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文檔簡介
2024年福建省龍巖市上杭縣第三中學中考一模道德與法治試題一.選擇題(共26小題,滿分52分)1.2023年9月23日至10月8日,第19屆亞運會在____成功舉辦。杭州亞運會吉祥物是一組名為“江南憶”的機器人。三個吉祥物分別取名____。()A.成都;江江;琮琮;宸宸B.北京;蓮蓮;宸宸;憶憶C.廣州;江江;南南;憶憶D.杭州;宸宸;琮琮;蓮蓮【答案】D【解析】【詳解】時政題,解析略。2.經(jīng)過20余年努力,中國北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)已經(jīng)提供全球服務(wù),并發(fā)射了45顆衛(wèi)星,在天疆部署了“大棋局”,特別是北斗三號衛(wèi)星以一年19星的佳績在太空中刷新了“中國速度”。這說明()①我國科技總體水平已領(lǐng)先世界②我國科技一些重要領(lǐng)域已走在世界前列③我國實施科教興國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,科技取得巨大成就④科技是民族振興和社會進步的基石A.①②③ B.②③ C.②③④ D.①④【答案】B【解析】【詳解】本題考查科技創(chuàng)新相關(guān)知識。②③:題干國家高度重視創(chuàng)新,我國科技在一些重要領(lǐng)域已走在世界前列;我國實施科教興國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,科技取得巨大成就,故②③正確;①:我國科技總體水平還沒有領(lǐng)先世界,故排除①;④:教育是民族振興和社會進步的基石,故排除④;故本題選B。3.習近平總書記在黨的二十大報告中莊嚴宣誓:“從現(xiàn)在起,中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標,以__________全面推進中華民族偉大復興?!保ǎ〢.現(xiàn)代化道路 B.現(xiàn)代化發(fā)展 C.中國式現(xiàn)代化 D.現(xiàn)代化建設(shè)【答案】C【解析】【詳解】時政題,解析略。4.據(jù)統(tǒng)計,環(huán)境污染每年給我國造成的直接損失高達680億元,相當于8次唐山大地震所造成的損失。這表明()A.保護環(huán)境與發(fā)展經(jīng)濟是相矛盾的B.可以先發(fā)展經(jīng)濟,后治理環(huán)境C.保護和改善環(huán)境也是保護和發(fā)展生產(chǎn)力D.要保護國民經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,難免會破壞環(huán)境【答案】C【解析】【詳解】本題考查生態(tài)文明建設(shè)。A:環(huán)境污染每年給我國造成的直接損失高達680億元,表明我國發(fā)展經(jīng)濟的過程中沒有注重環(huán)境保護,造成重大經(jīng)濟損失,環(huán)境保護和經(jīng)濟發(fā)展可以齊頭并進,不是相互矛盾的關(guān)系,故A說法錯誤;B:先發(fā)展經(jīng)濟,后治理環(huán)境正是造成環(huán)境污染、經(jīng)濟損失的重要原因,環(huán)境污染帶來嚴重后果警示人們應(yīng)當摒棄先發(fā)展、后治理的發(fā)展模式,故B說法錯誤;C:環(huán)境污染造成重大經(jīng)濟損失,強調(diào)保護環(huán)境對經(jīng)濟發(fā)展的重要性,保護環(huán)境為經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、解放生產(chǎn)力提供有利條件,保護環(huán)境能夠減少經(jīng)濟損失,推動生產(chǎn)力發(fā)展,故C說法正確;D:環(huán)境污染造成重大經(jīng)濟損失,表明我國發(fā)展經(jīng)濟不能忽視對環(huán)境的保護,我國堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,目的就是在保證國民經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的同時進行環(huán)境保護,減少對環(huán)境的破壞,實現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展,故D說法錯誤;故本題選C。5.經(jīng)過一個學期的學習,相信同學們已經(jīng)推開了道德與法治學科的智慧之門。下列選項中對本冊書各單元主要內(nèi)容概括最恰當?shù)氖牵ǎ〢.成長節(jié)拍——邁入中學時代,夢想從學習開始,自知自勝者強B.友誼天空——現(xiàn)實交往和網(wǎng)上交往帶給我們同樣真切的友誼體驗C.師長情誼——創(chuàng)造生命意義,奉獻生命價值,我的生命珍貴而美好D.生命思考——在與老師父母的依戀與碰撞中收獲愛和感悟【答案】A【解析】【詳解】本題考查中學時代、網(wǎng)絡(luò)交往、師生關(guān)系、親子關(guān)系、生命的意義等。A:中學時代是我們成長的一個新起點,邁入中學時代,夢想從學習開始,自知自勝者強,故A符合題意;B:網(wǎng)上交往具有虛擬性的特點,現(xiàn)實交往和網(wǎng)上交往的體驗不同,故B說法錯誤;C:“創(chuàng)造生命意義,奉獻生命價值,我的生命珍貴而美好”應(yīng)概括為“生命的思考”,故C說法錯誤;D:“在與老師父母的依戀與碰撞中收獲愛和感悟”應(yīng)概括為“師長情誼”,故D說法錯誤;故本題選A。6.在州城恩施市風雨橋邊有一家“小張推拿會所”,主人張友簡今年33歲,是恩施市白果鄉(xiāng)瓦場壩村人。他初中畢業(yè)后,因家境貧寒踏上了打工之路,由于打工時用眼過度導致視網(wǎng)膜脫落,視力再也沒有恢復,殘聯(lián)給他發(fā)了盲殘證書。面對困難,他沒有消沉,而是滿懷熱情地學習按摩技術(shù),僅用半年時間就掌握了按摩技巧。他走出情緒的低谷所選擇的方法有()①立即行動②合理定位③自我暗示④轉(zhuǎn)移注意A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查調(diào)節(jié)情緒的方法。①②④:“失明后沒有消沉,滿懷熱情地學習按摩技術(shù)”說明他立即行動、轉(zhuǎn)移注意力;“半年時間掌握按摩技巧”,可見他對自己有合理的定位,故①②④符合題意;③:小張并不沒有用“自我暗示”來調(diào)節(jié)情緒,故③不符合題意;故本題選B。7.央視有一則廣告:只見一戶人家陽臺燈還亮著,丈夫準備去關(guān)燈,但妻子叫他先別關(guān),然后帶他去陽臺,看到樓下有一對環(huán)衛(wèi)工人正在燈下吃晚飯,體現(xiàn)了這戶人家()A.關(guān)愛他人的策略 B.履行責任的天職C.國家利益至上的行為 D.遵守法律的觀念【答案】A【解析】【詳解】本題考查關(guān)愛他人。A:根據(jù)描述可知,題干中的行為是關(guān)愛他人的表現(xiàn),體現(xiàn)出了這對夫妻關(guān)愛他人講究策略,能夠為他人著想,故說法A正確;BCD:說法正確但題干材料沒體現(xiàn),故BCD不符合題意;故本題選A。8.“五一”勞動節(jié)期間,有人奮戰(zhàn)在建設(shè)工地,有人忙碌在扶貧一線,他們用勞動為祖國添磚加瓦,他們用汗水為百姓排憂解難,他們在平凡的崗位上書寫新時代勞動者的光榮。這個節(jié)日,讓我們?yōu)閳允貚徫坏膭趧诱唿c贊??吹竭@則新聞,最能完整表達你內(nèi)心情感的是()A.不忘初心砥礪前行,新時代是奮斗出來的B.努力學習文化知識,為了夢想不能休息C.積極參加社會實踐,勞動能讓自己成功D.報效祖國奉獻社會,努力成為杰出人才【答案】A【解析】【詳解】本題考查發(fā)揚實干精神。A:材料體現(xiàn)了各行各業(yè)的人們?yōu)榱死硐氲膶崿F(xiàn)而不懈奮斗,因此,最能完整表達內(nèi)心情感的是不忘初心砥礪前行,新時代是奮斗出來的,故A說法正確;B:為了夢想也要注意休息,故B說法錯誤;C:勞動能讓自己成功表述絕對,故C說法錯誤;D:報效祖國奉獻社會,但不一定非得成為杰出人才,故D說法錯誤;故本題選A。9.3月13日傍晚,廣東支援湖北荊州醫(yī)療隊員王爍在走訪查看社區(qū)疫情防控工作時被一輛急速行駛的面包車從后側(cè)撞倒,經(jīng)全力搶救無效,于當晚23時不幸因公殉職。對此,下列說法正確的有()①王爍在奉獻中延伸了生命的價值②王爍用責任書寫了自己的生命價值③在走訪查看中,王爍沒有珍惜自己的生命④生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查生命的價值的相關(guān)知識。①②④:題干中廣東支援湖北荊州醫(yī)療隊員王爍在走訪查看社區(qū)疫情防控工作時被一輛急速行駛的面包車從后側(cè)撞倒,經(jīng)全力搶救無效,于當晚23時不幸因公殉職。這體現(xiàn)出王爍在奉獻中延伸了生命的價值,用責任書寫了自己的生命價值,同時也證明了生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻,故①②④說法正確;③:王爍是敬畏生命的表現(xiàn),不是不珍惜自己的生命,故③說法錯誤;故本題選D。10.《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》所稱的教育懲戒,是指學校、教師基于教育目的,對違規(guī)違紀學生進行管理、訓導或者以規(guī)定方式予以矯治,促使學生引以為戒、認識和改正錯誤的教育行為。懲戒規(guī)則的頒布實施()①目的就是為了杜絕中小學生違反校紀②劃定了中小學生自由的邊界③試行說明規(guī)則不符合個人要求時可以修改④有利于維護校園秩序,促進學生自律A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查懲戒規(guī)則。②④:教育懲戒,是指學校、教師基于教育目的,對違規(guī)違紀學生進行管理、訓導或者以規(guī)定方式予以矯治,促使學生引以為戒、認識和改正錯誤的教育行為;據(jù)此可知,懲戒規(guī)則的頒布實施劃定了中小學生自由的邊界,有利于維護校園秩序,促進學生自律,②④說法正確;①:錯誤,“杜絕”一詞太絕對;③:錯誤,規(guī)則可以修改,但不能因為不符合個人要求而修改;故本題選D。11.在北京冬奧會上,一共有19000多名賽會志愿者,20余萬人次的城市志愿者。他們在疫情背景下服務(wù)于冬奧會場內(nèi)場外的各個角落和崗位。引導觀眾、維持秩序、悉心接待……他們在不同的崗位盡職盡責、熱情服務(wù),用笑意和善意溫暖世界。對此,以下評論不正確的()A.體現(xiàn)出對“止于至善”的追求B.給予我們自我完善的榜樣力量C.在集體中成長要勇于承擔責任D.為集體出力要盡其能、傾盡所有【答案】D【解析】【詳解】本題考查止于至善、在集體共建中盡責的要求。ABC:題文中北京冬奧會的志愿者在不同的崗位盡職盡責、熱情服務(wù),體現(xiàn)了對“止于至善”的追求,是我們學習的榜樣,給予我們自我完善的榜樣力量,啟示我們在集體中成長要無私奉獻,勇于承擔責任,故ABC說法正確;D:為集體出力要盡其所能,但是并不一定要傾其所有,故D說法錯誤;本題為逆向選擇題,故本題選D。12.責任是一種心態(tài),一種氣魄。更是一種品質(zhì)。在很多情況下。我們可以選擇自己承擔的責任。下列正確體現(xiàn)了承擔責任這一過程的是()A.正確評估→履行責任→合理選擇 B.正確評估→合理選擇一履行責任C.合理選擇→履行責任→正確評估 D.合理選擇→正確評估→履行責任【答案】B【解析】【詳解】本題考查承擔責任。ABCD:依據(jù)教材知識,在很多情況下。我們可以選擇自己承擔的責任。一旦選擇了責任,就要對責任進行正確的評估,做出合理的選擇,做到我承擔,我無悔,故ACD說法錯誤;B說法正確;故本題選B。13.電商直播,看直播購物,已成為當下流行的生活方式。“買它、買它”,“這也太好看了吧”,在某網(wǎng)紅一哥標志性的吆喝中,幾萬支口紅瞬間被搶空,如此銷售成績,不由讓人目瞪口呆。下列對此認識正確的是()①網(wǎng)絡(luò)為科技創(chuàng)新搭建新的平臺②網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活豐富多彩③網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟替代了傳統(tǒng)經(jīng)濟④網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)推動社會進步的表現(xiàn)、
網(wǎng)絡(luò)豐富個人生活的表現(xiàn)。②④:題文信息涉及網(wǎng)絡(luò)對經(jīng)濟和生活的積極作用,即網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力,網(wǎng)絡(luò)給人們的生活帶來了很大的便利,讓我們的生活豐富多彩,故②④說法正確;①:題意未涉及網(wǎng)絡(luò)為科技創(chuàng)新搭建新的平臺,故①不符合題意;③:網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟尚未替代傳統(tǒng)經(jīng)濟,故③說法錯誤;故本題選C。14.關(guān)于全國人民代表大會,下列表述正確的是()①全國人大是我國的最高國家權(quán)力機關(guān)②全國人大代表全國人民統(tǒng)一行使國家權(quán)力③全國人大是我國基層群眾性自治組織④全國人大在國家機關(guān)體系中居于最高地位A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查全國人民代表大會。①②④:依據(jù)教材內(nèi)容,全國人大是我國的最高國家權(quán)力機關(guān),代表全國人民統(tǒng)一行使國家權(quán)力,在國家機關(guān)體系中居于最高地位,①②④說法正確;③:村委會、居委會是我國基層群眾性自治組織,③說法錯誤;故本題選B。15.圖示法是揭示概念間關(guān)系的常用方法。下列圖示所示關(guān)系正確的是()A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查改革與創(chuàng)新、中華文化和傳統(tǒng)美德、社會主義民主、社會主義核心價值觀。①:通過深化改革激活了創(chuàng)新能力,創(chuàng)新又驅(qū)動了發(fā)展,①正確;②:中華文化包含中華傳統(tǒng)美德,中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓,②正確;③:錯誤,民主選舉和民主協(xié)商不是替代關(guān)系,也不是共存關(guān)系,而是民主制度框架下的相互支持、補充和增強的關(guān)系;④:錯誤,社會主義核心價值觀的社會層面價值取向是自由、平等、公正、法治,而愛國、敬業(yè)、誠信、友善則是公民個人層面的價值準則;故本題選A。16.堅持國家利益至上,我們應(yīng)該()①以國家利益為重,完全不顧個人利益②心懷愛國之情,以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥③以個人利益為重,積極維護個人利益④增強維護國家利益的責任感和使命感A.①③ B.①④ C.②④ D.①②【答案】C【解析】【詳解】本題考查堅持國家利益至上。②④:依據(jù)教材知識,堅持國家利益至上,我們要心懷愛國之情,以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;增強維護國家利益的責任感和使命感,故②④符合題意;①:以國家利益為重,也要顧及個人利益,故①說法錯誤;③:我們要以國家利益為重,故③說法錯誤;故本題選C。17.習近平在紀念孫中山先生誕辰150周年大會上發(fā)表重要講話強調(diào),我們絕不允許任何人、任何組織、任何政黨,在任何時候、以任何形式,把任何一塊中國領(lǐng)土從中國分裂出去。就公民而言,反對分裂就要()①維護國家統(tǒng)一、國家主權(quán)和領(lǐng)土完整②樹立總體國家安全觀,自覺維護國家安全③堅決反對借民族和宗教之名搞暴力恐怖活動④依法同一切破壞民族團結(jié)、制造民族分裂的行為作斗爭⑤促進民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮A.①②③④ B.①②④⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑤【答案】D【解析】【詳解】本題考查反對分裂。②③④⑤:根據(jù)所學知識,反對分裂就要樹立總體國家安全觀,自覺維護國家安全,堅決反對借民族和宗教之名搞暴力恐怖活動,依法同一切破壞民族團結(jié)、制造民族分裂的行為作斗爭,促進民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮,所以②③④⑤正確;①:維護國家統(tǒng)一、國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的說法不是公民的角度,所以①排除;故本題選D。18.“中國夢”不僅是實現(xiàn)民族復興之夢、強國之夢,更是實現(xiàn)人民幸福生活之夢,也是每個人心中的美好夢想。實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神,這里的“中國精神”是指()①民族精神②時代精神③援助精神④體育精神A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查中國精神。①②:依據(jù)教材知識,實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神,中國精神就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,故①②符合題意;③④:援助精神、體育精神不是中國精神的內(nèi)容,故③④不符合題意;故本題選A。19.“人民就是江山,共產(chǎn)黨打江山、守江山,守的是人民的心,為的是讓人民過上好日子。我們黨的百年奮斗史就是為人民謀幸福的歷史?!绷暯娇倳浬钋榈脑捳Z,飽含著人民領(lǐng)袖對人民的真摯情懷,映照出百年大黨對人民的赤子之心!下列名言能夠體現(xiàn)以人民為中心的發(fā)展思想的是()①衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲②民為邦本,本固邦寧③人生自古誰無死,留取丹心照汗青④水能載舟,亦能覆舟A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查以人民為中心。①:衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲,意思是在一個凄風冷雨的夜晚,我在縣衙書齋躺著休息,聽見風吹竹葉發(fā)出蕭蕭金石之聲,立即聯(lián)想是百姓啼饑號寒的怨聲,體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展思想,①符合題意;②:民為邦本,本固邦寧,意思是只有以百姓為國家的根本,根本穩(wěn)固了,國家就安寧了,體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展思想,②符合題意;③:人生自古誰無死,留取丹心照汗青,意思是人生自古以來有誰能夠長生不死?我要留一片愛國的丹心映照史冊,體現(xiàn)了愛國主義,沒有體現(xiàn)以人民為中心的發(fā)展思想,③不符合題意;④:水能載舟,亦能覆舟,意思是說統(tǒng)治者如船,老百姓如水,水既能讓船安穩(wěn)地航行,也能將船推翻吞沒,沉于水中,體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展思想,④符合題意;故本題選C。20.進入新時代,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。下列舉措有助于直接解決社會主要矛盾的有()①河南省對口支援新疆哈密市和兵團第十三師②2023年7月4日,上海合作組織成員國元首理事會第二十三次會議正式接收伊朗為成員國③我國新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險制度更加完善,就醫(yī)更加有保障④我國重視“三農(nóng)”問題,全力促進鄉(xiāng)村振興A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查我國社會主要矛盾。①③④:依據(jù)教材知識可知,進入新時代,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。分析可知,河南省對口支援新疆哈密市和兵團第十三師;我國新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險制度更加完善,就醫(yī)更加有保障;我國重視“三農(nóng)”問題,全力促進鄉(xiāng)村振興;這些舉措有助于直接解決社會主要矛盾,故①③④符合題意;②:上海合作組織成員國元首理事會第二十三次會議正式接收伊朗為成員國,與我國社會主要矛盾無關(guān),故②不符合題意;故本題選C。21.下列做法中,能夠體現(xiàn)公民民主選舉素養(yǎng)的一項是()A.選舉與我無關(guān),選誰都可以,因此,不加思考填選票B.在理性思考、判斷的基礎(chǔ)上,審慎投票C.因自己不候選人,拒絕投選票D.誰給我特別關(guān)照,就投誰的票【答案】B【解析】【詳解】本題考查民主選舉。A:“選舉與我無關(guān),選誰都可以”說法錯誤;是公民意識不強,主人翁意識不強的表現(xiàn),故A說法錯誤;B:在理性思考、判斷的基礎(chǔ)上,審慎投票,體現(xiàn)公民民主選舉素養(yǎng),是主人翁的體現(xiàn),故B說法正確;C:“因自己不是候選人,拒絕投選票”沒有正確處理權(quán)利義務(wù)的關(guān)系,是公民意識不強的體現(xiàn),故C說法錯誤;D:“誰給我特別關(guān)照,就投誰的票”是不珍惜民主選舉權(quán)利的體現(xiàn),故D說法錯誤;故本題選B。22.下列選項中,對“維護民族團結(jié)”與“維護國家統(tǒng)一”的共同點認識,正確的有()①是中華民族的最高利益②是發(fā)展民族關(guān)系的必由之路③是我國公民的基本義務(wù)④是愛國主義精神的具體體現(xiàn)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查對維護民族團結(jié)和國家統(tǒng)一的認識。①③④:依據(jù)教材知識,維護民族團結(jié)和國家統(tǒng)一是中華民族的最高利益,是我國公民的基本義務(wù),是愛國主義精神的具體體現(xiàn),故①③④說法正確;②:促進民族地區(qū)共同繁榮是增進民族團結(jié)、發(fā)展社會主義民族關(guān)系的必由之路,故②不符合題意;故本題選C。23.《王安石文集》記載道:“立善法于天下,則天下治;立善法于一國,則一國治?!睂Υ死斫庹_的是A.有法律制度就能實現(xiàn)法治B.法治要求實行良法之治C.實現(xiàn)法治要求實行善治D.法治意味著依法治理【答案】B【解析】【詳解】題文中語句的意思是在整個天下制定完備的法令制度,整個天下就會安定太平;在一個國家制定完備的法令制度,一個國家就會安定太平,體現(xiàn)的是法治要求實行良法之治,B觀點正確;有法律制度不等于就有法治,法治還要求實行善治。法治建立在民主政治基礎(chǔ)上,通過賦予公民更多的參與公共活動的機會和權(quán)利,實現(xiàn)公共利益的最大化,A觀點錯誤,C觀點正確,但在題文中沒有體現(xiàn)善治,C觀點正確;法治的基本要求是科學立法,公正司法、嚴格執(zhí)法和全民守法,D觀點錯誤,所以本題選擇B答案?!军c睛】解答選擇題時我們要掌握一些方法和技巧,要注意認真審題。首先要審題干,要找準題干中的關(guān)鍵詞,把握題干的中心思想,聯(lián)系教材的相關(guān)知識。其次要審題肢,通常采用排除法。即把題肢中明顯的錯誤排除,對不能排除的選項要看所給觀點和題干中的意思是否相關(guān),雖然觀點正確,如果不合題意也應(yīng)排除。24.2017年春季新學期,教材中的“八年抗戰(zhàn)”說法將不再出現(xiàn),新教材關(guān)于抗戰(zhàn)的提法全部改為“十四年抗戰(zhàn)”。這樣修改的目的是()①通過更真實地展現(xiàn)史實,以燃起國人對日本的仇視②幫助學生增強責任感、使命感,為中國夢的實現(xiàn)而努力學習③凸顯中華民族不畏強暴、英勇抗擊侵略的偉大民族精神④通過改寫史實來強調(diào)“銘記歷史,珍愛和平”對人類的重要性A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查弘揚民族精神。①:通過更真實地展現(xiàn)史實,以燃起國人的愛國情感,而不是對日本的仇視,①說法錯誤;②③:“八年抗戰(zhàn)”全部改為“十四年抗戰(zhàn)”。有助于增強人們的愛國主義情感。幫助學生增強責任感、使命感,為中國夢的實現(xiàn)而努力學習。凸顯中華民族不畏強暴、英勇抗擊侵略的偉大民族精神。②③正確;④:是尊重歷史而不是改寫史實,④說法錯誤;故本題選B。
25.有人說:“所有成功的大門都是虛掩著的,不過虛掩著的大門不會自動打開請你入內(nèi),而是靠你的雙手用力才能將它推開。”這告訴我們()A.成功的關(guān)鍵在于機遇B.成功的唯一條件在于自己的天賦C.任何理想的實現(xiàn)都需要艱苦奮斗D.一個人只要付出努力,就不會失敗【答案】C【解析】【詳解】本題考查實現(xiàn)夢想的途徑、努力的基本要求。C:“成功的大門要靠雙手才能推開”告訴我們理想的實現(xiàn)離不開艱苦奮斗,故C說法正確;A:成功的關(guān)鍵在于自己的勤奮努力、堅持,故A說法錯誤;B:“唯一條件”說法過于絕對,成功的條件有很多,不只是天賦,故B說法錯誤;D:“只要付出努力,就不會失敗”說法過于絕對,努力有助于成功,故D說法錯誤;故本題選C。26.由中國政府倡議成立的亞洲基礎(chǔ)設(shè)施開發(fā)銀行,得到了德國、瑞典等歐洲國家及亞洲多數(shù)國家的積極回應(yīng)。下列說法中正確的有()①中國在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用②要樹立平等、參與、開放、包容的全球觀念③中國想稱霸亞洲④有利于更多的中國優(yōu)秀企業(yè)走出國門,參與其他國家的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)A.①②③④ B.②③ C.①②④ D.①②【答案】C【解析】【詳解】本題考查中國擔當。①②④:題文中由中國政府倡議成立的亞投行,得到歐洲國家和亞洲多數(shù)國家的積極回應(yīng),說明我國在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用,具有平等、開往、包容的全球性觀念,同時也有利于中國企業(yè)走出國門,參與其他國家的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),故①②④說法正確;③:中國不稱霸,故③說法錯誤;故本題選C。二.材料分析題(共5小題,滿分48分)27.結(jié)合材料,完成答題?!憬鹑A市磐安縣山路一位老奶奶想要過馬路,一輛黃色新牌轎車司機見狀自覺停車禮讓。但相鄰車道的7輛轎車卻對老奶奶視而不見,接連駛過。于是,該司機不得已往左打方向,停在了第一車道和第二車道的實線上,占用了兩個車道,截住后面的車流,老奶奶終于順利地通過了馬路。事后,交警對不禮讓行人的7輛車的車主處以罰款10元、記3分的處罰。此外,交警肯定了該司機的暖心禮讓舉動,同時也對其壓實線行為進行了批評教育?!喜欣细I搅⒔粯虬l(fā)生3車相撞事故,許諾、應(yīng)維雨等人見義勇為,及時從燃燒的汽車中救出3名傷者。江西省文明辦決定授予許諾、應(yīng)維雨“江西好人”榮譽稱號。▲鄭州一中學生阿寶在撞到停在路邊的汽車后,并未選擇抽身離去,而是留下寫有聯(lián)系方式的紙條向車主致歉,被網(wǎng)友贊譽為“有擔當?shù)暮蒙倌辍薄D菑堄蒙燥@稚嫩的字跡寫下的普通紙條迅速在網(wǎng)上“火”了起來,成為又一個正能量的代名詞。(1)擬題:運用所學知識,自擬一個體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目。(2)評論:從不同的角度對上述材料進行分析評論。【答案】27.擬題:如:《講文明擔責任促和諧》《弘揚正能量,需要人人參與》《平凡小事見證德行》等。28.例答:①從文明有禮的角度:文明有禮是一個人立身處世的前提。文明有禮是一個人思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親,更容易贏得他人的尊重和認可。文明有禮促進社會和諧。②從關(guān)愛他人的角度:關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能。③從社會規(guī)則的角度:社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容,社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。我們要自覺遵守社會規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動的準繩,將規(guī)則內(nèi)化于心,外化于行。④從承擔責任的角度:承擔責任往往伴隨著獲得回報的權(quán)利。無論何時何地,我們都應(yīng)該勇于承擔責任,不言代價與回報。⑤從誠信的角度:誠信是一個人安身立命之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要樹立誠信意識,真誠待人,信守承諾,說老實話,辦老實事,做老實人。⑥從法不可違的角度:法律是最剛性的社會規(guī)則,不違法是人們行為的底線。無論是一般違法還是犯罪都要承擔法律責任?!窘馕觥俊痉治觥靠键c考查:文明有禮、關(guān)愛他人、社會規(guī)則、承擔責任、誠信、法不可違能力考查:調(diào)動和運用知識闡述事實,解決問題的能力核心素養(yǎng):健全人格、責任意識【小問1詳解】本題考查自擬一個體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目,為開放性試題,言之有理即可。【小問2詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民,需要運用文明有禮、關(guān)愛他人、社會規(guī)則、承擔責任、誠信、法不可違的有關(guān)知識,從分析類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①:黃色新牌轎車司機見狀自覺停車禮讓→可鏈接文明有禮的重要性+遵守規(guī)則+不違法是人們行為的底線。關(guān)鍵詞②:許諾、應(yīng)維雨等人見義勇為,及時從燃燒汽車中救出3名傷者→可鏈接關(guān)愛他人的重要性。關(guān)鍵詞③:留下寫有聯(lián)系方式的紙條向車主致歉,被網(wǎng)友贊譽為“有擔當?shù)暮蒙倌辍薄涉溄映袚熑?誠信的重要性。第三步:整合信息,組織答案。28.教育公平終身受益鏈接一:政府工作報告指出,教育是今天的事業(yè)、明天的希望,要促進教育公平發(fā)展和質(zhì)量提升。鏈接二:教育部工作要點指出,推動義務(wù)教育均衡發(fā)展,大力促進教育公平,逐步縮小差距。……,要健全農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系。(1)結(jié)合鏈接一談?wù)劷逃龑駛€人成長有何作用?(2)義務(wù)教育具有____、____、____的顯著特征。(3)如果你是一名留守兒童,應(yīng)該怎樣回報黨和政府的關(guān)懷?【答案】(1)①對一個人的成長,教育起著至關(guān)重要的作用.②教育是每人生活的準備教育能為人們未來的幸福生活奠基.③教育對于個人一生的成敗至為關(guān)鍵,從這個意義上說,教育獲取知識,知識改變命運.(2)①.強制性②.公益性③.統(tǒng)一性(3)按時入學;接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,不中途輟學;遵守法律和學校紀律,尊敬師長,努力完成規(guī)定的學習任務(wù);養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習能力等.【解析】【分析】考點考查:受教育的義務(wù)能力考查:調(diào)動和運用所學知識分析問題的能力核心素養(yǎng):政治認同、法治觀念【小問1詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體,作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體是國家,需要運用教育重要性的有關(guān)知識,從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:教育是今天的事業(yè)、明天的希望→教育能為人們未來的幸福生活奠基;教育獲取知識,知識改變命運;第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】本題考查義務(wù)教育的特征,可以結(jié)合教材知識進行回答。【小問3詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體,作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體是中學生,需要運用受教育的義務(wù)的有關(guān)知識,從結(jié)論類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:留守兒童怎樣回報黨和政府的關(guān)懷→認真履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。第三步:整合信息,組織答案。29.閱讀圖表及材料,完成下列要求材料一某校七年級(1)班的社會實踐小組在老師的帶領(lǐng)下,對本校七年級100多名同學的道德與法治學習情況進行了抽樣問卷調(diào)查,統(tǒng)計結(jié)果如下;類型課后及時復習者考試前兩周才復習者平時從不復習,臨近考試才復習者百分比30%50%20%期中考試平均得分886652請你根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果回答問題。(1)上述統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明一些同學在學習上存在什么問題?(2)結(jié)合自身實際,請你說說怎樣才能搞好初中階段的學習。材料二“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,了解自己不是一件容易的事,因此,小明請同學來幫忙:同學對小明的評價評價的理由小亮愛讀書,知識面廣他愛讀書,有時間就泡在圖書館小李真誠,熱情他主動照顧生病的小亮,還背他上樓呢小芳他對老師……有一次,數(shù)學課上看《哈利?波特》,被老師狠狠批了一頓,從此以后,上數(shù)學課經(jīng)常故意搗亂(3)小明是通過什么途徑來了解自己的?(4)根據(jù)小芳對他的評價,從師生交往的角度對小明進行勸說?!敬鸢浮浚?)部分同學學習缺乏主動性,沒有很好地計劃和安排自己的學習,以致學習成績不夠理想。(2)①要轉(zhuǎn)變學習方式,學會自主學習、合作、探究式的學習;②選擇適當?shù)膶W習方法,制定切實可行的學習計劃,合理安排時間;③養(yǎng)成良好的學習習慣。(3)他人評價。(4)應(yīng)正確對待老師的批評,老師的批評意味著關(guān)心、提醒和勸誡,可以幫我們反省自己,改進不足;我們要把注意力放在老師批評的內(nèi)容和用意上,理解老師的良苦用心;課下找老師承認錯誤,并避免下次再犯?!窘馕觥俊痉治觥靠键c考查:科學學習方法、正確認識自我、師生交往能力考查:調(diào)動和運用所學知識分析問題的能力核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)【小問1詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為青少年,需要運用學習的有關(guān)知識,從原因類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:平時不復習的人占20%,成績比較低→科學的學習方法。第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】本題考查科學的學習方法、轉(zhuǎn)變學習方式的要求,可結(jié)合教材知識作答。【小問3詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問主體為青少年,需要運用正確認識自我的有關(guān)知識,從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:他愛讀書、他主動照顧生病的小亮、他上課看《哈利?波特》→他人評價。第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題設(shè)問主體為青少年,需要運用師生交往的有關(guān)知識,從措施類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:被老師狠狠批了一頓,從此以后,上數(shù)學課經(jīng)常故意搗亂→正確看待老師的表揚與批評。第三步:整合信息,組織答案。30.某公交車上,乘客盧某因坐過站要求司機停車未果,竟強行對其進行拉扯,損壞了公交車的刷卡器,還搶奪司機手里的方向盤,迫使公交車停車,乘客安全受到威脅。目前,犯罪嫌疑人盧某因涉嫌以妨害安全駕駛罪,被公安機關(guān)采取刑事強制措施。鏈接一:最高人民法院、最高人民檢察院和公安部聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于依法懲治妨害公共交通工具安全駕駛違法犯罪行為的指導意見》明確,乘客在公共交通工具行駛過程中,搶奪方向盤、變速桿等操縱裝置,毆打、拉拽駕駛?cè)藛T,或者有其他妨害安全駕駛行為,危害公共安全,尚未造成嚴重后果的,依照刑法第一百一十四條的規(guī)定,以危險方法危害公共安全罪定罪處罰。鏈接二:《中華人民共和國刑法修正案(十一)》規(guī)定:“對行駛中的公共交通工具的駕駛?cè)藛T使用暴力或者搶控駕駛操縱裝置,干擾公共交通工具正常行駛,危及公共安全的,處一年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金?!苯Y(jié)合上述材料,回答下列問題。(1)盧某的行為屬于哪一種性質(zhì)的行為?請結(jié)合材
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