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浙江省臺(tái)州市椒江區(qū)市級(jí)名校2024屆中考?xì)v史最后沖刺濃縮精華卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.王莉在“百度”搜索引擎中輸入:“一個(gè)聲音說(shuō)話(huà)”、“一體化程度最高”、“世界上最大的經(jīng)濟(jì)體”等文字,他查找的國(guó)際組織應(yīng)是A.歐洲聯(lián)盟B.世貿(mào)組織C.聯(lián)合國(guó)D.亞太經(jīng)合組織2.1895年有人寫(xiě)出這樣的對(duì)聯(lián):“今已歸日本,頤和園又搭天棚.”該對(duì)聯(lián)反映了哪個(gè)條約簽訂后的情形()A.《南京條約》 B.《北京條約》C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》3.在l9世紀(jì)中后期到20世紀(jì)初期的近代化探索歷程中,有人將先進(jìn)的中國(guó)人展開(kāi)的一場(chǎng)場(chǎng)救亡圖存運(yùn)動(dòng)比喻成“自我療傷”、“溫藥慢治”、“猛藥重治”、“開(kāi)顱洗腦”。你知道“自我療傷”和“溫藥慢治”分別指什么事件嗎?()A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B.新文化運(yùn)動(dòng)C.戊戌變法 D.五四運(yùn)動(dòng)4.下列選項(xiàng)中,屬于冷戰(zhàn)的產(chǎn)物的是A.德國(guó)分裂B.二戰(zhàn)后,德國(guó)被分區(qū)占領(lǐng)C.杜魯門(mén)主義的提出D.蘇聯(lián)解體5.下列關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的總體評(píng)價(jià),代表中國(guó)共產(chǎn)黨觀點(diǎn)的是()A.五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)的“文藝復(fù)興”B.五四運(yùn)動(dòng)破壞了中國(guó)傳統(tǒng)文化C.五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)折點(diǎn)D.五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新舊民主革命的分水嶺6.李明同學(xué)出生于1998年7月,也就是()A.19世紀(jì)80年代 B.20世紀(jì)80年代C.19世紀(jì)90年代 D.20世紀(jì)90年代7.?dāng)?shù)據(jù)顯示2017年中國(guó)移動(dòng)支付達(dá)到2029萬(wàn)億元,同比增長(zhǎng)28.8%,穩(wěn)居全球第一。中國(guó)移動(dòng)支付“一碼當(dāng)先”。中國(guó)移動(dòng)支付2017年用戶(hù)數(shù)達(dá)到562億人,增長(zhǎng)21.6%.微信和支付寶這兩個(gè)巨頭占據(jù)中國(guó)第三方移動(dòng)支付市場(chǎng)份額的90%以上。街上擺攤設(shè)點(diǎn)的大叔大媽現(xiàn)在都會(huì)玩微信支付寶,如果沒(méi)有微信支付寶二維碼基本上做不了生意。年輕人現(xiàn)在都不帶現(xiàn)金出門(mén)了!移動(dòng)支付屬于A.原子能技術(shù)B.信息技術(shù)C.生物工程技術(shù)D.航天技術(shù)8.《經(jīng)典詠流傳》是央視打造的一檔大型文化音樂(lè)節(jié)日。節(jié)目用“和詩(shī)以歌”的形式將傳統(tǒng)詩(shī)詞經(jīng)典與現(xiàn)代流行相融合,來(lái)推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)遣性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。下列詩(shī)句中能夠反映唐朝中外交往的是A.自從貴主和親后,一半胡風(fēng)似漢家B.開(kāi)辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基C.憶惜開(kāi)元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室D.九天閭闔開(kāi)宮殿,萬(wàn)國(guó)衣冠拜冕旒9.2019年12月20日,是澳門(mén)回歸暨澳門(mén)特別行政區(qū)成立20周年的日子,這20年是澳門(mén)繁榮,穩(wěn)定發(fā)展的20年。對(duì)澳門(mén)平穩(wěn)過(guò)渡、順利回歸起著關(guān)鍵作用的是A.和平共處五項(xiàng)原則 B.多黨合作、政治協(xié)商制度C.“一國(guó)兩制”,高度自治 D.民族區(qū)域自治制度10.考古學(xué)家在北京人遺址發(fā)現(xiàn)四層面積較大且厚的灰燼層。這一發(fā)現(xiàn),說(shuō)明當(dāng)時(shí)北京人的生產(chǎn)、生活狀況是A.會(huì)使用火 B.種植水稻C.燒制彩陶 D.使用打制石器11.歷史上武漢有“九省通衢”之稱(chēng),下列內(nèi)容與這座城市沒(méi)有關(guān)系的是()A.江南制造總局 B.漢陽(yáng)鐵廠 C.武漢長(zhǎng)江大橋 D.辛亥革命12.文藝復(fù)興的一位作家亞爾伯蒂說(shuō):“人是能夠從心所欲地改造自己的?!绷硪晃蛔骷遗硭Z說(shuō):“我創(chuàng)造了我自己。”以上兩位作家的觀點(diǎn)都體現(xiàn)了A.民主科學(xué)精神B.生物進(jìn)化理論C.自由平等思想D.人文主義精神13.美洲大陸最早的主人是印第安人,而今他們卻成為了美洲大陸人數(shù)很少的民族,白種人、黑種人的數(shù)量超越他們成為了人數(shù)最多的民族。造成這一現(xiàn)象的歷史原因是A.新航路的開(kāi)辟B.西歐列強(qiáng)的殖民掠奪C.工業(yè)革命的發(fā)展D.西方文明的傳播14.陳旭麓在《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》中寫(xiě)道:“這一文件的空想性質(zhì)和當(dāng)時(shí)階級(jí)斗爭(zhēng)的殘酷程度都決定了其用心規(guī)劃的士地制度只能是一紙空文。它的價(jià)值為近代思想史提供了一種農(nóng)民的大同模式?!薄斑@一文件”指A.《十二銅表法》B.《天朝田畝制度》C.《資政新篇》D.《中華民國(guó)臨時(shí)約法》15.漫畫(huà)是一種藝術(shù)形式,是用簡(jiǎn)單而夸張的手法來(lái)描繪生活或時(shí)事的圖畫(huà),以取得諷刺或歌頌的效果。下圖中的漫畫(huà)則表達(dá)的是A.三國(guó)同盟和三同協(xié)約的形成B.軸心國(guó)的形成C.帝國(guó)主義國(guó)家之間的政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡D.俄、意兩國(guó)猶豫不決16.14世紀(jì)意大利的先進(jìn)知識(shí)分子對(duì)待實(shí)際問(wèn)題不是從神出發(fā),而是從人出發(fā),這種思潮叫作A.唯物主義B.人文主義C.啟蒙主義D.現(xiàn)實(shí)主義17.以下歷史事件,其中命名方式與眾不同的一項(xiàng)是A.維新運(yùn)動(dòng)B.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)C.戊戌政變D.辛亥革命18.文藝復(fù)興揭開(kāi)了近代歐洲歷史的序幕。教會(huì)宣揚(yáng)的悲觀慶世觀念逐漸失去市場(chǎng),人們把關(guān)注的中心由教會(huì)所代表的”神”轉(zhuǎn)到人類(lèi)自身上,這就是歷史學(xué)家所說(shuō)的“人的發(fā)現(xiàn)”。上述材料反映出文藝復(fù)興A.主張建立“節(jié)儉教會(huì)”B.推動(dòng)了自然科學(xué)發(fā)展C.解釋了封建神學(xué)觀念D.轉(zhuǎn)變了人的價(jià)值觀念19.在學(xué)習(xí)了《凡爾賽一華盛頓體系》一課之后,同學(xué)們制作了幾張卡片整理《凡爾賽和約》和《九國(guó)公約約》的主要內(nèi)容,其中正確的是A.①③B.①②C.③④D.②④20.《權(quán)利法案》是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中重要的法律文件?!稒?quán)利法案》的內(nèi)容不包括()A.不經(jīng)議會(huì)的批準(zhǔn),國(guó)王不能征稅 B.人生來(lái)是自由的,法律上是平等的C.國(guó)王不能隨意廢除法律 D.國(guó)王不能在和平時(shí)期維持常備軍21.如下圖是載于1949年蘇聯(lián)報(bào)紙上的一幅漫畫(huà)。一個(gè)因戰(zhàn)爭(zhēng)而奄奄一息的傷者,躺在星條旗鋪就的棺材上,一名外科醫(yī)生正在緊張施救,但僅僅是把一張一張的美元貼到傷者身上而已。這幅漫畫(huà)是在譏諷()A.羅斯福新政 B.綏靖政策 C.鐵幕演說(shuō) D.馬歇爾計(jì)劃22.香港中學(xué)歷史教材《新理論中國(guó)歷史?中四上》中“周代封建”提到:“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的統(tǒng)治地位,諸侯必須服從天子的命令”,書(shū)中的“封建制度”在我們大陸歷史教材的提法是()A.分封制 B.封建社會(huì) C.君主專(zhuān)制 D.中央集權(quán)制度23.宋代的海外貿(mào)易超過(guò)前代,是當(dāng)時(shí)世界上從事海外貿(mào)易的重要國(guó)家。下列內(nèi)容有利于宋代海外貿(mào)易發(fā)展的是()A.簽訂“澶淵之盟” B.景德鎮(zhèn)興起C.使用紙幣交子 D.設(shè)立市舶司24.某初級(jí)中學(xué)八年級(jí)(1)班同學(xué)為某期黑板報(bào)的出刊,收集整理了如下資料:“秋收起義”“井岡山會(huì)師”“紅軍長(zhǎng)征”“西安事變”。據(jù)此你可以判斷,本期黑板報(bào)的主題是A.國(guó)民革命,洪流奔涌B.十年內(nèi)戰(zhàn),烽火綿延C.十四年抗戰(zhàn),同仇敵愾D.解放戰(zhàn)爭(zhēng),革命勝利二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作是《________》;被外國(guó)學(xué)者稱(chēng)為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”的是《________》。26.法律的制定和完善推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步?!丁肥橇_馬現(xiàn)存最古老的一部成文法典,其所代表的羅馬法對(duì)今日西方國(guó)家的法律體系有重要影響?!丁返於擞?guó)政體的理論和法律基礎(chǔ),確立了議會(huì)所擁有的權(quán)力高于王權(quán)的原則?!丁酚赡暇┡R時(shí)政府頒布,具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)。27.1929年爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)對(duì)資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治產(chǎn)生了巨大沖擊。以希特勒為首的德國(guó)納粹黨利用民眾對(duì)《_____條約》的不滿(mǎn),贏得廣泛支持,建立了法西斯專(zhuān)政。1936年,日本_____(人名)上臺(tái)組閣,建立法西斯政權(quán)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料一材料二自秦始置垂相,不旋踵(調(diào)轉(zhuǎn)腳跟,形容時(shí)間短)而亡……今我朝罷垂相,設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門(mén),分理天下庶務(wù),彼此領(lǐng)頑(不相上下),不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng)?!痘拭髯嬗?xùn)·首章》材料三……是清朝時(shí)期的中樞權(quán)力機(jī)關(guān)。在權(quán)力上是執(zhí)政的最高國(guó)家機(jī)關(guān),而在形式上始終處于臨時(shí)機(jī)構(gòu)的地位?!耆糜诨实鄣闹苯庸茌犞?,等于皇帝的私人秘書(shū)處。軍機(jī)大臣負(fù)責(zé)輔佐皇帝處理軍國(guó)大政?!幾浴吨袊?guó)歷史同典》(1)根據(jù)材料一,指出圖7是我國(guó)古代哪一朝代的形勢(shì)圖?材料中長(zhǎng)城的起止點(diǎn)分別位于哪個(gè)地方?(2)結(jié)合所學(xué)說(shuō)明材料二中明太祖對(duì)秦滅亡原因的認(rèn)識(shí)是否正確。明太祖“罷相”的目的是什么?(3)指出材料三反映的是我國(guó)歷史上哪一機(jī)構(gòu)?(4)綜合上述材料,反映了我國(guó)古代封建社會(huì)的哪一發(fā)展趨勢(shì)?29.(6分)材料閱讀閱讀下列材料材料一:未經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王無(wú)權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;未經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不能征稅;未經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王也不能在和平期間維持常備軍.材料二:“在權(quán)利方面,人們生來(lái)是而且始終是自由平等的。”“法律是公共意志的表現(xiàn),所有公民有權(quán)參與法律的制定?!辈牧先何覀円赃@些殖民地的善良人民的名義和權(quán)利,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)。他們解除對(duì)英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。材料一出自哪個(gè)文獻(xiàn)?這一文獻(xiàn)的發(fā)表有何意義?這個(gè)國(guó)家成為19世紀(jì)上半期最強(qiáng)大的資本主義國(guó)家的原因?材料二出自哪個(gè)文件?該文件宣稱(chēng)“人們生來(lái)是而且始終是自由平等的”在哪些權(quán)利上體現(xiàn)出來(lái)?后來(lái)這個(gè)國(guó)家有發(fā)表了什么文獻(xiàn)來(lái)鞏固革命的成果?材料三出自哪個(gè)文獻(xiàn)?這一文獻(xiàn)的發(fā)表有何意義?中國(guó)也有一個(gè)和上述性質(zhì)相同的文獻(xiàn)是什么?30.(7分)在美洲大陸北部,有一個(gè)飄揚(yáng)著星條旗的國(guó)家,它的名字叫“美利堅(jiān)合眾國(guó)”,也被稱(chēng)作“美國(guó)”。這個(gè)國(guó)家自誕生之日起至今,雖然只有200余年的歷史,但卻演繹了大國(guó)興起的罕見(jiàn)奇跡。依據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一1785年,英王接見(jiàn)美國(guó)駐英大使時(shí)說(shuō):“先生,我希望你相信,而且轉(zhuǎn)達(dá)給你的美國(guó)同胞,在過(guò)去的這場(chǎng)沖突中,我所做的只不過(guò)是履行我對(duì)子民所應(yīng)負(fù)的職責(zé)。坦白地對(duì)你說(shuō),我是最后一個(gè)同意分離的。但是離既然已經(jīng)發(fā)生,而且不可避免,那么,我將第一個(gè)接受合眾國(guó)作為一個(gè)獨(dú)立國(guó)家的友誼?!薄溃┖嗟吕锟恕ねし魁埜鶕?jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)出英國(guó)“接受合眾國(guó)作為獨(dú)立國(guó)家”的時(shí)間,分析美英之間“這場(chǎng)沖突”的主要原因。材料二“一幢裂開(kāi)的房子是站立不住的?!也黄谕?lián)邦解散,我不期望房子崩塌,但我的確希望它停止分裂?!薄妒澜鐨v史》材料二的主要觀點(diǎn)是什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷,這番話(huà)最有可能是哪位美國(guó)總統(tǒng)的名言?材料三美國(guó)崛起于19世紀(jì)后半期到20世紀(jì)上半期,這期間美國(guó)在經(jīng)濟(jì)總量上接近頭號(hào)強(qiáng)國(guó)英國(guó);在此后50年美國(guó)越來(lái)越深入地卷入兩洋戰(zhàn)略,到20世紀(jì)20年代開(kāi)始主導(dǎo)國(guó)際體系的建立;以第二次世界大戰(zhàn)為標(biāo)志,美國(guó)完成崛起的過(guò)程,到20世紀(jì)50年代,取代英國(guó)成為世界頭號(hào)強(qiáng)國(guó)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析,美國(guó)從19世紀(jì)后半期到20世紀(jì)50年代迅速崛起的原因。(至少答兩點(diǎn))結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)談?wù)?,中華民族要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,可以從美國(guó)的歷史進(jìn)程中獲得哪些有益的啟示?
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】
依據(jù)課本所學(xué),歐盟成立以后,歐盟成員國(guó)之間資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。提高了西歐的國(guó)際地位。歐盟成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體。歐盟是一個(gè)區(qū)域性的國(guó)際政治和經(jīng)濟(jì)組織,人們可以使用統(tǒng)一的貨幣——?dú)W元。歐洲聯(lián)盟是政治、經(jīng)濟(jì)一體化的組織,歐洲各國(guó)通過(guò)歐洲聯(lián)盟緊密地聯(lián)合在一起,用“一個(gè)聲音說(shuō)話(huà)”。A項(xiàng)符合題意。BCD三項(xiàng)與題干信息不符合意,故選擇A。2、C【解析】
1895年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng),清廷戰(zhàn)敗,在日本馬關(guān)簽訂《馬關(guān)條約》,其中割讓?shí)u給日本。故選C。3、AC【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,洋務(wù)派領(lǐng)導(dǎo)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù),應(yīng)該屬于“自我療傷”;康有為、梁?jiǎn)⒊I(lǐng)導(dǎo)了戊戌變法和孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,都是學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)制度。戊戌變法應(yīng)該是“溫藥慢治”,辛亥革命則是“猛藥重治”;陳獨(dú)秀領(lǐng)導(dǎo)的新文化運(yùn)動(dòng)是學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)思想,應(yīng)該是“開(kāi)顱洗腦”,AC項(xiàng)符合題意;BD項(xiàng)不符合題意;故選AC。4、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,隨著冷戰(zhàn)進(jìn)行,美蘇在各自占領(lǐng)區(qū)扶植建立起相互對(duì)抗的兩個(gè)國(guó)家,德國(guó)由此分裂,直到近半個(gè)世紀(jì)后伴隨蘇聯(lián)的結(jié)束才最終再度完成統(tǒng)一。A符合題意。第二次世界大戰(zhàn)后期,在雅爾塔等國(guó)際會(huì)議上,美、英、蘇等國(guó)討論了結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)、處理戰(zhàn)爭(zhēng)遺留問(wèn)題和戰(zhàn)后和平等問(wèn)題,二戰(zhàn)后,德國(guó)被分區(qū)占領(lǐng)。B不符合題意。杜魯門(mén)主義的提出是冷戰(zhàn)開(kāi)始的標(biāo)志,C不符合題意。戈?duì)柊蛦谭虿怀晒Φ母母?,激化了社?huì)矛盾,促使東歐聚變,最終導(dǎo)致蘇聯(lián)解體,D不符合題意。綜上所述,故選A。5、D【解析】
根據(jù)所學(xué)可知:同一事件,不同的階級(jí)可以得出不同的結(jié)論。中共是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),革命史觀必須堅(jiān)持。新舊民主革命的根本區(qū)別就是:新民主主義革命的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)是無(wú)產(chǎn)階級(jí),五四運(yùn)動(dòng)中,無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái),故D符合題意。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)的文藝復(fù)興,胡適就是持這種觀點(diǎn),胡適是資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子,故A不符合題意。五四運(yùn)動(dòng)實(shí)際上是跟新文化運(yùn)動(dòng)聯(lián)系在一起的,新丈化運(yùn)動(dòng)對(duì)于東西方文化有過(guò)度否定和過(guò)度肯定的不正確傾向,就是過(guò)度地否定東方文化,過(guò)度地肯定西方文化;但是這不是對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的總體評(píng)價(jià),就算它有這個(gè)問(wèn)題的話(huà),它也只是一個(gè)次要的方面,而不是主要方面,故B不符合題意。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這不是無(wú)產(chǎn)階級(jí)黨史的觀點(diǎn),故C不符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】堅(jiān)持無(wú)產(chǎn)階級(jí)黨史的觀點(diǎn),從無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)角度來(lái)思考五四運(yùn)動(dòng)。6、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí),具體年份與世紀(jì)換算公式為千百位數(shù)加1,十位數(shù)不變。1998年為20世紀(jì)90年代。時(shí)間為公元前的十位和個(gè)位數(shù)值越小年代越晚,數(shù)值越大年代越早,而公元后的時(shí)間正好相反,十位和個(gè)位數(shù)值越小年代越早,越大年代越晚。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。7、B【解析】
據(jù)題干材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,移動(dòng)支付屬于信息技術(shù)。當(dāng)前第三次科技革命中,科學(xué)技術(shù)發(fā)展最快的是信息技術(shù),信息技術(shù)的發(fā)展使得人類(lèi)進(jìn)入了信息時(shí)代,到20世紀(jì)末,計(jì)算機(jī)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日新月異,通過(guò)信息高速公路,人們可以發(fā)送電子郵件、收看網(wǎng)絡(luò)電影電視、實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育、進(jìn)行電子商務(wù)等。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)加強(qiáng)了世界各地之間的聯(lián)系,豐富了人們的日常生活,改變了人們的生活和工作方式。B符合題意,ACD不符合題意。故選B。8、D【解析】
根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,九天閭闔開(kāi)宮殿,萬(wàn)國(guó)衣冠拜冕旒,體現(xiàn)了唐朝對(duì)外交往。A自從貴主和親后,一半胡風(fēng)似漢家,反映的是唐朝民族關(guān)系;C憶惜開(kāi)元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室,反映的是開(kāi)元盛世;B開(kāi)辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基,與鄭成功有關(guān),與唐朝無(wú)關(guān)。所以D符合題意,ABC不符合題意。故選D。9、C【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,為推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一事業(yè),二十世紀(jì)八十年代初,我國(guó)確立了“一國(guó)兩制”、高度自治的方針,澳門(mén)順利回歸,在這一方針的保障下,澳門(mén)繁榮、穩(wěn)定發(fā)展,故C符合題意;和平共處五項(xiàng)原則是我國(guó)的外交政策,促進(jìn)了我國(guó)外交事業(yè)的發(fā)展,故A不符合題意;多黨合作、政治協(xié)商制度是我國(guó)的政黨制度,發(fā)揚(yáng)了社會(huì)主義民主,故B不符合題意;民族區(qū)域自治制度是我國(guó)處理民族關(guān)系的基本制度,促進(jìn)了少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展,故D不符合題意。故選C。10、A【解析】
題干材料給出了北京人遺址發(fā)現(xiàn)四層面積較大且較厚的灰燼層,分析這個(gè)信息可知會(huì)用火。河姆渡原始居民是最早種植水稻的人;半坡原始民會(huì)煉制彩陶;使用打制石器沒(méi)有體現(xiàn),所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。11、A【解析】
本題為逆向選擇題。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,江南制造總局是李鴻章在上海創(chuàng)辦的中國(guó)近代最大的兵工廠。江南制造總局與武漢沒(méi)有關(guān)系。因此A符合題意;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,漢陽(yáng)鐵廠是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間張之洞在武漢創(chuàng)辦的。因此B不合題意;武漢長(zhǎng)江大橋是一五計(jì)劃時(shí)期在武漢建立的。因此C不合題意;武昌起義是辛亥革命首義,武昌是武漢三鎮(zhèn)之一。因此D不符合題意。綜上故選A。12、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,歐洲文藝復(fù)興時(shí)期,人文主義思潮廣為流行。題干的“人是能夠從心所欲地改造自己的?!焙汀拔覄?chuàng)造了我自己?!本褪侨宋闹髁x思潮的表現(xiàn)。故D符合題意;民主科學(xué)是新文化運(yùn)動(dòng)的口號(hào),故A不符合題意;生物進(jìn)化理論是達(dá)爾文提出的,和文藝復(fù)興無(wú)關(guān)。故B不符合題意;自由平等思想是啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心思想,與文藝復(fù)興無(wú)關(guān)。故C不符合題意。故選D。13、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,西方殖民者到達(dá)美洲后,對(duì)當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩诉M(jìn)行了種族滅絕政策,導(dǎo)致他們卻成為了美洲大陸人數(shù)很少的民族。黑人是西方殖民者通過(guò)三角貿(mào)易把非洲黑人販賣(mài)到美洲的。白人則是西方的殖民者。故B正確。ACD不符合題意,故排除ACD項(xiàng)。故選B。14、B【解析】
據(jù)“這一文件的空想性質(zhì)和當(dāng)時(shí)階級(jí)斗爭(zhēng)的殘酷程度都決定了其用心規(guī)劃的士地制度只能是一紙空文。它的價(jià)值為近代思想史提供了一種農(nóng)民的大同模式?!奔八鶎W(xué)知識(shí)可知,“這一文件”指《天朝田畝制度》。太平天國(guó)定都天京后,頒布了《天朝田畝制度》,規(guī)定不分男女,按人口和年齡平均分配土地。太平天國(guó)想通過(guò)這個(gè)方案,建立“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢(qián)同使,無(wú)處不均勻,無(wú)人不飽暖”的理想社會(huì)。但是,《天朝田畝制度》主張?jiān)谛∩a(chǎn)的基礎(chǔ)上廢除私有制和平均社會(huì)財(cái)富,是不可能實(shí)現(xiàn)的,實(shí)際上也沒(méi)實(shí)行。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。15、A【解析】
依據(jù)漫畫(huà)中的意大利要與德奧在一起,俄國(guó)要幫英法并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,漫畫(huà)要表達(dá)的是一戰(zhàn)前三國(guó)同盟和三同協(xié)約的形成。故A符合題意。BCD均與漫畫(huà)表達(dá)意思不符,故選A。16、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,14世紀(jì)中葉,意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地,工商業(yè)已經(jīng)有了一定的發(fā)展,一些城市出現(xiàn)了資本主義萌芽。形成中的資產(chǎn)階級(jí)不滿(mǎn)羅馬教廷對(duì)精神世界的控制,對(duì)教會(huì)宣揚(yáng)的苦行禁欲,追求死后進(jìn)入天堂的生活態(tài)度漸生異議,要求建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學(xué);提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求享受現(xiàn)世生活。這種被稱(chēng)為人文主義的思潮逐漸流行,文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起。故B符合題意;唯物主義、啟蒙主義、現(xiàn)實(shí)主義與題干信息不符,故ACD不符合題意,故選B。17、A【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,A涉及是運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。BCD明顯與中國(guó)傳統(tǒng)的天干地支紀(jì)年法有關(guān),屬于同一類(lèi),故A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。18、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,14世紀(jì)開(kāi)始于意大利的文藝復(fù)興,要求以人為中心,而不是以神為中心;提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福,人文主義思潮廣為流行。題干材料“人們把關(guān)注的中心由教會(huì)所代表的”神”轉(zhuǎn)到人類(lèi)自身上,這就是歷史學(xué)家所說(shuō)的‘人的發(fā)現(xiàn)’”體現(xiàn)的是人文主義,反映出文藝復(fù)興轉(zhuǎn)變了人的價(jià)值觀念。故D符合題意;主張建立“節(jié)儉教會(huì)”、推動(dòng)了自然科學(xué)發(fā)展、解釋了封建神學(xué)觀念和題干材料無(wú)關(guān),故ABC不符合題意,故選D。19、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1919年戰(zhàn)勝?lài)?guó)與德國(guó)簽訂了《凡爾賽和約》,規(guī)定由法國(guó)收回阿爾薩斯和洛林,禁止德國(guó)實(shí)行義務(wù)兵役制;不許擁有空軍,陸軍人數(shù)不得超過(guò)10萬(wàn),德國(guó)的全部海外殖民地由英、法、日等國(guó)瓜分;1921---1922年在美國(guó)的倡議下召開(kāi)的華盛頓會(huì)議,簽訂了《九國(guó)公約》,內(nèi)容有:尊重中國(guó)主權(quán)和獨(dú)立及領(lǐng)土完整;保證各國(guó)在華“機(jī)會(huì)均等,對(duì)外“門(mén)戶(hù)開(kāi)放”。仔細(xì)審查A.①③表述正確,符合題意;②④表述錯(cuò)誤,故含有②④的BCD不合題意。故此題選A。20、B【解析】
依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí),1789年,法國(guó)大革命時(shí)頒布的綱領(lǐng)性文件《人權(quán)宣言》指出:“人生來(lái)是自由的,在權(quán)利上是平等的,自由是指有權(quán)從事一切無(wú)害于他人的行為,法律是公共意志的表現(xiàn),法律面前人人平等?!辈粚儆凇稒?quán)利法案》內(nèi)容,B選項(xiàng)符合題意;1689年,由英國(guó)議會(huì)通過(guò)《權(quán)利法案》。重申了英國(guó)人“自古就有的權(quán)利”,如議會(huì)必須定期召開(kāi),不經(jīng)議會(huì)的批準(zhǔn),國(guó)王不能征稅,征稅權(quán)屬于議會(huì);議會(huì)下院議員自由選舉產(chǎn)生,他們?cè)谧h會(huì)內(nèi)享有演說(shuō)、辯論或討論國(guó)家大事的自由;凡未經(jīng)議會(huì)的同意,國(guó)王不得廢止法律或停止法律的實(shí)施;不得找任何借口隨意征稅,和平時(shí)期不得招募或維持正規(guī)軍等等。A.不經(jīng)議會(huì)的批準(zhǔn),國(guó)王不能征稅是《權(quán)利法案》的內(nèi)容。A選項(xiàng)不符合題意;國(guó)王不能隨意廢除法律是《權(quán)利法案》的內(nèi)容。C選項(xiàng)不符合題意;國(guó)王不能在和平時(shí)期維持常備軍是《權(quán)利法案》的內(nèi)容。D選項(xiàng)不符合題意;故選:B。21、D【解析】
根據(jù)漫畫(huà)時(shí)間“1949年”“一個(gè)因戰(zhàn)爭(zhēng)而奄奄一息的傷者,躺在星條旗鋪就的棺材上,一名外科醫(yī)生正在緊張施救,但僅僅是把一張一張的美元貼到傷者身上而已”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,二戰(zhàn)結(jié)束后,由于戰(zhàn)爭(zhēng)的嚴(yán)重破壞,歐洲經(jīng)濟(jì)凋敝。為了幫助西歐各國(guó)克服經(jīng)濟(jì)的困難,美國(guó)于1947年提出了馬歇爾計(jì)劃,馬歇爾計(jì)劃一方面促進(jìn)了西歐各國(guó)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù),另一方面美國(guó)通過(guò)援助,打開(kāi)了西歐的門(mén)戶(hù),控制了西歐。題干中的漫畫(huà)反映的正是馬歇爾計(jì)劃的有關(guān)歷史,選項(xiàng)D符合題意;羅斯福新政實(shí)施是在二戰(zhàn)前,排除A;綏靖政策是二戰(zhàn)前英法等大國(guó)采取姑息縱容法西斯侵略的政策,排除B;1946年丘吉爾的鐵幕演說(shuō)拉開(kāi)了美蘇冷戰(zhàn)的序幕,排除C。故選D。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)時(shí)間二戰(zhàn)后,星條旗即美國(guó),把一張一張的美元貼到傷者身上,即美國(guó)的經(jīng)濟(jì)援助。由此可以鏈接知識(shí)點(diǎn)馬歇爾計(jì)劃。22、A【解析】
依據(jù)題目中的“封建制度”體現(xiàn)的是周天子獨(dú)尊的地位和諸侯必須服從天子的命令,可知這是指西周時(shí)期的分封制,為了加強(qiáng)統(tǒng)治,西周實(shí)行分封制,周天子具有‘一尊’的統(tǒng)治地位,諸侯必須服從天子的命令,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不符合題意;故選A。23、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,宋朝的海外貿(mào)易超過(guò)了前代,廣州、泉州是聞名世界的大商港,政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易,在主要港口設(shè)立市舶司,加以管理,當(dāng)時(shí)中國(guó)海船最遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯半島和非洲東海岸,海外貿(mào)易繁榮。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。24、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,大革命失敗后,中共開(kāi)始獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)反抗國(guó)民黨反動(dòng)派,從1927年南昌起義開(kāi)始,進(jìn)行了秋收起義、井岡山會(huì)師、井岡山等農(nóng)村革命根據(jù)地的建立、紅軍長(zhǎng)征等。1936年西安事變和平解決后,國(guó)共十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)初步形成,所以B項(xiàng)符合題意;1924—1927年,國(guó)民革命,洪流奔涌,故A不合題意;1931——1945年,十四年抗戰(zhàn),同仇敵愾,故C不合題意;1946—1949年,解放戰(zhàn)爭(zhēng),革命勝利,故D不合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、《齊民要術(shù)》《天工開(kāi)物》【解析】試題分析:此題考查齊民要術(shù)、天工開(kāi)物相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。閱讀題文所給提示信息并結(jié)合歷史知識(shí)理解:《齊民要術(shù)》是我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作。被外國(guó)學(xué)者稱(chēng)為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”的是《天工開(kāi)物》。根據(jù)要求可回答:齊民要術(shù)天工開(kāi)物考點(diǎn):人教版七年級(jí)上冊(cè)·政權(quán)分立與民族融合·承上啟下的魏晉南北朝文化;考點(diǎn):人教版七年級(jí)下冊(cè)·統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)·時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化26、(1)《十二銅表法》(2)《權(quán)利法案》(3)《中華民國(guó)臨時(shí)約法》或《臨時(shí)約法》【解析】
(1))結(jié)合所學(xué)可知,《十二銅表法》是羅馬現(xiàn)存最古老的一部成文法典,平民經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的斗爭(zhēng),于公元前449年逼使貴族成立十人委員會(huì)(十人團(tuán))制定和公布了成文法,即《十二銅表法》,故答案為《十二銅表法》。(2))結(jié)合所學(xué)可知,1689年英國(guó)制定了《權(quán)利法案》,奠定了英國(guó)君主立憲政體的理論和法律基礎(chǔ),確立了議會(huì)所擁有的權(quán)力高于王權(quán)的原則,標(biāo)志著君主立憲制開(kāi)始在英國(guó)建立,故答案為《權(quán)利法案》。(3))結(jié)合所學(xué)可知,中華民國(guó)臨時(shí)政府成立后頒布了《中華民國(guó)臨時(shí)約法》,確立了主權(quán)在民思想,否定了君主專(zhuān)制制度,是中國(guó)第一部具有資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的憲法。故答案為《中華民國(guó)臨時(shí)約法》或《臨時(shí)約法》。27、凡爾賽廣田弘毅【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1929年爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)對(duì)資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治產(chǎn)生了巨大沖擊。以希特勒為首的德國(guó)納粹黨利用民眾對(duì)《凡爾賽條約》的不滿(mǎn),贏得廣泛支持,建立了法西斯專(zhuān)政。1936年,日本廣田弘毅上臺(tái)組閣,建立法西斯政權(quán)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)秦朝西起臨洮、東至遼東。(2)秦朝滅亡的原因在于秦的暴政,所以明太祖的認(rèn)識(shí)不正確。加強(qiáng)皇權(quán),防止大臣專(zhuān)權(quán)。(3)軍機(jī)處(4)君主專(zhuān)制不斷強(qiáng)化。【解析】
(1)根據(jù)材料一的圖片信息,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,圖7是我國(guó)古代秦朝的形勢(shì)圖,為了抵御匈奴,秦始皇修建了秦長(zhǎng)城,長(zhǎng)城西起臨洮、東至遼東,發(fā)揮了巨大的軍事防御作用。(2)依據(jù)材料二“自秦始置垂相,不旋踵(調(diào)轉(zhuǎn)腳跟,形容時(shí)間短)而亡……今我朝罷垂相,設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門(mén),分理天下庶務(wù),彼此領(lǐng)頑(不相上下),不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng)”的信息,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料中明太祖對(duì)秦滅亡原因的認(rèn)識(shí)不正確,因?yàn)榍爻瘻缤龅脑蛟谟谇氐谋┱?,明太祖“罷相”的目的是加強(qiáng)皇權(quán),防止大臣專(zhuān)權(quán)。(3)依據(jù)材料三“是清朝時(shí)期的中樞權(quán)力機(jī)關(guān)。在權(quán)力上是執(zhí)政的最高國(guó)家機(jī)關(guān),而在形式上始終處于臨時(shí)機(jī)構(gòu)的地位。……完全置于皇帝的直接管轄之下,等于皇帝的私人秘書(shū)處”的信息,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料反映的是我國(guó)歷史上的軍機(jī)處,這一機(jī)構(gòu)的建立標(biāo)志著皇權(quán)專(zhuān)制達(dá)到頂峰。(4)綜合上述材料的內(nèi)容,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料反映了我國(guó)古代封建社會(huì)的君主專(zhuān)制不斷強(qiáng)化的發(fā)展趨勢(shì)。29、(1)《權(quán)利法案》確立君主立憲制的政治體制英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命第一次工業(yè)革命(2)《人權(quán)宣言》自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫(少一條全扣)《拿破侖法典》(3)《獨(dú)立宣言》宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)而獨(dú)立(美國(guó)誕生)(4)《中華民國(guó)臨時(shí)約法》【解析】
(1)依據(jù)材料一“未經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王無(wú)權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;未經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不能征稅;未經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王也不能在和平期間維持常備軍”的信息,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1689年,英國(guó)議會(huì)頒布了《權(quán)利法案》,確立君主立憲制的政治體制,英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命和第一次工業(yè)革命是這個(gè)國(guó)家成為19世紀(jì)上半期最強(qiáng)大的資本主義國(guó)家的原因。(2)依據(jù)材料二“在權(quán)利方面,人們生來(lái)是而且始終是自由平等的?!薄胺墒枪惨庵镜谋憩F(xiàn),所有公民有權(quán)參與法律的制定?!钡男畔?,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料出自《人權(quán)宣言》,該文件宣稱(chēng)“人們生來(lái)是而且始終是自由平等的”在自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫等權(quán)利上體現(xiàn)出來(lái),后來(lái)這個(gè)國(guó)家發(fā)表了《拿破侖法典》來(lái)鞏固革命的成果。(3)依據(jù)材料三“這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)。他們解除對(duì)英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止”的信息,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1776年7月4日,美國(guó)大
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