教科版科學三年級下冊第一單元《 物體的運動》測試卷附參考答案【能力提升】

教科版科學三年級下冊第一單元《物體的運動》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.跳水運動員從跳板起跳后，跳板的運動是（

）。A.左右擺動

B.上下振動

C.做圓周運動2.皮球跳動與下列哪一種運動最接近（

）。A.乒乓球彈動

B.鐘擺的擺動

C.汽車行駛3.同一個物體，放在坡度大小不同的斜面上，坡度大時運動得：（

）。A.慢

B.快4.橡皮要平鋪一層盒子（）擺放，才能放得最多。A.立著

B.平放

C.都一樣5.“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”中的參照物是（

）。A.竹排

B.江水

C.青山6.小然和小王在操場上做游戲，小然在小王同學東南方50米處，小王應(yīng)該怎樣到小然身邊（

）。A.往東南方走50米

B.往西北方走50米

C.往西南方走50米二.填空題(共6題，共22分)1.以過山車軌道起點為中心，借助（

）來判斷方向，用細繩和軟紙測量距離，從而描述小球在軌道上的位置，小球在過山車上經(jīng)過的運動形式是（

）和（

）。2.在相同距離內(nèi)，可以通過測量不同物體的（

）來比較它們的快慢。3.汽車行駛時，車身的運動方式是（

），車輪的運動方式是（

）。[填“直線運動”或“曲線運動”]4.根據(jù)物體運動路線的不同，物體的運動可分為（

）運動和（

）運動兩種形式。5.我國目前統(tǒng)一采用的標準時間是（

）。6.小明坐在行駛的公共汽車里,相對于車廂里的座椅來說，他是（

）的；相對于馬路一側(cè)的樹木來說，他是（

）的。三.判斷題(共10題，共20分)1.斜面上物體的運動情況只與其形狀有關(guān)。（

）2.“過山車”只有一種搭法，所以小球的滾動速度不能改變。（

）3.“過山車”運動時我們無法描述它的位置。（

）4.我們可以判斷物體運動，但是沒法判斷物體靜止。（

）5.只有靜止的物體可以描述位置。（

）6.桌球的運動是直線運動。（

）7.我們制作“過山車”時，整座“過山車”要穩(wěn)固。（

）8.一個物體在你的東南方，說明你在物體的東北方。（

）9.有了共同的起點和終點，才可以用計時的方法比較小車運動的快慢。（

）10.選擇不同的參照物，判斷物體是否運動的結(jié)論相同。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.將左右相關(guān)的內(nèi)容用直線相連。蕩動的秋千滑直滑梯的小朋友

直線運動轉(zhuǎn)動的風車

曲線運動跳起的青蛙五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡答題(共5題，共28分)1.“坐地日行八萬里”指的是地球的哪種運動形式？地球各種運動形式周期約為多長？2.汽車剎車采用了阻止車輪轉(zhuǎn)動的方法，為什么車輪停止轉(zhuǎn)動，汽車就能很快停下來?3.坐在旋轉(zhuǎn)木馬上的小朋友有哪些運動方式？4.圖中位于車站正北方2000米的小姑娘的狗走丟了，小狗現(xiàn)在的位置在哪？請你告訴她尋找它的路徑？5.小明和小麗都沿著直線行走，但出發(fā)時間和出發(fā)地點都不相同。這樣能比較出他們運動的快慢嗎？你有什么好辦法？七.材料題(共1題，共6分)1.閱讀下面的材料回答問題。

戴姆拉發(fā)明了摩托車

摩托車是現(xiàn)代生活的主要交通工具之一，它是德國的一個名叫戴姆拉的人發(fā)明的。

戴姆拉出生于德國的威登堡，從小就對機器機械產(chǎn)生了濃厚的興趣。長大后，他在家機械制造廠工作。一天，他走在大街上，看到街上行駛的汽車速度緩慢，煙霧繚繞，都是采用瓦特發(fā)明的蒸汽機、以煤炭為燃料的。他在心里琢磨起來：汽車的動力裝置能不能改變一下呢？

1882年，戴姆拉建立了一個專門的機構(gòu)，集中精力研究內(nèi)燃機。經(jīng)過一年的苦苦探索，他發(fā)明了一種熱管點火式汽油內(nèi)燃機。1885年，他在這個基礎(chǔ)上，又制成了一種體積小、重量輕的直立式汽油內(nèi)燃機戴姆拉的寶貝兒子有一輛木制自行車，他特別喜歡騎車。這一天，他滿頭大汗地騎著車子回到家，指著那小內(nèi)燃機說：“爸爸，能不能把它裝在自行車上？那樣騎車就不用費勁了，還跑得比自行車快?！?/p>

“當然可以?！贝髂防f著，就和兒子一起動手，把直立式汽油內(nèi)燃機裝到自行車上并裝上了兩檔變速器，“機器腳踏車”就制成了——這就是世界上第一輛摩托車。

從此，摩托車便走向了全世界。通過上面的閱讀，相同的時間內(nèi)，摩托車行駛的距離比自行車要（

）。摩托車的行駛速度比自行車要（

）八.綜合題(共3題，共23分)1.按照運動的快慢將6種交通工具排序。交通工具1小時內(nèi)通過的距離噴氣式客機900千米汽車120千米快艇100千米輪船45千米自行車15千米高速列車300千米2.實驗分析。1.兩位同學的“過山車”都進行了測試，但出發(fā)時間不同。這樣能比較出運動的快慢嗎？應(yīng)該怎樣比較？2.用什么辦法改進“過山車”，能使小球運動得更快？3.唐代詩人李白在《望天門山》中寫道：“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”，如圖所示，請你分析其中有哪些物體是運動的？分別是以什么為參照物的？參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.A5.A6.A二.填空題1.方向盤；直線運動；曲線運動2.運動時間3.直線運動；曲線運動4.直線；曲線5.北京時間6.靜止；運動三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.×四.連線題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡答題1.“坐地日行八萬里”，指的是地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。地球自轉(zhuǎn)一周是24小時，在自轉(zhuǎn)的同時圍繞太陽公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)的周期是一年。2.當汽車的車輪停止轉(zhuǎn)動時，原來的滾動摩擦變成了滑動摩擦，受到的阻力變得很大，汽車自然就很快停下來了。3.坐在旋轉(zhuǎn)木馬上的小朋友的運動方式有轉(zhuǎn)動、跳動。4.小狗在車站東邊2000米處，她應(yīng)該先往南走2000米到達車站，再往東走2000米。5.能。可以比較他們相同時間內(nèi)行走的距離的長短，相同時間內(nèi)，行走的距離長的速度快。七.材料題1.長；快八.綜合題1.