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和諧家庭模版CONTENTS此處輸入您的標(biāo)題1Lorem此處輸入您的標(biāo)題2Lorem此處輸入您的標(biāo)題3Lorem此處輸入您的標(biāo)題4Lorem此處輸入您的標(biāo)題1Lorem此處輸入您的標(biāo)題LOREM1添加標(biāo)題請(qǐng)輸入內(nèi)容2添加標(biāo)題請(qǐng)輸入內(nèi)容3添加標(biāo)題請(qǐng)輸入內(nèi)容4添加標(biāo)題請(qǐng)輸入內(nèi)容此處輸入您的標(biāo)題LOREMABCD添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題ABCD請(qǐng)輸入內(nèi)容請(qǐng)輸入內(nèi)容請(qǐng)輸入內(nèi)容請(qǐng)輸入內(nèi)容此處輸入您的標(biāo)題LOREM點(diǎn)擊此處添加文字點(diǎn)擊此處添加文字點(diǎn)擊此處添加文字點(diǎn)擊此處添加文字請(qǐng)輸入內(nèi)容此處輸入您的標(biāo)題LOREM點(diǎn)擊添加標(biāo)題點(diǎn)擊添加標(biāo)題點(diǎn)擊添加標(biāo)題點(diǎn)擊添加標(biāo)題請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽臉?biāo)題請(qǐng)輸入內(nèi)容請(qǐng)輸入內(nèi)容此處輸入您的標(biāo)題LOREM添加標(biāo)題60%40%添加標(biāo)題請(qǐng)輸入內(nèi)容請(qǐng)輸入內(nèi)容此處輸入您的標(biāo)題2Lorem此處輸入您的標(biāo)題LOREM請(qǐng)輸入內(nèi)容請(qǐng)輸入內(nèi)容請(qǐng)輸入內(nèi)容請(qǐng)輸入內(nèi)容此處輸入您的標(biāo)題LOREM請(qǐng)輸入內(nèi)容請(qǐng)輸入內(nèi)容請(qǐng)輸入內(nèi)容請(qǐng)輸入內(nèi)容請(qǐng)輸入內(nèi)容請(qǐng)輸入內(nèi)容此處輸入您的標(biāo)題LOREM01020304請(qǐng)輸入內(nèi)容點(diǎn)擊此處添加標(biāo)題請(qǐng)輸入內(nèi)容點(diǎn)擊此處添加標(biāo)題請(qǐng)輸入內(nèi)容點(diǎn)擊此處添加標(biāo)題請(qǐng)輸入內(nèi)容點(diǎn)擊此處添加標(biāo)題此處輸入您的標(biāo)題LOREM請(qǐng)輸入內(nèi)容20%10%30%5%此處輸入您的標(biāo)題3Lorem此處輸入您的標(biāo)題LOREM請(qǐng)輸入內(nèi)容請(qǐng)輸入內(nèi)容點(diǎn)擊添加標(biāo)題請(qǐng)輸入內(nèi)容點(diǎn)擊添加標(biāo)題請(qǐng)輸入內(nèi)容點(diǎn)擊添加標(biāo)題請(qǐng)輸入內(nèi)容請(qǐng)輸入內(nèi)容此處輸入您的標(biāo)題LOREM201X201X201X201X請(qǐng)輸入內(nèi)容點(diǎn)擊添加標(biāo)題請(qǐng)輸入內(nèi)容點(diǎn)擊添加標(biāo)題請(qǐng)輸入內(nèi)容點(diǎn)擊添加標(biāo)題請(qǐng)輸入內(nèi)容點(diǎn)擊添加標(biāo)題此處輸入您的標(biāo)題LOREM請(qǐng)輸入內(nèi)容點(diǎn)擊添加標(biāo)題點(diǎn)擊添加標(biāo)題點(diǎn)擊添加標(biāo)題點(diǎn)擊添加標(biāo)題請(qǐng)輸入內(nèi)容請(qǐng)輸入內(nèi)容請(qǐng)輸入內(nèi)容請(qǐng)輸入內(nèi)容123456此處輸入您的標(biāo)題LOREM請(qǐng)輸入內(nèi)容點(diǎn)擊添加標(biāo)題請(qǐng)輸入內(nèi)容請(qǐng)輸入內(nèi)容請(qǐng)輸入內(nèi)容點(diǎn)擊添加標(biāo)題點(diǎn)擊添加標(biāo)題點(diǎn)擊添加標(biāo)題此處輸入您的標(biāo)題4Lorem此處輸入您的標(biāo)題LOREM請(qǐng)輸入內(nèi)容點(diǎn)擊添加標(biāo)題請(qǐng)輸入內(nèi)容請(qǐng)輸入內(nèi)容請(qǐng)輸入內(nèi)容點(diǎn)擊添加標(biāo)題點(diǎn)擊添加標(biāo)題點(diǎn)擊添加標(biāo)題10%30%40%20%此處輸入您的標(biāo)題LOREM請(qǐng)輸入內(nèi)容請(qǐng)輸入內(nèi)容請(qǐng)輸入內(nèi)容請(qǐng)輸入內(nèi)容請(qǐng)輸入內(nèi)容請(qǐng)輸入內(nèi)容此處輸入您的標(biāo)題LOREM點(diǎn)擊添加標(biāo)題點(diǎn)擊添加標(biāo)題請(qǐng)輸入內(nèi)容請(qǐng)輸入內(nèi)容請(qǐng)輸入內(nèi)容請(qǐng)輸入內(nèi)容此處輸入您的標(biāo)題LOREM請(qǐng)輸入內(nèi)容點(diǎn)擊添加標(biāo)題請(qǐng)輸入內(nèi)容點(diǎn)擊添加標(biāo)題請(qǐng)輸入內(nèi)容點(diǎn)擊添加標(biāo)題請(qǐng)輸入內(nèi)容點(diǎn)擊添加標(biāo)題和諧幸福THANKYOUFORWATCHING家庭教育講座主講人:XXX家庭教育的重要意義家庭教育的首要任務(wù)是父母教育怎樣培養(yǎng)孩子建立正確的親子關(guān)系家庭教育的重要意義做明白的父母你是哪一類(lèi)家長(zhǎng):A稱(chēng)懂教育、負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)B稱(chēng)不懂教育、不負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)C稱(chēng)不懂教育,特負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)

同一所學(xué)校同一個(gè)老師同一間教室同一本教材同一套考卷不同的大學(xué)不同的結(jié)果(1)上北大的主要原因排序課題組調(diào)查數(shù)據(jù)

有72.1%的家庭,家長(zhǎng)經(jīng)常能和孩子閱讀同一本書(shū)籍,

并交流讀書(shū)心得(讀經(jīng)典書(shū))

對(duì)北大學(xué)生及其家長(zhǎng)“影響最大、印象深刻、受益匪淺”

的各自60本書(shū)籍中,有30本是一樣的課題組調(diào)查數(shù)據(jù)95.3%的北大學(xué)生在中小學(xué)階段與父母親的關(guān)系“非常和諧”;87.5%的北大學(xué)生認(rèn)為,父母在“人格”、“品性”等非智力因素方面的培養(yǎng)與塑造,對(duì)自己最終成功考取北大的作用“很大”;67.8%的北大學(xué)生家庭是典型的“學(xué)習(xí)型家庭”——全家庭成員都努力學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。課題組調(diào)查數(shù)據(jù)北大學(xué)生的“成功黃金定律”一、遠(yuǎn)大的人生理想和明確的奮斗目標(biāo)二、高效率的學(xué)習(xí)與堅(jiān)持不懈的努力三、成功家庭教育與學(xué)校教育的完美結(jié)合家庭教育的首要任務(wù)是父母教育

討論一下:家庭資產(chǎn)到底有多少能夠傳承下去?1、財(cái)富2、家教和門(mén)風(fēng)(其實(shí)家教和門(mén)風(fēng)才是中國(guó)最大的家庭資產(chǎn))家長(zhǎng)學(xué)習(xí)不光是為了教育孩子,為了提高自身,為了家庭的幸福,成就孩子的同時(shí),成就自己。學(xué)習(xí)的目的是為了改變自己父母在家庭教育中的分工母親家庭教育中環(huán)境(愛(ài)和情緒)的核心(女人判斷事物靠感覺(jué))父親是家庭教育中原則和底線的核心(男人判斷事物講禮法)家庭教育的根本問(wèn)題就是男人的責(zé)任和女人的智慧的問(wèn)題。易經(jīng)中有一段話“天行健君子當(dāng)自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤君子以厚德載物”怎樣培養(yǎng)孩子培養(yǎng)孩子什么?一、明理二、承擔(dān)三、挫折四、愛(ài)的教育以前農(nóng)民教育孩子的三句話1.“孩子,爸爸媽媽沒(méi)本事,靠你自己吧?!?.“出去別害人,你出去要害人就別回這個(gè)家了?!?.“大膽出去闖吧,實(shí)在沒(méi)飯了,回家爸媽還管你一口飯吃?!爆F(xiàn)在教育孩子時(shí)把這三句話全改了1.“寶貝,好好學(xué)習(xí)就行了,別的我來(lái)干?!?.“出去別欺負(fù)人啊,但是別人欺負(fù)你,也不能吃虧,別人打你你也得還手?!?.“以后考不上大學(xué)、吃不上飯,你別回來(lái)找我。二、我們教育孩子的過(guò)程中經(jīng)常存在以下問(wèn)題1.過(guò)分重視早期智力開(kāi)發(fā),忽略了德行的培養(yǎng)2.始終以愛(ài)的名義去行摧殘之事,不懂真愛(ài)不懂孩子心理,不在意孩子的感受,以自己的價(jià)值觀評(píng)判孩子不了解孩子的性格特征,用錯(cuò)誤的方法教育孩子不理解孩子的成長(zhǎng)規(guī)律,以過(guò)高的期望要求孩子教育錯(cuò)了的兒童比未受教育的孩子離智慧更遠(yuǎn)。任何事業(yè)的成功都不能彌補(bǔ)教育孩子的失?。?!1.父母不斷的學(xué)習(xí)2.孩子都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體3.緩慢而優(yōu)雅的過(guò)程,需要堅(jiān)持4.“拼爹”“拼媽”建立正確的親子關(guān)系錯(cuò)誤的親子關(guān)系——父母圍著孩子轉(zhuǎn)正確的

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