博野縣中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第1頁(yè)
博野縣中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第2頁(yè)
博野縣中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第3頁(yè)
博野縣中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第4頁(yè)
博野縣中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

收集版———收集整理,僅供參考博野縣中小學(xué)教師

招聘考試題目及答案2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.課外、校外教育活動(dòng)的內(nèi)容不受課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)的限制,可以根據(jù)參加活動(dòng)者的愿望和要求,以及學(xué)校、校外教育機(jī)關(guān)的具體條件而確定。這體現(xiàn)了課外、校外教育的()特點(diǎn)。A.實(shí)踐性B.廣泛性C.自愿性D.自主性【答案】:B2.“榜樣學(xué)習(xí)”的教育效應(yīng)最適合的心理學(xué)解釋理論是()。A.觀察學(xué)習(xí)理論B.從眾說(shuō)C.認(rèn)知失調(diào)論D.強(qiáng)化說(shuō)【答案】:A3.拋錨式教學(xué)也稱(),這是因?yàn)樗蠼⒃谟懈腥玖Φ恼鎸?shí)事件或真實(shí)問(wèn)題的基礎(chǔ)上。A.范例教學(xué)B.情境性教學(xué)C.探究式教學(xué)D.非指導(dǎo)性教學(xué)【答案】:B4.教師組織課堂空間的方法一般有兩種,即按領(lǐng)域原則和按()。A.功能B.大小C.年齡D.用途【答案】:A5.教育教學(xué)要求的“一刀切”違背了人的身心發(fā)展的()。A.順序性B.階段性C.互補(bǔ)性D.不平衡性【答案】:B6.俗話說(shuō)“滿招損,謙受益”“虛心使人進(jìn)步,驕傲受人落后”,教師在團(tuán)隊(duì)合作中,最好首先做到()。A.凡是不要先出頭B.相互幫助通力合作C.謙虛為懷、戒驕戒躁D.嚴(yán)以律己,以誠(chéng)待人【答案】:C7.學(xué)生傷害事故的責(zé)任應(yīng)當(dāng)根據(jù)()確定。A.當(dāng)事人的行為和主觀動(dòng)機(jī)之間的關(guān)系B.當(dāng)事人的主觀動(dòng)機(jī)和損害后果之間的因果關(guān)系C.當(dāng)事人的行為和損害后果之間的因果關(guān)系D.當(dāng)事人是否是主觀故意【答案】:C8.西方教育史上第一個(gè)專門論述教育問(wèn)題的教育家是()A.昆體良B.柏拉圖C.蘇格拉底D.亞里士多德【答案】:A9.未成年人享有(),國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭尊重和保障未成年人的()。A.集會(huì)權(quán)B.受教育權(quán)C.人身權(quán)D.學(xué)習(xí)權(quán)【答案】:B10.教學(xué)管理的核心是()。A.教學(xué)管理中計(jì)算機(jī)的應(yīng)用B.教學(xué)思想管理C.常規(guī)管理D.教學(xué)質(zhì)量管理【答案】:D11.以下哪一個(gè)不屬于復(fù)述策略?()A.畫(huà)線B.排除相互干擾C.利用隨意識(shí)記和有意識(shí)記D.做筆記【答案】:D12.個(gè)體基于過(guò)去經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前事物產(chǎn)生的肯定或否定的內(nèi)在傾向,如贊成與反對(duì)、喜愛(ài)與厭惡、趨向與回避等心理準(zhǔn)備狀態(tài)稱為()。A.態(tài)度定勢(shì)B.心理定勢(shì)C.行為定勢(shì)D.思維定勢(shì)【答案】:A13.形成道德品質(zhì)的關(guān)鍵在于培養(yǎng)()。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德信念C.道德情感D.道德意志【答案】:A14.個(gè)性心理中具有核心意義的成分是()。A.能力B.氣質(zhì)C.性格D.動(dòng)機(jī)【答案】:C15.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同,小學(xué)生學(xué)習(xí)心算屬于()。A.知識(shí)學(xué)習(xí)B.社會(huì)規(guī)范學(xué)習(xí)C.符號(hào)學(xué)習(xí)D.技能學(xué)習(xí)【答案】:D16.據(jù)說(shuō)美國(guó)杜魯門總統(tǒng)的成功與當(dāng)學(xué)生的時(shí)候贏得英文教師布朗小姐的愛(ài)吻有關(guān),這說(shuō)明教師的關(guān)愛(ài)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)具有()。A.成功作用B.榜樣作用C.激發(fā)努力學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)作用D.心理健康功能【答案】:C17.聯(lián)合國(guó)維和部隊(duì)的穿戴是:A.統(tǒng)一軍服和帽子B.統(tǒng)一軍服,戴本國(guó)標(biāo)志的軍帽C.統(tǒng)一軍帽,穿本國(guó)的軍服【答案】:C18.下列職務(wù)中不屬于領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的有()。A.司長(zhǎng)B.鄉(xiāng)長(zhǎng)C.市長(zhǎng)D.巡視員【答案】:D19.()觀點(diǎn)作為馬克思主義哲學(xué)的基本觀點(diǎn)。在馬克思主義哲學(xué)中占有重要地位。A.實(shí)踐B.聯(lián)系C.運(yùn)動(dòng)D.矛盾【答案】:A20.撰寫公文必須要選擇適宜的行文方式,一般不得()。A.多級(jí)行文B.平級(jí)行文C.越級(jí)行文D.逐級(jí)行文【答案】:C21.下列不屬于碳的單質(zhì)晶體存在形式的是()。A.石墨B.鉆石C.金剛石D.烏鋼石【答案】:D22.江蘇最早建立的(),是宋初全國(guó)六大書(shū)院之一A.嵩陽(yáng)書(shū)院B.白鹿洞書(shū)院C.岳麓書(shū)院D.茅山書(shū)院【答案】:D23.我國(guó)災(zāi)害性天氣種類繁多地區(qū)的差異性較大。下列屬于降水異常造成的農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害的是()。A.霜凍B.臺(tái)風(fēng)C.冰雹D.寒潮【答案】:C24.關(guān)于我國(guó)民法典,下列說(shuō)法正確的是:A.秉持“民商合一”傳統(tǒng),把許多商事法律規(guī)范納入其中B.對(duì)我國(guó)先前的民法體系和內(nèi)容實(shí)現(xiàn)了顛覆性突破C.知識(shí)產(chǎn)權(quán)和涉外民事法律關(guān)系獨(dú)立成編D.首次將節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境列為民事活動(dòng)基本原則【答案】:A25.科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室對(duì)老鼠進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),使老鼠飲食所含的熱量比通常少30~50%,但維持生命的蛋白質(zhì)、脂肪、維生素和無(wú)機(jī)鹽不減少。結(jié)果,被實(shí)驗(yàn)的老鼠比同歲正常飲食的老鼠重量輕得多,壽命也都延長(zhǎng)了??梢?jiàn),限制熱量是延緩衰老的主要方法之一。研究還表明,限制熱量不必從童年開(kāi)始。如果從中年起采用低熱量食物,老鼠的壽命將增加10~20%,并減少患癌癥的可能性。目前,還沒(méi)有對(duì)人體進(jìn)行類似實(shí)驗(yàn)。不過(guò),可以說(shuō),對(duì)老鼠有益的現(xiàn)象對(duì)人同樣適合。在日本的沖繩島上,居民傳統(tǒng)的飲食習(xí)慣為低熱量、高蛋白質(zhì),結(jié)果,島上百歲和百歲以上的老人是日本其他地方的40倍。對(duì)以上文字理解正確的一項(xiàng)是:()。A.如果從童年開(kāi)始限制熱量則壽命會(huì)更長(zhǎng)B.目前還未對(duì)人體進(jìn)行類似實(shí)驗(yàn)實(shí)屬?zèng)]太大必要C.限制熱量還需保證蛋白質(zhì)等其他生命元素的有效供給D.日本沖繩島上的居民壽命較長(zhǎng)完全得益于其飲食習(xí)慣【答案】:C26.良好的生態(tài)環(huán)境,是最公平的公共產(chǎn)品,是最()的民生福祉,當(dāng)前,我國(guó)資源約束(),環(huán)境污染嚴(yán)重,生態(tài)系統(tǒng)退化的問(wèn)題十分嚴(yán)峻,人民群眾對(duì)清新空氣、干凈飲水、安全食品、優(yōu)美環(huán)境的要求越來(lái)越強(qiáng)烈。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.普遍B.關(guān)鍵C.普惠D.重要【答案】:C27.瑪雅人是中美洲的土著居民,曾經(jīng)擁有高度發(fā)達(dá)的文明。大約從公元300年起,瑪雅文明進(jìn)人了被稱為古典的鼎盛時(shí)期。公元800年,古典期瑪雅文明到達(dá)了它的頂峰,隨后卻發(fā)生了不可思議的崩潰。在此后的100多年里,瑪雅人先后放棄了他們的繁華城市,神廟和廣場(chǎng)成了野獸出沒(méi)的廢墟。有關(guān)瑪雅文明衰落的假說(shuō)可謂眾說(shuō)紛紜。有人認(rèn)為,地震、瘟疫等天災(zāi)造成了瑪雅人口的急劇減少,也有人認(rèn)為,戰(zhàn)爭(zhēng)或者農(nóng)民起義讓文明陷人混亂;還有人提出了“生態(tài)危機(jī)”論,認(rèn)為人口的嚴(yán)重膨脹、土地的過(guò)度開(kāi)墾所帶來(lái)的嚴(yán)重生態(tài)問(wèn)題導(dǎo)致了文明的消亡。根據(jù)這段文字,我們知道“不可思議”是指()。A.瑪雅人先后放棄了他們繁華的城市B.瑪雅文明衰落的原因至今不明C.瑪雅人的神廟和廣場(chǎng)成了野獸出沒(méi)的廢墟D.古典瑪雅文明達(dá)到了頂峰之后,迅速崩潰【答案】:B28.從長(zhǎng)期看來(lái),人民幣國(guó)際化并逐步發(fā)展成為儲(chǔ)備貨幣()。一方面,中國(guó)經(jīng)濟(jì)基本面長(zhǎng)期向好的()沒(méi)有變;另一方面,人民幣的幣值一直比較穩(wěn)定,穩(wěn)中有升,這些都為有強(qiáng)烈“保值增值”需求的各國(guó)央行提供了儲(chǔ)備人民幣的強(qiáng)大()。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.危如累卵B.勢(shì)不可擋C.勢(shì)在必行D.勢(shì)如破竹【答案】:B29.慈善事業(yè)被稱為“玻璃缸里的魚(yú)”。對(duì)慈善機(jī)構(gòu)而言,公開(kāi)透明是無(wú)法回避的選項(xiàng)。沒(méi)有公開(kāi)透明,公眾監(jiān)督就是虛妄之談;沒(méi)有公開(kāi)透明,就為腐敗埋下伏筆。公開(kāi)透明,不是簡(jiǎn)單粗糙地曬賬本,公眾需要知道每一筆捐款的來(lái)源、具體流向,需要知道善款有沒(méi)有發(fā)揮效用。公開(kāi)透明,也不能止于曬善款,紅會(huì)的開(kāi)支情況如何、內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制,有無(wú)灰色收入等等,也是公眾關(guān)心的熱點(diǎn)。這段文字未暗示的信息是:()。A.重塑公信力,慈善機(jī)構(gòu)需要?jiǎng)?chuàng)造條件接受公眾監(jiān)督B.公眾對(duì)慈善事業(yè)要有監(jiān)督意識(shí),更要提高監(jiān)督能力C.公信力是慈善機(jī)構(gòu)的生命力,擁有公信力才有未來(lái)D.引入并健全監(jiān)督體制是慈善機(jī)構(gòu)不可回避的環(huán)節(jié)【答案】:B30.在日本經(jīng)濟(jì)雄視天下的時(shí)候,很多企業(yè)家涌人藝術(shù)品市場(chǎng),大肆搜羅西方印象派的作品。后來(lái)隨著經(jīng)濟(jì)泡沫的破裂,日本藝術(shù)品購(gòu)買力一落千丈,那些藝術(shù)大師的經(jīng)典作品,恰似萬(wàn)頃波濤上的巨輪,尚能巋然不動(dòng);那些平凡之作卻是小舢板,在風(fēng)雨飄搖中不堪一擊,其所有者難免遭受滅頂之災(zāi)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.藝術(shù)品市場(chǎng)受經(jīng)濟(jì)形勢(shì)影響B(tài).藝術(shù)品價(jià)格取決于作品的成就C.藝術(shù)大師的經(jīng)典作品能保值D.購(gòu)買藝術(shù)品時(shí)不能盲目跟風(fēng)【答案】:D31.所謂“生態(tài)道德教育”,就是將生態(tài)倫理學(xué)的思想觀念變成人們的自覺(jué)行為選擇,是用人類特有的道德自覺(jué)精神協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系和人與自然關(guān)系背后的人與人之間的利益關(guān)系,保護(hù)自然環(huán)境,維護(hù)生態(tài)環(huán)境的動(dòng)態(tài)平衡,促進(jìn)人、社會(huì)、環(huán)境的協(xié)調(diào)與可持續(xù)發(fā)展。生態(tài)道德教育作為一種新型的道德教育活動(dòng),其實(shí)質(zhì)就是要求廣大受教育者以倫理道德理念去自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡和不可再生資源的可持續(xù)利用。關(guān)于“生態(tài)道德教育”,下列說(shuō)法不正確的是()。A.生態(tài)道德教育是要將生態(tài)倫理學(xué)的思想觀念變成人們的自覺(jué)行動(dòng),引導(dǎo)人們以道德理念去自覺(jué)維系生態(tài)環(huán)境的平衡與不可再生資源的可持續(xù)利用B.生態(tài)道德教育的目標(biāo)是促進(jìn)人、社會(huì)、環(huán)境的協(xié)調(diào)與可持續(xù)發(fā)展。它既要協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系,也要協(xié)調(diào)人與自然背后的人與人之間的利益關(guān)系C.生態(tài)道德教育要求人類以一種新視角處理環(huán)境和生態(tài)問(wèn)題,是一種適應(yīng)現(xiàn)代人類生存需要的嶄新教育模式D.提倡生態(tài)道德教育,可以逐漸削弱生態(tài)環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)域的強(qiáng)制性懲處力度,轉(zhuǎn)換該領(lǐng)域執(zhí)法機(jī)構(gòu)的工作職能【答案】:D32.“本質(zhì)性詩(shī)人”大致有兩種出路:其一是像陶淵明那樣從急流中退出,在山水間________自己的靈魂。盡管現(xiàn)實(shí)中并不存在桃花源,但________在內(nèi)心一隅還是可能的。其二是原地不動(dòng),像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗。這注定了他與世界的_______是持續(xù)的、難以調(diào)和的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()()A.撫慰潛藏距離B.放逐蜷縮矛盾C.尋找退隱沖突D.寄托固守隔閡【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個(gè)幾時(shí)期?()。A.退出教職期B.穩(wěn)定期C.入職期D.實(shí)驗(yàn)與重估期E.平靜和保守期【答案】:ABCDE34.文明生產(chǎn)的具體要求包括()。A.優(yōu)質(zhì)、低耗、高效B.相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互支持、共同提高C.語(yǔ)言文雅、行為端正、精神振奮、技術(shù)熟練D.崗位明確、紀(jì)律嚴(yán)明、操作嚴(yán)格、現(xiàn)場(chǎng)整潔【答案】:BCD35.下列選項(xiàng)中,屬于資源管理策略的是()。A.環(huán)境管理策略B.計(jì)劃策略C.努力管理策略D.利用他人支持策略【答案】:ACD36.“兩免一補(bǔ)”政策在實(shí)施過(guò)程中,存在的兩個(gè)問(wèn)題是()。A.教師在民辦和公辦學(xué)校之間流動(dòng)B.民辦學(xué)校學(xué)生無(wú)法享受補(bǔ)貼C.城市生均補(bǔ)貼低于農(nóng)村D.城市生均補(bǔ)貼高于農(nóng)村【答案】:BD37.下列情緒中屬于積極情緒的有()。A.失戀的痛苦使小張整天沉浸在悲痛之中B.小曉在困難的時(shí)候獲得大家?guī)椭?,感?dòng)地哭了C.武大靖在獲得冬奧會(huì)短道速滑男子500米金牌時(shí),激動(dòng)地跳了起來(lái)D.觀眾的掌聲使演員備受鼓舞,演出圓滿成功【答案】:BCD38.教師仁慈的特點(diǎn)包括()A.教師仁慈的教育性B.教師仁慈無(wú)處不在C.教師仁慈的方法特性D.教師仁慈的理性色彩【答案】:ACD39.教師與家庭法律糾紛的類型分為A.復(fù)雜糾紛B.刑事糾紛C.行政糾紛D.民事糾紛【答案】:BCD40.教師道德品質(zhì)具有哪些特征()。A.教師道德品質(zhì)有賴于教師個(gè)人的職業(yè)道德實(shí)踐活動(dòng)B.教師道德品質(zhì)與教師道德行為緊密相聯(lián);C.教師道德品質(zhì)是一種自覺(jué)意志的選擇行為過(guò)程D.教師道德品質(zhì)是在“行為整體”中表現(xiàn)出來(lái)的穩(wěn)定特征和傾向【答案】:BCD41.社會(huì)主義公民道德建設(shè)的基本要求是“五愛(ài)”,下列哪幾項(xiàng)屬于“五愛(ài)”包含的范圍()。A.愛(ài)勞動(dòng)B.愛(ài)家人C.愛(ài)朋友D.愛(ài)科學(xué)【答案】:AD42.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)行為的動(dòng)力作用表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面()A.行為的強(qiáng)化B.行為的定向C.行為的激活D.行為的維持【答案】:ABCD43.“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!边@段話中涉及到的兩個(gè)歷史人物為()。A.韓信B.劉伯溫C.項(xiàng)羽D.勾踐【答案】:CD44.《詩(shī)經(jīng)》,又稱“詩(shī)三百”,共305篇,分為()三部分。A.《雅》B.《頌》C.《風(fēng)》D.《歌》【答案】:ABC45.消費(fèi)者協(xié)會(huì)應(yīng)受理消費(fèi)者投訴,并對(duì)投訴事項(xiàng)進(jìn)行()。A.調(diào)解B.分析C.調(diào)查D.行政處罰【答案】:AC46.下列有關(guān)禮儀做法正確的是()。A.小瑤需要接待客戶,她選擇穿有襯裙的職業(yè)裙B.科員小力在單位遇到科長(zhǎng),科長(zhǎng)先伸手與小力握手C.小鵬參加研討會(huì),要與多人握手,此時(shí)他可以按照由尊及卑,由近及遠(yuǎn),逆時(shí)針?lè)较蜻M(jìn)行D.小丫第一次帶男朋友見(jiàn)父母,先把男朋友介紹給父母【答案】:ABD47.述職報(bào)告的特點(diǎn)有()。A.述職專題性B.目標(biāo)的明確性C.內(nèi)容的紀(jì)實(shí)性D.行文的莊重性【答案】:BCD48.社區(qū)轉(zhuǎn)型賬務(wù)分離管理的主要內(nèi)容是()A.核算分立B.賬務(wù)分離C.賬套分設(shè)D.資產(chǎn)分管【答案】:ABCD49.社會(huì)工作者小王準(zhǔn)備結(jié)束一個(gè)家庭個(gè)案。根據(jù)結(jié)案期工作的要求.小王的下列做法中,正確的有()。A.縮短與家庭直接會(huì)談的時(shí)間B.減少與家庭直接會(huì)面的次數(shù)C.保持與家庭的電話聯(lián)系D.拒絕家庭繼續(xù)會(huì)面的要求【答案】:CD50.對(duì)社會(huì)工作價(jià)值觀旳對(duì)旳理解有()。A.社會(huì)工作價(jià)值觀總體上與我們國(guó)家目前以人為本、構(gòu)建和諧社會(huì)旳社會(huì)發(fā)展理念是相符旳B.社會(huì)工作價(jià)值觀,是指一整套用以支撐社會(huì)工作者進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐旳哲學(xué)信念C.社會(huì)工作價(jià)值觀必須建立在當(dāng)時(shí)本地政治、法律、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)福利制度所體現(xiàn)旳社會(huì)主流價(jià)值觀以及老式文化對(duì)社會(huì)環(huán)境旳影響之上D.社會(huì)工作價(jià)值觀以人道主義為理論基本,充足體現(xiàn)了熱愛(ài)人類、服務(wù)人類、增進(jìn)公平、維護(hù)正義和改善人與社會(huì)環(huán)境關(guān)系旳抱負(fù)追求,鼓勵(lì)和指引希社會(huì)工作者旳具體工作【答案】:BC51.根據(jù)《消防法》和《消防產(chǎn)品監(jiān)督管理規(guī)定》,消防產(chǎn)品執(zhí)行()A.技術(shù)鑒定B.強(qiáng)制

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論