人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷含答案（模擬題）

人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.鏡子里看東西用到了（

）原理。

A.軸對(duì)稱

B.平移

C.翻轉(zhuǎn)2.下列物體的運(yùn)動(dòng)屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是（

）。

A.推拉窗的打開和關(guān)上

B.轉(zhuǎn)盤的運(yùn)轉(zhuǎn)

C.抽屜的推拉3.如圖是一個(gè)房間的門牌號(hào)，由于上面的釘子壞掉了，使門牌號(hào)轉(zhuǎn)了下來(lái)，原來(lái)的門牌號(hào)是（

）。A.608b

B.b806

C.P8064.教室門的打開和關(guān)閉，門的運(yùn)動(dòng)是（

）現(xiàn)象。

A.平移

B.旋轉(zhuǎn)

C.平移和旋轉(zhuǎn)5.已知：a是97的因數(shù)，那么（

）。A.a只能是1

B.a只能是97

C.a是1或976.甲數(shù)是乙數(shù)的倍數(shù)，丙數(shù)是乙數(shù)的因數(shù)，那么甲數(shù)是丙數(shù)的（

）。

A.倍數(shù)

B.因數(shù)

C.無(wú)法確定二.判斷題(共6題，共12分)1.乘坐摩天輪是平移現(xiàn)象。

（

）2.一個(gè)自然數(shù)，如果不是質(zhì)數(shù)，就一定是合數(shù)。（

）3.體積單位比面積單位大，面積單位比長(zhǎng)度單位大。（

）

4.物體經(jīng)過(guò)平移或旋轉(zhuǎn)后，它的形狀和大小就變了。

（

）

5.正方形的邊長(zhǎng)是質(zhì)數(shù)，它的周長(zhǎng)和面積一定是合數(shù)。（

）6.正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大為原來(lái)的5倍，表面積就擴(kuò)大為原來(lái)的25倍。（

）三.填空題(共6題，共16分)1.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大為原來(lái)的2倍，表面積擴(kuò)大為原來(lái)的（

）倍，體積擴(kuò)大為原來(lái)的（

）倍。2.電梯的升降屬于（

）現(xiàn)象，汽車行駛時(shí)的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)屬于（

）現(xiàn)象。3.9角=（

）元（填分?jǐn)?shù)）=（

）元。4.用容量為500毫升的瓶子裝2升水，可裝滿（

）瓶；用容量為250毫升的瓶子裝1升水，可裝滿（

）瓶。5.填上適當(dāng)?shù)捏w積單位。

（1）一個(gè)人一次能喝約500________的水。

（2）一輛小轎車的油箱大約能盛30________汽油。

6.填一填。（1）指針從“12”繞點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°到“（

）”。

（2）指針從“3”繞點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°到“（

）”。

（3）指針從“5”繞點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)（

）°到“8”。

（4）指針從“12”繞點(diǎn)O（

）時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°到“9”。

四.計(jì)算題(共1題，共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共15分)1.畫出下面的線段AB繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。2.（1）圖形A怎樣得到圖形B。（2）圖形B怎樣得到圖形C。（3）把圖形A怎樣得到圖形D。六.解答題(共6題，共30分)1.教室里有一盞燈亮著，突然停電了，李老師拉了一下電燈的開關(guān)，如果這個(gè)班有36名同學(xué)，每人都拉一下開關(guān)，最后燈是亮著還是關(guān)著？請(qǐng)說(shuō)出你的理由.2.將三個(gè)棱長(zhǎng)是5厘米的小正方體木塊拼接成一個(gè)大的長(zhǎng)方體，拼接成的長(zhǎng)方體的表面積是多少平方厘米？

3.五年級(jí)田徑訓(xùn)練隊(duì)有42名同學(xué)分成甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行體能訓(xùn)練。如果甲隊(duì)人數(shù)為偶數(shù)，乙隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)還是偶數(shù)？如果甲隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)，乙隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)還是偶數(shù)？4.樂(lè)樂(lè)家臥室的開關(guān)最初在關(guān)閉狀態(tài)，若按1次之后燈是開著的，那么在開和關(guān)13次后，燈是開的還是關(guān)的呢？如果開和關(guān)200次后，燈又是怎么樣的？為什么？請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明理由.5.一個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是16米，它的長(zhǎng)、寬的米數(shù)是兩個(gè)質(zhì)數(shù)，這個(gè)長(zhǎng)方形面積是多少平方米？6.一個(gè)長(zhǎng)方體，如果高減少3厘米，就成為一個(gè)正方體。這時(shí)表面積比原來(lái)減少了96cm2。原來(lái)長(zhǎng)方體的表面積是多少平方厘米？參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.B5.C6.A二.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.√三.填空題1.4；82.平移；旋轉(zhuǎn)3.；0.94.4；45.（1）毫升（2）升

6.（1）2（2）6（3）90（4）逆

四.計(jì)算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.解：如圖所示：

2.（1）解：將圖形A向右平移7格得到圖形B。（2）解：以虛線a為對(duì)稱軸，畫出圖形B的軸對(duì)稱圖形，得到圖形C。（3）解：把圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，得到圖形D六.解答題1.解：李老師拉了一下后，此時(shí)開關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學(xué)拉后：開；第二位：關(guān)；第三位：開；第四位：關(guān)；…，由此可以發(fā)現(xiàn)，奇數(shù)個(gè)同學(xué)拉后，開關(guān)狀態(tài)總為開啟，偶數(shù)個(gè)同學(xué)拉后，開關(guān)狀態(tài)總為關(guān)閉.36為偶數(shù)，所以最后燈是關(guān)著的.答：最后燈是關(guān)著的.2.5×5×6×3=450（平方厘米）450－5×5×4=350（平方厘米）答：拼接成的長(zhǎng)方體的表面積是350平方厘米。3.42名學(xué)生要分成甲，乙兩隊(duì)，因?yàn)椋浩鏀?shù)+奇數(shù)=偶數(shù)，偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)，如果甲隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)，乙隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)；如果甲隊(duì)人數(shù)為偶數(shù)，則乙隊(duì)人數(shù)為偶數(shù)；答：如果甲隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)，乙隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)；如果甲隊(duì)人數(shù)為偶數(shù)，則乙隊(duì)人數(shù)為偶數(shù)。4.解：根據(jù)分析可知：拉奇數(shù)次時(shí)，燈為打開狀態(tài)，拉偶數(shù)次時(shí)，燈為關(guān)閉狀態(tài).因?yàn)?3是奇數(shù)，開關(guān)13次后，是打開狀態(tài)；因?yàn)?00是偶數(shù)，開關(guān)