遼寧省遼陽縣重點名校2024年中考歷史適應(yīng)性模擬試題含解析

遼寧省遼陽縣重點名校2024年中考歷史適應(yīng)性模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．王國維說：“自周之衰，文王、周公勢力之瓦解也，國民之智力成熟于內(nèi)，政治之紛亂乘之于外，上無統(tǒng)一之制度，下迫于社會之要求，于是諸于九流各創(chuàng)其學(xué)說?！彼庠谡f明A．分封制的崩潰B．商鞅變法的作用C．兼并戰(zhàn)爭的后果D．百家爭鳴的原因2．當(dāng)20世紀即將結(jié)束的時候，英國廣播公司在全球范圍舉行了一次“千年思想家”網(wǎng)上評選，結(jié)果，得票居榜首的是馬克思。馬克思主義誕生的標志是A．《人民憲章》的提出 B．《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表C．《資本論》發(fā)表 D．俄國十月革命的爆發(fā)3．如圖，某同學(xué)用“北極熊的野心”來形容近代某國對我國北方領(lǐng)土的覬覦和侵占?！澳硣笔侵窤．俄國B．日本C．印度D．英國4．有歷史學(xué)家評述19世紀某事件時說：“它受到宗教界和其他集團的敵視，同時又對生存斗爭的強調(diào)極妙地與時代傾向相吻合?！彼u述的是A．牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律B．孟德斯鳩提出分權(quán)制衡C．達爾文提出生物進化論D．愛因斯坦提出相對論5．某中學(xué)生的學(xué)習(xí)筆記有“轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北”“躍進大別山”“渡江戰(zhàn)役”等關(guān)鍵詞。據(jù)此判斷。她學(xué)習(xí)的專題是（）A．國民革命B．十年內(nèi)戰(zhàn)C．抗日戰(zhàn)爭D．解放戰(zhàn)爭6．2018年，是我國改革開放40周年，各地都舉辦了慶?；顒?。下列不能入選“改革開放0周年成果展”的是A．“兩彈一星”研制成功B．開發(fā)開放上海浦東C．加入世界貿(mào)易組織D．香港、澳門回歸7．1997年6月，著名書法家趙樸初在《自度曲》中寫道：“紫荊花長伴五星旗，教重洋翹首觀吾土?！彼澝赖氖茿．開國大典B．“九二共識”C．香港回歸D．澳門回歸8．中外歷史上許多重大事件之間存在著內(nèi)在聯(lián)系，下列事件中沒有因果關(guān)系的是（）A．英國工業(yè)革命完成——鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)B．《凡爾賽條約》的簽訂——“五四”運動爆發(fā)C．1929—1933年經(jīng)濟危機——德國法西斯專政建立D．歐洲聯(lián)盟的建立——兩極格局形成9．東漢中期以后，中央政權(quán)的典型特征是A．地方豪強獨霸一方 B．農(nóng)民起義風(fēng)起云涌C．朝中大將奪位 D．外戚宦官交替考權(quán)10．中共十八屆三中全會以來，國家加大了反腐力度，經(jīng)檢監(jiān)察機關(guān)“拍蒼蠅，打老虎”發(fā)揮了重要作用，依法查處許多大案要案，人民無不拍手稱快。歷史上漢武帝時期實施的此類措施是A．設(shè)御史大夫 B．實行察舉制 C．實行推恩令 D．設(shè)刺史制度11．原始人類經(jīng)歷了從群居到聚族而居，從采集到種植，從狩獵到飼養(yǎng)家畜的演進過程。推動上述演進的主要因素是()A．建筑技術(shù)的進步 B．人工取火的發(fā)明C．飼養(yǎng)水平的提高 D．生產(chǎn)工具的改進12．美國首都華盛頓因其第一任總統(tǒng)而得名，華盛頓深受美國人民乃至整個世界人民的尊敬和愛戴，原因是（）①他是大陸軍總司令②領(lǐng)導(dǎo)美國獨立戰(zhàn)爭取得勝利③廢除了奴隸制④主持召開制憲會議，建立聯(lián)邦制共和國A．①②③④B．①②③C．①②④D．①③④⑤13．下列選項中，推動當(dāng)今世界格局向多極化趨勢發(fā)展的因素是A．歐盟的形成、發(fā)展中國家總體實力不斷增強B．歐盟的形成、聯(lián)合國的建立C．第三世界興起、聯(lián)合國的建立D．我國的改革開放、聯(lián)合國的建立14．1935年到1942年，美國“工程進展署”花費了130多億美元修建眾多公共工程，具體項目見下表。據(jù)此判斷其主要目的（）公共建筑新道路新橋梁新機場地下水道12.2萬幢66.4萬英里7.7萬座285個2.4萬英里A．恢復(fù)工業(yè)生產(chǎn) B．緩解就業(yè)壓力C．興辦公共工程 D．推廣科技成果15．《十二銅表法》沉重地打擊了古代羅馬奴隸主貴族，具有“一定程度上維護平民利益的特點”可以稱之為“平民的勝利”。這主要是因為《十二銅表法》（）A．使羅馬的司法審判有法可依 B．剝奪了貴族解釋法律的權(quán)力C．使平民成為解釋法律的主體 D．解除貴族與平民的隸屬關(guān)系16．19世紀以來，中國近代工業(yè)在半殖民地半封建社會的夾縫中萌發(fā)。關(guān)于下列企業(yè)的相同點，表述正確的是()A．皆由洋務(wù)派官員創(chuàng)辦B．都一定程度上抵制外來侵略C．均體現(xiàn)輕工業(yè)的發(fā)展D．都在“自強”的口號下興辦17．下列關(guān)于春秋時期爭霸和兼并戰(zhàn)爭的評價，正確的有①爭霸戰(zhàn)爭給社會帶來了種種災(zāi)難②在爭霸過程中，有些諸侯國被消滅了，出現(xiàn)了一些疆域較大的國家，有利于國家走向統(tǒng)一③在爭霸過程中，許多國家都以改革加強了自身力量④維護了周王朝的統(tǒng)治A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④18．明朝前期，我國同亞非各國的經(jīng)濟、文化交流頻繁。明朝中后期，中國與外來侵略勢力的矛盾卻日益尖銳，表現(xiàn)為沖突與戰(zhàn)爭。明朝對外交流特點的變化，從本質(zhì)上反映了A．對外政策的變化B．文學(xué)藝術(shù)的衰落C．軍事實力的落后D．封建制度的沒落19．20世紀上半期發(fā)生的兩次世界大戰(zhàn)給人類文明帶來了空前的浩劫，深刻影響著人類社會的發(fā)展進程。以下關(guān)于兩次世界大戰(zhàn)共同點的表述，不正確的是（）A．都在客觀上促進了科技的發(fā)展 B．都是帝國主義性質(zhì)的戰(zhàn)爭C．都在戰(zhàn)后形成了新的世界格局 D．都給世界人民帶來了深重的災(zāi)難20．1933年英國經(jīng)濟學(xué)家凱恩斯在一封信中寫道：“您已經(jīng)成為各國力求在現(xiàn)行（資本主義）制度范圍內(nèi)運用明智實驗（國家干預(yù)）以糾正我們和會弊病的人們的委托人?！薄澳笔侵窤．丘吉爾 B．斯大林 C．羅斯福 D．杜魯門21．法國《世界報》在2011年罕見地推出98頁的“中國世紀特刊”，世界傳媒巨頭默多克也坦承：一份報紙希望在全球暢銷最快捷的辦法，就是把中國放在頭版。國際輿論的密切關(guān)注表明中國A．成功加入世貿(mào)組織B．躋身發(fā)達國家行列C．國際影響力在擴大D．注重國際輿論宣傳22．《一寸河山一寸血》寫道：“當(dāng)年七月七日，日軍在這里借故尋釁，點燃了中日兩國全面戰(zhàn)爭的戰(zhàn)火……由于這場仗是扭轉(zhuǎn)中國人民命運的一場民族戰(zhàn)爭，因此，盧溝橋和宛平城響亮的名字便得以永志青史?！薄爱?dāng)年”是指A．1894年B．1931年C．1937年D．1941年23．現(xiàn)代社會面臨的首要的重大經(jīng)濟和社會問題是（）A．環(huán)境危機 B．人口增長過快C．恐怖主義 D．宗教紛爭24．圖片無言，歷史有聲。下列對如圖反映事件的敘述正確的是（）A．雙方簽訂了《會談紀要》，停止了內(nèi)戰(zhàn)B．該圖片的背景是解放戰(zhàn)爭勝利后C．戳穿了蔣介石假和平的陰謀D．中共爭取到了國內(nèi)和平二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．下圖中古埃及的地理位置是（），古巴比倫王國的地理位置是（）（只填寫番號）26．船，劈波斬浪，促進人類不同地域、不同文明的交流，1519-1522年，________率領(lǐng)船隊從西班牙起航，完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行。從16世紀起，歐洲殖民者為補充勞動力，開始從________向美洲販運黑人，史稱“三角貿(mào)易”。1871年開始日本政府派巖倉具視使團乘船出訪歐美，艦船搭載的動力機是________。27．觀察下圖，請將下列地點的英文字母代號填入答題卡圖中對應(yīng)的方框內(nèi)。A．20世紀80年代設(shè)置的對外開放的窗口：深圳經(jīng)濟特區(qū)。B．20世紀90年代設(shè)置的擴大開放的窗口：上海浦東新區(qū)河北雄安新區(qū)是繼深圳經(jīng)濟特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國意義的新區(qū)，目的之一，是打造擴大開放的新高地。仔細觀察該圖并結(jié)合設(shè)置時間，指出上述三區(qū)設(shè)置的特點。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）在世界歷史上，有一些大國既有過耀眼的崛起騰飛，也有過出人意料的失勢隕落，這些都深刻影響著世界歷史的進程和政治格局的變化。材料一：一個農(nóng)奴的反應(yīng)：解放宣言！我在閱讀這份珍貴法案時，無法表達自己的喜悅……我懷著尊敬和感激注視亞歷山大二世的畫像，大街上不斷傳來諸如“自由法令”和“自由”等詞匯。根據(jù)材料一和結(jié)合所學(xué)知識回答：“農(nóng)奴”為什么會有這樣的反應(yīng)？材料二：大凡國家之強弱，系于人民之貧富，人民之貧富，系于物產(chǎn)之多寡，而物產(chǎn)之多寡，在于是否勉勵人民之工業(yè)。所以，歸根到底是依靠政府管理的誘導(dǎo)獎勵之力?！缶帽＠ǜ鶕?jù)材料二和所學(xué)知識，分析大久保利通的觀點在日本明治維新措施中是如何體現(xiàn)的？明治維新對日本社會的發(fā)展有何作用？材料三：第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前，帝國主義各國政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡，實力對比發(fā)生重大變化，后起的帝國主義國家要求重新瓜分世界。一戰(zhàn)是一場什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭？一戰(zhàn)后形成了什么國際關(guān)系格局？材料四：認清綏靖政策的本質(zhì)與危害，是遏制世界大戰(zhàn)爆發(fā)的重要一環(huán)。在歐洲，1938年9月，英法與德意簽仃的《慕尼黑協(xié)定》，在拒絕當(dāng)事國與會的情況下，竟同意德國肢解捷克斯洛伐克。英法等國的綏靖政策聽任法西斯侵占一個又一個弱小國家，加快了二戰(zhàn)從局部戰(zhàn)爭走向世界大戰(zhàn)的步伐。英法美推行綏靖政策是為了把德國這股戰(zhàn)爭禍水引向哪個國家？二戰(zhàn)開始于哪一年？29．（6分）全球化是一個漫長的歷史過程，也是人類歷史發(fā)展的必然歸屬。材料一：為什么世界歷史應(yīng)從1500年開始為什么世界歷史應(yīng)從1500年開始？……回答是，1500年以前，人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)中?！钡?500年前后，各種族集團之間才第一次有了直接的交往。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二：非洲到處都是流血……過去住著人的村莊現(xiàn)在變成了廢墟，那些修建村落、耕種田地的人都到哪里去了呢？——艾周昌《早期殖民主義侵略史》材料三：19世紀中期，一個統(tǒng)一的世界市場形成了，資產(chǎn)階級憑借工業(yè)革命帶來的強大經(jīng)濟和軍事實力，渡過大海，越過高山，沖破一個個封閉的國界，推銷工業(yè)品收購原材料。——《恩波歷史教學(xué)資料》材料四：聯(lián)邦政府給每個人600美元的退稅，如果拿這筆錢去沃爾瑪消費，錢歸了中國；如果拿它買汽油，錢歸了阿拉伯；如果買電腦，錢歸了印度；如果買水果，錢歸了洪都拉斯、危地馬拉、墨西哥?！绹顿Y專家邁克法伯據(jù)材料一說明“世界歷史應(yīng)從1500年開始”的理由。材料二反映了什么事件？結(jié)合所學(xué)知識指出該事件的歷史影響。材料三揭示了工業(yè)革命在世界市場形成過程中發(fā)揮了什么作用？列舉第一次工業(yè)革命中有利于加強世界聯(lián)系的交通發(fā)明。據(jù)材料四指出當(dāng)今全球化給發(fā)展中國家?guī)砹耸裁从绊?？結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勚袊鳛榘l(fā)展中國家應(yīng)如何面對全球化的挑戰(zhàn)。30．（7分）第一次世界大戰(zhàn)的起因，用前美國總統(tǒng)威爾遜的話來說：“深深植根于整個歷史的陰暗土壤之中。如同一切戰(zhàn)爭一樣，一戰(zhàn)的起因淵源于人類的本性，淵源于人類領(lǐng)導(dǎo)者的弱點、自負、唯利是圖和優(yōu)柔寡斷?！薄溃┍Ａ_.肯尼迪《大國的興衰》主導(dǎo)一戰(zhàn)的是哪兩大軍事集團？你同意材料中的觀點嗎？請簡要說明理由。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】根據(jù)題干信息“自周之衰，文王、周公勢力之瓦解也，國民之智力成熟于內(nèi)，政治之紛亂乘之于外，上無統(tǒng)一之制度，下迫于社會之要求，于是諸于九流各創(chuàng)其學(xué)說”，結(jié)合所學(xué)知識可知，春秋戰(zhàn)國時期是一個社會大變革時期，學(xué)術(shù)環(huán)境相對寬松；面對社會的動蕩與變革局面，各階級階層代表人物從不同的立場角度出發(fā)，發(fā)表自己的觀點或主張，因此出現(xiàn)百家爭鳴的局面，選項D符合題意；而選項A分封制是在秦始皇統(tǒng)一六國后才廢除的；選項B商鞅變法，題干內(nèi)容沒有涉及；選項C兼并戰(zhàn)爭，在題干內(nèi)容在沒有體現(xiàn)，所以選項ABC不符合題意。因此只有選項D符合題意，故選D。2、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，1848年，《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，標志著馬克思主義的誕生，故B符合題意；《人民憲章》的提出反映了無產(chǎn)階級的政治要求，故A不符合題意；《資本論》發(fā)表，以剩余價值為中心，對資本主義進行了徹底的批判，故C不符合題意；俄國十月革命是第一次成功的社會主義革命，故D不符合題意。故選B。3、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，第二次鴉片戰(zhàn)爭前后,俄國趁火打劫,強迫清政府簽訂了一系列不平等條約,共割占我國東北和西北領(lǐng)土150多萬平方千米。因此“北極熊的野心”指的是俄國，因此A選項正確。日本、印度、英國與近代某國對我國北方領(lǐng)土的覬覦和侵占不符，因此B、C、D均不符合題意。因此本題選A。【點睛】本題解題關(guān)鍵在于“某國對我國北方領(lǐng)土的覬覦和侵占”，再結(jié)合圖片的地理位置可知是俄國。4、C【解析】

根據(jù)題干中的時間19世紀和“它受到宗教界和其他集團的敵視，同時又對生存斗爭的強調(diào)極妙地與時代傾向相吻合”的評論，可知與達爾文的生物進化論思想相關(guān)；結(jié)合所學(xué)知識可知，1859年，英國科學(xué)家達爾文在他的科學(xué)巨著《物種起源》一書中，提出了“進化論”思想；第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上，推翻了神創(chuàng)論和物種不變論，沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。選項C符合題意；選項ABD與題干內(nèi)容不符，故選C。5、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知“轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北”指的是1947年3月，毛澤東、周恩來等主動撤離延安，轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北，繼續(xù)指揮解放戰(zhàn)爭；“挺進中原”指的是1947年夏，劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍主力，挺進大別山，開辟了大別山革命根據(jù)地，揭開了人民解放軍全國戰(zhàn)略性進攻的序幕；1949年4月，共產(chǎn)黨發(fā)動了渡江戰(zhàn)役，4月23日解放南京，國民黨政權(quán)垮臺。所以以上事件都發(fā)生在人民解放戰(zhàn)爭期間。A項國民革命時期指的是1924年年到1927年；B項十年內(nèi)戰(zhàn)指的是1927年到1937年；C項抗日戰(zhàn)爭指的是1931年到1945年；D項解放戰(zhàn)爭指的是1946年到1949年。故選D。6、A【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，我國第一顆原子彈爆炸成功是在1964年，第一顆氫彈爆炸成功在1967年，第一顆人造地球衛(wèi)星成功發(fā)射是在1970年，這些都發(fā)生在改革開放之前。故A項符合題意。1978年黨的十一屆三中全會召開，提出了改革開放的偉大決策。1999年上海浦東開發(fā)區(qū)建立；中國加入世界貿(mào)易組織是在2001年；1997年香港回歸、1999年澳門回歸。BCD三項都屬于改革開放40周年成果，但不合題意，故選擇A?！军c睛】“不能入選‘改革開放40周年成果展’”是解題的關(guān)鍵，“兩彈一星”指原子彈、氫彈和人造衛(wèi)星。我國第一顆原子彈爆炸成功是在1964年，第一顆氫彈爆炸成功在1967年，第一顆人造地球衛(wèi)星成功發(fā)射是在1970年，都發(fā)生在改革開放之前。7、C【解析】

由已學(xué)知識可知“紫荊花”是香港的代表，且“長伴五星旗”，因1997年7月1日香港不再被英國租借，所以，中華人民共和國中央人民政府送給香港的紫荊花雕塑，其希望的花語是：中央政府希望內(nèi)地與香港，就像紫荊花一樣和睦、骨肉情深，永久地在一起，不被任何困難分離。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。8、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，兩極格局形成的標志是北約、華約兩大政治軍事組織的建立。所以D符合題意，ABC搭配正確，不符合題意，故選擇D。9、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，外戚宦官交替專權(quán)是東漢政權(quán)中后期的典型特征，故D符合題意；地方豪強獨霸一方與中央政權(quán)不符，故A不符合題意；農(nóng)民起義風(fēng)起云涌與東漢中期不符，故B不符合題意；朝中大將奪位與東漢不符，故C不符合題意。故選D。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是認識東漢中期以后的政治特點。10、D【解析】

依據(jù)題干的“檢監(jiān)察機關(guān)”結(jié)合所學(xué)知識可知，漢武帝建立刺史制度，監(jiān)視地方官吏、豪強，禁止地方官吏、豪強及其子弟為非作歹。故D符合題意；設(shè)御史大夫的是秦始皇，故A不符合題意；實行分封制的是西周，故B不符合題意；漢武帝實行推恩令，削弱了王國的勢力，與“檢監(jiān)察機關(guān)”不符，故C不符合題意。故選D。11、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，會不會制造工具，是人和動物的根本區(qū)別，工具的改進會推動人類的進步。由于生產(chǎn)工具不斷改進，勞動能力的不斷提高，促進社會生產(chǎn)力的發(fā)展,人類征服自然、改造自然的能力增強，因此原始人類經(jīng)歷了從群居到聚族而居，從采集到種植，從狩獵到飼養(yǎng)家畜的演進過程。經(jīng)分析ABC不合題意，故選D。點睛：本題考查原始人類生活方式的發(fā)展進步。依據(jù)課本所學(xué)，會不會制造工具，是人和動物的根本區(qū)別，工具的改進會推動人類的進步。北京人，能夠制造和使用工具，手腳分工明顯；山頂洞人已會人工取火，生活的集體是由血緣關(guān)系結(jié)合起來的氏族；河姆渡原始居民最早開始種植水稻，出現(xiàn)了原始農(nóng)耕；比建筑技術(shù)進步，開始建造干欄式的房子，飼養(yǎng)家畜，制造陶器。12、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1775年，美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)后，就任大陸軍總司令，領(lǐng)導(dǎo)北美獨立戰(zhàn)爭。1783年《巴黎和約》的通過，迫使英國承認美國獨立，獨立戰(zhàn)爭取得勝利。1787年主持召開費城制憲會議，制定聯(lián)邦憲法，并確立聯(lián)邦制共和政體。而廢除了奴隸制的是美國內(nèi)戰(zhàn)時期的林肯總統(tǒng)，所以①②④符合題意，C項正確。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。13、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知世界多極化是指一定時期內(nèi)對國際關(guān)系有重要影響的國家和國家集團等基本政治力量相互作用而朝著形成多極格局發(fā)展的一種趨勢。國際政治格局由兩極向多極化的演變是戰(zhàn)后世界歷史運動的一種基本趨勢，起始于20世紀50年代后期，兩極格局結(jié)束后，世界格局向多極化趨勢發(fā)展．影響并推動世界格局向多極化趨勢發(fā)展的因素是多方面的，但是主要因素是歐盟的形成、第三世界的興起、日本的崛起、中國的強大等。綜上所述A符合題意。故選A。14、B【解析】根據(jù)表格中涉及的工程項目可知，這些項目都屬于公共工程，體現(xiàn)了羅斯福新政時期為了緩和就業(yè)壓力，采取的興辦公共工程的措施。故選C。15、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，《十二銅表法）的頒布表明，羅馬法從習(xí)慣法發(fā)展到成文法，打破了貴族對法律的壟斷局面，限制了貴族在司法上的專橫，這使得在審判中可以按律量刑，有法可依，所以A項符合題意；貴族仍然可以解釋法律，但不可濫用法律，故B項錯誤；平民不可能成為解釋法律的主體，故C項明顯錯誤；法律并沒有解除貴族與平民的隸屬關(guān)系，故D項錯誤。故選A。16、B【解析】試題分析：本田考查學(xué)生的分析能力，上海福新面粉公司不是洋務(wù)派官員創(chuàng)辦的，故A錯誤；漢陽鐵廠、上海福新面粉公司、江南制造總局的創(chuàng)辦，都在一定程度上抵制了外來侵略，故B是正確的；漢陽鐵廠、江南制造總局不屬于輕工業(yè)，故C錯誤；漢陽鐵廠是在求富口號下創(chuàng)辦的，故D錯誤。故選B。【考點定位】人教新課標八年級上冊?近代化的探索?洋務(wù)運動17、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，春秋時期，由于周王室衰落，諸侯不再聽從天子的命令，天子反而要依附于強大的諸侯。為了爭奪領(lǐng)土和人民，各諸侯國之間不斷進行戰(zhàn)爭，春秋時期的爭霸戰(zhàn)爭給社會帶來種種災(zāi)難，有些諸侯國被消滅，出現(xiàn)了一些疆域較大的國家，客觀上有利于國家統(tǒng)一，加快了統(tǒng)一步伐。為了在爭霸中處于有利地位，許多國家都進行了改革，著名的有商鞅變法、李悝變法、吳起變法，所以①②③正確，A項符合題意。而④表述不正確，排除。由此分析BCD三項均不符合題意，排除，故選A。18、D【解析】

明朝前期，我國同亞非各國的經(jīng)濟、文化交流頻繁。明朝中后期，中國與外來侵略勢力的矛盾卻日益尖銳，表現(xiàn)為沖突與戰(zhàn)爭。明朝對外交往特點的變化，從本質(zhì)上反映了我國封建制度的沒落，原因是這一時期西方國家先后建立起封建制度，進入資本主義社會，經(jīng)濟實力迅速增強，對外積極侵略擴張，將侵略的矛頭指向我國，導(dǎo)致中外沖突不斷。D符合題意；對外政策的變化并不是明朝對外交流特點的變化反映的本質(zhì)問題，A不符合題意；明朝時期文學(xué)藝術(shù)并沒有衰落，B不符合題意；軍事實力的落后并不是明朝對外交流特點的變化的主要原因，C不符合題意。所以ABC不符合題意，故選擇D。19、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是一場帝國主義的掠奪戰(zhàn)爭，第二次世界大戰(zhàn)是一場反法西斯的戰(zhàn)爭，ACD說法都是二者的相同點，B說法不是二者的相同點，所以答案選擇B。20、C【解析】

根據(jù)“1933年”年結(jié)合所學(xué)可知，材料中“明智試驗”指羅斯福新政。面對1929-1933年資本主義世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟危機，羅斯福1933年上任后立即宣布實行新政，他先后頒布《工業(yè)復(fù)興法》等70個法案，全面加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)，為資本主義國家干預(yù)經(jīng)濟提供了先例。所以“您”指的是羅斯福。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。21、C【解析】

根據(jù)題干信息“一份報紙希望在全球暢銷最快捷的辦法，就是把中國放在頭版”，結(jié)合所學(xué)知識可知，國際輿論的密切關(guān)注表明中國國際影響力在擴大。選項C符合題意；選項ABD與題干內(nèi)容無關(guān)；故選C。22、C【解析】

依據(jù)題干“當(dāng)年七月七日，日軍在這里借故尋釁”和“盧溝橋和宛平城響亮的名字便得以永志青史”的信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，1937年7月7日夜，日軍在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時，借口一名士兵“失蹤”，要求進入宛平縣城搜查，遭到中國守軍第29軍嚴辭拒絕。日軍遂向中國守軍開槍射擊，又炮轟宛平城。第29軍奮起抗戰(zhàn)。這就是震驚中外的七七事變，七七事變是日本帝國主義全面侵華戰(zhàn)爭的開始，也是中華民族進行全面抗戰(zhàn)的起點，C項符合題意；1894年是甲午中日戰(zhàn)爭的開始時間，A項不符合題意；1931年是九一八事變的時間，B項不符合題意；1941年不是典型事件的時間，D項不符合題意；故選C。23、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，人口增長過快是人類社會面臨的一個嚴重問題。人口過快增長帶來了巨大的環(huán)境壓力，世界糧食問題日益尖銳。在教育、就業(yè)、住房、社會保障等方面，也構(gòu)成了新的挑戰(zhàn)。由此可知B項符合題意，ACD三項不符合題意。故選B。24、C【解析】

根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識可知，，圖片反映的是重慶談判，毛澤東率領(lǐng)中共代表團赴重慶談判，戳穿了蔣介石假和平、真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀，C符合題意；重慶談判中雙方簽訂了《會談紀要》即“雙十協(xié)定”，但后來國民黨還是發(fā)動了內(nèi)戰(zhàn)，故A不符合題意；重慶談判發(fā)生在解放戰(zhàn)爭之前，B不符合題意；重慶談判并沒有換來真正的和平，國民黨之后悍然發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)，故D不符合題意。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C?！军c睛】解決本題要把圖片跟知識點連接起來，學(xué)生需要加強自己解讀圖片的能力和對歷史知識的識記，理解能力。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、古埃及（①）古巴比倫（②）【解析】

根據(jù)題干圖片結(jié)合所學(xué)知識可知，古埃及位于非洲東北角，世界上最長的尼羅河貫穿埃及南北，因此古埃及的地理位置是①；古巴比倫王國，位于西亞的兩河流域，原是幼發(fā)拉底河中游的一個小國，因此古巴比倫王國的地理位置是②。26、麥哲倫非洲蒸汽機【解析】

（1）依據(jù)課本所學(xué)，15世紀，追求財富的歐洲人夢想去東方發(fā)財，開始探尋前往東方的航路。1519——1522年，奉西班牙王室之命，麥哲倫率領(lǐng)的船隊，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回歐洲，完成了環(huán)球航行。本問填：麥哲倫。（2）依據(jù)課本所學(xué)，新航路開辟后，歐洲殖民者對外殖民擴張，在美洲強占印度安人土地，屠殺和奴役印第安人，人數(shù)銳減，無法為種植園提供足夠的勞動力。從16世紀起，歐洲殖民者為補充勞動力，開始從非洲向美洲販運黑人，史稱“三角貿(mào)易”。本問填：非洲。（3）依據(jù)課本所學(xué)，瓦特蒸汽機的出現(xiàn)也推動了交通運輸工具的進步，人們開始設(shè)法利用蒸汽機推動交通工具。美國人首先造出了蒸汽機作動力的輪船。1840年前后，英國大機器生產(chǎn)已經(jīng)成為工業(yè)革命的主要方式，工業(yè)革命完成。故1871年開始日本政府派巖倉具視使團乘船出訪歐美，艦船搭載的動力機是蒸汽機。27、(1)上框B；下框A(2)由南到北。（其他符合題意的答案均可得分，但總分不得超過。）【解析】

（1）結(jié)合所學(xué)知識可知，十一屆三中全會后，1980年，我國在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門建立四個經(jīng)濟特區(qū)，其中深圳特區(qū)成為對外開放的窗口。1990年，黨和政府決定開放開放上海浦東新區(qū)，成為20世紀90年代設(shè)置的擴大開放的窗口。因為深圳在東南沿海地區(qū)，上海在華東地區(qū)，所以上框B；下框A。(2)根據(jù)圖片的位置，結(jié)合所學(xué)知識可知，河北雄安新區(qū)是繼深圳經(jīng)濟特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國意義的新區(qū)，位于華北地區(qū)，由此可以得出，在設(shè)置區(qū)域上的特點是由南到北。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）因為農(nóng)奴在法律上是自由人，地主再也不能買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活。（2）引進西方技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。作用：是使日本從一個閉關(guān)鎖國的封建國家，轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家。（或擺脫了淪為殖民地國家的命運。）（3）非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭。凡爾賽----華盛頓體系。（4）蘇聯(lián)。1939年?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)材料一“解放宣言”和所學(xué)從1861年農(nóng)奴制改革的措施中對于農(nóng)奴的規(guī)定回答。（2）第一小問依據(jù)材料二“依靠政府管理的誘導(dǎo)獎勵之力”的信息和所學(xué)從明治維新的目的引進西方技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)回答。第二小問依據(jù)所學(xué)的明治維新的影響從日本擺脫了淪為殖民地國家的命運回答。（3）第一小問依據(jù)材料三“帝國主義國家要求重新瓜分世界”并結(jié)合所學(xué)可知一戰(zhàn)是非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭。第二小問依據(jù)所學(xué)可知一戰(zhàn)后召開的巴黎和會以及華盛頓會議形成了凡爾賽----華盛頓體系。（4）第一小問依據(jù)材料四“英法與德意簽仃的《慕尼黑協(xié)定》，在拒絕當(dāng)事國與會的情況下，竟同意德國肢解捷克斯洛伐克”以及所學(xué)可知英法美推行綏靖政策是為了把德國這股戰(zhàn)爭禍水引向蘇聯(lián)。第二小問依據(jù)所學(xué)可知二戰(zhàn)開始于1939年。29、（1）直到1500年前后，各種族集團之間才有了直接的交往（2）三角貿(mào)易使非洲喪失了近億的精壯勞動力，為美洲提供廉價勞動力，奴隸販子大