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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.以下是常用的危險品標志,裝運酒精的包裝箱應(yīng)貼的標志是()A. B. C. D.2.下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是()A.①②③④ B.①② C.③④ D.②④3.酒精燈的火焰太小時,將燈芯撥得松散一些,可能火焰更旺,其原理是()A.降低可燃物的著火點 B.提高可燃物的著火點C.增加空氣中氧氣含量 D.增大可燃物與空氣的接觸面4.在進行“氧氣的實驗室制取與性質(zhì)”實驗時,某同學制得的氧氣不純。你認為可能的原因是()A.用排水法收集O2時,集氣瓶裝滿水B.用向上排空氣法收集O2時,導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部C.用排水法收集O2時,導(dǎo)管口冒出氣泡,立即收集D.用排水法收集O2,收集滿后,在水下蓋上玻璃片5.初中化學實驗中常見的學習方法是對比實驗分析法。以下是探究鐵銹蝕條件的實驗,其中可做對照組實驗的是()條件A在干燥的空氣中B在蒸餾水中C與空氣和蒸餾水同時接觸D與蒸餾水和氧氣同時接觸圖示A.A B.B C.C D.D6.某外控型食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅(SiO2)為載體,吸附酒精制作而成。保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā),在食品周圍形成一定濃度的氣體保護層。下列說法不正確的是A.SiO2中的Si的化合價為+4B.起保鮮作用的物質(zhì)是酒精C.該保鮮劑不能與明火接觸D.酒精揮發(fā)時分子體積變大7.下列實驗設(shè)計或結(jié)論合理的是()A.向某固體滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則該固體一定是碳酸鹽B.除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2,可加入適量的Mg(OH)2,充分攪拌后過濾C.CO32﹣、Na+、NO3﹣、K+四種離子可在pH=12的溶液中大量共存D.將帶火星的木條伸入到裝有氣體的集氣瓶中,木條不復(fù)燃,證明該氣體中不含氧氣8.實驗是學習化學的一條重要途徑,下列化學實驗操作錯誤的是()A.氣密性的檢查 B.濃硫酸的稀釋C.二氧化碳的驗滿 D.D液體的量取9.將鎂粉加到一定量的Cu(NO3)2、Fe(NO3)2的混合溶液中,等充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生。則下列說法中不正確的是A.濾渣中一定有Cu、FeB.濾渣中可能有Cu、MgC.濾液中可能有Fe(NO3)2D.濾液中一定有Mg(NO3)210.為解決魚在運輸過程中的吸氧問題,可在水中加入一種叫做過氧化鈣(CaO2)的制氧劑,它與水反應(yīng)后的生成物可能是A.CaO和O2B.CaCO3和H2C.Ca(OH)2和O2D.CaCl2和O211.如圖所示為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法不正確的是()A.T2℃時,取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液,所需水的質(zhì)量:甲>乙B.T2℃時將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1℃,得到的溶液仍飽和C.若甲中混有少量的丙,可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲D.T1℃時,甲、乙各30g分別加入100g水中,均形成飽和溶液12.河南是糧食生產(chǎn)大省。糧食生產(chǎn)離不開化肥,下列關(guān)于化肥的說法正確的是A.硝酸鉀是常用的氮肥B.鉀肥能增強作物的抗倒伏能力C.磷肥能使作物枝葉茂盛,葉色濃綠D.農(nóng)家肥和化肥不能同時施用13.生活中的下列做法符合科學道理的是A.用大量亞硝酸鈉(NaNO2)腌漬食品B.室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),打開門窗防止中毒C.用活性炭除去冰箱中的異味D.用鋁制容器配制農(nóng)藥波爾多液(含硫酸銅)14.我國制堿工業(yè)先驅(qū)候德榜發(fā)明了“候氏制堿法”,其化學原理是利用飽和食鹽水與NH3、CO2反應(yīng):。下列說法錯誤的是()A.物質(zhì)X的化學式是NH4ClB.該反應(yīng)中各種元素的化合價都不變C.過濾后,所得溶液中溶質(zhì)只有XD.參加反應(yīng)的H2O和NH3的質(zhì)量比是18:1715.對下列事實的微觀解釋,觀點正確的是事實解釋A碳酸鈉溶液顯堿性,硫酸溶液顯酸性不同物質(zhì)的分子,化學性質(zhì)不同B用乙烯合成聚乙烯分子之間間隔變小C水蒸發(fā)為水蒸氣、所占體積變大分子是不斷運動的D敞口放置的酒精揮發(fā)酒精分子不斷運動到空氣中A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。t1℃時,溶解度最大的物質(zhì)是_____(填序號)。在t2℃時,把150gA物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量為_____g,此時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____。把t2℃時C物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將會_____(選填“增加”、“減少”、“不變”)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)t1℃時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水兩個燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。(1)燒杯②中的上層清液是否達到飽和狀態(tài)?_______(填“是”、“否”或“無法判斷”);(2)燒杯②中溶解的溶質(zhì)是________(寫化學式);(3)t1℃時200g硝酸鉀的飽和溶液中硝酸鉀的質(zhì)量______g;(4)關(guān)于圖1中燒杯內(nèi)的物質(zhì),下列說法正確的是_________A燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)<燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)B燒杯②中加熱蒸發(fā)少量水時,同時一定還有固體析出C將兩個燒杯中的溶液混合,充分攪拌后,燒杯中可能還有氯化鉀沒有溶解D將溫度升高到t2℃,燒杯②中固體一定全溶解,并成為不飽和溶液(不考慮水的蒸發(fā))E將溫度升高到t2℃,燒杯①內(nèi)溶液的質(zhì)量=燒杯②內(nèi)溶液的質(zhì)量(不考慮水的蒸發(fā))18.(8分)學習化學離不開實驗請根據(jù)下圖裝置,回答相關(guān)問題:儀器①的名稱為__________________。實驗室加熱高錳酸鉀固體制取一瓶氧氣,來做鐵絲燃燒的性質(zhì)實驗,應(yīng)從圖1中選用的收集裝置是______(填裝置編號)。用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為__________。實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取的二氧化碳中,常含有少量的水蒸氣和氯化氫氣體,用圖2裝置可得到干燥、純凈的二氧化碳,導(dǎo)管氣流方向連接順序正確的是______(填選項序號)。A.a(chǎn)→b→c→dB.a(chǎn)→b→d→cC.c→d→a→bD.d→c→a→b實驗室從氯酸鉀和二氧化錳完全反應(yīng)后的固體混合物中回收二氧化錳和獲得產(chǎn)物氯化鉀,并配制100g7.5%的氯化鉀溶液。從完全反應(yīng)后的固體混合物中獲得氯化鉀的步驟是:溶解→(__________)→蒸發(fā)蒸發(fā)時玻璃棒的作用為________________。將配制得到的氯化鉀溶液裝瓶并貼標簽。請?zhí)顚懹覀?cè)的標簽。_______________配制得到的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,其原因可能有_____________(填序號)。①氯化鉀固體不純②砝碼生銹了③量取水時仰視讀數(shù)④裝瓶時,有少量溶液灑出四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某同學在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標簽殘缺的無色溶液﹙如圖甲所示﹚,為確認其中的溶質(zhì),他設(shè)計并進行了如下探究活動,請回答下列問題。其溶質(zhì)可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種。上述四種物質(zhì)的相關(guān)信息如下:物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常溫下的溶解度/g3610921.59.6常溫下某稀溶液的pH713119(探究過程)如圖乙所示,在操作①后可確定溶質(zhì)不是NaCl,則其實驗現(xiàn)象應(yīng)是_____;在進行操作②時有無色無味得到氣體產(chǎn)生,由此又可排除假設(shè)物質(zhì)中的_____。你認為該溶液中的溶質(zhì)可能是上述假設(shè)物質(zhì)中的_______________,你的判斷依據(jù)是_____________________。若上述探究結(jié)論是正確的,操作②產(chǎn)生的氣體應(yīng)是_____(寫化學式),實驗室檢驗該氣體的實驗操作及現(xiàn)象是___________________________。另有同學猜想其中的溶質(zhì)還可能是Na2SO4,但又沒有Na2SO4的上述表列信息。請你根據(jù)以上實驗操作的相關(guān)現(xiàn)象,判斷該溶液中的溶質(zhì)是否是Na2SO4,并敘述理由:_______________
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】
因為乙醇是具有可燃性的液體,屬于易燃品,應(yīng)該貼的標志是易燃液體;
A、屬于腐蝕品標志,一般用于硫酸或者氫氧化鈉等張貼,故A錯誤;
B、爆炸品是指容易發(fā)生爆炸的,如煙花爆竹等,故B錯誤;
C、自燃物品是指著火點較低的可燃物,如白磷,故C錯誤;
D、屬于易燃標志,常張貼于易燃氣體液體或者固體易燃物品,故D正確。故選D。2、C【解析】
①、核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=8,為原子結(jié)構(gòu)示意圖,故不符合題意;
②、核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=12,為原子結(jié)構(gòu)示意圖,故不符合題意;
③、核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=11>核外電子數(shù)=10,為陽離子結(jié)構(gòu)示意圖,故符合題意;
④、核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=12>核外電子數(shù)=10,為陽離子結(jié)構(gòu)示意圖,故符合題意。
故選:C。3、D【解析】
A、可燃物的著火點一般情況下不變,故A錯誤;B、可燃物的著火點一般情況下不變,故B錯誤;C、將燈芯撥得松散一些,不會改變空氣中氧氣含量,故C錯誤;D、將燈芯撥得松散一些,增大可燃物與空氣的接觸面積,使火焰更旺,故D正確.故選D4、C【解析】
A、用排水法收集,集氣瓶中裝滿水,可以把集氣瓶中的空氣排盡,故正確;B、用排空氣法收集氧氣,導(dǎo)氣管伸到集氣瓶的底部,可以把集氣瓶中的空氣排盡,故正確;C、用排水法收集,沒有等到氣泡連續(xù)均勻放出時就開始收集,原試管內(nèi)的空氣進入集氣瓶,故錯誤;D、用排水法收集O2,收集滿后,在水下蓋上玻璃片,可以防止空氣的進入,故正確;答案:C。5、D【解析】
鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果。A、該圖示中,鐵釘只與干燥的空氣接觸,鐵釘沒有發(fā)生銹蝕;B、該圖示中,鐵釘只與水接觸,鐵釘沒有發(fā)生銹蝕;C、該圖示中,鐵釘與空氣和蒸餾水同時接觸,鐵釘發(fā)生了銹蝕;D、該圖示中,鐵釘與氧氣和蒸餾水同時接觸,鐵釘發(fā)生了銹蝕。在探究鐵銹蝕條件的實驗中,D可做對照組實驗,說明了鐵釘?shù)匿P蝕是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果。故選D。6、D【解析】
A.SiO2中的Si的化合價為+4,根據(jù)化學式中元素的化合價的代數(shù)和為零可知,是正確的敘述;B.選項起保鮮作用的物質(zhì)是酒精,是正確的敘述;C.選項該保鮮劑不能與明火接觸,是正確的敘述,酒精有可燃性造成的;D.選項酒精揮發(fā)時分子體積變大,是錯誤的敘述,酒精揮發(fā)時,分子之間有間隔變大;故答案選擇D。7、C【解析】試題分析:A、鹽酸與活潑金屬反應(yīng)會生成氫氣,與碳酸鹽會生成二氧化碳氣體,故A錯誤;B、氫氧化鎂是不溶性堿,不會與氯化銅反應(yīng),故B錯誤;C、pH=12的溶液中存在大量的氫氧根離子,CO32﹣、Na+、NO3﹣、K+四種離子彼此之間不會反應(yīng),也不會與氫氧根離子反應(yīng),故C正確;D、將帶火星的木條伸入到裝有氣體的集氣瓶中,木條不復(fù)燃,只能說明氧氣的濃度小,并不能說明不含氧氣,故D錯誤。考點:考查化學實驗方案設(shè)計與評價;氧氣的檢驗和驗滿;酸的化學性質(zhì);溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系;鹽的化學性質(zhì);離子或物質(zhì)的共存問題。8、D【解析】試題分析:A、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。B、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確。C、檢驗二氧化碳是否收集滿時,應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作正確。D、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,操作錯誤。故選D??键c:濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋;測量容器-量筒;檢查裝置的氣密性;二氧化碳的檢驗和驗滿9、B【解析】
將鎂粉加到一定量的Cu(NO3)2、Fe(NO3)2的混合溶液中,鎂先和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鎂和銅,后和硝酸亞鐵反應(yīng)生成硝酸鎂和鐵,等充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生,說明濾渣中至少含有銅和鐵?!驹斀狻緼、濾渣中一定有Cu、Fe,該選項說法正確;B、如果濾渣中含有鎂,則應(yīng)當含有鐵,該選項說法不正確;C、濾液中可能有硝酸亞鐵(硝酸亞鐵部分反應(yīng)時),該選項說法正確;D、濾液中一定有反應(yīng)生成的硝酸鎂,該選項說法正確。故選:B?!军c睛】要會利用金屬活動順序表分析實驗,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。10、C【解析】
A、氧化鈣很容易與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氧化鈣不能存在于水中,故A不可能;
B、反應(yīng)物中無碳元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒,不可能生成CaCO3,故B不可能;
C、反應(yīng)物為水和過氧化鈣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒,可能生成物為Ca(OH)2和O2,故C正確。D、反應(yīng)物中無氯元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒,不可能生成CaCl2,故D不可能;
故選:C。11、A【解析】
A、T2℃時,取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液,所需水的質(zhì)量:甲<乙,因為該溫度下甲的溶解度大于乙,故錯誤;
B、T2℃時,將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1℃,得到的溶液仍飽和,因為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,故正確;
C、若甲中混有少量的丙,可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲,因為甲的溶解度受溫度的影響變化比丙大,故選項正確;
D、T1℃時,甲、乙各30g分別加入100g水中,均形成飽和溶液,因為它們在該溫度下的溶解度是30g,故正確;
故選:A。12、B【解析】
A、硝酸鉀中含有氮、鉀兩種營養(yǎng)元素,故硝酸鉀是復(fù)合肥,不符合題意;B、鉀肥能増強作物的抗倒伏能力,符合題意;C、氮肥能使作物枝葉茂盛、葉色濃綠,磷肥能増強作物的抗寒抗旱能力,不符合題意;D、一般在施用時,總是在增施農(nóng)家肥的基礎(chǔ)上,配合使用化肥,起到緩急相濟、互相補充的作用,故農(nóng)家肥和化肥能同時施用,不符合題意。故選B。13、C【解析】
A、亞硝酸鈉有毒,不能食用,故A錯誤;B、發(fā)生火災(zāi)時,要關(guān)閉門窗,阻斷氧氣,延緩火的燃燒,打開門窗,氧氣充足會加快燃燒,故B錯誤;C、活性炭有吸附性,可以吸附色素和異味,故C正確;D、波爾多液是硫酸銅和熟石灰反應(yīng)配制而成的,鋁會置換出硫酸銅中的銅而使農(nóng)藥變質(zhì),故D錯誤。故選C。14、C【解析】
A、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物比生成物多1個氮原子、4個氫原子和1個氯原子,則物質(zhì)X的化學式是NH4Cl;故選項正確,但不符合題意;B、該反應(yīng)中鈉、氯、氫、氧、氮、碳元素的化合價都不變;故選項正確,但不符合題意;C、過濾后,所得溶液中溶質(zhì)有氯化銨和氯化鈉;故選項錯誤,但符合題意;D、參加反應(yīng)的H2O和NH3的質(zhì)量比是(1×2+16):(14+1×3)=18:17;故選項正確,但不符合題意;故選:C。15、D【解析】
分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的?!驹斀狻緼、碳酸鈉溶液顯堿性,硫酸溶液顯酸性,碳酸鈉是由離子構(gòu)成的、硫酸是由分子構(gòu)成的,故A不正確;B、用乙烯合成聚乙烯,屬于化學變化,分子本身發(fā)生了改變,故B不正確;C、水蒸發(fā)為水蒸氣,所占體積變大,是因為水分子間的間隔發(fā)生了改變,故C不正確;D、敞口放置的酒精揮發(fā),是因為酒精分子是在不斷的運動的,運動到空氣中去了,故D正確。故選D?!军c睛】同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、B2520%不變【解析】
由A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線可知,A的溶解度隨溫度的升高而增大,B的溶解度隨溫度的升高增長較緩慢,C的溶解度隨溫度的升高而減小?!驹斀狻?1)t1℃時,B的溶解度曲線在A、C的溶解度曲線上面,故溶解度最大的物質(zhì)是B。(2)在t2℃時,A的溶解度為50g,t1℃時,A的溶解度為25g,把150gA物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量為,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為。C的溶解度隨溫度的降低而增大,把t2℃時C物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶劑質(zhì)量不變,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將不變?!军c睛】三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、是KNO340gDE【解析】
(1)圖1中燒杯②中有未溶解的固體,故燒杯②中的上層清液已經(jīng)達到飽和狀態(tài),故填是;(2)由圖2可知,t1℃時,硝酸鉀的溶解度小于氯化鉀,故燒杯②中溶解的溶質(zhì)是KNO3;(3)t1℃時,硝酸鉀的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:,則t1℃時200g硝酸鉀的飽和溶液中硝酸鉀的質(zhì)量為200g×20%=40g;(4)A、t1℃時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中,充分攪拌后,燒杯①中固體物質(zhì)全部溶解,燒杯②中還有部分未溶解,故燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)>燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),不符合題意;B、由溶解度曲線可知,兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增加,故加熱后,燒杯②中飽和溶液有可能變?yōu)椴伙柡腿芤海訜嵴舭l(fā)少量水時,不一定有固體析出,不符合題意;C、t1℃時,氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀,將兩個燒杯中的溶液混合,充分攪拌后,氯化鉀一定完全溶解,不符合題意;D、由溶解度曲線可知,兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增加,燒杯①在t1℃時,燒杯中溶質(zhì)全部溶解,這時燒杯①中溶液可能為不飽和溶液,也可能恰好飽和,將溫度升高到t2℃時,溶解度增加,這時燒杯①中溶液一定是不飽和溶液,t2℃時,氯化鉀和硝酸鉀的溶解度相同,兩個燒杯中加入溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量相同,故燒杯②中溶液也為不飽和溶液,符合題意;E、將溫度升高到t2℃,這時,氯化鉀和氯酸鉀的溶解度相同,兩個燒杯中固體物質(zhì)全部溶解,溶質(zhì)質(zhì)量相同,溶劑質(zhì)量相同,故燒杯①內(nèi)溶液的質(zhì)量=燒杯②內(nèi)溶液的質(zhì)量,符合題意。故選DE?!军c睛】飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=;不飽和溶液與飽和溶液之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系及結(jié)晶的方法:。18、長頸漏斗C2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C過濾攪拌使液體受熱均勻,防止液滴飛濺①③【解析】
本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫、混合物的分離和溶液的配制等,綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)?!驹斀狻繉嶒炓唬海?)儀器①的名稱為長頸漏斗;(2)做鐵絲燃燒的性質(zhì)實驗,需純度較高的氧氣,集氣瓶放少量的水,氧氣不易溶于水,應(yīng)用排水法收集,選用的收集裝置是C,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,生成的二氧化碳中混有少量的水蒸氣和氯化氫氣體,碳酸氫鈉溶液能與鹽酸反應(yīng)生氯化鈉、水和二氧化碳,碳酸氫鈉溶液能除去氯化氫氣體,濃硫酸具有吸水性,能除去水蒸氣,制取干燥、純凈的二氧化碳,先除雜質(zhì)后干燥,并且長進短出,用圖2裝置導(dǎo)管氣流方向
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