實(shí)施方案大全8篇

實(shí)施方案[大全8篇]

實(shí)施方案篇1

一、活動(dòng)主題

搭建人力資源平臺(tái)促進(jìn)社會(huì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年元月開始，共安排100天。

三、服務(wù)對(duì)象

各類有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的城鄉(xiāng)勞動(dòng)者；縣內(nèi)規(guī)模以上企業(yè)為重點(diǎn)的各類有招聘需求用人單位。

四、組織保障

成立“20__就業(yè)春風(fēng)行動(dòng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，縣人社局牽頭負(fù)責(zé)組織實(shí)施，邀請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、開發(fā)區(qū)管委會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、民政、殘聯(lián)、工商聯(lián)等部門共同參加。縣人社局具體負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳和組織實(shí)施，其他成員單位分別組織不同求職人群積極參加招聘活動(dòng)，積極與招聘單位進(jìn)行對(duì)接，確保招聘活動(dòng)取得實(shí)效。

五、活動(dòng)安排

“20__就業(yè)春風(fēng)行動(dòng)”分三個(gè)階段進(jìn)行。一是春節(jié)前為組織準(zhǔn)備和宣傳階段，二是春節(jié)正月為集中開展階段，三是20__年3月中旬開始為跟蹤服務(wù)階段。

（一）春節(jié)前組織準(zhǔn)備和宣傳階段。元月到2月上旬。

1.開展重點(diǎn)企業(yè)春季用工需求摸底。由縣人社局、縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會(huì)對(duì)縣內(nèi)重點(diǎn)企業(yè)，當(dāng)前生產(chǎn)用工亟需崗位工種、技能要求、工資待遇、勞動(dòng)合同簽訂、參加社會(huì)保險(xiǎn)等情況開展調(diào)查摸底，做好當(dāng)前及春節(jié)后用工形勢(shì)分析研判工作。

2.開展城鄉(xiāng)勞動(dòng)力資源信息調(diào)查摸底。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按照“省就業(yè)失業(yè)和勞動(dòng)用工備案信息系統(tǒng)”功能模式，開展城鄉(xiāng)勞動(dòng)力資源信息調(diào)查摸底，進(jìn)一步鞏固和完善信息庫(kù)，為開展就業(yè)春風(fēng)行動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)提供數(shù)據(jù)支持。

3.集中發(fā)布招聘日程安排、企業(yè)用工信息、職業(yè)技能培訓(xùn)信息。

一是通過電視、網(wǎng)絡(luò)、微信、手機(jī)短信平臺(tái)以及基層人力資源社會(huì)保障平臺(tái)等渠道，全方位、多角度、高密度、高頻率地開展宣傳，提前做好信息發(fā)布、活動(dòng)宣傳工作。

二是在政府網(wǎng)、人力資源和社會(huì)保障網(wǎng)、市就業(yè)網(wǎng)等相關(guān)網(wǎng)站、微生活等平臺(tái)發(fā)布舉辦“20__春風(fēng)就業(yè)行動(dòng)”各項(xiàng)活動(dòng)信息、活動(dòng)內(nèi)容。

三是多渠道發(fā)放《致返鄉(xiāng)外出務(wù)工人員一封信》、職業(yè)技能培訓(xùn)信息、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)信息等宣傳資料，廣泛宣傳春風(fēng)行動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)、人力資源和社會(huì)保障政策法規(guī)、人社民生工程等。

四是在車站、鬧市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市等人群流量大的'區(qū)域懸掛標(biāo)語(yǔ)橫幅，引導(dǎo)城鄉(xiāng)勞動(dòng)者在本地就業(yè)，引導(dǎo)外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，在全社會(huì)營(yíng)造出20__就業(yè)春風(fēng)行動(dòng)的濃厚氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要將活動(dòng)宣傳、信息發(fā)布工作布置到基層就業(yè)平臺(tái)，確定專人負(fù)責(zé)，確保活動(dòng)信息及時(shí)傳遞到農(nóng)戶。

（二）春節(jié)前后集中開展階段。2月12日（大年初五）到3月8日（正月三十）。

1.舉辦重點(diǎn)企業(yè)用工招聘會(huì)。2月4日（臘月廿六），在縣城街心公園舉辦，同時(shí)為正月初五大型招聘會(huì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)并開展政策咨詢服務(wù)。

2.舉辦“20__就業(yè)春風(fēng)行動(dòng)”大型招聘會(huì)。2月12日（正月初五），在縣人社局大樓門前廣場(chǎng)舉行“20__就業(yè)春風(fēng)行動(dòng)”大型招聘會(huì)，同時(shí)為各類城鄉(xiāng)求職人員進(jìn)行免費(fèi)政策咨詢服務(wù)，發(fā)放宣傳材料。

3.組織參加全市大型招聘會(huì)。根據(jù)市統(tǒng)一安排，組織我縣10家企業(yè)參加2月21日（正月十四）在市體育館舉辦的全市“20__就業(yè)春風(fēng)行動(dòng)”大型招聘會(huì)。

4.組織開展專場(chǎng)招聘活動(dòng)。根據(jù)企業(yè)用工需求，組織重點(diǎn)企業(yè)、規(guī)模企業(yè)舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)，落實(shí)就業(yè)服務(wù)“大篷車”到鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回招聘活動(dòng)。

（三）跟蹤服務(wù)階段。3月中旬到4月上旬

1.開展重點(diǎn)企業(yè)錄用人員到崗跟蹤服務(wù)。對(duì)重點(diǎn)企業(yè)招用人員到崗情況逐戶進(jìn)行回訪，做好原因調(diào)查與分析。對(duì)仍亟需招聘人員的企業(yè)，繼續(xù)加大重點(diǎn)企業(yè)用工信息宣傳，做好崗位與人力資源的匹配服務(wù)。

2.扎實(shí)推進(jìn)實(shí)名制就業(yè)工作開展。督促用人單位及時(shí)為已招用到崗人員辦理簽訂勞動(dòng)合同、辦理勞動(dòng)用工登記備案、參加社會(huì)保險(xiǎn)手續(xù)，做細(xì)做實(shí)就業(yè)實(shí)名制各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。

3.加強(qiáng)城鄉(xiāng)勞動(dòng)力資源基礎(chǔ)信息更新和動(dòng)態(tài)管理工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要進(jìn)一步摸清城鄉(xiāng)勞動(dòng)者職業(yè)技能、就業(yè)去向、從事工種等基礎(chǔ)信息，并在4月底前通過“省就業(yè)失業(yè)和勞動(dòng)用工備案管理信息系統(tǒng)”更新人員基礎(chǔ)信息，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

六、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要高度重視“20__就業(yè)春風(fēng)行動(dòng)”工作，深刻認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的重要性和必要性，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提前謀劃，抓緊部署。

（二）加大宣傳，營(yíng)造氛圍。要把活動(dòng)信息、活動(dòng)內(nèi)容、日程安排廣泛宣傳，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心企業(yè)用工、勞動(dòng)者就業(yè)的氛圍。

（三）突出實(shí)效，抓好落實(shí)。要確定專人負(fù)責(zé)，創(chuàng)新服務(wù)模式，突出針對(duì)性和實(shí)效性，抓好各個(gè)環(huán)節(jié)工作，奮力推進(jìn)各項(xiàng)措施的全面落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要?jiǎng)討B(tài)掌握年前外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)、重點(diǎn)企業(yè)用工需求、年后招用員工到崗等情況及時(shí)報(bào)縣人社局。實(shí)施方案篇2

為做好我市20__年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)體育考試統(tǒng)一考試工作，根據(jù)市教育局《20__年西安市初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作實(shí)施方案的通知》文件精神，結(jié)合我市實(shí)際情況，特制定本細(xì)則。

一、考試對(duì)象和考試報(bào)名

（一）考試對(duì)象

凡參加西安市20__年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的考生均須參加體育考試統(tǒng)一考試。

（二）考試報(bào)名

體育考試報(bào)名與初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試報(bào)名同步進(jìn)行，統(tǒng)一編號(hào)，統(tǒng)一在考生報(bào)名區(qū)縣參加體育考試。體育考試統(tǒng)一考試項(xiàng)目在網(wǎng)上報(bào)名過程中由考生自行選報(bào)，報(bào)名信息確認(rèn)后，不得修改。

二、考試內(nèi)容、成績(jī)?cè)u(píng)定、考試辦法

體育考試由平時(shí)考核和統(tǒng)一考試組成，滿分為50分。其中平時(shí)考核滿分為15分，統(tǒng)一考試滿分為35分。考試結(jié)果以A、B、C、D四個(gè)等級(jí)呈現(xiàn)，50—45分為優(yōu)秀（A），44.9分—37.5分為良好（B），37.4分—25分為及格（C），24.9分以下為不合格（D）。原始分計(jì)入中考總成績(jī)。

（一）平時(shí)考核

1.應(yīng)屆生平時(shí)考核：平時(shí)考核每學(xué)年5分，三年滿分為15分。其中，體育課成績(jī)每學(xué)年3分，三年滿分為9分；《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)每學(xué)年2分，三年滿分為6分。平時(shí)考核由學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施。應(yīng)屆生的平時(shí)考核成績(jī)，各學(xué)校需于4月26日前上報(bào)各區(qū)縣招生考試機(jī)構(gòu)。

2.往屆生平時(shí)考核：由區(qū)縣招生考試機(jī)構(gòu)按平時(shí)考核滿分的80%（即12分）直接記入。

3.我市在外地和跨區(qū)縣就讀的應(yīng)屆考生，由就讀學(xué)校出具平時(shí)考核得分證明，報(bào)區(qū)縣招生考試機(jī)構(gòu)審核記入成績(jī)。

（二）統(tǒng)一考試

統(tǒng)一考試由各區(qū)縣招生考試機(jī)構(gòu)組織實(shí)施，時(shí)間為：20__年4月6日至4月30日。

1.考試項(xiàng)目：

項(xiàng)目1：1000米跑（男），800米跑（女）；（必考項(xiàng)目）

項(xiàng)目2：立定跳遠(yuǎn)，50米跑；（考生二選一）

項(xiàng)目3：?jiǎn)胃芤w向上（男）、一分鐘仰臥起坐（女），前擲實(shí)心球；（考生二選一）

項(xiàng)目4：籃球技能，排球技能，足球技能；（考生三選一）

統(tǒng)一考試各項(xiàng)目滿分均為100分。

2.考試辦法:按照《西安市20__年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)體育考試統(tǒng)一考試實(shí)施細(xì)則》規(guī)定的考試辦法說明及《西安市20__年體育考試統(tǒng)一考試崗位工作流程》（以下簡(jiǎn)稱工作流程）執(zhí)行。統(tǒng)一考試所有項(xiàng)目，都必須在視頻監(jiān)控下組織實(shí)施考試。

3.計(jì)分方法:按照《陜西省初中畢業(yè)生升學(xué)體育統(tǒng)一考試內(nèi)容及成績(jī)轉(zhuǎn)化標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)分表查詢各單項(xiàng)得分。

換算公式為：總分35分=（項(xiàng)目1得分+項(xiàng)目2得分+項(xiàng)目3得分+項(xiàng)目4得分）÷4_35%

4.考試器材：統(tǒng)一考試的所有項(xiàng)目使用電子測(cè)試儀器考試。

三、考務(wù)規(guī)定及要求

（一）考務(wù)機(jī)構(gòu)

每個(gè)區(qū)縣設(shè)置唯一的一個(gè)考務(wù)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)體育考試統(tǒng)一考試的.組織實(shí)施。

考務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)主考1人，由區(qū)縣教育局分管局長(zhǎng)擔(dān)任，副主考1-2人，由區(qū)縣招生考試機(jī)構(gòu)主任、副主任擔(dān)任。考務(wù)機(jī)構(gòu)下設(shè)考評(píng)組、醫(yī)務(wù)安保組和信息管理組。

1.考評(píng)組職責(zé)：設(shè)定考試程序；按考試項(xiàng)目要求規(guī)范布置考試場(chǎng)地、嚴(yán)格檢查考試器材及設(shè)施；對(duì)考評(píng)員進(jìn)行合理的崗位分工和扎實(shí)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)；組織實(shí)施各項(xiàng)目考試工作；處理考試過程中的考務(wù)問題；裁決和制止考生的違紀(jì)、違規(guī)行為。考評(píng)組長(zhǎng)由具有高級(jí)職稱的體育教師擔(dān)任。

考評(píng)組下設(shè)檢錄小組和考試小組，其職責(zé)分別為：

（1）檢錄小組：檢查考生著裝是否符合規(guī)定；督促考生做好準(zhǔn)備活動(dòng)；對(duì)待考考生按要求進(jìn)行檢錄分組（分組必須按照每組同班級(jí)、同性別、同項(xiàng)目的原則進(jìn)行）；按工作流程將檢錄過的考生列隊(duì)帶入考試場(chǎng)地。

（2）考試小組：核對(duì)考生本人與《西安市20__年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)體育考試統(tǒng)一考試準(zhǔn)考證》(以下簡(jiǎn)稱《準(zhǔn)考證》)上的照片是否一致；在考生督查監(jiān)督下（每組第一名考生為督查），按照規(guī)定的考試辦法進(jìn)行考試；考試完成后，現(xiàn)場(chǎng)打印二份《西安市20__年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)體育考試統(tǒng)一考試成績(jī)單》，考生簽字后一份留存區(qū)縣招生考試機(jī)構(gòu)備查，一份交考生保管；保障統(tǒng)一考試過程中儀器的使用安全；維護(hù)考風(fēng)考紀(jì)；對(duì)考生的現(xiàn)場(chǎng)申訴立即進(jìn)行核實(shí)并予以答復(fù)，對(duì)疑難問題應(yīng)及時(shí)向考評(píng)組長(zhǎng)匯報(bào)。

2.醫(yī)務(wù)安保組職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)一考試期間考點(diǎn)的醫(yī)療救護(hù)、安全保衛(wèi)和后勤保障；配備相應(yīng)的醫(yī)療急救設(shè)備、急救藥品和專業(yè)救護(hù)車及相應(yīng)的安保器材；妥善處理考生或工作人員在考試場(chǎng)地出現(xiàn)的突發(fā)疾病、傷病及身體不適；封閉統(tǒng)一考試場(chǎng)地，進(jìn)行無(wú)線電信號(hào)屏蔽。實(shí)施方案篇3

一、創(chuàng)建主題

堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)。[]按規(guī)保潔、環(huán)境優(yōu)美。文明監(jiān)控，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。科學(xué)管養(yǎng)，保障暢通”為創(chuàng)建主題，以“青春展風(fēng)采，服務(wù)創(chuàng)最佳”為創(chuàng)建口號(hào)，以“誠(chéng)信、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作理念為導(dǎo)向，以“愛崗敬業(yè)、熱情服務(wù)”為服務(wù)遵旨，不斷打造一支文明富有特色的養(yǎng)管隊(duì)伍，樹立隧道養(yǎng)管在社會(huì)的新形象，展現(xiàn)“青年文明號(hào)”的時(shí)代風(fēng)貌。

二、組織機(jī)構(gòu)

為使活動(dòng)更好的開展，特成立隧道管理站開展創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：王紅兵

副組長(zhǎng)：史良李素琴

組員：?jiǎn)汤节w彩霞姚文波張勇

尉建波董佳佳郝麗霞裴文杰

工作職責(zé)：

青年文明號(hào)創(chuàng)建方案青年文明號(hào)創(chuàng)建實(shí)施方案

組長(zhǎng)：王紅兵對(duì)創(chuàng)建工作負(fù)總責(zé)，負(fù)責(zé)部署創(chuàng)建工作，為創(chuàng)建活動(dòng)提供必要的人力、物力支持，審核并落實(shí)創(chuàng)建工作方案。（）

副組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)制定創(chuàng)建方案，并具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的組織實(shí)施，對(duì)其他成員組織落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督。

喬利平：負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的日常工作，起草各類創(chuàng)建活動(dòng)的方案及創(chuàng)建工作計(jì)劃。

趙彩霞：負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)中員工的培訓(xùn)和崗位職責(zé)落實(shí)情況的監(jiān)督，負(fù)責(zé)接待服務(wù)投訴工作。

姚文波：負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳工作，定期組織對(duì)外宣傳本站的服務(wù)內(nèi)容，組織創(chuàng)建活動(dòng)期間員工的文體活動(dòng)。

尉建波：負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)中機(jī)電及監(jiān)控設(shè)施的維護(hù)，負(fù)責(zé)文明服務(wù)的監(jiān)督和核查工作。

其他人配合完成創(chuàng)建工作。

三、創(chuàng)建目標(biāo)

以團(tuán)員青年為活動(dòng)主體，以基層班組為活動(dòng)陣地；以文明從業(yè)為主要內(nèi)容；以提高經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和人才效益為主要目的；以滿足群眾生活基本要求為切入點(diǎn)；以創(chuàng)新服務(wù)方式、開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)為結(jié)合點(diǎn)；以創(chuàng)一流業(yè)績(jī)、樹一流形象為出發(fā)點(diǎn)，全方位、多形式地開展崗位練兵、技術(shù)比武活動(dòng)，逐步培養(yǎng)一支有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的養(yǎng)管隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)“推進(jìn)特色化服務(wù)和打造品牌型窗口“的創(chuàng)建目標(biāo)。

四、實(shí)施步驟

為把創(chuàng)建活動(dòng)開展好，擬分為兩個(gè)階段：

青年文明號(hào)創(chuàng)建方案青年文明號(hào)創(chuàng)建實(shí)施方案

（一）、活動(dòng)開展階段（20__年4月—9月），主要工作為：

1、開展多種形式的青工比武、勞動(dòng)競(jìng)賽，提高素質(zhì)，提高服務(wù)水平，實(shí)現(xiàn)“號(hào)手”聯(lián)動(dòng)，評(píng)選出具有代表性的“青年崗位能手”和“文明服務(wù)標(biāo)兵”起到以點(diǎn)帶面，共同提高的目的。

2、廣泛開展創(chuàng)建活動(dòng)，如“五一”舉行書法比賽，“五四”舉行演講比賽，激發(fā)團(tuán)員的'愛國(guó)、愛黨、愛崗熱情，增強(qiáng)集體主義觀念，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感、榮辱感和敬業(yè)精神。

3、組建青年志愿者服務(wù)小組，改善站容站貌工作，在隧道廣場(chǎng)栽種花草。

4、發(fā)揮黨、團(tuán)的模范帶頭作用，實(shí)行黨員、團(tuán)員、青年崗位能手、文明服務(wù)標(biāo)兵掛牌上崗，自覺接受社會(huì)監(jiān)督。

5、制定實(shí)施計(jì)劃表，并嚴(yán)格落實(shí)，為站內(nèi)驗(yàn)收作準(zhǔn)備。

6、根據(jù)上級(jí)指示精神，全面實(shí)施“六個(gè)一”讀書育人活動(dòng)計(jì)劃，并堅(jiān)持下去，做到日有所獲，月有所進(jìn)，年有提高，創(chuàng)出養(yǎng)管特色。

7、加強(qiáng)宣傳和檔案管理，多發(fā)表文章，多開展創(chuàng)建活動(dòng)。

（二）申請(qǐng)驗(yàn)收階段（20__年7月—10月），主要工作為：

1、隧道管理站創(chuàng)建省級(jí)“青年文明號(hào)”領(lǐng)導(dǎo)小組按省級(jí)“青年文明號(hào)”的考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收，查缺補(bǔ)漏，及時(shí)解決問題。

2、邀請(qǐng)上級(jí)創(chuàng)建“青年文明號(hào)”領(lǐng)導(dǎo)小組或上級(jí)團(tuán)委對(duì)我站的創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行驗(yàn)收。

五、創(chuàng)建措施

1、成立由黨、團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)組成的創(chuàng)建“青年文明號(hào)”領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一部

青年文明號(hào)創(chuàng)建方案青年文明號(hào)創(chuàng)建實(shí)施方案

署“青年文明號(hào)”的創(chuàng)建工作。

2、加強(qiáng)黨團(tuán)聯(lián)系，堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”，將團(tuán)建納入黨建目標(biāo)體系，深入開展各項(xiàng)“青年文明號(hào)”活動(dòng)。

3、開展“信用建設(shè)示范”活動(dòng)，實(shí)行公示制，懸掛“誠(chéng)信為本，有諾必踐，恪盡職守，率先垂范”的青年文明號(hào)信用公約。

4、制訂并公開“服務(wù)承諾”。張貼市青年文明號(hào)活動(dòng)組委會(huì)監(jiān)督電話，設(shè)立意見箱，發(fā)放征求意見表，接受社會(huì)監(jiān)督。

5、加強(qiáng)制度建設(shè)，制定量化考核目標(biāo)，使“青年文明號(hào)”活動(dòng)更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

6、制定崗位文明服務(wù)目標(biāo)，崗位技能目標(biāo)及其考核檢查辦法，進(jìn)一步提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

7、有計(jì)劃的開展“扶貧幫困、義務(wù)勞動(dòng)”等活動(dòng)。

8、積極開展青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)，培養(yǎng)集體成員的創(chuàng)新意識(shí)。

9、將開展“青年文明號(hào)”活動(dòng)整理成檔案，做到有據(jù)可查。

六、創(chuàng)建宗旨

創(chuàng)建活動(dòng)以隧道養(yǎng)管青年為主體，以“四個(gè)一流”為目標(biāo)，以文明監(jiān)控、科學(xué)養(yǎng)護(hù)為核心，嚴(yán)格按照“管理一流、服務(wù)一流、業(yè)績(jī)一流、人才一流”的要求，達(dá)到省級(jí)“青年文明號(hào)”的考核標(biāo)準(zhǔn)。

1.積極推行文明禮貌，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，調(diào)動(dòng)員工工作積極性，齊心協(xié)力完成工作。

2.有計(jì)劃地組織員工學(xué)習(xí)，并形成制度，提高員工的業(yè)務(wù)技能和基本素質(zhì)。

青年文明號(hào)創(chuàng)建方案青年文明號(hào)創(chuàng)建實(shí)施方案

3.積極組織開展群眾性實(shí)踐活動(dòng)，通過開展“講文明、樹新風(fēng)”“青年文明號(hào)信用建設(shè)示范行動(dòng)”等活動(dòng)，吸引員工參與，引導(dǎo)廣大青年員工樹立以愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為內(nèi)容的職業(yè)道德和為人民服務(wù)的道德觀，在本職崗位上建功立業(yè)。

七、營(yíng)造良好的創(chuàng)建氛圍，加大監(jiān)督檢查力度

1.在醒目地方懸掛青年文明號(hào)信用公約，青年文明號(hào)牌匾等。

2.向社會(huì)公開監(jiān)督舉報(bào)電話，接受社會(huì)監(jiān)督，及時(shí)糾正存在的問題。

要求

1.高度重視、全員參與

2.立足本職、建功立業(yè)，不得有違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

八、活動(dòng)重點(diǎn)及場(chǎng)所

（一）、設(shè)立“團(tuán)員青年活動(dòng)基地。在活動(dòng)基地布置：黨的宗旨、黨的誓詞、團(tuán)的章程、黨員團(tuán)員規(guī)章制度、懸掛黨旗團(tuán)旗。按照黨、團(tuán)活動(dòng)規(guī)章制度有計(jì)劃地組織黨員、團(tuán)員學(xué)政治、學(xué)理論，召開生活會(huì)，開展談心活動(dòng)，不斷提高黨團(tuán)員政治素質(zhì)和思想覺悟，加強(qiáng)紀(jì)律性，樹立高尚的價(jià)值觀和人生觀，使之成為工作崗位上業(yè)務(wù)尖子和排頭兵。

（二）、設(shè)立“閱覽室”，準(zhǔn)備了一定數(shù)量的政治、文化、體育等方面的理論書籍、報(bào)刊雜志，引導(dǎo)職工學(xué)政治，學(xué)文化，增加愛好，提高興趣，豐富廣大職工的業(yè)余文化生活。

（三）、在環(huán)保活動(dòng)中以隧道前廣場(chǎng)的一片空地作為“青年文明號(hào)”活動(dòng)實(shí)踐基地，利用休班時(shí)間組織團(tuán)員開展“杜絕污染，美化環(huán)境”活動(dòng)，主要對(duì)轄區(qū)綠化、美化、白色垃圾、草木修剪、除草松土等展開行動(dòng)。切實(shí)為轄區(qū)園林化的“六化目標(biāo)”作貢獻(xiàn)，并給過往司乘人員一個(gè)優(yōu)美的通行環(huán)境。實(shí)施方案篇4

為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的新形勢(shì)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞闹袑痈刹筷?duì)伍，進(jìn)一步優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和《__市__區(qū)中小學(xué)中層干部競(jìng)聘上崗工作指導(dǎo)意見》，結(jié)合我校實(shí)際情況，經(jīng)研究，決定進(jìn)行新一輪中層干部崗位的競(jìng)聘。特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“公開競(jìng)聘、公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘任、嚴(yán)格考核”的原則，擴(kuò)大選人視野，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，使德才兼?zhèn)洹⒂兄緩氖陆逃芾淼膬?yōu)秀人才脫穎而出，把政治堅(jiān)定、業(yè)績(jī)突出、群眾公認(rèn)的教職工選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上，加強(qiáng)學(xué)校中層干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平。

二、競(jìng)聘工作組織機(jī)構(gòu)

1、__區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)中層干部競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組

__

2、__區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)中層干部競(jìng)聘工作監(jiān)督小組

__

三、本次競(jìng)聘崗位及職數(shù)

中層助理共2名：

分別為：飛龍校區(qū)政教處1名；龍城大道校區(qū)政教處1名。

四、競(jìng)聘候選人申報(bào)條

1、擁護(hù)黨的路線、方針、政策，遵守國(guó)家的法律、法規(guī)，具有運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問題的能力，具有勝任擬聘（任）中層領(lǐng)導(dǎo)崗位的政策理論水平。

2、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有一定的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，勝任擬聘（任）中層領(lǐng)導(dǎo)崗位所需要的`較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和字表達(dá)能力。

3、教育思想端正，敬業(yè)守法，求真務(wù)實(shí)，善于學(xué)習(xí)，廉潔奉公，作風(fēng)正派，率先垂范，艱苦樸素，心胸開闊，密切聯(lián)系群眾，職業(yè)道德好，有良好的師德修養(yǎng)，群眾威信高，言行堪為師生表率。

4、有民主作風(fēng)，有全局觀念和協(xié)作精神，謙虛謹(jǐn)慎，尊重他人，善于集中正確意見，善于依靠、團(tuán)結(jié)教職工。

5、首次提任的中層干部，學(xué)歷在本科及以上，原則上年齡為周歲左右，最大不超過40周歲。

五、競(jìng)聘程序

1、集體研究：根據(jù)學(xué)校中層干部空編情況，從學(xué)校實(shí)際工作需要出發(fā)，領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究確定近期開展選拔聘任中層干部工作，制定《20__年__區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)中層干部競(jìng)聘上崗工作實(shí)施方案》。

2、宣傳發(fā)動(dòng)：在開學(xué)全體教師會(huì)議上發(fā)動(dòng)，將《20__年__區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)中層干部競(jìng)聘上崗工作實(shí)施方案》在校園網(wǎng)公示，公布空缺崗位、崗位職責(zé)、職數(shù)及選拔聘任條等。

3、公開報(bào)名：通過個(gè)人自薦，群眾推薦，組織舉薦相結(jié)合的辦法，統(tǒng)一填寫《__市__區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)中層干部競(jìng)聘報(bào)名表》，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交學(xué)校聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

4、述職測(cè)評(píng)：競(jìng)聘者向大會(huì)述職，介紹自己的工作經(jīng)歷，德才情況，工作實(shí)績(jī)以及其他優(yōu)勢(shì)，大會(huì)以無(wú)記名投票方式進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。

4、結(jié)果公示：校長(zhǎng)辦公會(huì)將決定聘任的人選，在校內(nèi)大會(huì)公布，對(duì)群眾反映較大的問題，及時(shí)審核調(diào)整。

6、決定聘任：經(jīng)公示無(wú)異議，由校長(zhǎng)室正式提出聘任意見，進(jìn)行聘任。新任職務(wù)聘期試用期為一年，一年后經(jīng)考核合格的再行續(xù)聘。

__市__區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)

20__年8月實(shí)施方案篇5

中學(xué)新課程校本教研實(shí)施方案提要：提升全組教師的理論水平。鼓勵(lì)并組織本學(xué)科組教師依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，結(jié)合教改，確定教研中心和教改課題，組織全組成員學(xué)習(xí)新理念，不斷總結(jié)教學(xué)成果。

一、原則和依據(jù)

1、組織管理的發(fā)展性原則

以可持續(xù)性發(fā)展為根本，提升學(xué)校整體和個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)潛力。各項(xiàng)制度的制定圍繞學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，并針對(duì)階段工作重點(diǎn)，體現(xiàn)動(dòng)態(tài)化的目標(biāo)管理思想。

2、研究方法的實(shí)證性原則

校本教研的主體是教師，研究?jī)?nèi)容以解決教學(xué)中的實(shí)際問題，滿足學(xué)生的發(fā)展需求為主。鼓勵(lì)教師通過有效的調(diào)查、分析、研究、探索與實(shí)踐。

3、研究目標(biāo)的效率性原則

校內(nèi)各級(jí)單位樹立“半成品”的引導(dǎo)和服務(wù)意識(shí)，采取各項(xiàng)有效措施，鼓勵(lì)教師參與教學(xué)的探索與研究，克服形式主義，以提升個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)，提高自身的反思能力和教學(xué)效率為目的。

4、研究過程的學(xué)科性原則

以“課改”為指導(dǎo)，“課標(biāo)”為依據(jù)，加強(qiáng)對(duì)教師研究過程的專業(yè)性指導(dǎo)，強(qiáng)化研究的學(xué)科性意識(shí)。

二、組織和管理

學(xué)校實(shí)行“校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的教務(wù)處——學(xué)科教研組——教師個(gè)人”三級(jí)教研組織網(wǎng)絡(luò)。

1、校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

職責(zé)：

①制定學(xué)校校本教研的總體規(guī)劃。

②領(lǐng)導(dǎo)小組必須深入校本教研第一線，每人參與1—2項(xiàng)校本教研活動(dòng)。

③為教師開展校本教研提供良好的軟、硬件環(huán)境。

④適時(shí)聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)校指導(dǎo)校本教研工作，舉薦教師參加相關(guān)的教學(xué)研討會(huì)。

2、校本教研工作小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：（各年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)）

成員：各教研組長(zhǎng)，備課組長(zhǎng)

職責(zé)：

①制定學(xué)校校本教研的工作計(jì)劃，指導(dǎo)各教研組開展教研活動(dòng)。

②收集、整理學(xué)校校本教研的各種資料，總結(jié)校本教研的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題，及時(shí)向“校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組”提出建議。

③定期完成對(duì)教研組、教師個(gè)人的評(píng)價(jià)。

④向領(lǐng)導(dǎo)小組推薦優(yōu)秀教研工作者人選。

學(xué)校的教研部門本著以人為本的思想，協(xié)同相關(guān)部門，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，針對(duì)個(gè)人階段性教學(xué)中普遍問題，制定近期和遠(yuǎn)期的研究目標(biāo)，并做好各項(xiàng)具體實(shí)施方案。努力為教師的教學(xué)研究提供專業(yè)支持，做好各項(xiàng)服務(wù)工作。

教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)確定每階段需要解決的問題、研究相關(guān)措施并具體落實(shí)。

教師個(gè)人將參與校本教研作為個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的重要內(nèi)容，在實(shí)踐中反思和發(fā)現(xiàn)解決策略。

三、相關(guān)的規(guī)章制度

1、校級(jí)管理層面

（1）校長(zhǎng)是校本教研的第一負(fù)責(zé)人

①提供開展教研活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)、時(shí)間、場(chǎng)所、硬件支持。

②為教師提供相關(guān)的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，幫助教師獲得專業(yè)性指導(dǎo)。

③確保積極參與研究的教師有優(yōu)先外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

④在各項(xiàng)教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中，要增加教學(xué)研究成果考評(píng)的權(quán)益。

（2）學(xué)校教務(wù)處研究本校的'教學(xué)現(xiàn)狀，向校長(zhǎng)，分管業(yè)務(wù)的副校長(zhǎng)提供教學(xué)導(dǎo)向性意見，總結(jié)，推廣好的教法與經(jīng)驗(yàn)，制定學(xué)校教研制度，并逐步落實(shí)。

（3）負(fù)責(zé)全校的教研流程管理工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師的教學(xué)研究的指導(dǎo)與管理，組織各教研組教研成果的匯總、統(tǒng)計(jì)工作，檢查教研工作的落實(shí)、進(jìn)展情況和交流情況。

2、教研組層面

（1）學(xué)期初組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)，明確本學(xué)期課程的目的、任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容、重難點(diǎn)及相關(guān)策略；討論并確定各年級(jí)教學(xué)要求，組織教師根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)和任教班級(jí)情況，制定個(gè)人學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

（2）根據(jù)教學(xué)實(shí)際，圍繞學(xué)校實(shí)際確定教研組和個(gè)人每學(xué)期的教研任務(wù)，做好組內(nèi)職責(zé)分工、任務(wù)布置工作，有計(jì)劃地開展研究與交流匯報(bào)。

（3）有針對(duì)性地組織教學(xué)研究、公開展示課，及時(shí)總結(jié)、反思、交流、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)與校外教學(xué)教研的溝通和交流。

（4）教研活動(dòng)每?jī)芍荛_展一次。做到有依據(jù)、有主題、有記錄、有措施、有成果。

（5）提升全組教師的理論水平。鼓勵(lì)并組織本學(xué)科組教師依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，結(jié)合教改，確定教研中心和教改課題，組織全組成員學(xué)習(xí)新理念，不斷總結(jié)教學(xué)成果，推廣教學(xué)新經(jīng)驗(yàn)。

（6）每次教學(xué)檢測(cè)后，及時(shí)召開各年級(jí)組的質(zhì)量分析會(huì)，并針對(duì)薄弱教師，或薄弱學(xué)科，或薄弱班級(jí)進(jìn)行跟蹤聽課，進(jìn)行專題分析。組織好新老教師的結(jié)對(duì)指導(dǎo)和同伴互助。

（7）注意積累資料和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。建立本學(xué)科的課程資源庫(kù)。每學(xué)期要向?qū)W校提交一定數(shù)量的教研成果。

（8）協(xié)助學(xué)校科研部門檢查科研任務(wù)的落實(shí)情況，期末做好工作總結(jié)，并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報(bào)工作。

（9）鼓勵(lì)每位教師每學(xué)期提出一項(xiàng)教改建議。

3、教師個(gè)人層面

（1）制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃（課程標(biāo)準(zhǔn)的具體化、個(gè)性化）及個(gè)人本學(xué)期

中學(xué)新課程校本教研實(shí)施方案提要：提升全組教師的理論水平。鼓勵(lì)并組織本學(xué)科組教師依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，結(jié)合教改，確定教研中心和教改課題，組織全組成員學(xué)習(xí)新理念，不斷總結(jié)教學(xué)成果

所重點(diǎn)關(guān)注的教學(xué)問題、研究任務(wù)。認(rèn)真完成教研組布置的各項(xiàng)教研任務(wù)。

（2）學(xué)期初，教師自我反思教學(xué)中存在的問題，并在教研部門的協(xié)助下根據(jù)教學(xué)問題擬定解決問題的初步方案。每位教師在整體把握、研讀教材的基礎(chǔ)上，認(rèn)真制訂問題研究明細(xì)表，確保問題研究在教學(xué)行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)。

（3）認(rèn)真參加校內(nèi)各項(xiàng)教研活動(dòng)，態(tài)度端正，在教研組討論時(shí)要認(rèn)真準(zhǔn)備，積極發(fā)言。無(wú)故不參加教研活動(dòng)者，按曠課一節(jié)處理。各科室人員及實(shí)驗(yàn)員要參加相應(yīng)學(xué)科的教研活動(dòng)。

（4）認(rèn)真參與課堂觀察。教師校內(nèi)聽課、評(píng)課每學(xué)期不少于10節(jié)，學(xué)校建立課堂跟蹤制度。

（5）教師每學(xué)期至少完成以下成果中的兩項(xiàng)：

①一篇教研論文。

②一本教育教學(xué)理論著作的手寫筆記。

③一份教育敘事或案例。

④組織一次教研組研討活動(dòng)。

⑤一份校級(jí)以上展示或獲獎(jiǎng)的教案。實(shí)施方案篇6

本方案是__軟件公司根據(jù)愛力寶輔料的需求，結(jié)合__軟件公司自身近十年的企業(yè)ERP管理經(jīng)驗(yàn)，所提出的針對(duì)愛力寶輔料實(shí)施速達(dá)軟件管理系統(tǒng)的初步建議草案，具體涉及業(yè)務(wù)系統(tǒng)、生產(chǎn)系統(tǒng)、資金系統(tǒng)、賬務(wù)系統(tǒng)、分支機(jī)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)分析等領(lǐng)域，今后通過雙方的進(jìn)一步互動(dòng)交流，__軟件將提供更為詳細(xì)的方案建議書。

我們有信心、有能力提出令愛力寶輔料滿意的項(xiàng)目解決方案，并提供優(yōu)質(zhì)完善的培訓(xùn)和服務(wù)。__軟件公司愿意與愛力寶輔料結(jié)成信息化建設(shè)領(lǐng)域的戰(zhàn)略合作伙伴，通過我們的技術(shù)、產(chǎn)品和努力，將愛力寶輔料成功的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)和要求，變成科學(xué)先進(jìn)的信息化管理手段，為愛力寶輔料不斷發(fā)展壯大貢獻(xiàn)出我們的力量。

一、項(xiàng)目名稱

愛力寶輔料速達(dá)軟件實(shí)施方案

二、項(xiàng)目背景

安溪愛力寶輔料專營(yíng)激光合金，金屬，樹脂，天然材料，制造紐扣：如四合扣，工字扣，雞眼，合金標(biāo)牌，皮牌，拉練頭等。設(shè)計(jì)各種各類商標(biāo)配套，紙標(biāo)，塑料膠帶等。在愛力寶輔料公司領(lǐng)導(dǎo)的決策下，決定對(duì)公司的業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)實(shí)行信息化管理，及時(shí)引進(jìn)企業(yè)ＥＲＰ管理軟件系統(tǒng)，企業(yè)的管理組織將及時(shí)轉(zhuǎn)型，建立一套實(shí)用的信息管理系統(tǒng)，將為企業(yè)的生存與發(fā)展帶來(lái)不可估量的價(jià)值，這樣企業(yè)可以利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)手段來(lái)提升企業(yè)管理水平，降低各項(xiàng)成本、時(shí)時(shí)了解經(jīng)營(yíng)狀況、庫(kù)存等以適應(yīng)全球一體化的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

三、應(yīng)用目標(biāo)

愛力寶輔料本著增強(qiáng)企業(yè)管理現(xiàn)代化，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的原則和“建設(shè)現(xiàn)代化的`企業(yè)管理系統(tǒng)”的先進(jìn)理念，將在企業(yè)應(yīng)用速達(dá)管理系統(tǒng)，以達(dá)到輕松控制庫(kù)存，簡(jiǎn)化往來(lái)業(yè)務(wù)日常工作，規(guī)范企業(yè)管理流程的目的。按照上述總體要求，__軟件公司為愛力寶輔料量身推薦了目前主流企業(yè)管理軟件之一——“速達(dá)5000PRO”此系統(tǒng)使用后的效果具體表現(xiàn)在：?1.可精確控制貨品庫(kù)存，并可隨時(shí)查詢?nèi)我庖环N貨品的來(lái)龍去脈

2.可隨時(shí)對(duì)采購(gòu)、銷售情況、庫(kù)存狀況進(jìn)行查詢，精確控制經(jīng)營(yíng)狀況3.標(biāo)準(zhǔn)工業(yè)生產(chǎn)流程，可對(duì)產(chǎn)品生產(chǎn)過程全程控制，包括委外加工4.往來(lái)對(duì)賬不再麻煩，從總表到明細(xì)到單據(jù)，對(duì)賬時(shí)一點(diǎn)就來(lái)?5.現(xiàn)金銀行系統(tǒng)，可對(duì)日常費(fèi)用，現(xiàn)金流量精確控制、查詢方便6.完善的賬務(wù)系統(tǒng)，固定資產(chǎn)、工資核算、出納系統(tǒng)大大簡(jiǎn)化了繁瑣的日常財(cái)務(wù)工作，并自動(dòng)生成各種財(cái)務(wù)報(bào)表

?7.產(chǎn)品高度集成的特點(diǎn)使得本系統(tǒng)可最大限度提高企業(yè)的工作效率

?8.支持分支機(jī)構(gòu)管理，企業(yè)信息管理，讓企業(yè)內(nèi)部管理完全步入信息化

四、業(yè)務(wù)現(xiàn)狀及需求分析

愛力寶輔料目前的企業(yè)需求：整合愛力寶輔料的財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)、生產(chǎn)，提高整個(gè)公司的信息化水平，同時(shí)提高數(shù)據(jù)的及時(shí)性、準(zhǔn)確性、可查詢性。為以后更快的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

五、項(xiàng)目設(shè)計(jì)

為了全面高效地滿足愛力寶輔料信息化管理的需求，使整個(gè)企業(yè)的物流，資金流，業(yè)務(wù)流，信息流在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中達(dá)到完美的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，__軟件公司結(jié)合近十年開發(fā)實(shí)施企業(yè)全面管理系統(tǒng)的成功經(jīng)驗(yàn)，推薦以貨品的銷售采購(gòu)為核心、倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)為重點(diǎn)、供應(yīng)鏈系統(tǒng)及其它相關(guān)系統(tǒng)為補(bǔ)充的全面ERP解決方案。整體實(shí)施流程如下：

財(cái)務(wù)部

六、速達(dá)5000PRO系統(tǒng)介紹

《速達(dá)5000pro工業(yè)版》是針對(duì)國(guó)內(nèi)中型企業(yè)，將ERP思想與企業(yè)管理科學(xué)有機(jī)的結(jié)合。融匯數(shù)十萬(wàn)用戶的使用經(jīng)驗(yàn)與建議而開發(fā)建立。創(chuàng)新的管理與務(wù)實(shí)的功能代表了當(dāng)今國(guó)內(nèi)中型企業(yè)ERP的最新方向。實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和管理行為全方位過程控制，以簡(jiǎn)便實(shí)用的方式迅速解決中型企業(yè)ERP管理使用難題。其主要功能模塊有：會(huì)計(jì)科目、幣種資料、出納帳戶、往來(lái)單位、地區(qū)資料、部門、員工資料、員工類別、貨品資料、貨品類別、計(jì)量單位、憑證錄入、憑證查詢、憑證審核、登帳、期末調(diào)匯、結(jié)轉(zhuǎn)損益、期末結(jié)帳、自動(dòng)轉(zhuǎn)帳、支票管理、出納銀行對(duì)賬、現(xiàn)金銀行、票據(jù)管理、計(jì)件工種、計(jì)件程序、工資審核、支付工資、出納會(huì)計(jì)對(duì)帳、固定資產(chǎn)增加、減少、計(jì)提折舊、報(bào)表中心、數(shù)據(jù)備份、恢復(fù)、引入、修復(fù)、數(shù)據(jù)導(dǎo)出、用戶授權(quán)、帳套管理、生成套打紙張等。

七、現(xiàn)根據(jù)愛力寶輔料現(xiàn)有的經(jīng)營(yíng)方式，結(jié)合本軟件制訂出以下運(yùn)作流程：

1.業(yè)務(wù)部根據(jù)客戶的訂單或日常銷售需求，開具【銷售訂單】：

2．單據(jù)保存后，公告欄將提示生產(chǎn)部，生產(chǎn)部利用本軟件的MRP運(yùn)算，自動(dòng)計(jì)算出本單所需原材料數(shù)量，自動(dòng)求

出毛需求與凈需求，并可根據(jù)采購(gòu)建議自動(dòng)生成【采購(gòu)訂單】：a.生產(chǎn)部根據(jù)【銷售訂單】生成生產(chǎn)計(jì)劃：

b.按樹狀查詢生產(chǎn)毛需求：實(shí)施方案篇7

實(shí)施方案

依據(jù)20__年全縣教育工作會(huì)議精神和中心學(xué)校20__年教育教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合我鄉(xiāng)學(xué)前教育實(shí)際,制定《依希來(lái)木其鄉(xiāng)20__年度學(xué)前教育工作實(shí)施方案》。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)，面向課改，力求提高，立足校本，注重實(shí)效”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)幼兒主動(dòng)、全面發(fā)展和教師專業(yè)化成長(zhǎng)為宗旨，以教育科學(xué)理論為依據(jù)，以探索教育規(guī)律為目的，以教師在課程實(shí)施中面對(duì)的各種具體問題為研究對(duì)象，以培養(yǎng)一支師德修養(yǎng)高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo)，進(jìn)一步確立科研興園，堅(jiān)持科研立校、科研強(qiáng)師、科研增效。朝著“有特色、有品位、有創(chuàng)新、有活力”的方向不斷邁進(jìn)。以培養(yǎng)兒童良好習(xí)慣為重點(diǎn)，以多種形式教育為手段，以全員參與為保障，堅(jiān)持“保育并重”的原則，對(duì)兒童的行為習(xí)慣進(jìn)行全面培養(yǎng)，使之學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，為成兒童的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、我鄉(xiāng)學(xué)前教育開班招生情況：

我鄉(xiāng)現(xiàn)有2所雙語(yǔ)幼兒園,3所村及小學(xué)附設(shè)學(xué)前班。20__年9月全鄉(xiāng)開設(shè)14個(gè)學(xué)前教學(xué)班級(jí)，485名學(xué)生。其中學(xué)前大班7個(gè)班級(jí)，224名幼兒。學(xué)前中班7個(gè)班級(jí)，261名幼兒。

20__年9月全鄉(xiāng)開設(shè)的14個(gè)學(xué)前教學(xué)班級(jí)全部使用模式二教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)。20__年9月全鄉(xiāng)學(xué)前教育覆蓋率是100%。

三、工作目標(biāo)

1、幼兒入園（入學(xué)前班）率達(dá)100%。

2、學(xué)期安全管理零事故。

3、中心幼兒園與附設(shè)學(xué)前班維語(yǔ)、漢語(yǔ)會(huì)話常見日常用語(yǔ)達(dá)基本交流程度。

4、幼兒掌握普通學(xué)科課本知識(shí)和技能要求。

5、營(yíng)養(yǎng)配餐，按時(shí)就寢，保證幼兒在園期間身心發(fā)育良好。

6、幼兒的文明習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣收到明顯效果。

四、工作任務(wù)

（一）、完善制度建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)部管理

1、完善教師管理制度。

（1）、嚴(yán)格執(zhí)行中心學(xué)?！督處熆记诠芾磙k法》，根據(jù)教師、廚師三類作息時(shí)間，管理相關(guān)人員的出勤情況，考勤結(jié)果記入教師個(gè)人檔案。

（2）、繼續(xù)細(xì)化《班主任崗位責(zé)任制》、《科任教師崗位責(zé)任制》、《保育員崗位責(zé)任制》、《廚師崗位責(zé)任制》、《幼兒園園長(zhǎng)崗位責(zé)任制》、《安全管理制度》，使工作任務(wù)逐層分解，責(zé)任到人。

2、完善兒童管理制度

（1）、家長(zhǎng)送幼兒入園（或?qū)W前班）時(shí)，必須親自把幼兒交到教師手中，不能只把幼兒送到大門口，防止幼兒走失。

（2）、教師接待幼兒入園時(shí)，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求、反映的情況、所帶的物品、藥品要認(rèn)真記在交接本上，防止遺忘。

（3）、幼兒離園時(shí)，教師要幫助幼兒做好準(zhǔn)備，教會(huì)幼兒自己整理學(xué)具和玩具。開大門后，由班主任教師把幼兒親自交給家長(zhǎng)。幼兒在園期間發(fā)生的事情要如實(shí)向家長(zhǎng)反饋。家長(zhǎng)從教師處接到幼兒后，要切實(shí)管理好自己的孩子，不在園內(nèi)逗留。教師和家長(zhǎng)都要教育幼兒不得跟陌生人走，幼兒不得一人離開幼兒園。

（4）、嚴(yán)格按幼兒園規(guī)章制度和作息時(shí)間行事，不到接送時(shí)間不準(zhǔn)家長(zhǎng)接送孩子，如有特殊情況，必須與教師溝通，經(jīng)允許方可接送。

（二）、優(yōu)化教學(xué)過程，提高教育質(zhì)量

1、學(xué)前班開設(shè)《語(yǔ)言》、《科學(xué)與數(shù)學(xué)》、《健康》、《社會(huì)》、《美術(shù)》等課程；幼兒園按幼兒學(xué)習(xí)五大領(lǐng)域的整合形勢(shì)開設(shè)《主題活動(dòng)》、《運(yùn)動(dòng)》、數(shù)學(xué)等方面的課程。

2、課堂以組織活動(dòng)為主要形式，堅(jiān)持“寓教于樂”的原則，使兒童在玩中學(xué)，在樂中學(xué)，重在養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為幼兒將來(lái)打好基礎(chǔ)；其次通過模擬自己熟悉的生活情景，獲取和積累最初的文化知識(shí)。

3、為兒童創(chuàng)設(shè)正常交流的環(huán)境氛圍，通過環(huán)境熏陶，培養(yǎng)兒童的語(yǔ)言表達(dá)能力、自理能力，強(qiáng)化文明禮貌意識(shí)、保護(hù)環(huán)境意識(shí)和講究衛(wèi)生意識(shí)。

4、每堂課、每次活動(dòng)，教師必須做到事前準(zhǔn)備充分，過程中認(rèn)真組織，事后深刻總結(jié)反思，要記錄及時(shí)，有據(jù)可查。

5、堅(jiān)持“保育并重”的原則，為兒童在園期間提供必備的飲食營(yíng)養(yǎng)和舒適的休息環(huán)境，確保兒童精力充沛，正常接受教育。

（三）、堅(jiān)持園本培訓(xùn)，優(yōu)化教師隊(duì)伍

1、按中心學(xué)校年度計(jì)劃要求，園內(nèi)教職工每周三進(jìn)行一次政治學(xué)習(xí)，每周五進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)遵照年度計(jì)劃中規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)則根據(jù)工作實(shí)際需要，在中心學(xué)校年度計(jì)劃規(guī)定內(nèi)容的基礎(chǔ)上，增加幼兒教育方面的理論知識(shí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)，每次做到園內(nèi)有學(xué)習(xí)資料，教師有筆記。

2、依照中心學(xué)?！缎１九嘤?xùn)方案》精神，積極組織教師開展綜合

素質(zhì)訓(xùn)練與競(jìng)賽活動(dòng)。尤其強(qiáng)化幼兒教師“說”、“唱”、“跳”、“彈”“做”等方面的職業(yè)技能。

3、組織教師學(xué)習(xí)九年義務(wù)教育現(xiàn)行教材，了解知識(shí)點(diǎn)和教材體系，確保幼兒園教育與九年義務(wù)教育的銜接。

4、積極參加各級(jí)培訓(xùn)，每次培訓(xùn)后，在園內(nèi)組織二次培訓(xùn)，確保上級(jí)培訓(xùn)工作在基層收到實(shí)效。

五、加強(qiáng)財(cái)經(jīng)管理，保障運(yùn)行機(jī)制

（一）做好全鄉(xiāng)學(xué)前教育財(cái)務(wù)工作計(jì)劃，做好財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理工作：

1、堅(jiān)持勤儉辦園的方針，合理利用有限資金，為學(xué)前教育辦實(shí)事，辦好事。

2、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度。

3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，分工明確，一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長(zhǎng)的統(tǒng)一安排下進(jìn)行，每張發(fā)票都必須由園長(zhǎng)簽字，每學(xué)期對(duì)財(cái)務(wù)賬目審查一次。

4、會(huì)計(jì)堅(jiān)持每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表，使園長(zhǎng)能掌握資金情況，合理安排資金。

（二）事務(wù)工作方面：

1、及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購(gòu)工作和更新工作，并根據(jù)本園的特點(diǎn)，做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。

2、做好幼兒園和附設(shè)學(xué)前班的維修工作，經(jīng)常檢查大、中、小型玩具，消除不安全因素，對(duì)幼兒園的.門窗、玻璃、自來(lái)水等及時(shí)維修。

3、做好幼兒園和附設(shè)學(xué)前班的衛(wèi)生保健工作，對(duì)幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。

4、關(guān)心幼兒生活，辦好食堂。

（1）要經(jīng)常深入食堂檢查工作，要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度，全心全意為師生服務(wù)。

（2）幼兒每天午餐做到熱菜熱飯，做到營(yíng)養(yǎng)搭配，價(jià)廉物美，讓幼兒吃飽、吃好，使家長(zhǎng)放心。

（3）做好開水的供應(yīng)工作，讓幼兒隨時(shí)喝水。

（4）搞好食堂的衛(wèi)生工作，生熟分開，杜絕一切不衛(wèi)生因素，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

（三）搞好園舍建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境。

1、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長(zhǎng)期，要保護(hù)好草坪，讓其生長(zhǎng)好，同時(shí)要加強(qiáng)施肥，增加部分花木，做到四季常青，四季花香，美化校園。教育幼兒愛護(hù)幼兒園的一草一木。園內(nèi)無(wú)雜物，各種玩具擺放合理，活動(dòng)室內(nèi)外布置美觀，做到美化、綠化、凈化，富有童趣。

2、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個(gè)校園內(nèi)外分工到人，各活動(dòng)室

由班主任教師負(fù)責(zé)，做到一日三小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內(nèi)外無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)雜物，各種用具擺放整齊，保潔區(qū)無(wú)雜草。

六、保障措施

1、民主決議，民主管理，園內(nèi)事物通過教職工會(huì)議決定。

2、引入激勵(lì)機(jī)制，額外勞動(dòng)和工作成績(jī)突出者，學(xué)年末給予物資獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

3、學(xué)校成立學(xué)前教育工作，由一名副校長(zhǎng)分管，教導(dǎo)處專人，幼兒園園長(zhǎng)管理，學(xué)校各的管理體系，且對(duì)幼兒教育教學(xué)工作，規(guī)范管理。

4、幼兒園要原教委《幼兒園工作規(guī)程》和教育部《幼兒園教育綱要(試行)》,學(xué)前教育改革,管理,質(zhì)量,實(shí)施素質(zhì)教育。

5、學(xué)校社區(qū)和家長(zhǎng)幼兒園管理和監(jiān)督的機(jī)制,科學(xué)的評(píng)價(jià)體系,對(duì)幼兒園教育實(shí)驗(yàn)和科研的管理和。幼兒園和社資源優(yōu)勢(shì),面向家長(zhǎng)多種的早期教育宣傳和,幼兒家庭教育質(zhì)量。

6、要幼兒園在學(xué)前教育法規(guī)、傳播科學(xué)教育理念、教育科學(xué)、培養(yǎng)培訓(xùn)師資和家庭早期教育等的示范、輻射作用。

7、制訂學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃,培養(yǎng)培訓(xùn)體系,培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及基地建設(shè)。教育部《中小學(xué)教師教育規(guī)定》的要求,將幼兒教師的培訓(xùn)納入學(xué)校教師教育規(guī)劃。對(duì)所有從事學(xué)前教育的師資有計(jì)劃地輪訓(xùn),使全校幼兒教師有大的。

8、幼兒園園長(zhǎng)、教師資格準(zhǔn)入制度,持證上崗。

9、《共和國(guó)教師法》,依法保障幼兒教師在進(jìn)修培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)選先、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘、工資、社會(huì)保險(xiǎn)等的合法權(quán)益,穩(wěn)定幼兒教師隊(duì)伍。

10、學(xué)校行政管理、教育科研和檢查督促，均對(duì)學(xué)前教育和管理。實(shí)施方案篇8

全縣衛(wèi)生精準(zhǔn)扶貧工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省、市衛(wèi)生計(jì)生委的指導(dǎo)幫助下，緊緊圍繞“提高貧困地區(qū)人民群眾健康保障水平”這一主線，按照保基本、強(qiáng)基層、建機(jī)制的要求，制定政策措施，狠抓任務(wù)落實(shí)，48所貧困村衛(wèi)生室建設(shè)全部完成，靖遠(yuǎn)縣人民醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)和新生兒監(jiān)護(hù)2個(gè)重點(diǎn)?？平ㄔO(shè)基本完成;切實(shí)發(fā)揮新型農(nóng)村合作醫(yī)療、城鄉(xiāng)居民大病保險(xiǎn)的保障作用，減輕農(nóng)村貧困人口看病就醫(yī)負(fù)擔(dān);加大城鄉(xiāng)醫(yī)院對(duì)口幫扶力度，開展醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè)，促進(jìn)醫(yī)療資源下沉到基層貧困地區(qū);落實(shí)全科醫(yī)生培養(yǎng)、鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)、保障鄉(xiāng)村醫(yī)生待遇等措施，提升貧困鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力;認(rèn)真組織開展因病致貧家庭幫扶救助活動(dòng)，加強(qiáng)健康管理指導(dǎo)，積極開展健康干預(yù)，衛(wèi)生精準(zhǔn)扶貧工作取得了階段性成效。但鄉(xiāng)村兩級(jí)缺醫(yī)少藥的局面沒有得到根本解決，縣級(jí)醫(yī)院醫(yī)療救治能力不足，醫(yī)療服務(wù)能力有待加強(qiáng)，農(nóng)村醫(yī)療保障體系建設(shè)有待完善。

實(shí)施精準(zhǔn)扶貧工作，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù)和衛(wèi)生計(jì)生重點(diǎn)工作。20__年，我局將切實(shí)結(jié)合深化醫(yī)改工作，充分發(fā)揮主管部門職能作用，認(rèn)真履行行業(yè)監(jiān)管職責(zé)，督促落實(shí)新農(nóng)合、大病保險(xiǎn)、城鄉(xiāng)醫(yī)院對(duì)口幫扶及村醫(yī)培養(yǎng)培訓(xùn)等政策措施;加強(qiáng)與相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，對(duì)衛(wèi)生精準(zhǔn)扶貧任務(wù)開展監(jiān)督檢查。現(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際，制定靖遠(yuǎn)縣20__年衛(wèi)生精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃。

一、加強(qiáng)貧困村衛(wèi)生室建設(shè)

20__年底