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文檔簡介
遼寧省葫蘆島2024屆中考五模歷史試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.飛機的發(fā)明給人類的交通帶來了極大的變化,極大地縮短了地域差距,飛機誕生于A.第一次工業(yè)革命時期B.第二次工業(yè)革命時期C.第三次工業(yè)革命時期D.第四次工業(yè)革命時期2.河南地處中原,歷史悠久,文化厚重。下圖歷史遺存中體現佛教思想的是()A. B.C. D.3.由中國倡議的“一帶一路”戰(zhàn)略和亞投行的建設都是為了順應世界A.經濟多極化 B.經濟信息化 C.政治多極化 D.經濟全球化4.下圖是1947年美國人畫的一幅漫畫。“?”處對應的正確選項是(
)A.杜魯門主義 B.馬歇爾計劃C.兩極格局 D.北大西洋公約組織5.近代著名外交官顧維鈞回憶他在20世紀初與梅蘭芳交往時說到:“有人介紹我和梅蘭芳初次見面時,他對我打千(介乎作揖和下跪之間的禮節(jié))…兩年以后我們再次見面時,他向我鞠躬而未打千。以后他從國外演出歸來…我們只是握手?!边@段材料反映了A.外交部官員地位降低B.民國社會名流看不起官員C.近代傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新和發(fā)展D.近代以來社會風俗觀念的變化6.下圖是哪個時期的疆域圖A.漢朝B.唐朝C.元朝D.明朝7.1775年5月10日,北美13個殖民地的代表聚集費城召開會議,并通過了組織大陸軍的決議。這次會議是指()A.第一屆大陸會議 B.第二屆大陸會議 C.反法同盟會議 D.第一國際會議8.日本學者岡田武彥將中國古代的人生哲學分為三系:現實主義,主張以“力”和“術”為手段去絕對地支配和控制對立的另一方;理想主義,以人本來具有道義性這一道德人生觀為基礎;超越主義,強調人是相對的存在,只有通過順從那超越于人的東西,才能擺脫這一命運的束縛。材料中的“三系”分別是A.法家、儒家、道家B.法家、墨家、道家C.法家、墨家、儒家D.道家、儒家、墨家9.新航路開辟后,歐洲社會的價值觀念、風尚習俗全都變了:水手成了最令人羨慕和尊敬的職業(yè);各種游記成為暢銷書;商業(yè)精神大大加強。而這些觀念、習俗變化的軌跡都強調了人的價值作用。”強調“人的價值”源于A.文藝復興 B.啟蒙運動 C.馬克思主義 D.新文化運動10.1975年4月7日,《人民日報》第四版的角落里刊登了一篇短文《蔣介石死了》。1988年1月14日,《人民日報》在頭版要聞版塊刊發(fā)了《蔣經國昨天病逝》。引發(fā)這種報道態(tài)度變化的直接原因是A.《告同胞書》的發(fā)表B.兩岸隔絕狀態(tài)的打破C.“九二共識”的達成D.兩岸直接“三通”的實現11.《二戰(zhàn)秘史》的結語中寫道:“關于反法西斯戰(zhàn)爭……著重于強調不同力量的協(xié)調與合作,認為邪惡軸心國家的政權被推翻是各方共同努力的結果?!毕铝袘?zhàn)役與此觀點相符的是A.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)B.偷襲珍珠港C.斯大林格勒戰(zhàn)役D.諾曼底登陸戰(zhàn)12.尼克松把打通中美關系比作人類登月的“阿波羅計劃“。中美關系正常化開始于A.和平共處五項項原則提出B.聯合國恢復中國合法席位C.中美簽署《聯合公報》D.中美簽署《建交公報》13.乾隆二十二年(1757年),清廷規(guī)定外國商船“將來只許在廣東收泊交易,不得再赴寧波。如或再來,必令原船返棹至廣,不準入浙江??凇薄2牧纤鲆?guī)定A.斷絕了中外經濟交流B.意在扼制工商業(yè)的發(fā)展C.禁止國人赴海外經商D.限制外國商人來華貿易14.中國近現代史上,社會性質曾發(fā)生過三次變化。以下對這三次變化的表述,錯誤的是A.鴉片戰(zhàn)爭,使中國開始由封建社會進入半殖民地半封建社會B.五四運動,使中國開始由舊民主主義社會進入新民主主義社會C.社會主義三大改造完成,使中國由新民主主義社會進入社會主義社會D.中華人民共和國成立,使中國由半殖民地半封建社會進入新民主主義社會15.電子計算機和互聯網深入人們的生活,中國網民規(guī)模位居世界前列,為互聯網經濟提供堅實的發(fā)展基礎。人類擁有電子計算機的時間是()A.19世紀四五十年代 B.20世紀四五十年代C.19世紀九十年代 D.20世紀九十年代16.制作年代尺是學習歷史的方法之一。對下列年代標尺提供的時間,解讀最準確的是
A.兩次世界大戰(zhàn)B.戰(zhàn)后世界格局的演變C.20世紀世界格局的演變D.多極世界政治格局的演變17.總書記強調:“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個國家,一個民族傳承和發(fā)展的根本,如果丟掉了,就割斷了精神命脈?!毕铝嘘P于我國古代文化的表述錯誤的一項是A.司母戊鼎是商朝青銅器的典型代表B.東漢醫(yī)學家華佗被尊稱為“醫(yī)圣”C.《紅樓夢》是我國古典小說的巔峰D.祖沖之把圓周率數值計算到小數點后第七位18.清朝政府采取了一系列措施來鞏固和發(fā)展統(tǒng)一的多民族國家,下列不屬于清朝政府采取的措施是A.設立伊犁將軍B.設立駐藏大臣C.設立西域都護D.平定回部貴族的叛亂19.1937年,冼星海在家書中寫道:“六年前的三千萬流民的印象,當我還沒有忘記的時候,如今又遭到更大的浩劫。”材料中“六年前的三千萬流民”和“如今……更大的浩劫”產生的起因分別是A.甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯軍侵華戰(zhàn)爭B.西安事變、南京大屠殺C.西安事變、盧溝橋事變D.九一八事變、盧溝橋事變20.亞洲覺醒發(fā)生在19世紀末20世紀初,是指亞洲進入了資產階圾民族民主革命時期,其革命具有資產階級民主革命性質,下列人物屬于“亞洲覺醒”范疇的是①章西女王②孫中山③甘地④玻利瓦爾A.①②B.②③C.③④D.①④21.下圖是抗日戰(zhàn)爭時期的一幅漫畫,作者主張()A.消極抗戰(zhàn)B.片面抗戰(zhàn)C.全民族抗戰(zhàn)D.開展游擊戰(zhàn)22.制度是關系黨和國家事業(yè)發(fā)展的根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性問題。1954年《中華人民共和國憲法》第一次確定了()A.中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度B.人民代表大會制度C.社會主義市場經濟體制D.民族區(qū)域自治制度23.英國哲學家羅素在《中國問題》一書中說:“甲午戰(zhàn)爭,中國被日本打敗,義和團運動后,中國又遭到列強的報復,這終于使中國的有識之士看到中國的當務之急是要有一個更好的更現代化的政府,而不是一個瀕于崩潰的帝王之家?!辈牧现械摹坝凶R之士”最有可能屬于A.地主階級洋務派B.資產階級維新派C.地主階級頑固派D.資產階級革命派24.貞觀初,太宗曾對公卿說:“人欲自照,必須明鏡;主欲知過,必借忠臣”。為此太宗()A.知人善任和虛心納諫 B.奉行開明的民族政策C.戒奢從簡和輕徭薄賦 D.重視人民群眾的作用二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.________是第一次世界大戰(zhàn)的轉折點;________是第二次世界大戰(zhàn)的重大轉折點。26.戰(zhàn)國后期秦國蜀守李冰在成都附近修建了________,它是一座綜合性的水利樞紐;為了加強南北交通,鞏固統(tǒng)治,隋煬帝下令開鑿了一條貫通南北的________,它是古代世界上最長的人工河。27.為了實現中國夢,中國共產黨確立了“兩個一百年”奮斗目標,即到_____成立100年時,實現國內生產總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番,全面建成小康社會:到_____成立100年時,建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家,實現中華民族的偉大復興。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求材料1880年底,洋務派官員劉銘傳在《籌造鐵路以圖自強折》中,認為:“鐵路之利于商務、礦務、行旅者不可殫述,而于用兵一道尤為急不可緩之圖”。頑固派官僚張家驤上奏表示反對,認為修筑鐵路招來更多的外國人,毀壞大量田地、房屋、滋擾民間?!幾脏嵈笕A《晚清思想史》(1)結合所學知識,指出設計蒸汽機車、開創(chuàng)鐵路時代的英國工程師。(2)對于“修筑鐵路”的看法,你贊同材料中誰的觀點?根據材料和所學知識,簡要說明理由。29.(6分)科技引領時代發(fā)展潮流,科技創(chuàng)新是社會經濟發(fā)展的動力,科技發(fā)展折射出社會前進的步伐,并在人類文明中產生極大的推動作用。閱讀下列材料,回答問題。材料一明朝以前,世界上的重要發(fā)明和重大科學成就大約300項,其中中國大約175項,占總數的58%以上。明朝中后期涌現出一些在傳統(tǒng)科技領成取得一定突破的科學巨匠,但這一黃金時期稍縱即逝,入清之后便不再有任何領先世界的科技成果,甚至晚明已經取得的成果也被棄置遺忘?!幾栽缆窗嫫胀ǜ咧姓n程標準實驗教科書《文化發(fā)展歷程》根據材料一并結合所學知識,列舉出明朝以前中國領先于世界的科技發(fā)明一例,并說出導致明清時期落后的思想文化因素。材料二1687年,牛頓的(自然哲學的數學原理》出版,闡述了其后被視作真理的物體運動三大定律等物理學成就,總結了他的力學體系。這一體系構成了近代力學體系的基礎,從而完成了人類對自然界認識史上的第一次理論大綜合。18世紀中期,牛頓的理論體系在歐洲各國得到廣泛認可,對整個歐洲和世界的科學與哲學發(fā)展產生了深遠的影響?!幾哉材匪埂じ窭卓恕杜nD傳》依據材料二,指出牛頓在自然科學方面的成就,并說明為英國哪一事件的進行提供了科學理論基礎?材料三第三次科技革命,是人類文明史上繼蒸汽技術革命和電力技術革命之后科技領域里的又一次重大飛躍,它以原子能、電子計算機和空間技術的廣泛應用為主要標志。據材料三指出第三次科技革命的主要標志,結合所學知識舉出中國在空間技術領域開始躋身于世界先進國家行列的一項成就。材料四三次科技革命,極大地促進了人類社會的進步,改變了人類生產、生活方式,人與人之間的時空距離不斷縮短,整個世界緊縮成一個“村落”,但是科技發(fā)展也帶來許多負面影響,成為知識經濟時代的重大課題。根據材料四并結合所學知識,說出科技的高速發(fā)展給人類帶來了哪些全球性問題的挑戰(zhàn)?綜上所述,談談你對科技革命的認識。30.(7分)閱讀下面材料,回答問題材料一他建立了一個國家前所未有的尊嚴;他給了一個族群挺立千秋的自信;他的國號成了一個偉大民族永遠的名字?!敶鷼v史正劇《漢武大帝》漢武帝是個有為君主,請你說說他的開創(chuàng)性的貢獻。材料二毛澤東最偉大的功績,一方面自然離不開民族獨立和中國的現代化,另一方面是他真正把中國的千百萬人民動員起來,充分進入到國家活動中去?!M正清《偉大的中國革命》舉出中華人民共和國成立初期毛澤東把“千百萬人民動員起來,充分進入到國家活動中去”的史實2例并加以說明。材料三改革開放是我們黨的歷史上一次偉大覺醒,正是這個偉大覺醒孕育了新時期從理論到實踐的偉大創(chuàng)造。中國發(fā)展的實踐證明…鄧小平同志不愧為中國改革開放的?!Y合史實,請你回答這樣評價鄧小平的理由。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】
據所學知,在第二次工業(yè)革命時期,美國人萊特兄弟于1903年發(fā)明了飛機,飛機的發(fā)明給人類的交通帶來了極大的變化,極大地縮短了地域差距,所以B符合題意,ACD均不符合,故選B。【點睛】本題以飛機的發(fā)明為切入點,考查第二次工業(yè)革命的相關知識。2、A【解析】
依據所學知識可知,我國在東漢明帝時,在河南的洛陽修建白馬寺,收藏西域的僧人運載的佛經,這得到上層統(tǒng)治階級的扶持,使得佛教逐步在社會上傳播開來,所以A項符合題意;B項是商朝青銅器的代表,C項是甲骨文的發(fā)現地,D項反映的是道教。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。3、D【解析】
根據所學知識可知,當時世界國與國之間的聯系日益加強,經濟全球化的趨勢不斷加強?!耙粠б宦贰睉?zhàn)略和亞投行的建設都順應了這一趨勢,故D正確。ABC不符合題意,故排除ABC項。故選D。4、B【解析】試題分析:本題主要考查馬歇爾計劃。根據所學知識可知漫畫揭示的是1947年美國實施的幫助西歐恢復經濟進而控制西歐的馬歇爾計劃;A項杜魯門主義是美國杜魯門總統(tǒng)1947年提出的幫助希臘、土耳其恢復經濟,穩(wěn)固資產階級統(tǒng)治,遏制共產主義的政策,標志著冷戰(zhàn)的開始,與漫畫不符;C項兩極格局形成于1955年,與漫畫創(chuàng)作時間不符;D項北大西洋公約組織成立于1949年,與漫畫創(chuàng)作時間不符。故選B.考點:人教新課標九年級下冊·戰(zhàn)后西歐和日本經濟的發(fā)展·歐洲的聯合5、D【解析】
根據所學可知:材料中梅蘭芳與顧維鈞三次見面的禮節(jié),從“打千”到“鞠躬”再到“握手”,體現了近代社會風俗的變化,帶有不平等意味的傳統(tǒng)禮節(jié)被人們廢棄不用,代之以文明平等的現代禮節(jié),說明了平等意識的提高,反映了近代以來社會風俗觀念的變化,故D符合題意,ABC均不符合題意。故選D。6、C【解析】
依據本題的圖片內容可知,該圖反映的是元朝的疆域圖,圖片中的嶺北行省、甘肅行省、遼陽行省可知,這是指元朝的行省制度,元朝建立了行省制度,對后世影響深遠,在中央設中書省,在地方設行中書省,簡稱“行省”,我國省級行政區(qū)的設立,開始于元朝,元政府加強對西藏的管轄,設宣政院管理藏族事務,所以C項符合題意,由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C?!军c睛】本題是圖片型選擇題,解題的關鍵是仔細觀察圖片材料信息—“嶺北行省、甘肅行省、遼陽行省、宣政院”,判斷歷史事件所指—“元朝的疆域圖”。審題并弄清題目要求,最后結合所學知識再認再現基礎知識準確做出選擇。7、B【解析】
依據所學可知,1775年5月,北美13個殖民地的代表聚集費城,召開了第二屆大陸會議,會議上,華盛頓強烈主張武力反抗英軍,會議一致決定把民兵整編為大陸軍,委任華盛頓為總司令,B項符合題意;ACD三項的會議沒有這樣的內容,不符合題意,排除;故選B。8、A【解析】
依據“主張以力和術為手段去絕對地支配和控制對立的另一方”可知,反映的是主張要建立專制主義中央集權制度,這是法家的思想;依據“以人本來具有道義性這一道德人生觀為基礎”可知,反映的是主張社會和諧,建立禮樂文明的社會,這是儒家的思想;依據“超越主義,強調人是相對的存在,只有通過順從那超越于人的東西,才能擺脫這一命運的束縛”可知,反映的是超越功利的人生觀,這是道家的思想;A項符合題意;BCD三項都不正確,不符合題意;故選A。【點睛】解題的關鍵是對“主張以力和術為手段去絕對地支配和控制對立的另一方”、“以人本來具有道義性這一道德人生觀為基礎”、“超越主義,強調人是相對的存在,只有通過順從那超越于人的東西,才能擺脫這一命運的束縛”的分析理解,結合法家、儒家、道家的思想解答即可。9、A【解析】
根據所學知識,文藝復興運動的指導思想是人文主義,強調人的價值,故A正確。啟蒙運動強調的是人權,故排除B項。馬克思主義是無產階級革命運動的指導思想,故排除C項。新文化運動倡導民主、科學,故排除D項。故選A。10、B【解析】
依據所學知識可知,1987年,當局開始被迫調整的“三不”政策,兩岸隔絕近40年的狀態(tài)被打破,兩岸關系發(fā)生歷史性的變化,B項符合題意;《告同胞書》的發(fā)表是1979年,A項不符合題意;“九二共識”的達成是1992年,C項不符合題意;兩岸直接“三通”的實現是2008年,D項不符合題意;故選B。11、D【解析】
根據材料“著重于強調不同力量的協(xié)調與合作,認為邪惡軸心國家的政權被推翻是各方共同努力的結果”,強調了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利是世界反法西斯力量團結合作的結果。結合課本所學,1944年6月6日美、英等反法西斯盟軍在法國北部諾曼底登陸,開辟了歐洲的第二戰(zhàn)場,支援的蘇聯對德國的戰(zhàn)斗,加劇了法西斯德國的滅亡。D項符合題意;莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)和斯大林格勒戰(zhàn)役都是蘇聯軍隊自己對德軍的戰(zhàn)役,AC兩項不合題意;1941年12月7日日本偷襲太平洋美軍基地珍珠港,美國對日宣戰(zhàn),第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進一步擴大。B項不合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D。12、C【解析】結合所學知識可知,1972年,尼克松訪華,中美雙方正式簽署并發(fā)表了《聯合公報》,兩國關系開始走向正常化。故C符合題意;和平共處五項項原則提出是在1953年,聯合國恢復中國合法席位是在1973年,中美關系正?;_始于1972年,故AB不符合題意;中美簽署《建交公報》標志著中美正式建立外交關系。故D不符合題意。故選C。13、D【解析】依據材料中描述的情景“只許在廣東收泊交易,不得再赴寧波。如或再來,必令原船返棹至廣,不準入浙江??凇?,這反映了清朝時期實行的閉關鎖國的政策,聯系所學知識可知。清朝只開放廣州為通商口岸,嚴格限制外國商人來華交易,故選D。14、B【解析】
結合所學知識可知,五四運動是新民主主義革命的開端,它是中國革命由舊民主主義革命革命轉變?yōu)樾旅裰髦髁x革命的轉折點.但它并沒有改變中國社會的性質,中國社會仍然是半殖民地半封建社會.中國進入新民主主義社會的標志是1949年10月新中國的建立。選項B表述是錯誤的,符合題意;選項ACD表述,符合史實,但是不符合題意,故選B。15、B【解析】
根據所學知識可知,20世紀四五十年代以來,人類在原子能、電子計算機、航天技術、生物工程等領域取得重大突破,標志著第三次科技革命的到來。第三次科技革命的核心是電子計算機的廣泛使用,標志著人類進入了“信息時代”。所以人類擁有電子計算機的時間是20世紀四五十年代。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。16、C【解析】
依據課本所學,1914年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。1919年的一戰(zhàn)后,戰(zhàn)勝國的協(xié)約國集團為了締結和約,對戰(zhàn)后的世界做出安排,分別召開了巴黎和會和華盛頓會議,確立了凡爾賽--華盛頓體系,從而確立了帝國主義在世界統(tǒng)治的新秩序,暫時調整了帝國主義國家之間的矛盾;1939年二戰(zhàn)全面爆發(fā)。1945年二戰(zhàn)結束后,美國的經濟、軍事實力居于世界第一位,它稱霸世界野心日益膨脹,但美國又不得不正視蘇聯等社會主義國家。美國針對蘇聯等社會主義國家實行冷戰(zhàn)政策,形成了美蘇對峙的兩極世界格局。1991年底蘇聯解體,東西方冷戰(zhàn)結束,美蘇對立的兩極格局不復存在,暫時形成了“一超多強”的局面,世界正朝著多極化方向發(fā)展。C項符合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。17、B【解析】依據所學知識可知,張仲景是東漢杰出的醫(yī)學家,是中醫(yī)臨床理論體系的開創(chuàng)者,為中醫(yī)藥學的發(fā)展作出巨大貢獻。他醫(yī)術精湛,醫(yī)德高尚,被后世稱為“醫(yī)圣”。華佗被人們譽為“神醫(yī)”,B項表述錯誤,符合題意;ACD三項表述正確,不符合題意。故選B。18、C【解析】本題為反向選擇題,按要求應選擇“不屬于”清朝政府采取的措施。依據所學知識可知,張騫通西域后,西漢王朝加強了對西域的經營。公元前60年,西漢政府在西域設置西域都護,因此,C項“不屬于”清朝政府采取的措施,故選C。19、D【解析】
依據題意1937年的六年前指的是1931年,結合所學知識可知,材料中“六年前的三千萬流民”產生的原因是九一八事變,“如今……更大的浩劫”產生的起因是七七事變(盧溝橋事變),D項符合題意;ABC三項的事件不符合題意;故本題選D。20、B【解析】
依據所學可知,①章西女王是亞洲的印度民族英雄,但她的事跡是在19世紀中期;不符合題干強調的19世紀末20世紀初這個時間;④玻利瓦爾是南美洲的民族英雄不符合題干強調的亞洲這個地區(qū),據此可排除ACD三個選項;孫中山在1911年領導了辛亥革命,甘地在19世紀末20世紀初領導了印度的非暴力不合作運動。②③符合題意,故B符合題意。故此題選B?!军c睛】組合選擇題一般排除一個錯誤內容即可獲取正確答案,部分題目需要經過兩次排除,但有一小部分題目所有內容都正確。21、C【解析】
通過觀察漫畫,可以看出抗日力量的強大,說明漫畫的作者主張實行全民族抗戰(zhàn)。消極抗戰(zhàn)、片面抗戰(zhàn)和開展游擊戰(zhàn)在漫畫中不能體現。故ABD不符合題意;所以C選項是正確的;故選C。22、B【解析】
根據所學知識可知,1954年《中華人民共和國憲法》確立了人民代表大會制度,B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。23、D【解析】根據題干信息:“義和團運動后中國的有識之士”,結合所學知識可知,選項A地主階級洋務派,是洋務運動時期;選項B資產階級維新派,是戊戌變法時期;選項C地主階級頑固派,不屬于“有識之士”;選項D資產階級革命派,是辛亥革命時期,因此只有選項D符合題意,故選D。24、A【解析】根據題干信息“人欲自照,必須明鏡;主欲知過,必借忠臣”,這句話的意思是,人要照見自己,一定要有明鏡;一國之主要想知道自己的過失,一定要借助于忠臣;結合所學知識可知,唐太宗在治國理政方面,知人善任和虛心納諫;他重用敢于直諫的魏征,曾前后向唐太宗進諫二百多次。唐太宗廣納賢才,知人善任,房玄齡善于謀略,杜如晦敢于決斷,他們都是貞觀時期著名的宰相,選項A符合題意;而選項BCD與題干內容無關,不符合題意。因此只有選項A符合題意,故選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、凡爾登戰(zhàn)役斯大林格勒戰(zhàn)役(斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn))?!窘馕觥?/p>
依據所學知識可知,1914年7月底,奧匈帝國以薩拉熱窩事件為借口向塞爾維亞宣戰(zhàn),第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。一戰(zhàn)期間的著名戰(zhàn)役是凡爾登戰(zhàn)役,1916年的凡爾登戰(zhàn)役造成雙方七十多萬人的傷亡,史稱“凡爾登絞肉機”,凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)的轉折戰(zhàn)役;1942年7月,德軍開始集中力量進攻斯大林格勒,舉世聞名的斯大林格勒會戰(zhàn)由此開始,1943年2月,斯大林格勒會戰(zhàn)以蘇軍的勝利宣告結束,從此,蘇軍開始了全線反攻,這次戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的關鍵性戰(zhàn)役,斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場根本轉折的開始,而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉折點。26、都江堰大運河【解析】
依據所學知識可知,戰(zhàn)國后期,秦國蜀守李冰在成都附近修建了都江堰,它是一座綜合性的水利樞紐;為了加強南北交通,鞏固統(tǒng)治,隋煬帝下令開鑿了一條貫通南北的大運河,它是古代世界上最長的人工河。27、中國共產黨中華人民共和國【解析】
根據所學知識可知,“兩個一百年”奮斗目標,即到中國共產黨成立100年時,實現國內生產總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番,全面建成小康社會:到中華人民共和國成立100年時,建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家,實現中華民族的偉大復興。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)斯蒂芬森。(2)贊同材料中某個觀點,需要學生能夠運用材料以及結合所學論證問題,先明確觀點,在進行論述,要有理有據,自圓其說即可?!窘馕觥?/p>
(1)結合所學知識可知,1825年,英國的機械師斯蒂芬森發(fā)明了蒸汽機車,開創(chuàng)了鐵路時代的到來。(2)對于“修筑鐵路”的看法,贊同材料中“鐵路之利于商務、礦務、行旅者不可殫述,而于用兵一道尤為急不可緩之圖”的觀點;依據所學知識可知,鐵路的發(fā)展促進了交通的便利,方便了人們的出行,對于經濟發(fā)展、外出旅行以及軍事運送兵勇等方面都有積極作用,所以我贊同“鐵路之利于商務、礦務、行旅者不可殫述,而于用兵一道尤為急不可緩之圖”的觀點。29、(1)造紙術、活字印刷術、指南針、火藥;八股取土(答八股文不給分);(2)牛頓力學、萬有引力定律;工業(yè)革命;(3)原子能、電子計算機和空間技術的廣泛應用;東紅一號衛(wèi)星發(fā)射成功(或第一顆人造地球衛(wèi)星);(4)戰(zhàn)爭問題、環(huán)境問題、人口問題、資源問題、毒品問題、恐怖主義等(5)科技是第一生產力;科技也是一把雙刃劍;要正確利用科技,減少負面影響;科技引領時代發(fā)展潮流;科技創(chuàng)新是社會經濟發(fā)展的動力;科技發(fā)展折射出社會前進的步伐,并在人類文明中產生極大的推動作用等(只要意思相近即可得分)?!窘馕觥?/p>
(1)第一問依據所學可知,火藥是我國古代四大發(fā)明之一。唐朝末年開始用于軍事,宋元時期火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭?;鹚巶魅霘W洲,推動了歐洲火藥武器的發(fā)展,使封建城堡不堪一擊,靠冷兵器耀武揚威的騎士階層日益衰落,推動了歐洲社會的進步;第二問依據所學可知,明朝為加強思想控制,實行了八股取士,讀書人為了獲取功名,死讀書,讀死書,不再研究學問,八股取士是在為專制皇權訓練忠順奴仆。八股取土是導致明清時期落后的思想文化因素。(2)第一問依據所學可知,牛頓建立起經典力學的完整體系----牛頓力學。牛頓開創(chuàng)了物理學的一個新時代,對后來人類科學的發(fā)展產生了重大影響;第二問依據所學可知,牛頓力學、萬有引力定律為工業(yè)革命的進行提供了科學理論基礎。(3
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