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文檔簡(jiǎn)介
教科版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列哪些動(dòng)植物不能給我們提供食物?(
)
A.豬
B.蠶寶寶
C.小麥2.下列選項(xiàng)中,(
)不是木頭的特點(diǎn)。A.有花紋
B.有味道
C.反光刺眼3.下面三種材料的餐具,反光能力最強(qiáng)的是(
)。A.
B.
C.4.我們看到的月球明亮部分的形狀叫(
)。A.月亮
B.月相
C.月食5.制造書籍的主要材料是(
)。A.玻璃
B.紙張
C.空氣
D.塑料6.我想知道一株植物是什么顏色的,我需要用到(
)。A.耳朵
B.手
C.眼睛二.填空題(共6題,共18分)1.(
)為我們的地球家園帶來光和熱。2.用(
)看,包括使用放大鏡對(duì)材料的特征進(jìn)行較為細(xì)致的觀察。3.(
)是月球被照亮的那部分的形狀。4.每種材料都有各自的特點(diǎn),同種物品可以由不同的(
)組成。5.做簡(jiǎn)易太陽(yáng)能時(shí),用的是(
)色塑料袋裹緊瓶子的。6.一年有四個(gè)季節(jié),分別是(
)、(
)、(
)、(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.親近大自然,做大自然的孩子,會(huì)讓我們了解更多大自然的奧秘。(
)2.竹簡(jiǎn)制作的書很容易裝訂。(
)3.帽子的作用僅僅是戴著好看。(
)4.地球家園中的每一個(gè)成員都很重要,缺一不可。(
)5.紙是木頭制作的,因此我們不用節(jié)約用紙。(
)6.月相有時(shí)像彎彎的眉毛,有時(shí)像圓圓的盤子。(
)四.連線題(共2題,共12分)1.把詞語(yǔ)與所描述的季節(jié)用線連起來。春季
天寒地凍夏季
落葉紛飛秋季
烈日炎炎冬季
春色滿園2.把下面不同的“物品”與對(duì)應(yīng)的“材料”連起來。木筷
鐵鐵釘
塑料塑料吸管
陶瓷瓷杯
木頭五.填表題(共1題,共6分)1.填寫下表。六.簡(jiǎn)答題(共3題,共15分)1.你知道的天氣有哪些?2.比一比,多種材料的椅子和單種材料椅子的區(qū)別有哪些?3.觀察、回憶記錄,寫出20種我們常見的物品。七.綜合題(共3題,共16分)1.請(qǐng)幫助亮亮選出合適的帽子。①夏天外出度假可以選擇(
)。②生日晚會(huì)可以選擇(
)。③游泳時(shí)可以選擇(
)。④在寒冷的冬天外出可以選擇(
)。2.填一填:請(qǐng)將“春、夏、秋、冬”填到對(duì)應(yīng)的括號(hào)中。3.觀察下圖,回答問題。(1)圖1中的女孩使用了(
)的觀察方法。A.用眼睛看
B.用手摸
C.用鼻子聞(2)圖2中的小女孩使用了(
)的觀察方法。A.用眼睛看
B.用手掂
C.用鼻子聞參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.B5.B6.C二.填空題1.太陽(yáng)2.眼3.月相4.材料5.黑6.春;夏;秋;冬三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.√四.連線題1.2.如下:五.填表題1.自然材料易得;材料易得,不易損壞,防水;書寫、印刷、閱讀、裝訂都方便,材料易得六.簡(jiǎn)答題1.晴天、陰天、多云、大雨等2.使用單種材料是無法實(shí)現(xiàn)這么多功能的;使用多種材料可以使椅子更加美觀耐用和舒適方便等;綜合利用多種材料可以增加椅子的多種功能。3.衣服
書包
直尺
毛巾
牙刷
紅領(lǐng)巾
罐頭盒
包裝袋
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