌宣揚隊、微信群等加強疫情防控輿論引導(dǎo),廣泛宣揚疫情防控相關(guān)要求,努力做到家喻戶曉、人人皆知。自疫情防控工作開展以來,累計在主要道路、街區(qū)、小區(qū)懸掛橫幅標(biāo)語250余幅,2發(fā)放《致區(qū)廣闊轄區(qū)居民一封信》《新冠病毒防控學(xué)問手冊》27104份,流淌宣揚隊出動1475次,實現(xiàn)宣揚全覆蓋、無死角。

四是加大督查力度。

班子成員分別帶領(lǐng)分管科室相關(guān)人員深化社區(qū),重點對全街居家隔離人員管控狀況及“四下六小”防控狀況進行督查,對督查出來的問題,能現(xiàn)場解決的,現(xiàn)場要求整改。不能現(xiàn)場解決的問題下發(fā)督查整改通知書,要求馬上整改,并在后續(xù)的督查工作中重點督查。

五是加大對物業(yè)企業(yè)督促力度。

對轄區(qū)10家物業(yè)企業(yè)負責(zé)人進行集中約談,簽訂承諾書,根據(jù)市物業(yè)管理中心《關(guān)于加強住宅小區(qū)疫情防控工作的通知》,要求物業(yè)企業(yè)做好外來人員登記、返吉人員排查、小區(qū)環(huán)境消殺、防疫宣揚及防疫物資儲備等工作,為小區(qū)業(yè)主筑牢疫情“防線”。

疫情防控工作安排

又是一個新的起點,我將和大班的孩子共同迎來一個新的學(xué)期。這個學(xué)期,對于孩子們而言,他們即將走入一個重要的學(xué)前教化的預(yù)備階段,在引導(dǎo)幼兒走入小學(xué)的連接階段的發(fā)展更有不同的意義。到目前為止,本班幼兒人數(shù)達48人,女生18人,男生30人,幼兒身體狀況良好。

經(jīng)過大班第一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,幼兒在身體、認知和社會性各方面的實力都有所提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的熬煉和實力還有所欠缺。在社會性發(fā)展方面,集體觀念較弱。認知方面:幼兒的主動探討和探究實力有肯定的提高。幼兒的英語口語和聽力的發(fā)展不錯,音樂的節(jié)奏感及幼兒的行為衛(wèi)生習(xí)慣都有良好的基礎(chǔ),在活動中會關(guān)切他人,團結(jié)友愛,有憐憫心。本學(xué)期對于大班的孩子來說,在幼兒園的生活只剩下短短一學(xué)期的時間,作為老師我們應(yīng)充分利用這段時間,為幼兒供應(yīng)多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注意多元智能的開發(fā)教化,主動為入小學(xué)打好基礎(chǔ),作為家長需依據(jù)幼兒的實際狀況進行指導(dǎo)。.

1.組織體育集體活動,培育正確坐姿,走路步幅勻稱,能有精神按節(jié)奏行進敏捷、協(xié)調(diào)、快速地進行跳動、鉆爬、攀登活動。能進行多項創(chuàng)建性體育活動。

2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,懂得簡潔的養(yǎng)分學(xué)問,養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。能有正確的作息習(xí)慣,為入小學(xué)做好打算。

3.在促進幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,依據(jù)班級老師的特長,注意幼兒藝術(shù)實力的發(fā)展和培育。

4.加強幼兒自我管理實力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。能有自己解決問題的實力。

5.老師進一步加強自身學(xué)習(xí)和提高,在師幼互動上營建同等、合作、探究的氛圍。

5.接著深化學(xué)習(xí)新綱要,不斷提升專業(yè)素養(yǎng),全身心的投入在課改課題探討工作中。

認知發(fā)展方面。

1.相識常見的平安標(biāo)記,遇到危急時知道一些簡潔的自救方法,知道簡潔的身體愛護方法。了解簡潔的防疫學(xué)問,知道通過衛(wèi)生、運動來增加體質(zhì)。能做一些力所能及的事情,會整理自己的書包、物品。

2.極主動地視察四周事物,知道春天、夏天的改變。愛思索、愛提問,從不同的角度進行物體分類,區(qū)分左右,比較事物的微小差別與相同,形成數(shù)概念,學(xué)習(xí)1---20的加減,初步運用不同測量方法測量物體,學(xué)習(xí)看圖列式,編簡潔的應(yīng)用題。相識貨幣、時鐘等。

疫情防控工作安排

依據(jù)《福建省教化廳關(guān)于做好疫情防控延期開學(xué)期間中小學(xué)教化教學(xué)管理工作的指導(dǎo)看法》,以及《龍巖市教化局關(guān)于做好2024年春季推遲開學(xué)工作支配看法》和《長汀縣教化局關(guān)于在新型冠狀病毒感染肺炎防控期間做好學(xué)校工作和加強學(xué)生學(xué)習(xí)的.指導(dǎo)看法》,特制定長汀一中高三疫情防控網(wǎng)絡(luò)授課工作安排。

充分相識疫情防控的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,將老師、學(xué)生的健康平安放在首位,統(tǒng)籌支配推遲開學(xué)期間學(xué)校教學(xué)管理工作,老師、學(xué)生、家長協(xié)同作戰(zhàn),老師停課不停教、學(xué)生停課不停學(xué)。確保特別時期學(xué)校教學(xué)管理工作有序推動,最大限度削減疫情防控帶來的影響。

1、做到“停課不停學(xué)”,須要各科任老師共同參加督促檢查落實學(xué)生在家的學(xué)習(xí)效果及學(xué)習(xí)狀況,各班主任把作業(yè)檢查安排給各科任老師,班主任幫建群,請各科任老師每天負責(zé)檢查學(xué)生作業(yè)及學(xué)習(xí)內(nèi)容落實狀況。也請各科任老師將學(xué)習(xí)內(nèi)容細化,落實到每一天。

2、利用升學(xué)e網(wǎng)通視頻點播學(xué)習(xí)。每個學(xué)生供應(yīng)賬號。高三學(xué)生依據(jù)教學(xué)進度觀看視頻。

3、利用網(wǎng)教通直播功能進行在線教學(xué)。詳細流程如下:

(1)高三以班級為單位每天為每個班級默認開通一個直播間;

(2)老師運用網(wǎng)教通賬號登錄直播,學(xué)生運用網(wǎng)教通賬號登錄觀看;

(3)老師直播條件:網(wǎng)絡(luò)、電腦、攝像頭、耳麥;學(xué)生觀看條件:手機或者電腦;

(4)每個直播間從早上7點到晚上7點;

(5)班主任登錄平臺,做好當(dāng)天考勤工作;

(6)支持視頻回看。

疫情防控站工作安排

對幼兒的教學(xué)生活用品以及活動場所加大消毒力度,幼兒毛巾水杯等應(yīng)一用一消毒,實行每天兩次以上檢查制度,每周進行一次大檢查,做好相關(guān)記錄,若發(fā)覺問題當(dāng)場改正,當(dāng)場指出,剛好監(jiān)督,督促各班做到細致的常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作。

小學(xué)疫情防控工作安排

一、疫情報告制度:學(xué)生在校期間如有傳染病的發(fā)生,應(yīng)剛好、精確地報告市疾控中心(在經(jīng)醫(yī)院確診或試驗室檢查)。依次:學(xué)生———班主任———衛(wèi)生室———校長室———市疾控中心、市教化局。

二、晨檢制度:在傳染病流行季節(jié),加強晨檢工作。對患傳染病的學(xué)生,班主任老師應(yīng)剛好與家長聯(lián)系,做到剛好發(fā)覺、剛好隔離治療,并對已發(fā)生傳染病班級的其它學(xué)生要在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下進行預(yù)防性服藥,如板蘭根、維生素c等。

三、消毒制度:仔細做好教室、專用教室消毒工作,對發(fā)生傳染病的班級和住宿部要重點消毒,勤洗曬衣被并用紫外線消毒車和含氯消毒液噴灑、揩擦消毒。

四、病愈后復(fù)課要求依據(jù)不同的傳染病隔離時間來確定隔離期限,隔離時間未到的必需要有醫(yī)院傳染病科證明,并由衛(wèi)生室復(fù)檢后學(xué)生才能進教室上課,反之仍作為病未愈不能來校上課。

五、傳染病流行季節(jié),加強這一內(nèi)容的健康教化,教化學(xué)生勤洗手,剛好做好學(xué)生的安排免疫,防止交叉感染。學(xué)生離校一個月以上或外出離本市返回時,應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史,并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。

六、對患傳染病的學(xué)生所在班和與傳染病患者接觸過的學(xué)生進行檢疫,隔離、視察、不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

七、工作人員家中及學(xué)生家長發(fā)覺傳染病人應(yīng)報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),實行必要措施。

疫情防控工作安排

近來老城區(qū)片的環(huán)境衛(wèi)生問題有反彈,為了使居民有一個健康、愉悅的生活環(huán)境,就要將衛(wèi)生意識貫穿到每家每戶每個人的心中,所以我們居委會特地組織了人員帶領(lǐng)大家共同行動。

以構(gòu)建新型城市衛(wèi)生服務(wù)體系為內(nèi)容,以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系及內(nèi)涵建設(shè)項目為重點,以完善服務(wù)功能和提高服務(wù)實力為核心,使我們社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作得到明顯提高。

1、搞好環(huán)境綜合整治。以“集中治臟,除害滅病,根治陋俗”為重點。

2、加大除四害工作力度。重點開展夏季殺蚊蠅,滅鼠滅蟑活動,防止病媒生物傳播疾病。衛(wèi)生做好了,就防止了“病從口入”。

3、建立衛(wèi)生目標(biāo)責(zé)任制。整治衛(wèi)生任務(wù)以責(zé)任狀的形式細化分解給個人,每個人要各司其職、分頭負責(zé),抓好落實。

4、加大衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法力度。我們接著開展“紅袖標(biāo)”工程,對管轄區(qū)內(nèi)的單位和居民區(qū)的衛(wèi)生進行嚴(yán)格管理,做到垃圾收集有序,不亂倒垃圾,不亂潑污水等。

1。加強組織領(lǐng)導(dǎo)。落實專人管理社區(qū)衛(wèi)生工作,明確責(zé)任,加強與各相關(guān)部門的緊密協(xié)調(diào)協(xié)作,仔細履行職責(zé),共同推動城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展。

2、加大愛護社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境意識的宣揚。主動開展便民服務(wù),充分利用社區(qū)的宣揚欄和發(fā)放傳單的形式,對居民進行宣揚,為居民供應(yīng)多種環(huán)境衛(wèi)生學(xué)問。增加居民的自我防病意識,充分利用居委會的力氣擴大宣揚面。

3、建立健全社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作制度。創(chuàng)立便捷高效的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)平臺,逐步提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理層級化和快速化,提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理效能。

疫情期間防控工作安排

我校在嚴(yán)格做好疫情防控常規(guī)工作的同時,依照上級相關(guān)要求,立足校情實際,創(chuàng)新工作形式,主動開展“空中課堂”線上教學(xué)活動,努力實現(xiàn)“停學(xué)不停課”?,F(xiàn)就有關(guān)狀況總結(jié)如下:

面對特別時期,面對全新的教學(xué)方式,為保證“空中課堂”扎實開展并取得實效,2月2日,學(xué)校便通過微信工作群召開專題會議,專項部署相關(guān)工作,廣泛征求全體老師看法建議,加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)和任務(wù)分工,形成了《某中學(xué)線上教學(xué)實施方案》。提出了“培育習(xí)慣,鞏固基礎(chǔ),注意德育,減負增效”的工作理念,根據(jù)《方案》部署,建立了由教育處領(lǐng)導(dǎo)部署,分年級規(guī)劃實施,各班級詳細落實的工作機制。同時,為進一步統(tǒng)一學(xué)生及家長的思想,學(xué)校通過學(xué)校微信公眾平臺、班級學(xué)生家長群向全體學(xué)生及家長連續(xù)發(fā)布多次《告學(xué)生及家長書》,對此項工作的重要性、必要性和可行性進行了詳實的闡述,并對學(xué)生及家進步行了思想動員和技術(shù)培訓(xùn)。通過反復(fù)宣揚,師生、家長思想相識得到了極大的統(tǒng)一,為此項工作的`順當(dāng)開展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

在制定方案之前,學(xué)校便著手開展調(diào)查統(tǒng)計工作。對全部學(xué)生進行了學(xué)習(xí)設(shè)備、工具的調(diào)查,摸排學(xué)生實際狀況。隨后立足校情實際,立足學(xué)生實際,針對轄區(qū)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備單一(大多數(shù)家庭無電腦)、學(xué)生及家長信息技術(shù)應(yīng)用實力不高的現(xiàn)狀,廣泛征集老師、家長的看法和建議,激勵老師通過各種簡潔易行的方式開展教學(xué)活動。授課老師因地制宜、因人制宜,充分利用釘釘和qq直播等多種平臺進行授課。學(xué)校提前將電子版教材、電子版資料下發(fā)各班,協(xié)助學(xué)生學(xué)習(xí),同時加強老師、學(xué)生培訓(xùn),供應(yīng)技術(shù)支撐,隨后在市教科局的統(tǒng)一支配下,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和部分老師召開了特地會議

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