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文檔簡(jiǎn)介
四川省樂(lè)山市夾江中學(xué)2024年中考?xì)v史對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.“究天人之際,通古今之變,成一家之言”中的“古今”是指A.黃帝—東漢末年 B.黃帝—漢武帝 C.夏—漢武帝 D.西漢—東漢2.聯(lián)邦德國(guó)總理阿登納在其回憶錄中寫(xiě)道:“有必要尋求一條道路,它既能考慮到歐洲國(guó)家的安全需要,又能使包括德國(guó)在內(nèi)的西歐得以重建,經(jīng)過(guò)這條道路,我們也將逐步地獲得置身于世界各自由人民之中的平等地位?!卑⒌羌{當(dāng)時(shí)尋求的“道路”應(yīng)是A.接受美國(guó)馬歇爾計(jì)劃B.加入北大西洋公約組織C.推動(dòng)西歐國(guó)家的聯(lián)合D.奉行遏制共產(chǎn)主義政策3.“五十六個(gè)民族五十六支花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”,五十六個(gè)民族中的回族形成于A.元朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝4.“10月16日下午3點(diǎn),在一道炫目的光芒閃過(guò)之后,隨著一聲巨響,新疆羅布泊升起了中國(guó)自己的蘑菇云?!辈牧现刑岬降默F(xiàn)代中國(guó)科技成就是A.第一顆原子彈試爆成功,打破了美蘇等國(guó)核壟斷、核訛詐B.第一顆氫彈試驗(yàn)成功,使中國(guó)核武器發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新的階段C.“東方紅1號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功,中國(guó)開(kāi)始進(jìn)入航天時(shí)代D.中國(guó)第一艘載人飛船“神舟五號(hào)”成功發(fā)射,是改革開(kāi)放取得的成就5.啟蒙思想家孟德斯鳩認(rèn)為,立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)必須分置,否則自由便不復(fù)存在。下列最能體現(xiàn)這一思想的文獻(xiàn)是A.《權(quán)利法案》B.《人權(quán)宣言》C.《獨(dú)立宣言》D.《十二銅表法》6.對(duì)下圖所反映歷史現(xiàn)象的準(zhǔn)確理解是A.諸候強(qiáng)大威脅中央 B.社會(huì)局面比較安定C.母后主政皇帝無(wú)權(quán) D.外戚宦官交替專權(quán)7.紀(jì)錄片《復(fù)興之路》中有這樣一段話:“以1861年年初總理各國(guó)事務(wù)衙門成立為起點(diǎn),中國(guó)近代第一次由清政府主導(dǎo)的自主探索開(kāi)始了……”?!暗谝淮巍薄白灾魈剿鳌钡倪M(jìn)步作用是A.揭開(kāi)了中國(guó)近代史的序幕 B.具有思想啟蒙的作用C.推動(dòng)了中國(guó)近代化的進(jìn)程 D.促進(jìn)了資產(chǎn)階級(jí)壯大8.20世紀(jì)70年代,國(guó)際形勢(shì)發(fā)生重大變化?!耙粋€(gè)嶄新的世界政治格局開(kāi)始出現(xiàn)?!瓪W洲不再是世界棋盤(pán)上的一個(gè)卒子——或兩個(gè)卒子,東歐和西歐?!蔽鳉W為擺脫“卒子”地位采取的重大舉措是()A.加入北約組織B.組建歐共體C.加入世界貿(mào)易組織D.加入國(guó)際聯(lián)盟9.工業(yè)革命使工業(yè)化國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化。人們既感受到從未有過(guò)的歡欣,也體驗(yàn)到很多新的痛苦。以下不屬于工業(yè)化國(guó)家發(fā)生的變化的是A.人口迅速增長(zhǎng)B.人民教育水平下降C.人口越來(lái)越集中于城市D.社會(huì)貧富分化加劇10.英國(guó)人李約瑟博士曾說(shuō):“在15世紀(jì)上半葉,在地球的東方,從波濤萬(wàn)頃的中國(guó)海面,直到非洲東海岸的遼闊海域,呈現(xiàn)出一幅中國(guó)人在海上稱雄的圖景。”與這段話描述的史實(shí)相符的是()A.鄭和船隊(duì)七下西洋B.鄭成功抗擊荷蘭收復(fù)C.戚繼光在浙江沿海大戰(zhàn)倭寇D.宋朝設(shè)市舶司,積極鼓勵(lì)海外貿(mào)易11.“像希特勒這樣的法西斯國(guó)家的政治生命和軍事生命,從它出生那一天起,就是建立在進(jìn)攻上面的,進(jìn)攻一完結(jié),它的生命也就完結(jié)了。”毛澤東說(shuō)這番話的歷史背景是A.蘇軍取得了斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利B.美英盟軍取得了諾曼底登陸戰(zhàn)的勝利C.蘇軍取得了莫斯科戰(zhàn)役的勝利D.美軍同蘇軍在易北河畔勝利會(huì)師12.下列有關(guān)金字塔的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.位于非洲尼羅河畔B.是古埃及的軍事防御工程C.是古埃及國(guó)王權(quán)力的象征D.是古埃及國(guó)王的陵墓二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.17世紀(jì)中期到18世紀(jì)后期,英美法先后進(jìn)行了資產(chǎn)階級(jí)革命。請(qǐng)寫(xiě)出英法美資產(chǎn)階級(jí)革命中通過(guò)的法律文獻(xiàn)的名稱并概括其核心內(nèi)容。14.改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)社會(huì)發(fā)生了巨大變化?;卮穑菏粚萌腥珪?huì)召開(kāi)的時(shí)間?為什么說(shuō)十一屆三中全會(huì)是偉大的歷史轉(zhuǎn)折?十一屆三中全會(huì)后,我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革逐步展開(kāi)。簡(jiǎn)要敘述這一時(shí)期農(nóng)村改革和城市改革的主要內(nèi)容。改革開(kāi)放以來(lái),我們?nèi)〉幂x煌成績(jī)的原因。15.請(qǐng)根據(jù)提示信息寫(xiě)出相應(yīng)的內(nèi)容。以少勝多,殲滅秦軍主力的戰(zhàn)役一一東漢時(shí)改進(jìn)了造紙工藝的人物一一科舉制正式確立的標(biāo)志一一唐朝的國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰的標(biāo)志性事件一一
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解析】
根據(jù)材料“究天人之際,通古今之變,成一家之言”結(jié)合所學(xué)知識(shí),可知是司馬遷寫(xiě)《史記》的目的。《史記》記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史實(shí),是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史。故“古今”起止年限是黃帝一一漢武帝。B正確;司馬遷是西漢時(shí)期的史學(xué)家,不可能記錄東漢的歷史,排除AD;《史記》記載的內(nèi)容不是從夏朝開(kāi)始的,排除C。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生的閱讀理解能力和識(shí)記能力。識(shí)記司馬遷的《史記》內(nèi)容的基礎(chǔ)上解答此題。2、C【解析】
依據(jù)材料“它既能考慮到歐洲國(guó)家安全的需要,又能使包括德國(guó)在內(nèi)的西歐得以重建”“置身于世界各自由人民之中的平等地位”中可以分析出,這條道路既能保證歐洲的安全又能使西歐各國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,第二次世界大戰(zhàn)后,西歐國(guó)家經(jīng)濟(jì)開(kāi)始恢復(fù)發(fā)展,西歐國(guó)家經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切,為了維護(hù)自身安全,擺脫美國(guó)的控制,取得平等自由地位,西歐各國(guó)逐漸走上了聯(lián)合的道路,以提高國(guó)際地位。C項(xiàng)符合題意;西歐各國(guó)接受美國(guó)馬歇爾計(jì)劃,經(jīng)濟(jì)上被美國(guó)控制,進(jìn)而在政治上控制西歐,A項(xiàng)不合題意;北大西洋公約組織是以美國(guó)為首的,不能體現(xiàn)“獲得置身于世界各自由人民之中的平等地位。”B項(xiàng)不合題意;1947年美國(guó)總統(tǒng)杜魯門提出杜魯門主義,奉行遏制共產(chǎn)主義政策。D項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意,故選擇C?!军c(diǎn)睛】材料中“安全需要”“得以重建”“平等地位”是解題的關(guān)鍵,可知當(dāng)時(shí)聯(lián)邦德國(guó)采取的措施是推動(dòng)西歐國(guó)家的聯(lián)合。3、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐朝以來(lái),有不少信仰伊斯蘭教的波斯人、阿拉伯人在我國(guó)一些地方定居,元朝時(shí)又有大批遷入中國(guó),他們同漢、蒙、畏兀兒等各族長(zhǎng)期雜居通婚,到元朝時(shí)逐漸形成一個(gè)新的民族--回族。因此A正確。BCD不符合事實(shí),BCD錯(cuò)誤。綜上故選A。4、A【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,這是1964年10月16日第一顆原子彈爆炸成功的表現(xiàn),第一顆原子彈爆炸成功打破了美蘇等國(guó)核壟斷,增強(qiáng)了中國(guó)的國(guó)防力量。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。5、C【解析】
根據(jù)題干信息“立法權(quán)、行政權(quán)與司法權(quán)必須分置,否則自由便不復(fù)存在.”由此判斷與三權(quán)分立原則相關(guān);結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,在資產(chǎn)階級(jí)創(chuàng)立新體制的過(guò)程中,最早貫徹這一思想的國(guó)家是美國(guó)。因?yàn)?787憲法確立美國(guó)是一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家,實(shí)行三權(quán)分立,總統(tǒng)是國(guó)家元首和政府首腦,享有行政權(quán);國(guó)會(huì)掌握立法權(quán);最高法院掌握司法權(quán)。因此最能體現(xiàn)這一思想的文獻(xiàn)是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期頒布的《獨(dú)立宣言》。選項(xiàng)C符合題意;《權(quán)利法案》是英國(guó)的;《人權(quán)宣言》是法國(guó)的;《十二銅表法》是古羅馬的。選項(xiàng)ABD不符合題意,故選C。6、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,公元25年,皇族劉秀稱帝,定都洛陽(yáng),史稱東漢,東漢中期以后,由于繼位的皇帝大多年幼,不能主政,形成了外戚與宦官交替專權(quán)的局面,這種惡性循環(huán)最終動(dòng)搖了東漢的統(tǒng)治,東漢王朝走向了衰亡,故圖片反映的是外戚宦官交替專權(quán),D項(xiàng)符合題意;諸候強(qiáng)大威脅中央是西漢前期的社會(huì)特點(diǎn),A項(xiàng)不符合題意;BC項(xiàng)與題干圖片的內(nèi)容無(wú)關(guān),不符合題意;故選D。7、C【解析】
依據(jù)題干信息“以1861年年初總理各國(guó)事務(wù)衙門成立為起點(diǎn),中國(guó)近代第一次由清政府主導(dǎo)的自主探索開(kāi)始了……”可知,此內(nèi)容反映的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,清政府內(nèi)外交困。統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部一些較為開(kāi)明的官員主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),強(qiáng)兵富國(guó),擺脫困境,維護(hù)清朝統(tǒng)治。19世紀(jì)60----90年代以李鴻章為首的地主階級(jí)掀起了洋務(wù)運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)西方技術(shù),創(chuàng)辦新式軍事工業(yè),訓(xùn)練新式軍隊(duì);籌建了南洋、北洋和福建三支海軍;同時(shí)興辦了輪船、鐵路、電報(bào)等新式民用工業(yè),客觀是刺激了中國(guó)資本主義的發(fā)展,開(kāi)啟中國(guó)近代化進(jìn)程,故C符合題意;揭開(kāi)了中國(guó)近代史的序幕、具有思想啟蒙的作用、促進(jìn)了資產(chǎn)階級(jí)壯大與題干無(wú)關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。【點(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“以1861年年初總理各國(guó)事務(wù)衙門成立為起點(diǎn),中國(guó)近代第一次由清政府主導(dǎo)的自主探索開(kāi)始了……”是解題的關(guān)鍵,“第一次自主探索”是洋務(wù)運(yùn)動(dòng),推動(dòng)了中國(guó)近代化的進(jìn)程。8、B【解析】試題分析:此題考查的是二戰(zhàn)后西歐的發(fā)展情況。根據(jù)課本所學(xué)20世紀(jì)70年代,國(guó)際形勢(shì)是形成了美蘇兩極格局,美國(guó)實(shí)行馬歇爾計(jì)劃援助西歐,想控制西歐對(duì)付蘇聯(lián)。蘇聯(lián)控制東歐各國(guó),抵制美國(guó)為首的資本主義國(guó)家。為了擺脫美國(guó)的控制,西歐各國(guó)聯(lián)合起來(lái)建立了歐共體。選擇答案B。考點(diǎn):人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史下冊(cè)·戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化·西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。9、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,工業(yè)革命使工業(yè)化國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化,工業(yè)革命促進(jìn)了人口的迅速增長(zhǎng);促使歐洲國(guó)家推廣大眾教育;城市化進(jìn)程加快;工業(yè)革命導(dǎo)致環(huán)境污染嚴(yán)重,使貧富差距不斷拉大,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)的內(nèi)容不符合題意;故選B。10、A【解析】
依據(jù)所學(xué),1405年到1433年,鄭和七次下西洋,到達(dá)亞非三十多個(gè)國(guó)家和地區(qū),最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海一帶??芍?,“在15世紀(jì)上半葉,在地球的東方,從波濤萬(wàn)頃的中國(guó)海面,直到非洲東海岸的遼闊海域,呈現(xiàn)出一幅中國(guó)人在海上稱雄的圖景?!狈从车氖青嵑拖挛餮蟆項(xiàng)正確。BCD不符合題意,排除,故選A。【點(diǎn)睛】本題以鄭和下西洋為背景,考查學(xué)生分析史料和識(shí)記歷史知識(shí)能力。11、A【解析】依據(jù)材料“像希特勒這樣的法西斯國(guó)家的政治生命和軍事生命,從它出生的那天起,就是建立在進(jìn)攻上面的,進(jìn)攻一完結(jié),它的生命也就完結(jié)了?!笨芍珴蓶|說(shuō)這番話的背景是蘇軍取得了斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利。結(jié)合所學(xué)知識(shí),1942年7月,希特勒集中強(qiáng)大的兵力,分兵兩路,進(jìn)攻蘇聯(lián)戰(zhàn)略重鎮(zhèn)斯大林格勒,蘇軍進(jìn)行了應(yīng)用抵抗,德軍始終未能完全占領(lǐng)這座城市,1943年2月,被圍困的殘余德軍投降,此后蘇軍開(kāi)始向德軍展開(kāi)進(jìn)攻,斯大林格勒戰(zhàn)役成為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。A項(xiàng)符合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不合題意,故選擇A。點(diǎn)睛:理解“像希特勒這樣的法西斯國(guó)家的政治生命和軍事生命,從它出生那一天起,就是建立在進(jìn)攻上面的,進(jìn)攻一完結(jié),它的生命也就完結(jié)了。”的意思是解題的關(guān)鍵。其意是德國(guó)希特勒軍事生命是建立在進(jìn)攻基礎(chǔ)上,進(jìn)攻完結(jié)即進(jìn)入防守階段,意味德國(guó)將走向失敗。由此可知德國(guó)的軍事行動(dòng)從進(jìn)攻到防守發(fā)生了轉(zhuǎn)折,相關(guān)史實(shí)斯大林格勒戰(zhàn)役。由此確定答案。12、B【解析】試題分析:此題考查金字塔的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。金字塔是古埃及國(guó)王的陵墓,不是軍事防御工程。A、C、D項(xiàng)的說(shuō)法均正確,故選B??键c(diǎn):人教版九年級(jí)上·人類文明的開(kāi)端·埃及金字塔二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、《權(quán)利法案》;《獨(dú)立宣言》《人權(quán)宣言》?!稒?quán)利法案》:對(duì)國(guó)王在經(jīng)濟(jì)、政治、宗教等事務(wù)中的權(quán)力做了明確規(guī)定或答限制了國(guó)王的權(quán)利。《獨(dú)立宣言》①宣告13個(gè)殖民地脫離英國(guó),成為獨(dú)立國(guó)家,②人人生而平等,造物主賦予他們某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中包括生命權(quán),自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利?!度藱?quán)宣言》人生來(lái)就是而且始終是自由平等的,或答人生來(lái)自由平等,天賦人權(quán)?!窘馕觥?/p>
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,英法美資產(chǎn)階級(jí)革命中通過(guò)的法律文獻(xiàn),分別是《權(quán)利法案》;《獨(dú)立宣言》《人權(quán)宣言》?!稒?quán)利法案》限制了國(guó)王權(quán)力,規(guī)定國(guó)王不經(jīng)議會(huì)許可,不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行,不得征收捐稅?!丢?dú)立宣言》①宣告13個(gè)殖民地脫離英國(guó),成為獨(dú)立國(guó)家②人人生而平等,造物主賦予他們某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中包括生命權(quán),自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。《人權(quán)宣言》宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)權(quán)等基本原則。14、(1)時(shí)間:1978年;轉(zhuǎn)折:完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正,果斷地停止使用“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的口號(hào),做出把工作重心轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái)的戰(zhàn)略決策(2)農(nóng)村改革:實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。城市改革:擴(kuò)大國(guó)有企業(yè)自主權(quán),實(shí)行各種形式的經(jīng)營(yíng)責(zé)任制,建立現(xiàn)代企業(yè)制度。(3)改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大成就的原因主要是:
①中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo);②堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;
③堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo);
④全國(guó)人民發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神?!窘馕觥?/p>
(1)第一小問(wèn)依據(jù)所學(xué)知識(shí),1978年12月十一屆三中全會(huì)在北京召開(kāi)。第二小問(wèn)依據(jù)所學(xué)知識(shí),十一屆三中全會(huì)思想上否定“兩個(gè)凡是”的方針,重新確立了解放思想、實(shí)事求是的指導(dǎo)思想,政治上果斷地停止使用“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的口號(hào),做出把工作重心轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái)的戰(zhàn)略決策,組織上形成以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體,恢復(fù)了黨的民主集中制原則。因此十一屆三中全會(huì)是建國(guó)以來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折、歷史性轉(zhuǎn)變,它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正,做出工作重心轉(zhuǎn)移和實(shí)行改革開(kāi)放的偉大決策。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),十一屆三中全會(huì)后經(jīng)濟(jì)體制改革的浪潮首先從農(nóng)村掀起,其主要內(nèi)容是實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)
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