河南省漯河市郾城區(qū)重點中學(xué)2024屆中考押題歷史預(yù)測卷含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省漯河市郾城區(qū)重點中學(xué)2024屆中考押題歷史預(yù)測卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.小華同學(xué)在圖書館讀到康有為《上清帝第六書》中的段文字:“變則能全,不變則亡;全變則強(qiáng),小變?nèi)酝??!彼麚?jù)此判斷康有為主張A.實行洋務(wù)運動B.推行維新變法C.進(jìn)行暴力革命D.開展新文化運動2.中古時代的西歐社會,呈現(xiàn)出了多元發(fā)展的特點,下列各項中,屬于中古時期西歐社會特征的是①莊園制度盛行②城市復(fù)興③民主制度盛行④大學(xué)產(chǎn)生⑤基督教主主宰精神世界A.①②③④⑤B.①②③④C.①③④⑤D.①②④⑤3.“各國變法,無不從流血而成。今日中國未聞有因變法而流血者,此所以不昌也。有之,請自嗣同始!”。材料中的“嗣同”慷慨赴死發(fā)生在哪一事件過程中:A.公車上書 B.百日維新 C.辛亥革命 D.抗日戰(zhàn)爭4.南京大屠殺紀(jì)念館的照壁上刻有這樣的話:“把屠刀化作警鐘,把逝名刻作史鑒。”這反映了中國人民的愿望是(

)A.忘卻歷史,撫平傷痛B.牢記血淚,盼望復(fù)仇C.勿忘歷史,珍愛和平D.抹殺歷史,拒絕戰(zhàn)爭5.張老師在講授《大一統(tǒng)的漢朝》一課時,出示了兩幅圖片(如下圖).對這兩幅圖片的解讀,正確的是()A.太學(xué)是最早的私學(xué)B.漢武帝推行儒學(xué)教育,在長安舉辦太學(xué)C.漢武帝首創(chuàng)殿試D.太學(xué)生通過鉆研八股,求取功名6.鄧小平在1979年指出:“社會主義以計劃經(jīng)濟(jì)為主,但也結(jié)合市場經(jīng)濟(jì),這就是社會主義的市場經(jīng)濟(jì)?!?984年十二屆三中全會正式提出“社會主義經(jīng)濟(jì)是在公有制基礎(chǔ)上的有計劃的商品經(jīng)濟(jì)”。1992年鄧小平在南方談話中明確指出“計劃和市場非社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別”。這表明A.黨對社會主義本質(zhì)認(rèn)識有了質(zhì)的突破B.計劃經(jīng)濟(jì)必須以市場經(jīng)濟(jì)為依托C.社會主義制度建立的基礎(chǔ)是市場經(jīng)濟(jì)D.社會主義市場經(jīng)濟(jì)體系已經(jīng)確立7.“1936年某學(xué)者提出將五四運動定性為啟蒙運動,并號召一切愛國分子發(fā)動一場新啟蒙運動,以喚醒民眾的抗戰(zhàn)與民主意識?!睂W(xué)術(shù)界把新文化運動與五四運動合二為一,稱之為五四新文化運動。根據(jù)五四運動與新文化運動的關(guān)系,以下說法不合理的是A.新文化運動和五四運動內(nèi)容是相同的B.新文化運動和五四運動有相同的社會背景C.五四運動推動了新文化運動的新發(fā)展D.新文化運動為五四運動的爆發(fā)做了思想準(zhǔn)備8.十三世紀(jì)后半期,佛羅倫薩市政府決定擴(kuò)建一座小而簡陋的教堂,并專門發(fā)布公告稱,教堂要與“佛羅倫薩的眾多市民的意志結(jié)合而成的高貴的心靈相一致”。材料體現(xiàn)出當(dāng)時佛羅倫薩()A.人文主義廣泛傳播 B.文藝復(fù)興運動開始C.市民階級發(fā)展壯大 D.教會控制佛羅倫薩9.“東瀛有多遠(yuǎn)?芒履難丈量。袈裟作舟帆,風(fēng)雨莫阻擋,合十忘生死,宏愿心中藏.”這是中央電視臺播放的一部有關(guān)唐朝高僧的電視劇片尾曲。請你判斷這部電視劇的主題是A.玄奘西游天竺B.鑒真東渡日本C.張騫出使西域D.甘英出使大秦10.列寧說:“現(xiàn)代美國史,是由一次偉大的、真正解放的、真正革命的戰(zhàn)爭開始的”。它結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治,實現(xiàn)了國家獨立,有利于美國資本主義的發(fā)展。這場戰(zhàn)爭就是()A.獨立戰(zhàn)爭 B.美西戰(zhàn)爭C.南北戰(zhàn)爭 D.太平洋戰(zhàn)爭11.讀圖是了解歷史的方式之一,下圖是《1952~1956年中國主要工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量統(tǒng)計表》,下列說法從圖表中讀不到信息的是()A.工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)均衡發(fā)展B.第一個五年計劃取得突出成就C.人民生活水平有所提高D.集中力量發(fā)展重工業(yè)成績顯著12.在第十二屆全國人民代表大會代表中,西藏自治區(qū)有12名代表為藏族,門巴族、珞巴族雖然人口極少,也分別各有1名代表。這種現(xiàn)象最能說明A.人民代表大會制度是我國的根本政治制度B.西藏在我國政治事務(wù)中居于特殊地位C.民族區(qū)域自治制度的強(qiáng)大生命力和優(yōu)越性D.西藏各族享有平等參加與國家事務(wù)管理的權(quán)利13.1927年,毛澤東在《湖南農(nóng)民運動考察報告》中指出:“很短的時間內(nèi),將有幾萬萬農(nóng)民從中國中部、南部和北部各省起來,其勢如暴風(fēng)驟雨,迅猛異常,無論什么大的力量都將壓抑不住。他們將沖決一切束縛他們的羅網(wǎng),朝著解放的路上迅跑。”這段話旨在強(qiáng)調(diào)A.農(nóng)民已成為中國革命的主力B.中國農(nóng)村所蘊(yùn)藏的革命力量C.聯(lián)合各個革命階級的重要性D.對中國革命對象的正確認(rèn)識14.“紅軍在所經(jīng)過的許多地區(qū),幫助各民族群眾建立了革命政權(quán),組織了革命武裝,而且留下許多紅軍干部和戰(zhàn)士與他們一起戰(zhàn)斗。僅在少數(shù)民族地區(qū)建立的紅色政權(quán),著名的就有黔邊南腰界土家、苗漢各族蘇維埃,大涼山彝、漢人民聯(lián)合政府——寧縣革命委員會,茂縣回族蘇維埃,陜甘寧豫??h回民自治政府等。這些民族自治政府有許多都建立了革命武裝,在紅軍走后仍然堅持斗爭?!鄙鲜霾牧险f明長征A.保存了黨和紅軍的基干力量B.廣泛地播下了革命的火種C.為建立國民革命軍奠定了基礎(chǔ)D.是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建革命軍隊的開始15.毛澤東在一次談話中說:“(1945年)這一次我們?nèi)サ煤?,擊破了國民黨說共產(chǎn)黨不要和平、不要團(tuán)結(jié)的謠言?!睂Σ牧现小叭サ煤谩崩斫獠徽_的是A.盡一切可能爭取國內(nèi)和平B.戳穿蔣介石假和平的陰謀C.達(dá)成《雙十協(xié)定》D.揭開戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕16.對聯(lián)是中華民族悠久歷史文化中的瑰寶,以下對聯(lián)反映的史實,發(fā)生在改革開放時期的是A.捐棄前嫌共對敵,陪都談判展大義B.萬里河山歸人民,五億群眾慶新生C.食堂巧煮千家飯,公社飽暖萬人心D.自主權(quán)打通富裕路,責(zé)任制架起幸福橋17.解放戰(zhàn)爭時期解放軍有一個重大行動,形成了東逼南京,西迫武漢,南扼長江,俯瞰中原的戰(zhàn)略態(tài)勢。這一重大行動是指()A.解放軍挺進(jìn)大別山 B.淮海戰(zhàn)役C.渡江戰(zhàn)役 D.平津戰(zhàn)役18.建國后毛澤東曾特意向山東黨的負(fù)責(zé)同志說:“你們山東有個王盡美,是個好同志?!蓖醣M美的主要事跡是A.參加中共“一大” B.建立山東第一個農(nóng)村革命根據(jù)地C.領(lǐng)導(dǎo)濰坊地區(qū)抗日斗爭 D.指揮山東兵團(tuán)解放濰縣19.下列屬于古代羅馬政治體制的有()①元首制②共和制③君主立憲制④城邦民主制。A.①②B.①③C.②④D.③④20.《馬關(guān)條約》第六款中規(guī)定:“日本臣民得在中國通商口岸、城邑任便從事各項工藝制造;又得將各項機(jī)器任便裝運進(jìn)口,只交所訂進(jìn)口稅?!睋?jù)此條款,日本獲得的權(quán)益是A.開設(shè)工廠B.割占土地C.增辟通商口岸D.獲得賠款21.彭德懷在自傳中寫到:“這次戰(zhàn)役大大提高了華北人民群眾敵后抗日的勝利信心,……提高了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗戰(zhàn)軍隊的聲威”。材料中的“這次戰(zhàn)役”指的是()A.臺兒莊戰(zhàn)役B.威海衛(wèi)之戰(zhàn)C.百團(tuán)大戰(zhàn)D.黃海大戰(zhàn)22.“論從史出”是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。下表中史實與對應(yīng)的推論表述錯誤的史實是選項史實推論A.美國南北戰(zhàn)爭美國掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙B.三角貿(mào)易以販賣黑奴為中心的貿(mào)易C.羅斯福新政采用國家干預(yù)手段來扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)形勢D.納米比亞獨立“非洲年”A.AB.BC.CD.D23.“當(dāng)前黨和人民的主要任務(wù)是集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力,實現(xiàn)國家工業(yè)化,逐步滿足人民日益增長的物質(zhì)和文化需要”。提出這一重要論述的會議是A.中共第十四次全國代表大會 B.中共第十二次全國代表大會C.中共第十三次全國代表大會 D.中共第八次全國代表大會24.“讀書人,最不齊。爛時文,爛如泥。國家本為求才計,誰知道,變做了欺人技。三句承題,兩句破題,擺尾擺頭,便道是圣門高弟。……就教他騙得高官,也是百姓朝廷的晦氣?!边@段材料反映了A.魏晉以來權(quán)貴子弟把持高官 B.隋朝開始分科考試選拔官員C.唐朝時進(jìn)士科逐漸成為最重要的科目 D.明朝時采取八股取士的弊端二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.在萬隆會議上,________提出了“求同存異”方針;在祖國統(tǒng)一問題上,________提出了“一國兩制”構(gòu)想。26.1405~1433年,明朝________,是中外航海史上的壯舉。1492年,意大利航海家______橫渡大西洋,到達(dá)美洲,發(fā)現(xiàn)了新大陸。27.“南美解放者”________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料1919年5月4日,北京高校學(xué)生高喊“外爭主權(quán)、內(nèi)除國賊”“誓死力爭,還我青島”“廢除二十條”“拒絕在和約上簽字”的口號走上街頭,為拯救民族危亡奔走呼號。6月3日大逮捕之后,學(xué)生的愛國斗爭一度面臨夭折的危險,工人階級和其它民眾走到斗爭前臺,局面就立即改觀。就如上海學(xué)聯(lián)在告同胞書中指出:“學(xué)生罷課半月,政府不惟不理……工界罷工不及五日,曹、章、陸去”?!粤_荔戴平安《五四運動中的青年學(xué)生和工人階級》據(jù)材料,指出五四運動的性質(zhì)。小歷同學(xué)認(rèn)為,在中國民主革命進(jìn)程中,五四運動起到了分水嶺的作用。你同意他的看法嗎?根據(jù)材料和所學(xué)知識,簡要說明理由。29.(6分)2015年9月,對美國進(jìn)行國事訪問,中美關(guān)系已成為構(gòu)筑21世紀(jì)大國關(guān)系的重要一環(huán)。2016年底,特朗普當(dāng)選總統(tǒng)后,對中國的政策令人關(guān)注?;仡櫄v史,兩國之間的關(guān)系既緊張又緩和,在不同歷史時期呈現(xiàn)不同的特征。閱讀材料,回答問題。材料一1958年美國人伊羅生出版的《浮光掠影——美國關(guān)于中國與印度的形象》一書,將美國對中國的總體看法分我六個階段;……②輕視階段(1840-1905)……④贊賞階段(1937-1945)……⑥敵對時期(1949-▲)——摘編自袁明《略論中國在美國的形象》(1)結(jié)合所學(xué)知識回答,在“②輕視階段”,美國直接參與了那一次侵華戰(zhàn)爭?同一世紀(jì)20年代,在華盛頓會議上,美國伙同其他與會國簽訂的關(guān)于中國問題的條約是什么?材料二1941年12月,中美關(guān)系發(fā)生了轉(zhuǎn)折性變化。美國開始正視中國戰(zhàn)場對于抗擊日本的巨大作用,迫切需要中國戰(zhàn)場牽制與消耗日本的戰(zhàn)斗力?!獜埖钋濉犊谷諔?zhàn)爭時期的中美關(guān)系及啟示》(2)導(dǎo)致當(dāng)時中美關(guān)系發(fā)生“轉(zhuǎn)折性變化”的事件是什么?美國將1937-1945年定為對中國的“贊賞階段”,你認(rèn)為理由是什么?材料三下圖(3)結(jié)合右圖,請你為材料一中“⑥敵對時期(1949-▲)”填上一個結(jié)束時間,并說明理由。材料四近年來,由于美國實施重返亞太戰(zhàn)略,在中國的釣魚島和南海問題上都可以看到背后美國的身影經(jīng)濟(jì)上美國不斷實施貿(mào)易保護(hù)主義也嚴(yán)重?fù)p害了中國的對外貿(mào)易,中美摩擦不斷。(4)通過探究以上材料,結(jié)合所學(xué)知識,你認(rèn)為中美兩國應(yīng)該怎樣做才能既保持兩國關(guān)系健康穩(wěn)定發(fā)展,又能更好地維護(hù)世界和平?30.(7分)閱讀下列材料,回答問題:材料一:武帝從董仲舒請,罷黜百家,只立五經(jīng)博士,為博士設(shè)立弟子員。額定五十人,一歲輒課,能通一經(jīng)以上,得補(bǔ)吏。高第可以為郎中。自此漸漸有文學(xué)入仕一正途,士人政府由此造成?!幾藻X穆《國史大綱》材料二:富家不用買良田,書中自有千鐘粟。安居不用架高樓,書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志,五經(jīng)勤向窗前讀?!握孀凇秳顚W(xué)篇》材料三:朱棣敕令纂修《四書大全》、《五經(jīng)大全》,頒行天下,以此作為士子習(xí)業(yè)的經(jīng)典著作、…明統(tǒng)治者還在科舉考試中發(fā)明了“八股”之法?!幾择T天瑜等《中圓文化史》請回答上述材料都提到的“五經(jīng)”是哪一學(xué)派的經(jīng)典著作?材料一中董仲舒之所請,對于后世有何重大影響?據(jù)材料二結(jié)合所學(xué),宋朝采取了哪些政策措施來引導(dǎo)“重視讀書”的社會風(fēng)氣?材料三反映了明朝在科舉考試方面采取的什么舉措?如何評價這一舉措的作用?從上述材料看,學(xué)習(xí)“五經(jīng)”對于歷代“士子”而言有何共同作用?古代統(tǒng)治者倡導(dǎo)學(xué)習(xí)“五經(jīng)”的共同意圖是什么?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】

依據(jù)題干信息“變則能全,不變則亡;全變則強(qiáng),小變?nèi)酝觥笨芍?,康有為主張推行維新變法。1898年在康有為為代表的維新派的推動下,光緒帝宣布變法,最后雖然失敗了,但在社會上起了思想啟蒙的作用,故B符合題意;ACD三項都和材料無關(guān),都不是康有為的主張,故不符合題意。故此題選B?!军c睛】本題難度適中,以“變則能全,不變則亡;全變則強(qiáng),小變?nèi)酝觥!睘榍腥朦c,考查戊戌變法的相關(guān)知識。注意對材料的解讀,識記戊戌變法的主要內(nèi)容及影響。2、D【解析】

①自9世紀(jì)起,西歐社會開始流行1種新型農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織形式----封建莊園。故西歐封建莊園制度盛行①說法符合題意;②羅馬帝國滅亡后,古代歐洲的城市在戰(zhàn)火中化為一片廢墟.公元10世紀(jì)前后,威尼斯,熱那亞,佛羅倫薩,米蘭,漢堡和不來梅等中古西歐城市興起,城市復(fù)興,②說法符合題意;③中世紀(jì)歐洲封建制度盛行,故③說法不符合題意;④近現(xiàn)代大學(xué)直接起源于12、13世紀(jì)的歐洲中世紀(jì)大學(xué)。1087年,意大利建立了第一所正規(guī)大學(xué)博羅尼亞大學(xué),它是歐洲最著名的羅馬法研究中心。隨后,歐洲各地相繼出現(xiàn)了大學(xué)。故④說法符合題意;由此可見,①②④⑤符合題意,即D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。3、B【解析】

材料中的“嗣同”指的是譚嗣同。戊戌變法又名百日維新,譚嗣同甘愿為變法流血犧牲,慷慨赴死。故B符合題意;“公車上書”,拉開了變法維新運動的序幕。排除A;辛亥革命與變法不符,排除C;抗日戰(zhàn)爭與變法不符,排除D。故選B。4、C【解析】依據(jù)“把屠刀化作警鐘,把逝名刻作史鑒”可知,南京大屠殺紀(jì)念館反映了中國人民的沉重愿望是:勿忘歷史,珍愛和平。故答案為C。點睛:解答本題的關(guān)鍵要熟悉南京大屠殺。這次大屠殺是近代史上日本侵華時制造的,顯示了侵略者的殘暴,同時也使我們認(rèn)識到落后就要挨打;青年學(xué)生應(yīng)勿忘國恥,珍愛和平,努力學(xué)習(xí),振興中華,不讓歷史悲劇重演。5、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,根據(jù)題干的內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識可知,漢武帝推行儒學(xué)教育,在長安舉辦太學(xué),獨尊儒術(shù),罷黜百家,既愛情昂對人民的思想控制。所以答案選B考點:人教版新課標(biāo)七年級歷史上冊?統(tǒng)一國家的建立?大一統(tǒng)的漢朝。6、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,計劃和市場是資源配置的手段,不是社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別,這一認(rèn)識打破了傳統(tǒng)認(rèn)識,故A正確;B選項所論述的計劃經(jīng)濟(jì)與市場經(jīng)濟(jì)的關(guān)系錯誤且與材料主旨不符;C項社會主義制度的基礎(chǔ)是公有制,故C錯誤;D項社會主義市場經(jīng)濟(jì)體系于21世紀(jì)初初步確立,故D錯誤。故選A?!军c睛】解答本題要搞清楚我國經(jīng)濟(jì)體制改革的內(nèi)容及本質(zhì),學(xué)生要有一定的結(jié)合所學(xué)知識分析材料的能力。7、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識,新文化運動高舉“民主”與“科學(xué)”兩面大旗,而五四運動要求“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”、取消“二十一條”、反對在對德“和約”上簽字、懲辦賣國賊曹汝霖等人,因此兩者內(nèi)容并不相同,故A符合題意。新文化運動和五四運動都發(fā)生在北洋軍閥統(tǒng)治時期,有相同的社會背景,故B不符合題意。五四運動顯示了工人階級的巨大力量,推動了馬克思主義與工人運動相結(jié)合,推動了新文化運動的新發(fā)展,故C不符合題意。新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。它啟發(fā)著人們尤其青年學(xué)生追求民主和科學(xué),探索救國救民的真理,為五四運動的發(fā)生創(chuàng)造了條件,故D不符合題意。故選A。8、D【解析】根據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“教堂要與‘佛羅倫薩的眾多市民的意志結(jié)合而成的高貴的心靈相一致’”結(jié)合所學(xué)知識可知,西歐封建社會時期,教皇和教會不僅是西歐最大的土地所有者,還是西歐封建制度的精神支柱。13世紀(jì)教會建立起“宗教裁判所”,對“罪名”成立的“異端”分子實行判決,輕者罰款,重者監(jiān)禁。因此13世紀(jì)后半期,佛羅倫薩市政府決定擴(kuò)建一座小而簡陋的教堂,教堂要與“佛羅倫薩眾多市民的意志結(jié)合而成的高貴心靈相一致”,充分體現(xiàn)出當(dāng)時佛羅倫薩是教會控制。故D項符合題意;AB兩項都是在14世紀(jì)文藝復(fù)興之后出現(xiàn),故排除AB;C項與題干材料主旨矛盾,故排除C;故本題正確的選項是D。9、B【解析】

依據(jù)題干“東瀛有多遠(yuǎn)?芒履難丈量。袈裟作舟帆,袈裟合十忘生死,弘愿心中藏,普渡眾生……”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,唐朝時,很多中國人為中日兩國人民的交流作出了貢獻(xiàn),他們當(dāng)中,最突出的是高僧鑒真,他不畏艱險,東渡日本,講授佛學(xué)理論,傳播博大精深的中國文化,促進(jìn)了日本佛學(xué)、醫(yī)學(xué)、建筑和雕塑水平的提高,受到中日人民和佛學(xué)界的尊敬,B項符合題意;唐朝高僧玄奘西游天竺是到達(dá)古印度,張騫出使西域和甘英出使大秦是在漢朝,ACD三項不符合題意;故選B?!军c睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干的關(guān)鍵詞“東瀛”,知道“東瀛”指的是日本,由此可以判斷是鑒真東渡。10、A【解析】

1775年北美13個殖民地爆發(fā)了獨立戰(zhàn)爭,在華盛頓等人的領(lǐng)導(dǎo)下,北美人民組織的大陸軍打敗了英國軍隊,結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治,實現(xiàn)了國家獨立,有利于美國資本主義的發(fā)展。所以答案選A。11、A【解析】根據(jù)題干表格的數(shù)字的變化,結(jié)合所學(xué)知識可知,糧食與棉花屬于農(nóng)產(chǎn)品,鋼、煤和原油屬于工業(yè)產(chǎn)品,從數(shù)據(jù)上看,工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量的增長率明顯大于農(nóng)產(chǎn)品,充分體現(xiàn)了集中力量發(fā)展重工業(yè)成績顯著,第一個五年計劃取得突出成就,人民生活水平有所提高,BCD都符合題干表格的內(nèi)容,A項無法體現(xiàn),所以答案選A。點睛:解題的關(guān)鍵是首先把握1952—1956年我國的階級發(fā)展特征,再通過數(shù)據(jù)比較選出符合題意的正確選項。12、D【解析】

根據(jù)“在第十二屆全國人民代表大會代表中,西藏自治區(qū)有12名代表為藏族,門巴族、珞巴族雖然人口極少,也分別各有1名代表?!笨芍?,這種現(xiàn)象最能說明西藏各族享有平等參加與國家事務(wù)管理的權(quán)利。故D正確。人民代表大會制度是保障我國人民當(dāng)家作主的根本政治制度,此外,政治協(xié)商會議制度,民族區(qū)域自治制度也是保障人民當(dāng)家作主、活得更有尊嚴(yán)的政治制度。故排除ABC項。故選D?!军c睛】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記少數(shù)民族當(dāng)家做主的相關(guān)史實。13、B【解析】

根據(jù)題干信息“很短的時間內(nèi),將有幾萬萬農(nóng)民從中國中部、南部和北部各省起來,其勢如暴風(fēng)驟雨,迅猛異常,無論什么大的力量都將壓抑不住。他們將沖決一切束縛他們的羅網(wǎng),朝著解放的路上迅跑?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,1927年,毛澤東在《湖南農(nóng)民運動考察報告》認(rèn)為中國革命的基本問題是農(nóng)民問題,反映中國農(nóng)村所蘊(yùn)藏的革命力量,強(qiáng)調(diào)進(jìn)行農(nóng)村革命的偉大意義。選項B符合題意;選項ACD與題干內(nèi)容不符,故選B。14、B【解析】題干的“紅軍在所經(jīng)過的許多地區(qū),幫助各民族群眾建立了革命政權(quán),組織了革命武裝,而且留下許多紅軍干部和戰(zhàn)士,與他們一起戰(zhàn)斗?!焙汀凹t軍在少數(shù)民族地區(qū)建立的紅色政權(quán)”表明紅軍長征廣泛地播下了革命的火種。故B符合題意;保存了黨和紅軍的基干力量是紅軍長征的意義,在題干材料中不能體現(xiàn)。故A不符合題意;黃埔軍校為建立國民革命軍奠定了基礎(chǔ)。故C不符合題意;南昌起義是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建革命軍隊的開始。故D不符合題意。故選B。15、D【解析】

題目材料中毛澤東說:“(1945年)這一次我們?nèi)サ煤?,擊破了國民黨說共產(chǎn)黨不要和平、不要團(tuán)結(jié)的謠言?!笨芍?wù)摰氖菫榱吮M一切可能爭取國內(nèi)和平,戳穿蔣介石假和平真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀,反映的是重慶談判。1945年8月,毛澤東在周恩來等人陪同下,到達(dá)重慶同國民黨進(jìn)行談判,最終簽訂了《雙十協(xié)定》,因此A、B、C說法正確。揭開戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕的是1947年劉鄧大軍挺進(jìn)大別山,和重慶談判無關(guān),因此說法不正確的是D。故選D?!军c睛】這道題首先要注意題目問的是“理解不正確”的。再結(jié)合題干時間是1945年,而D選項發(fā)生在1947年。16、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,“自主權(quán)打通富裕路,責(zé)任制架起幸福橋”體現(xiàn)了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制帶來的變化,使得農(nóng)民獲得了生產(chǎn)經(jīng)營自主權(quán),故D項正確;“捐棄前嫌共對敵,陪都談判展大義”體現(xiàn)的是國共抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立以及抗戰(zhàn)后的重慶談判,A項錯誤?!叭f里河山歸人民,五億群眾慶新生”反映的是新中國的成立,人民當(dāng)家作主,B項錯誤。“食堂巧煮千家飯,公社飽暖萬人心”體現(xiàn)的是人民公社的建立,大辦公共食堂,C項錯誤。ABC不符合題意,排除,故選D。【點睛】本題需要結(jié)合對聯(lián)的含義進(jìn)行分析,分析對聯(lián)的含義的時代背景,找到發(fā)生在改革開放時期的對聯(lián)。17、A【解析】依據(jù)所學(xué)可知,1947年6月,劉鄧大軍挺進(jìn)大別山,形成了直插南京的戰(zhàn)略態(tài)勢,揭開了戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕,A項符合題意,淮海戰(zhàn)役和平津戰(zhàn)役是與國民黨的戰(zhàn)略決戰(zhàn),渡江戰(zhàn)役是徹底推翻國民黨反動統(tǒng)治的戰(zhàn)役。由此分析BCD不合題意,故此題選A。18、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1921年中共一大在上海召開,參加大會的有毛澤東、董必武、王盡美等十三人,代表全國五十多個黨員,故A符合題意;建立山東第一個農(nóng)村革命根據(jù)地與王盡美無關(guān),故B不合題意;馬保三領(lǐng)導(dǎo)濰坊地區(qū)抗日斗爭,故C不合題意;許世友、譚震林指揮山東兵團(tuán)解放濰縣,故D不合題意。故此題選A。19、A【解析】

古代羅馬經(jīng)歷了羅馬共和國和羅馬帝國兩個階段。羅馬共和國實行共和制,羅馬帝國實行元首制。君主立憲制出現(xiàn)在英國,城邦民主制出現(xiàn)在古希臘的雅典。因此①②符合題意,BCD不符合題意,故答案選擇A。20、A【解析】試題分析:本題主要考查《馬關(guān)條約》的內(nèi)容。根據(jù)題干材料“日本臣民得在中國通商口岸、城邑任便從事各項工藝制造……各項機(jī)器任便裝運進(jìn)口”可知日本獲得的權(quán)益是可以在通商口岸開設(shè)工廠,BCD不符合題意,A符合題意,故選A.考點:人教新課標(biāo)八年級上冊·甲午中日戰(zhàn)爭·《馬關(guān)條約》21、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1940年8月,八路軍在彭德懷的指揮下,組織一百多個團(tuán),在華北兩千多千米的戰(zhàn)線上,向日軍發(fā)動大規(guī)模攻擊。百團(tuán)大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭中,中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役,堅定了全國人民抗戰(zhàn)勝利的信心。ABD和彭德懷無關(guān),不符合題意,C符合題意;ABD三項不符合題意;故此題選擇答案C。22、D【解析】

“論從史出”是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。表中史實與對應(yīng)的推論表述錯誤的史實是納米比亞獨立﹣“非洲年”。20世紀(jì)五六十年代,非洲先后有三十多個國家取得獨立。其中,僅1960年一年就出現(xiàn)17個獨立國家,因此這一年被稱為“非洲獨立年”。1990年3月,納米比亞的獨立,標(biāo)志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長達(dá)五個世紀(jì)歷史的結(jié)束,帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰,故D符合題意;ABC都是“論從史出”,不合題意。故此題選D?!军c睛】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握二戰(zhàn)后亞非拉美的奮起的相關(guān)史實以及影響。23、D【解析】

依據(jù)材料和所學(xué)知A.中共十四大確立了鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論在全黨的指導(dǎo)地位;明確經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,故A錯誤。B.中共十二大提出建設(shè)有中國特色的社會主義,故B錯誤。C.中共十三大闡述了社會主義初級階段理論,故C錯誤。D.中共八大正確分析了國內(nèi)主要矛盾,提出“當(dāng)前黨和人民的主要任務(wù)是集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力,實現(xiàn)國家工業(yè)化,逐步滿足人民日益增長的物質(zhì)和文化需要”,故D正確。故選擇D。24、D【解析】

依據(jù)題干“三句承題,兩句破題,擺尾擺頭,便道是圣門高弟?!保Y(jié)合所學(xué)知識,明清科舉制度采取八股取士,科舉考試只許在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題,文體嚴(yán)格限于八股文,八股文就是指文章有固定格式,由破題、承題、起講、入題、起股、中股、后股、束股八部分組成,應(yīng)考者不能發(fā)揮個人見解。八股取士造成很多讀書人只會死記硬背,而不講求真才實學(xué)。因此材料實際上反映的是明清時期八股取士的弊端,D正確,ABC排除。故選D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、周恩來鄧小平【解析】

根據(jù)所學(xué)可知:1955年,中國參加萬隆會議,周恩來提出“求同存異”的方針,推動了會議的圓滿成功,也促進(jìn)了中國同亞非各國的團(tuán)結(jié)與合作,擴(kuò)大了中國在國際上的影響。20世紀(jì)80年代初,為了實現(xiàn)祖國的統(tǒng)一大業(yè),當(dāng)時針對問題,鄧小平提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想,后來在香港和澳門問題上得到了成功實踐。26、鄭和下西洋,哥倫布【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對航海家有關(guān)知識的識記。依據(jù)學(xué)過的知識已知,明朝前期,國力強(qiáng)盛,積極遣使到亞非各地,促進(jìn)中外交流,為了宣揚(yáng)國威,加強(qiáng)與海外諸國的聯(lián)系,1405-1433年鄭和奉命七次下西洋,先后拜訪30多個在西太平洋和印度洋的國家和地區(qū),最遠(yuǎn)到達(dá)了紅海沿岸和非洲東岸。鄭和下西洋是中外航海史上的壯舉。1492年哥倫布從西班牙出發(fā),橫渡大西洋,到達(dá)了美洲的古巴、海地等地,發(fā)現(xiàn)了新大陸?!究键c定位】人教版七年級下冊?統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機(jī)?中外的交往與沖突;人教版九年級上冊?步入近代?資本主義時代的曙光27、玻利瓦爾【解析】依據(jù)所學(xué)可知,西班牙隊拉美的殘暴統(tǒng)治和大肆掠奪,引起了拉美人民的反抗,19世紀(jì)初期,玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)拉美人民起義,他是南美洲北部地區(qū)民族獨立戰(zhàn)爭中最為重要的領(lǐng)導(dǎo)人,也是整個拉丁美洲反抗殖民統(tǒng)治的革命運動中最為杰出的領(lǐng)袖。為了永遠(yuǎn)紀(jì)念這位功勛卓越的革命者,他被授予了“南美解放者””的光榮稱號。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)反帝反封建。(2)判斷:同意。理由:五四運動標(biāo)志新民主主義革命開端。五四運動在斗爭中提出“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”“誓死力爭,還我青島”等口號,體現(xiàn)出這是一場徹底的反帝反封建的革命運動。五四運動中,無產(chǎn)階級開始登上歷史舞臺,成為運動的主力,是五四運動的初步勝利的重要因素,顯示出偉大力量。五四運動后中國無產(chǎn)階級先鋒隊——中國共產(chǎn)黨誕生,中國革命有了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心等。【解析】

(1)依據(jù)題干材料“外爭主權(quán)、內(nèi)除國賊”及結(jié)合所學(xué)知識可知,五四運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,是中國新民主主義革命的開始。(2)我同意小歷的看法。五四運動是中國新民主主義革命的開端。五四運動在斗爭中提出“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”“誓死力爭,還我青島”等口號,體現(xiàn)出這是一場徹底的反帝反封建的革命運動。五四運動中,無產(chǎn)階級開始登上歷史舞臺,成為運動的主力,是五四運動的初步勝利的重要因素,顯示出偉大力量。五四運動后中國無產(chǎn)階級先鋒隊——中國共產(chǎn)黨誕生,中國革命有了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心等?!军c睛】此題應(yīng)注意五四運動等知識的識記與掌握。五四運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。五四運動中,無產(chǎn)階級開始登上歷史舞臺,成為運動的主力,并顯示出偉大的力量。五四運動是新民主主義革命開端。29、(1)戰(zhàn)爭:八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;條約:《九國公約》。(2)事件:珍珠港事件;理由:中國是亞洲戰(zhàn)爭的主戰(zhàn)場,牽制了大部分日軍,有利地支援了太平洋戰(zhàn)場。(3)時間:1972年;理由:尼克松總統(tǒng)訪華,兩國關(guān)系開始走向正常化。(4)中美兩國是世界大國,同時也是社會制度與意識形態(tài)不同的兩個大國,兩國關(guān)系直接影響到世界和平與穩(wěn)定;隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢加強(qiáng),兩國之間應(yīng)該加強(qiáng)合作、發(fā)展友好關(guān)系,言之成理即可?!窘馕觥浚?)根據(jù)材料一中“②輕視階段(1840-1905)”結(jié)合所學(xué)知識,1900年6月,為鎮(zhèn)壓義和團(tuán)反帝愛國運動,英、美、俄、日、法、德、意、奧八國聯(lián)軍兩千多人,開始了侵華戰(zhàn)爭。在美國的倡議下,1921-1922年,美、英、法、日、意、荷、比、葡和中國九國代表在華盛頓舉行會議。會議上九國代表簽署了關(guān)于中國問題的《九國公約》。由此可知,美國直接參與了八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭

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