教科版小學(xué)科學(xué)《3.1時(shí)間在流逝》課件

3.1時(shí)間在流逝科學(xué)科教版五年級上冊新知聚焦時(shí)間，看不見，摸不著。它總是在我們吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)、游戲的時(shí)候，從我們身邊悄悄溜走。轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間，與人們的生活有著怎樣的聯(lián)系？每天6:30按時(shí)起床每天19:00按時(shí)收看新聞聯(lián)播高鐵6:51發(fā)車如果有人問現(xiàn)在幾點(diǎn)了，你怎樣才能準(zhǔn)確回答？只需看一眼鐘表就知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了。過去的人們并沒有我們今天使用的鐘表。在鐘表發(fā)明之前，人們是怎樣安排生活和勞作的呢?新知探索考考你：現(xiàn)在幾點(diǎn)了？理由是什么？時(shí)間理由……快十點(diǎn)了吧太陽都快到頭頂上了肯定超過十點(diǎn)了

現(xiàn)在是上午第三節(jié)課時(shí)間一、根據(jù)自然現(xiàn)象判斷時(shí)間在沒有任何計(jì)時(shí)工具的情況下，我們能根據(jù)哪些自然現(xiàn)象去判斷時(shí)間。春:冰雪融化夏:綠樹成蔭秋:谷穗金黃冬:白雪皚皚早晨:旭日東升，霞光萬道，白天開始中午:烈日當(dāng)空，驕陽似火傍晚:日落西方，斜暉脈脈夜晚:皓月當(dāng)空，銀光滿地在遠(yuǎn)古時(shí)代，人類用天上的太陽來計(jì)時(shí)。日出而作，日落而息，晝夜交替自然而然成了人類最早使用的時(shí)間單位——天。資料卡片：古代埃及人對一天的劃分白天和晚上每小時(shí)的時(shí)間怎么不一樣長？因?yàn)楣虐＜叭嗽诖_定時(shí)間時(shí)，是把從日出到日落這段時(shí)間確定為白晝，從天黑到天亮這段時(shí)間確定為夜晚，白晝和黑夜各被分為12小時(shí)。但是，例如夏季的白晝比夜晚要長，而此時(shí)的白晝和夜晚仍然分別被分為12小時(shí)，所以白天和晚上每小時(shí)的時(shí)間經(jīng)常會不一樣長。古人利用太陽進(jìn)行計(jì)時(shí)的方法和事例有哪些？搜集資料探究方法閱讀資料交流資料電腦、手機(jī)、圖書、雜志、報(bào)刊做好閱讀記錄互相補(bǔ)充、完善二、古人利用太陽計(jì)時(shí)日晷圭表太陽鐘圭表和日晷都是利用太陽和影子的關(guān)系制作的太陽鐘。日晷古代人早就注意到太陽的移動與陽光下物體影子的變化有關(guān)系，而且這種變化是有規(guī)律的，于是制造出了計(jì)時(shí)工具。這一類計(jì)時(shí)工具在西方被稱為太陽鐘，在中國被稱為日晷。晷針晷面日晷是由晷針和晷面組成。晷面上有時(shí)間刻度，晷針在晷面中央與晷面垂直。常見的日晷有牛頓鐘、立式日晷、水平日晷和赤道日晷等。立式日晷:安置在墻上地平日晷:晷面必須嚴(yán)格水平赤道日晷:晷面為赤道面赤道日晷牛頓小時(shí)候在空地上插根棍子,每隔2小時(shí),在棍影的終點(diǎn)放一塊石頭做記號,記下時(shí)間,人們把這個(gè)太陽種稱之為“牛頓鐘”。“日”是太陽,“晷”是陰影,“日晷”就是太陽的陰影。日晷是利用太陽由東向西移動時(shí),投向晷面的晷針影子慢慢地由西向東移動來計(jì)時(shí)的。日晷是怎么工作的？圭表是古代科學(xué)家發(fā)明的度量日影長度的一種天文儀器，由"圭"和"表"兩個(gè)部件組成。圭表直立于平地上測日影的標(biāo)桿和石柱，叫做表

正南正北方向平放的測定表影長度的刻板，叫做圭當(dāng)太陽照著表的時(shí)候，圭上出現(xiàn)了表的影子，根據(jù)影子的方向和長度，就能讀出時(shí)間。圭表是怎么工作的？陰天或沒有太陽的時(shí)候，日晷和圭表無法計(jì)時(shí)。于是人們有想出另外一些方法計(jì)時(shí)。一袋煙的時(shí)間一盞茶的時(shí)間一炷香的時(shí)間三、研究一炷香的時(shí)間實(shí)驗(yàn)材料檀香、香座、火柴、直尺、記號筆、秒表一炷香為什么能用來計(jì)時(shí)？實(shí)驗(yàn)方法①取一支香,分別在四分之一、二分之一、四分之三處做標(biāo)記。②燃香并記錄香燃燒到每個(gè)標(biāo)記的時(shí)間。注意事項(xiàng)①選用檀香，煙輕，味道好②每次計(jì)時(shí)，秒表要清零③注意用火安全④小組分工合作，做好實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)記錄燃香時(shí)間記錄表燃香的長度四分之一二分之一四分之三一整支測量時(shí)間我的發(fā)現(xiàn)7分35秒15分17秒22分45秒30分02秒在一定的條件下（無風(fēng)、香的粗細(xì)均勻），每一等份的香燃燒的速度大致均勻，燃燒所用的時(shí)間基本一致，可以用來計(jì)時(shí)。1.古人曾用過哪些方法計(jì)時(shí)？這些方法為什么能幫助人們計(jì)時(shí)？2.蠟燭可以用來計(jì)時(shí)嗎?實(shí)驗(yàn)方法與要求和燃香實(shí)驗(yàn)相同。課后同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下節(jié)課分享實(shí)驗(yàn)結(jié)果。課堂練習(xí)1.下面三種計(jì)時(shí)工具中，最早出現(xiàn)并被廣泛應(yīng)用的是()A.機(jī)械鐘B.原子鐘C.日晷2.暑假外出的一天，爸爸發(fā)現(xiàn)太陽快到頭頂了，我認(rèn)為這時(shí)候可能是()A.11時(shí)左右B.12時(shí)左右C.13時(shí)左右3.古代人們制作的利用太陽計(jì)量時(shí)間的儀器是()A.日晷B.滴漏C.渾天儀CBA選擇題1.日晷和圭表都可以稱為太陽鐘。（）2.日晷是可用于夜間計(jì)時(shí)又可用于日間計(jì)時(shí)。（）3.人類最早使用的時(shí)間單位是天。（）4.夏季時(shí)間流逝的速度是白天慢晚上快。（）5.“日出而作,日落而息”反映了古人的作息時(shí)間。（）√?√?√判斷題課堂總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道可以利用天體的運(yùn)動規(guī)律來計(jì)時(shí)；同時(shí)，通過實(shí)驗(yàn)得知，在一定的條件下，燃香變短的速度基本是均勻的，可以用來大致地計(jì)時(shí)，讓我們意識到我國古代勞動人們的偉大智慧。板書設(shè)計(jì)時(shí)間在流逝太陽計(jì)時(shí)（日晷圭表）燃香計(jì)時(shí)作業(yè)布置在家進(jìn)行蠟燭燃燒計(jì)時(shí)實(shí)驗(yàn)，做好實(shí)驗(yàn)記錄與分析，注意用火安全。時(shí)間在流逝

五年級科學(xué)使用專門的方法和工具測量時(shí)間，并努力使獲得的數(shù)值更準(zhǔn)確更可靠。計(jì)量時(shí)間從今天這節(jié)科學(xué)課開始，我們將進(jìn)入一個(gè)新單元的學(xué)習(xí)，這個(gè)單元的名字叫“計(jì)量時(shí)間”。計(jì)量時(shí)間是什么意思呢？計(jì)量時(shí)間就是使用專門的方法和工具來測量時(shí)間，并且努力使獲得的數(shù)值更準(zhǔn)確些、更可靠些。所以這個(gè)單元我們將研究人類在測量時(shí)間的歷史上，曾發(fā)生過的一些事情。時(shí)間是什么？我們一起研究人類曾使用哪些方法、哪些工具進(jìn)行過時(shí)間的測量。時(shí)間在流逝下面我們開始學(xué)習(xí)計(jì)量時(shí)間單元的第一課，課題是“時(shí)間在流逝”。說到時(shí)間，如果有人問你：時(shí)間是什么？你會怎樣回答呢？可能我們一時(shí)回答不好這個(gè)問題，很難用一兩句話就說清楚。確實(shí)，時(shí)間是一個(gè)很奇怪的名詞，要說它存在吧，它在哪兒？它不像高山流水、花花草草那樣就在那里，我們看不見它。要說它不存在吧，我們上學(xué)、吃飯、睡覺的時(shí)候，它好像又一直陪伴在我們身邊。所以我們這節(jié)課先不研究時(shí)間是什么，我們一起研究人類早些時(shí)候曾使用哪些方法、哪些工具進(jìn)行過時(shí)間的測量。要說我們最了解的還是當(dāng)前這個(gè)時(shí)代，如果就是現(xiàn)在，有人和你打聽”現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”你會怎樣做呢？我們聽聽這位同學(xué)的回答：音頻：那還不簡單嘛？看看手機(jī)、電腦、手表，還有墻上的掛鐘，都可以知道現(xiàn)在的時(shí)間是多少。是的，我們當(dāng)前處在科技高速發(fā)展的時(shí)代，我們有很多便捷又精準(zhǔn)的計(jì)時(shí)工具和計(jì)時(shí)方法來確定時(shí)間。聚焦在鐘表發(fā)明之前，人們是怎樣安排生活和勞作的呢？探索一：沒有任何計(jì)時(shí)工具，怎樣判斷時(shí)間？現(xiàn)在，請屏幕前的同學(xué)和張老師一起，閉上眼睛，展開想象的翅膀，我們攜手穿越到古代去看一看。來體驗(yàn)一下古人是怎樣確定時(shí)間的，注意，那個(gè)時(shí)候人類還沒有發(fā)明任何計(jì)時(shí)工具呢！大雁南飛和北歸好了，我們到了，請睜開眼。你看到了什么？大雁排好隊(duì)向南方飛去，馬上冬天就要來了，它們還會飛回來嗎？什么時(shí)間飛回來呢？我們來聽聽這位同學(xué)的體驗(yàn)感言：大雁南飛和北歸應(yīng)該是一年一年的，人們觀察大雁，會發(fā)現(xiàn)它們總是在冬季到來之前，從天空中往南飛過，到第二年春天，又會從南往北飛回。對，大雁南飛和北歸的規(guī)律是需要長時(shí)間的觀察才會發(fā)現(xiàn)的。播種和收割我們再來體驗(yàn)一個(gè)古人的生活情景。人類很早就掌握了糧食的栽培技術(shù)，這種植物叫黍子，黍子什么時(shí)間播種、又是什么時(shí)間收割呢？芳芳同學(xué)查閱了資料，我們請她來介紹一下：播種和收割音頻：我查過資料。黍子在中國節(jié)氣中是夏至前后可以播種，到中秋節(jié)（中國農(nóng)歷八月十五）前可以收割，這個(gè)經(jīng)驗(yàn)是很多很多年，人們邊播種、邊觀察得到的。原來是這樣呀，資料真詳細(xì)！管理莊稼和回家休息每天，人們常需要到田里去管理莊稼，那么他們又是什么時(shí)間出門，又是什么時(shí)間回家呢？我們聽聽這位同學(xué)的回答：管理莊稼和回家休息我想是不是早上太陽出來了，吃完飯就去地里，晚上太陽要落山了趕緊回家吧，這叫“日出而作、日落而息”。解釋得真清楚！夜半回家我們接著體驗(yàn)，到了晚上，明月當(dāng)空，你決定在月光下去走一走，走著走著，抬頭一看，已經(jīng)半夜了，該回家了。你是怎么知道半夜到了呢？我們來聽聽這位同學(xué)的看法：夜半回家晚上，沒有鐘表，人們只能靠天上的月亮和星星來定時(shí)間了，要是陰天就慘了。還真可能是這樣！人們長時(shí)間觀察大自然，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，判斷時(shí)間。通過這個(gè)體驗(yàn)活動，我們來總結(jié)一下，在沒有任何計(jì)時(shí)工具的古代，人們是利用長時(shí)間觀察大自然的各種現(xiàn)象，包括天空中的太陽、月亮和星星的位置變化，以及植物的生長周期、動物的遷徙活動等等，人們漸漸發(fā)現(xiàn)了一些規(guī)律，形成了口口相傳的經(jīng)驗(yàn)，人們就是利用這些經(jīng)驗(yàn)來判斷時(shí)間、安排生活的。漸漸地，古人發(fā)現(xiàn)只靠觀察自然發(fā)現(xiàn)的規(guī)律來判斷時(shí)間不夠精確，也不夠方便。

能不能根據(jù)發(fā)現(xiàn)的自然規(guī)律制作一種工具，來專門測定時(shí)間呢？所以，他們開始思考：能不能制造出一種工具來既方便又準(zhǔn)確地測定時(shí)間呢？我們知道，人類的智慧是很強(qiáng)大的，特別是當(dāng)他們有了一個(gè)期望之后。于是，一些計(jì)時(shí)工具也就慢慢地被創(chuàng)造了出來。探索二：古人利用太陽計(jì)時(shí)日晷由于，太陽是人類最熟悉不過的了，所以古人最早就是利用太陽來計(jì)時(shí)的。在課前，同學(xué)們搜集了關(guān)于人類計(jì)時(shí)的資料，我想同學(xué)們一定知道了有一種利用太陽計(jì)時(shí)的工具叫日晷。我們先來聽聽一位同學(xué)關(guān)于日晷的介紹：日晷音頻：我搜集過日晷的資料，也見過真正的日晷，可以和大家說一說：日晷有兩部分，叫晷面和晷針。晷面是巖石做的，晷針是銅做的。在太陽光下，晷針的影子會落在晷面上，人們一看就知道時(shí)間了觀察思考一個(gè)時(shí)辰是多長時(shí)間？一個(gè)小格是多長時(shí)間？原來日晷是這樣計(jì)時(shí)的，老師想考考大家會不會看晷面確定時(shí)間。請看，這是日晷晷面的刻度，最外面一圈是后加上去的，是現(xiàn)代的一晝夜24小時(shí)，里面的一圈才是晷面的真正刻度。一共分成12個(gè)時(shí)辰，你能通過觀察，回答下面兩個(gè)問題嗎？一個(gè)時(shí)辰是多長時(shí)間呢？我們以午時(shí)為例，會發(fā)現(xiàn)午時(shí)這個(gè)時(shí)辰是從11點(diǎn)到13點(diǎn)，一共兩個(gè)小時(shí)。那么，一個(gè)小格又是多長時(shí)間呢？我們數(shù)一數(shù)，午時(shí)共分成8個(gè)小格，那么一個(gè)小格應(yīng)該是15分鐘，也就是一刻鐘，你算對了嗎？圭表圭表我們再看這個(gè)計(jì)時(shí)工具，它是利用太陽光下的物體影子長短變化來計(jì)時(shí)的。它叫圭表，由兩部分組成，平臥的叫圭，立著的叫表，圭表南北放置，表在南方，每天中午十二點(diǎn)，表的影子就會落到圭上，這樣一年中，落在圭上的影子長短不斷變化，人們根據(jù)這種變化來測量時(shí)間，主要是測量一年中的二十四節(jié)氣。

使用它們測時(shí)，會遇到什么困難？

使用它們測時(shí)，會遇到什么困難？它們測時(shí)間必須要有陽光才行，那么陰雨天和晚上就不能用了。日晷、圭表都是用石頭做的，看上去就很笨重，所以我想它們一定不容易移動，只能就在那里用吧。好像日晷只能測量到時(shí)辰和幾刻鐘的時(shí)間，測不出來幾分幾秒。看來，這兩種計(jì)時(shí)工具也都有一些不盡如人意的地方呀！漸漸地，人們在生活中又發(fā)明了一些可以使更多人都能使用的計(jì)時(shí)方法和工具，也就有了一些新的描述時(shí)間的詞語。“一炷香”的時(shí)間“一盞茶”的時(shí)間“一袋煙”的時(shí)間思考為什么燃香能夠計(jì)時(shí)？思考為什么燃香能夠計(jì)時(shí)？探索三：觀察研究“一炷香”的時(shí)間燃香時(shí)間記錄表燃香長度四分之一二分之一四分之三一整支第1支香第2支香第3支香我的發(fā)現(xiàn)由于這個(gè)實(shí)驗(yàn)所用的時(shí)間比較長，所以張老師把秒表放在了線香的旁邊，拍下了燃香計(jì)時(shí)過程中的一些照片，請同學(xué)們準(zhǔn)備好《燃香時(shí)間記錄表》，根據(jù)這些照片，將時(shí)間數(shù)據(jù)填到記錄單中的表格里。好了，我們現(xiàn)在開始實(shí)驗(yàn)。第一步：做標(biāo)記四分之一二分之一四分之三整支第一步：做標(biāo)記。取一支香，用直尺和記號筆分別在四分之一、二分之一、四分之三處做上標(biāo)記；但是這里有一個(gè)小問題，插在底座里的那一小段線香用不用去掉呢？對了，我們應(yīng)該像圖中這樣做標(biāo)記才可以。第二步：點(diǎn)燃線香、計(jì)時(shí)開始第三步：分段計(jì)時(shí)，并做記錄第三步：觀察線香燃燒情況，等到線香燃燒掉四分之一時(shí)記錄時(shí)間，燃燒掉二分之一時(shí)記錄時(shí)間；燃燒掉四分之三時(shí)記錄時(shí)間；在整支香燃盡時(shí)記錄時(shí)間。接著依次點(diǎn)燃第二支、第三支線香，仿照第一支線香進(jìn)行重復(fù)操作，并記錄好時(shí)間。數(shù)據(jù)分析燃香長度四分之一二分之一四分之三一整支第1支香7分35秒15分17秒22分45秒30分02秒第2支香7分39秒15分59秒22分50秒30分41秒第3支香7分36秒15分25秒22分58秒30分50秒我的發(fā)現(xiàn)最后，我們來觀察數(shù)據(jù)，分析規(guī)律，來回答燃香為什么能計(jì)時(shí)的問題。我們來聽一聽同學(xué)們的分析：燃香長度四分之一二分之一四分之三一整支第1支香7分35秒15分17秒22分45秒30分02秒第2支香7分39秒15分59秒22分50秒30分41秒第3支香7分36秒15分25秒22分58秒30分50秒我的發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)分析音頻：我發(fā)現(xiàn)三支線香燃燒掉四分之一用的時(shí)間差不多，燃燒掉二分之一、四分之三和整支香用的時(shí)間也都是這樣的。燃香長度四分之一二分之一四分之三一整支第1支香7分35秒15分17秒22分45秒30分02秒第2支香7分39秒15分59秒22分50秒30分41秒第3支